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    自豪的作文600字

    時間:2022-03-28 17:57:12 作文600字 投訴 投稿
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    自豪的作文600字九篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的自豪的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    自豪的作文600字九篇

    自豪的作文600字 篇1

      在炎熱的夏天,我躺在床上,耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉的旋律,既像阿娜多姿的舞女,又像美麗的孔雀,更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。

      我非常喜歡吹葫蘆絲,當然我自己感覺我吹的也很棒,所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好,這么棒呢?

      首先,這和我的葫蘆絲老師的良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課,王老師都很認真仔細的給我講解樂譜,給我指正指法,不厭其煩的給我講解錯誤,讓我一遍又一遍的.糾正,直到吹好、吹對為止。在此,我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師!

      其次,我因為喜歡吹葫蘆絲,所以我吹葫蘆絲的時候就特別認真,特別愛摳自己的細節(jié)。比如:我拿起葫蘆絲,先觀察音孔,輕輕地按著音孔,氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中,連我自己都沉醉其中了。如果,我發(fā)現自己吹錯了一個音符,必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴格要求下,就這樣反反復復的吹了一遍又一遍,終于學會了一首又一首的曲子。今年暑假,我葫蘆絲還考過了十級,大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如:“趙永煊太厲害了,吹的葫蘆絲可以和老師相比了”,“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學的?我也想去學……”贊美的話還有很多很多…….當然,我的內心是很自豪的!哈哈!

      最后,雖然大家都認為我葫蘆絲吹得這么好,但是我必須往更高的方向去學習,必須認真地去練習,用更高的標準來要求自己,必須把自豪埋在我的心底……我相信:將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師!請為我加油!

    自豪的作文600字 篇2

      人生就像一個五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、咸。

      一種味道,一種感受,走在人生路上,不停地在打翻每一種味道,有悲傷、有幸福、有無奈、有熱情、也有寂寞……

      在一片好心卻把事情辦砸的時候是悲傷;在自豪的時候身邊充滿的是幸福;有些事不愿做而又不得不做時是無奈,在無私奉獻時是熱情,在孤身一人無人陪伴時是寂寞……

      20xx年8月8日,是一個讓所有炎黃子孫,華夏兒女自豪的日子,那是第二十九屆北京奧運會開幕的日子,那場面是讓全中國人為之動容的場面,是震撼全中國人民的場面!

      北京奧運會的開幕式是獨具匠心的,是無與倫比的,它融入了中華民族文化的精髓,有中國人民最是發(fā)明的活字印刷術、有張騫出駛西域的絲綢之路,有中華民族的國粹——京劇,有孩子們一起畫出的藍天大地……

      然而,最令人激動的是李寧繞著鳥巢中央的.“地球”飛行,點燃鳥巢一周的場面,他的英姿颯爽,他的嫻熟技術,留給人的是抹不去了美好印象。我們不僅看到了李寧現場的灑脫,看到的更是他在采排時灑下的汗水,付出的努力,一點點的進步與早出晚歸時的情景,感動的是全國人民,迎來的是響亮掌聲與無數贊美的言語。雖然我的詞藻不夠完美,但我對飛行在鳥巢一周的李寧,對策劃開幕式的張世謀導演,充滿了無限的敬佩與無限的贊美。

      08年開幕式,人們看到的不僅是節(jié)目,更是演員們給我們的無限驚喜,作為一名中國學生,我感到了無限的自豪。為中華民族人們的英姿颯爽,為中華民族人們的無限智慧而感到自豪。作為中國人,我感到自豪!

    自豪的作文600字 篇3

      感動的淚水,一次次伴著花開花落蒸發(fā)在每一個無言的日子里,曾經許下的諾言像刻在沙灘上的后悔隨浪而去。而此刻,流下的兩行清淚所詮釋的決心還有什么理由再次淹沒在青春每一秒的金色時光?

      怎能忘記自己平凡的家庭和那苦了半輩子的父母,只是太多的時候,只有心動而忘卻了行動,讓伴隨著青春而來的.多愁善感和無可奈何地占據了生活的全部,做了太多自我的事情,而忽略了努力與拼搏,甚至忽略了那份為愛自己的家人所應該爭取的光榮,常常在空虛的時候任自責充滿心扉,在發(fā)呆的日子,讓時光從忘卻中溜走。

