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速度的作文600字八篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的速度的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
速度的作文600字 篇1
日月星辰有著自己的速度，于是地球上日夜交替，黑白分明；鴻雁有著自己的速度，于是他們能夠從容地蹁躚于南北兩地，捎帶人們的思念；種子的萌發(fā)與成長也有自己的速度，于是在一段綿亙的時光中，穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚積薄發(fā)，長成了一棵參天巨樹……
自然界的萬物無不以各自既定的速度前進，那么作為萬物靈長的人類，也應了解自己生命的速度。
社會的腳步不曾停歇，而那光怪陸離的霓虹閃爍著，引誘著人們不斷向那朦朧迷離的光芒前進，求索。在這股前行的洪流中，汲汲于功名利祿之徒，一刻不停地加緊腳步，為生命搭上了一列高鐵，呼嘯著駛向遠方。
一味追求速度的人們，看不清路旁的旖旎風光，嗅不到生命途中的沁人芬芳，自然更無暇顧及自己疾行途中撞歪的那棵小樹，踩倒的那株小草。
疾行的生命，已飄零了詩意，異化為里程表上不斷激增的數(shù)字。而過慢的`速度也同樣會喪失生命的樂趣。長久地流連某地，縱是山清水秀抑或奇山峻嶺，終會厭倦。到生命的盡頭，再回首，徒留所見不廣的缺憾。
生命適宜的速度，閃爍著中庸的光芒，不急不緩。既有“輕舟已過萬重山”的迅捷，又有“漫看天上云卷云舒”的閑適。
真水無香，生命亦然。千百年前，金字塔下的挑夫告訴過我們：前行途中，要時常停下腳步，讓靈魂跟上步伐。生命的樂趣來源于靈魂對前行途中風景的玩味與體會。生命中的珍寶不應是物質(zhì)世界攫取來的所謂功名利祿，而是靈魂與外界交匯契合所產(chǎn)生的會心一笑與難言的歡愉之感。所以調(diào)整好自己生命的速度吧，讓靈魂跟上步伐。有靈魂陪伴的旅程，才能精彩。
不管風霜雨雪，電閃雷鳴，我自安步當車，施施而行！
速度的作文600字 篇2
時光飛逝，十年的時間，我已從一個愛哭鼻子的小娃娃長成一個三年級的小學生，一切都在變化著！而我生活的這座城市——廈門，也在迅速發(fā)展著，速度驚人！
20xx年臺風“莫蘭蒂”給這座城市帶來的“傷疤”恍如昨日，依稀記得臺風過后，媽媽帶著我來到小區(qū)樓下：原本挺拔的大樹一棵棵橫七豎八地倒在了地上，到處散落著被風刮落的樹枝；原來干凈整潔的小區(qū)已經(jīng)“無路可走”。這時，我聽到一陣陣的有力的口號聲：“一、二、三……”，順著聲音望去，原來是幾位叔叔在合力清理擋在小區(qū)大門口的大樹干。媽媽拉著我的.手說：“我們也去幫忙清理散落的樹枝吧！” “哎呦——”原來我只顧著撿拾樹枝，沒有留意樹枝上的刺，手被刺了一下。好痛啊！我不由的皺起眉頭來，可是我抬頭看著周圍忙碌的人們，大家都在默默地為這座城市“療傷”，最終我忍著沒喊出來生生憋了回去，眾志成城很快這座城市就恢復了往日的平靜整潔。
最讓我激動的是，20xx年廈門開通了地鐵，爸爸特意帶著我體驗了一回。我興沖沖地來到地鐵站，迫不及待地想看看我們廈門的“海上地鐵”長什么樣。刷卡進站后，我看看顯示屏上提示：還有一分鐘到站。我激動地問爸爸：“地鐵是不是要到站了？”話音未落，只聽見“轟隆隆”的聲音，伴隨一道光，地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇！車廂好長��！我都看不到它的尾巴。一上車，我環(huán)顧四周，地鐵里擠滿了人。我和爸爸說：“還是很多人喜歡坐地鐵的。”爸爸笑著說：“那是當然了，因為地鐵可以不用等紅綠燈，不僅速度快，而且還很準時，不用擔心堵車的問題。”當?shù)罔F開出高崎站的時候，爸爸神秘地說：“一會看看窗戶外，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。”隨著一道道亮光透進窗戶，“是大海，”我激動的喊出聲來，“好美的一道海上風景線……”。
