【精華】我們作文600字3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我們作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我們作文600字 篇1

　　自習室里靜悄悄的，我都仿佛能夠聽到窗外，樹林的角落里傳過來的微弱的鳥鳴聲。自習室里的同學也一個一個的正在安安靜靜的學習，每個同學臉上的表情都是如此的認真。我們的自習室里有著很濃厚的學習氛圍，這里也是我常來的地方。

　　我們的自習室位于圖書館的三樓，每天課間的時候，都會有不少的同學來自習室里學習。自習室里的環(huán)境很好，清幽中還處處飄著書香味。我最喜歡我們自習室里的一處位置，那是隱藏在一排書架后的一方桌椅。每次我來自習室的時候，我都來這里。也正是因為這里較為隱蔽，所有少有人發(fā)現(xiàn)。

　　我們的自習室就是一處學習的天堂，在課后來自習室里學習的同學們大都是有著明確的目標，并且正在朝著自己的目標不斷前進。就在自習室里，我還認識了一位學習伙伴，我們是偶然間認識的，在交談中發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好大多是相似的，并且還時不時的就能在自習室碰面，所以我們漸漸地就成為了好朋友，成為了學習上交流的伙伴。

　　我們的自習室是每一個熱愛學習的人都喜歡來的地方，這里冬暖夏涼，為我們提供了很好的學習氣候。讓我們能夠全心的投入到學習之中，盡量避免了我們受到外界環(huán)境氣候變化的影響。

　　說實話，我還要感謝這個地方，因為自習室讓我更多空閑的時間都變得極為有意義起來。自習室里的我，靜心的.收獲了不少的知識，還學到了很多的東西。也就在一日一日的積累下，我取得了巨大的進步。這種進步，不僅是我學習上的，也還有我思想上的。

　　我喜歡我們的自習室，喜歡里面的學習氛圍，喜歡這樣一個學習的天堂。

我們作文600字 篇2

　　十五歲，一個花季般的年齡，生活斑斕多彩，我們對未來充滿希望和憧憬；充滿向往和追求。十五歲，一個雨露般的年齡，生活清瑩而短暫，我們對未來充滿無知和不解；充滿開心和快樂。十五歲，一個晨曦般的年齡，生活繽紛而燦爛，我們對未來充滿信心和力量；充滿激情和活力。

　　十五歲，一個高深莫測。變化多端的年齡段，沒有人知道它究竟每天在怎樣發(fā)生變化。但就是這樣一個無規(guī)律，無秩序的年齡段，我們曾在一起笑過，哭過，奮斗過。。。。。。

　　記得那些年，同歲的伙伴們一直都有一個小小的心愿，那就是盼望著十五歲快快到來�？烧娈斔�到來的時候，卻似乎又有一些不情愿中夾帶著莫名的因素。

　　十五歲那一年，學校舉行一場盛大的運動會。或許是青春期的年輕氣傲，便想著一定要一鼓作氣拿下第一名，拿下冠軍。那一次是我們最積極的一次。

　　運動會上，眾星云集，似乎都是有備而來，或許都想要爭奪這次的擂主寶座，每一個班都不甘示弱。當時，我們班的長跑冠軍卻飛來橫禍，身體不舒服，興許是太高興吃錯了東西，竟一次又一次的往衛(wèi)生間跑，沒辦法，當時大家都有了比賽項目，無奈之下，竟做出了驚人壯舉，讓我們班的.小矮人上，沒辦法，拼了。槍聲一響，只見一個紅色身影像火箭一般搶先飛出，那不就是我們班的小矮人嗎。只見他像拼了命似的往前跑，最后明明堅持不住了卻依然在堅持著。有不少女生當時就感動的落下了淚，說不出話。我們第一次覺得那弱小的身軀卻暗藏著巨大的靈魂。

　　那一次我們不是擂主，不是冠軍，但比擂主，冠軍還有自豪，還要開心。大家有笑的，有哭的，甚至有又哭又笑的，大家都知道，那是開心，興奮高興的淚水，因為我們一起奮斗著。。。。。。。

　　十五歲，雖然短暫，但它卻開出了無與倫比的勝利花朵，雖然短暫，卻演繹著最輝煌的時刻。

我們作文600字 篇3

　　有一些是唯有時光記得，有一些人唯有回憶記得。而我們是否還記得起彼此。

　　——題記

　　手指剛觸碰到那本沾滿灰塵的本子，我就已經(jīng)想到，這應(yīng)該就是我們離別的見證。手輕輕拍去那層沉睡了好久的塵，那幾個“同學錄”的字印在封面上。多少歲月都沒將這幾個字抹滅，多少塵埃也掩蓋不住它的存在。那幾個字依舊躺在那里，我永遠記得它。

　　“同學錄”令我們流出了那心酸的淚，令我們流出了那代表不舍的淚。

　　已經(jīng)忘記了有多久沒翻過這個本子了，輕輕一翻，“吱吱”的聲響就刺激著耳膜，一個個或工整或歪斜的字體在紙上跳動著，它們都散發(fā)著一股熟悉的氣息，那是專屬于我們的`氣息啊。

　　也許，昔日那一個個充滿純真的同學早已把我遺忘，但我卻永遠也忘不了他們，因為在腦里，在心里已經(jīng)給他們留了一個專屬的位置，他們已經(jīng)印在了我的“時光記憶”里了。

　　曾經(jīng)的那個調(diào)皮的班級，現(xiàn)在想來是多么的幼稚，因為我們會在課堂上捉弄老師，會惹得老師團團轉(zhuǎn)，會不自禁的傻笑。

　　這些美好的回憶，我不想忘記。

　　它已經(jīng)深入骨髓了

　　直到翻到最后一頁，那是充滿傷悲的一頁紙。因為，在畢業(yè)的那一天，每個同學都在這上面寫了離別語。這上面的每一個字都如一把尖刀穿過我的胸腔直直地刺入我的心臟。每一個字都在想念它的主人，每一個字都觸動我的心房，每一個字都是那么的憂傷。我知道，它們無時無刻都在哭泣�？矗�頁面上的點點淚跡就是它們的淚。

　　早已學會了忘記，但不知為什么看到這句句溢滿傷的字，就流下了代表眷戀的淚。也許是他們的存在一成為我的習慣，也許這是緣，也許這是命中注定，又或許只是我不想忘記。

　　誰也不知道永遠有多遠，但我想念你們的心是永恒的。

　　——后記

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