      因為自己是現在家中唯一上學的人了,所以我背負了一家人幾代的希望。盡管爸爸口口聲聲說讓我好好學習,以后他可以享受一個幸福的晚年,但我每次回家時都能看得出爸爸不同于以往的嚴肅而欣喜的表情,分明看得出他那假裝嚴厲和無所謂后面所暗含的作為一個父親的慈愛和深深關注。面對漸漸失敗的我,媽媽總是保持她一貫的鼓勵、希望和贊美,但我分明聽到了她不敢發(fā)出的嘆息聲和心靈哭泣的聲音,分明感受到了每次離家時媽媽目光中我曾無法理解的閃爍,我曾無法體會的感情。

      當春風再一次吹干眼角的淚水,往事就像課本里繽紛的書簽,已成為泛黃的回憶,未來已是一個不可逃避的話題,那為什么不揮起青春有力的翅膀,沖向前方,沖向朝陽,哪怕前方的路離黎明再遙遠,充滿再多的坎坷;哪怕明天的明天,淚汗交織的結果不是自己所期望的,但人生的價值已實現,自己依然可以用最美的微笑伴著最甜的淚水說,我拼搏過,我不后悔。

      放下青春的迷惘與徘徊,望望窗外的春天,陽光明媚,鮮花燦爛,在這個充滿親情和愛的世界里,即使我們做不到最好,也應該做得更好,因為所應該爭取的不僅是自己的明天,還有為愛自己的人所應該爭取的自豪和欣慰。

    自豪的作文600字 篇4

      我有一個一直埋藏在心里的自豪,那就是懂得持之以恒的可貴。

      從幼兒園起,我就跟著老師學習畫畫,或許我幼兒園時畫的并不是最好,但我知道,只要堅持,不可能沒有成就。

      自從開始學習畫畫,我便有了考過十級的決心,于是就開始我的美術學習之路。為了在人海中脫穎而出,我曾多少次不能和伙伴玩耍,又曾多少次不能看我喜歡的漫畫書,但我知道,不勞而獲是不可能的,所以我并沒有為這些感到傷心難過。

      記得剛剛開始學習素描的時候,我們老師說要練習線條。我心想:不過是線而已,又沒有多難,還要專門話一節(jié)課時間去練,老師也真是大材小用,要知道我經過了幾年的學習,之前學的線描功底很扎實,有一次常州文聯舉辦的畫畫比賽我還拿了特等獎呢!我不由的掉以輕心起來。老師在前面一邊教我們長線條短線條的知識,一邊示范著,而我正發(fā)著呆,腦子里面全是以后素描練得很好,得獎的輝煌場景。突然,腦袋上被輕輕地撫摸了一下,我立即回過神來,原來同學們已經開始練習了,我十分尷尬的'低下頭開始練習。當老師再次走到我身后時:“呀!你怎么畫成這樣?我講的時候你聽了嗎?你應該這樣······”經過老師一遍又一遍的講解,我終于把線條畫的令老師滿意了。

      也就是這一遍遍的練習,使我得到了很多常州市舉辦的各種畫畫比賽的優(yōu)秀獎,特等獎。每當我出去玩的時候,鄰居都會用欣賞的目光看向我。但這不是我最自豪的。畫畫陶冶了我的情操,練就我的耐心,懂得持之以恒的可貴,這才是我心里最最自豪的事情。

    自豪的作文600字 篇5

      小時候,我望著窗外被媽媽悉心照料而茁壯成長的竹子,傻傻地問媽媽:“媽媽,我什么時候才能夠長大呀?”“呵呵,等你再長高些就會明白。”媽媽總是這樣回答我。于是,小小的我便每天都來到鏡子前,轉一圈,看看自己是不是又長高了。小小的心充滿了期待……

      這一盼便是十幾年,直到現在,我才真的長大了,也讀懂了長大的真正意義——

      那一天,媽媽有事,不去接我回家。我孤獨地走在大路上;蛟S,是沒人陪我一塊走,又或許,是無人與我聊天,我提著灌滿水的保溫杯便飛也似向家里沖去,不巧,我在躲著人流時,手中沉重的保溫杯借著慣力甩在了一位打扮入流的中年婦女腿上。當即,她便痛得跌坐在地上。我嚇得大腦一片空白,只剩下無力的吶喊:怎么辦,我該怎么辦?我剛想抬起腳沖出人群的包圍逃掉中,我卻在人群中找到了母親那深沉的目光……

      我來到了那個婦人的身邊,仔細檢查著她的傷勢,還好!摔得并不重,只是青了一塊,我正要開口說“對不起”時,婦人已搶先開了口“孩子,你走吧!沒關系的,沒關系……”

      我聽了這些話,淚水悄悄地爬滿了臉頰“阿姨,對不起!是我的錯,這幾天,您腿不方便,我會去您家中幫做家務的——”哽咽間,我已說不出話了……

      我回到家,打算先做乖乖女,然后再坦白交待,沒想到,媽媽卻慶祝似地做了我最喜歡的菜,簡單而又隆重。媽媽微笑地看著我,輕輕地說:“寶貝,你還記得十年前,你問什么時候能長大?現在,你終于真的長大了,祝賀你!因為你挑得起責任的.擔子了……”

      我的雙眼又被淚水模糊了,是!我今天終于長大了,盼了十年,長大卻是如此簡單的事。

      我真的長大了,讀懂了,悟透了,長大只需要學會承擔責任。肉體的長大代表不了什么,靈魂的升華才是最重要的!