這就是我眼里的“廈門速度”，我愛我們美麗的城市——廈門。
速度的作文600字 篇3
11月28日，學校組織我們?nèi)昙壨瑢W參觀上海鐵路博物館，讓我們對這一天留下美好而又深刻的印象。
鐵路博物館下午2點開放，我們1點20分就到了大廳。一位管理員叔叔非常善解人意，怕我們干等著難受，給我們出了一道有趣的數(shù)學題：先設想一個不同數(shù)字的三位數(shù)，再把它倒過來，用大數(shù)減小數(shù)，只要把差的`個位數(shù)告訴他，他馬上就知道差是多少了。這道題看似容易，可是我們一個個連算帶猜，折騰來折騰去，還是無法破解。最終，還是管理員叔叔給大家講解其中規(guī)律，幫我們解開了迷團。
接著，我們饒有興致地開始參觀。走進這幢始建于1909年、具有英式古典建筑風格的博物館，讓我們有一種穿越歷史時光和漫長征程的感覺。館內(nèi)有近千件展品，有100年來珍貴的鐵路老設備、老器材和歷史圖片，它們見證了中國鐵路事業(yè)的發(fā)展和變化。我們看到，在1876年中國第一條運營鐵路-----上海吳淞鐵路上運行的蒸氣機車；也仿佛聽到，它“呼哧、呼哧”地大口噴吐蒸氣的汽笛聲。它很努力，氣喘吁吁，但時速只有30公里。
100年后的1975年，在中國的鐵路上，內(nèi)燃機車取代了蒸氣機車，火車時速達到100多公里。隨后，它越跑越快----我們登上這里的“和諧號”機車仿真操作臺，可以真切體驗到時速350公里帶來的那種風馳電掣的感覺，我跟爸爸媽媽乘高鐵去南京、杭州時，曾經(jīng)不止一次地感受過這種速度。
從鐵路博物館出來，我在想：全世界都在驚嘆中國的高鐵速度，世界第一；更驚嘆中國經(jīng)濟前進的速度，也是世界第一。我雖然才十歲，但肩負著祖國的明天，我也要加快腳步，努力學習，走向未來。
速度的作文600字 篇4
公元二0一四年七月上旬，予榮升高三，浩浩蕩蕩遷入風水寶地——文萃樓。課間正嬉戲，忽聞周老先生命吾等限時作文一篇。正值先生口述命題之際，吾思緒飄忽，憶起舊日同桌。
猶記當日天朗氣清，惠風和暢，吾三人因班級編位事宜而遂成同桌。吾座居中，左右皆班級巨頭。吾嘗曰：“吾等小民，而有天賜良機左擁右抱，真乃人生一大幸事�！�
居左者名珊。其人形貌美麗，身形嬌小，尤工數(shù)理。居右者名妮，其人熱心開朗，身姿挺拔，優(yōu)異者，同工數(shù)理。嗟呼！唯吾無突出之科而數(shù)理尤弱。珊者，乃本班速度之表率。此人慣用速戰(zhàn)速決之法，每當吾身陷作業(yè)之中，無法脫身，搶呼欲絕時，她早已脫離“苦海”。
某日，一張數(shù)學試卷飄然而至。限兩節(jié)課。吾別無他法，只得左手執(zhí)卷，右手執(zhí)筆。當日試卷難度稍小，吾恰以一節(jié)課之時完成選填題，心情頗好，喜笑顏開，可當吾瞥見珊之試卷時，吾只感苦悶填胸臆，當此之時，她已完成試卷，且將其置之于旁，又抽出課外資料，寫得呼呼生風。
妮者，乃本班焦點人物。此人速度奇慢。本班嘗貼一表于班級張貼欄內(nèi)，該表用以記載未交作業(yè)之人。某日，我前去查看，不由驚呼：前日各科未交作業(yè)之人，妮科科榜上有名。
如此二人，居吾左右，令我備感“受熱不均”。珊做題尤多，然每次試卷下發(fā)，常是失去了“半壁江山”，卷面一片鮮紅，但細審其答案，思路常常正確。妮做題尤少，然每次訂正答案時，她卻是“一片大好江山盡在其囊”。
旦日，吾行至班主任近前，問之：“吾數(shù)理尤弱，欲學于左右，奈何兩人行事之法皆有利有弊，吾茫然學于何人。”師曰：“珊速度奇快然答案不準，妮答案極佳然速度過慢，然邪？”吾頻頻點頭。師曰：“如此甚妙，汝可學于珊之速度，妮之解題步驟，豈不妙哉？”吾恍然大悟，適時決定自己的速度，兩者結合乃是最佳之道！
猛然之間，待吾回過神來，周老先生所限之時已過半，吾驚呼，忙埋頭于試卷，用速度與嚴謹結合之法以書此文。
速度的作文600字 篇5
改革開放40年，彈指一揮間，華夏大地上發(fā)生了翻天覆地的變化。中華兒女靠自己的聰明才智，創(chuàng)造了人類歷史上一個又一個的奇跡。便捷的高鐵、網(wǎng)購、支付寶、共享單車被稱為中國的“新四大發(fā)明”。
就火車來說，我太外婆的那個年代，也就是抗日戰(zhàn)爭時期。那時候，我國的火車是蒸汽機車。滾滾黑煙從煙囪里“蹭蹭蹭”地往上竄，污染了環(huán)境，夏天的車箱像個蒸籠，冬天的車箱就是冰箱。
后來，我國出現(xiàn)了“綠皮火車”，雖說是環(huán)保型火車，可是速度卻提不起來，好些出差的人都要在好幾天前就出發(fā)。
現(xiàn)在與以往大不相同了，我國有了全世界最快的高鐵，車廂內(nèi)不僅有了空調(diào)，還有電視，車內(nèi)環(huán)境舒適整潔�，F(xiàn)在，從北京坐高鐵到上海只需要五六個小時，縮短了三四倍的時間。
從新聞中我還了解到，我國將利用超導磁懸浮技術和真空管道研制最高時速可達4000公里每小時的“高速飛行列車”。如果這一愿望達成，那么“高速飛行列車”在人類科技發(fā)展的道路上，又將會是一個令世人驚嘆的奇跡!
中國除了“地上”的速度令世人驚羨,對浩瀚宇宙的.探索也令人贊嘆。
自從前蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星后，美、法、日也陸續(xù)發(fā)射了人造衛(wèi)星。而我們中國人為了揚眉吐氣，憑借自己的智慧和頑強的毅力，終于在1970年4月24日，成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星!接著，還研制出了“神舟五號”宇宙飛船、“長征一號”運載火箭、“神州十一號”宇宙飛船……中國速度，讓全世界刮目相看。
現(xiàn)在，中國越來越多的科技領域走向了世界前列，甚至世界第一。中國速度，是值得我們炎黃子孫驕傲的速度，更是讓全世界的人驚嘆的速度!
速度的作文600字 篇6
物理課上，老師做了這樣一個實驗：讓一根羽毛和一塊鐵同時在真空中落下，落地的時間是一樣的。而我們都知道，現(xiàn)實空氣中，羽毛落得總是比鐵塊慢。
“為什么呢？”我想。
接下來一節(jié)是語文課堂，講到《三字經(jīng)》“人之初，性本善……”。我昏昏欲睡，腦中一片模糊，卻突然聯(lián)想到了物理學課上的實驗……
在一個澄清的世界時里，沒有喧囂，沒有飛塵，沒有壓力。每個靈魂無比安寧，每個靈魂都擁有相同的心，單純、圣潔。每一個靈魂在她的道路上總是徑直的，沒有顧忌的。
在這樣一個世界里，每一個靈魂都擁有著相同的性質(zhì)，不有嘲笑，沒有嫉妒，沒有歧視，只聽得見同一節(jié)奏的前進步伐。
在經(jīng)歷了各種洗禮之后，每一個人不再相同。有的.人仍一根腸子通到底，仍不顧及周圍的環(huán)境，一生直率，而有的人學會了附和，學會了圓滑，學會了為了環(huán)境而改變自己。就像空氣里的羽毛學會了慢慢落下，但鐵仍直來直往。但問題是鐵塊摔得總是要比羽毛來得厲害，來得疼。
羽毛笑它不會變通，鐵塊不解地問：“為什么我與以前一樣，卻會摔得總是比你疼呢？”羽毛說：“因為這不再是靈魂的世界，而是人的世界。”
鐵塊說：“不懂�！庇鹈�，他一輩子也不會懂，注定它會摔得很疼。
每一個人的心不再相同，每一個人世間性質(zhì)不再相同。于是有了嘲笑，有了嫉妒，有了歧視，生活不再是同一時刻結束，每一個人的命運開始不同。