      我自豪,因為我真的長大了。

    自豪的作文600字 篇6

      哈哈,我又贏了!你們還不知道吧,我可是一個騎自行車的高手。

      不過,這還得從去年暑假說起:一天晚上,我和爸爸在廣場上散步,只見我的同齡人騎著自行車,如同風一般快速地從我身邊奔馳而過,他們身后是我羨慕的目光一路相送。此時的我也想像他們一樣,于是就纏著爸爸,開始了我學自行車的旅程。

      爸爸緊緊地把住自行車,我輕快地把撐腳給踢開,一只腳蹬在腳踏上,一只腿猛一甩坐了上去,“啊,原來也沒有什么難的.嗎?”我心中不禁沾沾自喜。爸爸教我騎自行車了。我看著他的動作——只見他十分麻利地坐了上去,又十分靈活地騎著,頓時,我對爸爸佩服得五體投地。

      輪到我練習了,心里就像揣了只兔子——怦怦直跳。我先按照動作上了車,之后又學著爸爸的樣子騎了起來,而讓我疑惑不解的是:自行車在爸爸手里就像一個乖巧的孩子,聽從著爸爸的指揮,而在我手里呢?它卻像一匹受驚的小鹿,一會兒往左闖,一會兒往右突……不好,眼看他就要和地面來了個“親密接觸”了,我連忙往另一邊拐,可它還是不聽我的使喚。這時,我絕望了,只能跟著它“自由落體”,隨著“砰”的一聲巨響,我跌倒了,揉了揉腳說:“哎呦,真疼……”爸爸這時走過來對我說:“別怕,俗話說得好:不經歷風雨,怎能見彩虹?每個人都會遇到挫折,但世上無難事,只要肯攀登呀!”聽了爸爸的話,我不禁寬慰了許多。有了爸爸的鼓勵,我就像一匹不知疲倦的駿馬奔跑著。漸漸地,經歷了無數次摔倒和爬起的我,終于學會了騎自行車,這真是功夫不負有心人!

      現在,每次和小伙伴比賽,我總是獲得第一名,不但讓小伙伴佩服得五體投地,還當起了小老師,教起了身邊的朋友。當老師的感覺真好呀!

    自豪的作文600字 篇7

      在我的記憶中,開運動會是件快樂的事。嘻嘻哈哈打打鬧鬧,在歡聲笑語中度過。然而,這次運動會卻和往常不一樣。淅淅瀝瀝的雨聲中,我們再一次昂首挺胸,還是那樣陽光,朝氣蓬勃,還是那樣幸福和快樂,但我卻看到了一個不一樣的我們。

      換上藍色的短袖與白色的'運動褲,抬頭挺胸眼看前方,我們一個個仿佛脫胎換骨,像一支訓練有素的軍隊干凈利索!按笳n間”在我們的笑臉下拉開了序幕。第一項展示是廣播體操。身為領操員的我剛上任不久,就得帶兵出征,心里多少有點忐忑。雨絲滴在臉上,又冰又涼,使我的手腳有些麻木,而我的心情卻異常興奮。在一陣舒緩的節(jié)奏聲中,我重復著這套平時練過無數次的操,絲毫不敢怠慢,反倒越發(fā)認真了。全身的神經緊繃,手腳伸得筆直,頭抬得高高的,像一個信心滿滿的運動員在賽場上展示風采。雖然天還是凍人,風還是在呼嘯,雨還是頑強地滴答著,可在大家的眼里,這不過是老天爺設置得一道小門,彎彎腰還是一片藍天。我用手輕輕地抹去鼻子上的水珠,心中的熱火卻不停地燃燒著。用余光瞟瞟身后的同學,只見體型微胖結實粗壯的魯心媛毫不笨拙,靈巧自如,抬腿、舉手,一切都自然而恰到好處。班里的“舞王”鄭若萱甩掉古典舞的柔美氣質一瞬間變成陽光少女,動作剛勁有力。而班里的男生更是讓人目瞪口呆,平日里的懶散之氣發(fā)生了翻天覆地的變化,標準又精神。我不由得吃了一驚。