“我做錯了嗎？我需要改變嗎？”鐵塊仍在不解地、不停地問自己。
無聲，沒有人回答。
當！鐵塊又摔疼了。
錯了嗎？
速度的作文600字 篇7
說起我老媽的速度，那可是慢上加慢呀！
就說上次吧，我和老爸還有老媽一大早去爬山，我和爸爸只花了5分鐘就做好了準備工作，一回頭看老媽她才剛拿起牙刷，我和老爸只好先去爬山了，我們爬了一趟又一趟就是不見老媽來，我和老爸都著急了，懷疑家里出了什么事，就連忙跑了回去，剛開門就看見，老媽才換好衣服準備出門。
還有一次，我作業(yè)本沒有帶，就打了一個電話給老媽，讓她把我的作業(yè)本給送來，打完電話，我就在學校門口等老媽，我左等她不來我右等她也不來，只好回班上課了，時間慢慢的過著，到了第四堂課，老師問我作業(yè)為什么沒有帶，我回答說我忘記了但已經(jīng)叫家人送了，老師說她不管，讓我抄一遍下午給她看。到了中午老媽終于把我的作業(yè)本給送來了。
我老媽的速度是不是慢上加慢呀？不跟你說了，我老媽今天送我上學，不知到她準備的怎么樣了，要不我就得放學才去上學。
說起我老媽的速度，那可是慢上加慢呀！
就說上次吧，我和老爸還有老媽一大早去爬山，我和爸爸只花了5分鐘就做好了準備工作，一回頭看老媽她才剛拿起牙刷，我和老爸只好先去爬山了，我們爬了一趟又一趟就是不見老媽來，我和老爸都著急了，懷疑家里出了什么事，就連忙跑了回去，剛開門就看見，老媽才換好衣服準備出門。
還有一次，我作業(yè)本沒有帶，就打了一個電話給老媽，讓她把我的`作業(yè)本給送來，打完電話，我就在學校門口等老媽，我左等她不來我右等她也不來，只好回班上課了，時間慢慢的過著，到了第四堂課，老師問我作業(yè)為什么沒有帶，我回答說我忘記了但已經(jīng)叫家人送了，老師說她不管，讓我抄一遍下午給她看。到了中午老媽終于把我的作業(yè)本給送來了。
我老媽的速度是不是慢上加慢呀？不跟你說了，我老媽今天送我上學，不知到她準備的怎么樣了，要不我就得放學才去上學。
速度的作文600字 篇8
“加油！加油！”一陣陣喊聲不絕于耳，我正在賽道上拼命地跑著。怎么回事呢，聽我給你細細道來：
早在上星期五，我的老師就挑選了十個同學參加跑步比賽。跑步比賽，那我一定要參加呀！我的速度在我們班雖然算不上數(shù)一數(shù)二吧，但也是名列前茅呢！所以，我就毫不猶豫地參加了。
雙休日過去，這件事我都已經(jīng)忘了。今天下午第二節(jié)課的時候，語文老師便給參賽的人一張牌號。我抽到了“2A”。
第三節(jié)，激動人心的跑步比賽便開始了。我做好了熱身運動（其實都是裝模作樣的），便和其他選手站成了一排。“跑！”裁判員一聲令下，我們都像一支離了弦的箭，飛速的`向前奔去。
我在賽道上拼了命地向前飛奔著，“加油，加油！”的喊聲從我耳邊呼嘯而過。
雖然我已經(jīng)用盡了全力，但還是在這條“長龍”的后半部分。這些人可都是精挑細選出來的，不像我們班人那樣好對付。
可惡，已經(jīng)第四圈了，可我還是落在后面，要沖刺了！我心里一邊盤算著，一邊做好要向前沖的準備。跑！我用盡了我全身的力量，在最后的沖刺上放手一搏。
我超過了幾個同學，跑到了“終點”�？墒俏液竺娴膸讉�同學卻還往前跑，咦？不是已經(jīng)到了嗎？原來還要排在上一個同學后面！
這次我可是前功盡棄了——剛才我在最后超過的四個同學，這次都又超了回來。
這次比賽，我只拿到了23名。哎，本來可以19名的，可是因為最后的一點小失誤，讓我竹籃打水——一場空！
雖然這次只拿了23名，但我卻得到了美好的回憶！語文老師說的對，重在參與，而不在于勝利。只要你鼓足了勇氣去參加，那就是一個勝利！
琦麟de話：這次跑步比賽，讓我知道了自己的不足之處。以后我一定要多加訓練，獲得更好的成績！
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