      這時,我已毫無寒冷之意,心中涌起驕傲與自豪。因為在這里,我看到正在前進的六七班,我自豪,我驕傲,我們變了。

    自豪的作文600字 篇8

      人生的選擇無處不在,面朝大海,春暖花開是海子的選擇;人生來不是被打敗的,是海明威的選擇;人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,是司馬遷的選擇;堅守著內心的追求是我的選擇。選擇是對我的一次重塑,而我為它感到自豪。

      一陣風拂過臉龐,一片陽光瀉在操場之上,而操場上的我卻心生膽怯,內心迷茫。輪到1000米了,也許是因為害怕跑不出成績,也許是害怕勞累,但看到了周圍的同學們,我站在了起跑線上,迎接汗水與疼痛的洗禮。這是我的選擇,無懼艱辛,我為它感到自豪。

      11點鐘聲回蕩在房間里,皎潔的月光照在書桌上,筆尖在我手中飛舞,書桌前的我沉浸在知識的海洋。為了接下來的中考,為了操勞的父母,為了無私奉獻的老師,也為了我自己。即使深夜也不能停下我靈動的筆尖,即使疲倦也不能掩蓋我求知的目光。這是我的選擇,不畏疲倦,我為它感到自豪。

      老師響亮的聲音充斥的教室,同學們細小的回答將它應和,有的同學低頭睡覺,有的同學打打鬧鬧,但我跟隨著老師的節(jié)奏,不受他們的影響。用目光記錄上課的情景,用耳朵傾聽老師講的每一個問題,用筆抄寫著每一個知識點。這是我的選擇,一心向學,我為它感到自豪。

      走在街上,太陽將大地照的滾燙,抹了一把汗正要過馬路,卻聽到一個令人厭惡的叫聲:“哎呀,你干什么?這么臟,去去去,真是的……”循聲望去,是一個時髦女郎,臉上涂的胭脂,雙眼緊蹙,她的.對面是一個老人——一個乞討者,老人背對著我們,留下了滿是補丁的衣裳。老人謙卑得向女人低頭道歉,并避開了女人向別處乞討。他穿著一雙滿是破洞的軍布鞋,一步一步向人們走去,卻沒人在臉盆中放入意味著愛心的錢,我氣憤地看向人們,走向老人,將身上僅存的兩元錢交給了他,滿心酸澀的走開。這是我的選擇,同情他人,我為它感到自豪。

      別枯萎你的追求,別放棄你的目標,不唯唯諾諾,不怨天尤人,敢于選擇自己的路,敢于為自己的選擇而自豪。

    自豪的作文600字 篇9

      大大的眼睛,一個能說會道的嘴巴,頭上扎著一個馬尾巴辮子,喜歡挑戰(zhàn)自我的四年級小姑娘,她是誰?她就是我,一個常把一份自豪埋在心底的我。

      記得在我八歲那年的一個星期天,天氣晴朗,我鬧著讓爸爸教我學騎自行車。由于我學得特別認真,所以爸爸才教了一會兒,我就能自己掌握著車龍頭騎了。于是,我大膽地對爸爸說:“爸爸,從現在開始,你松手吧,只要在旁邊看著我騎就行了,看我的吧!”爸爸用懷疑的`目光看著我,哼,竟然懷疑我的能力,我偏要騎給他看。我握緊龍頭就直接跨上了車座。一開始,我騎得很穩(wěn),可到了拐彎處,我一個不小心,手一拐,來了個“嘴啃泥”,摔了個大跟頭。爸爸心疼地上來扶起我,還直說:“摔疼了吧!今天別騎了,下次再騎吧。”但倔強的我不灰心,不顧爸爸的阻止,拍了拍身上的灰塵,又繼續(xù)騎。可是才不到兩分鐘,只聽“砰”的一聲,我又跟墻壁來了個親密接觸。哼,我就不信我征服不了這自行車。于是,第三次、第四次……經過不斷練習,經過無數次失敗,我終于成了“騎車高手”。

      現在我最大的興趣就是和小伙伴們比賽車技。說曹操,曹操到,你瞧,相約比賽的小伙伴來了!比賽開始了,我像離弦的箭一樣;中向終點,當然,那兩個同伴也不甘落后,拼命向終點沖刺。眼看他們就要追上我了,我加大馬力,一邊騎還一邊喊“沖啊”,以此來為自己加油。五米、四米、三米、二米、一米,啊!我贏了!我激動不已。你們可知道,這是我第十次拿冠軍啦!

      如今我已經是小伙伴心目中的“自行車之王”了!這就是我埋在心底的自豪,請為我豎起大拇指吧!

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