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    小達人作文600字

    時間:2022-06-20 12:40:15 作文600字 投訴 投稿
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    小達人作文600字(精選20篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小達人作文600字,希望對大家有所幫助。

    小達人作文600字(精選20篇)

      小達人作文600字 篇1

      小時候不懂事,總是喜歡搗亂,做些傻事,現(xiàn)在回想起來,總覺得有點忍笑不禁……

      記得在我一、二歲的時候,媽媽買來了一個大西瓜,對于那時的我來說這是個“龐然大物”。

      我緊緊的盯著這個龐然大物,感到十分好奇,一會摸摸西瓜的“大肚囊”;一會兒把西瓜的“頭發(fā)“;一會兒用手給西瓜做個“身體檢查”;一會兒用……我吸允著手指,尋思著弄開西瓜的方法。我默默打量著西瓜,不一會看到了西瓜身上的一塊灰色的小疤痕,伸手一摸,發(fā)現(xiàn)這個地方和其他綠色的.地方不大一樣于是我就認為那是打開西瓜的一個重要線索,不過我還是心存懷疑,會不會這個地方壞了不能吃?經過百般的糾結,我終于決定要和這個西瓜戰(zhàn)上一場。

      說干就干,我用靈活的小手指去挖了挖灰色的小疤痕,不一會便看見灰色的粉末落在地板上,我心想,一定會成功的,我飛快的挖著,將近半個小時過去了,都不見西瓜有任何的變化。我累了,想等體力恢復了,再去收拾這個堅硬的龐然大物。

      過了一會兒,我又干了起來,疤痕越來越淺,功夫不負有心人,只聽“咔”一聲西瓜,終于被我馴服了。把手指拿出來一看,上面有些紅汁水,一舔,又冰又甜,真好喝。我開心的拍起手來,剛想把手再伸進去時,媽媽聞聲而來,看見西瓜的傷口后,不禁驚訝叫起來,無奈之下,只好把西瓜吃了。

      “真好玩!蔽疫叧晕鞴线呄沧套痰南胫耙悄茉賮硪淮尉秃昧。”

      在這次以后,媽媽意識到了我的厲害,就不敢再讓我碰西瓜了。這真是一次不可思議的童年往事!

      小達人作文600字 篇2

      科學發(fā)明是一件很愉快的事,所以我從小就喜愛動動手搞發(fā)明。在我手下發(fā)明出來的古怪東西不計其數(shù)。有電人的電棒,一睬就發(fā)出鬼聲的地毯,還有一開機就死機的電腦病毒等等,都是我的`杰作。有人問:老姜,你怎么什么都要發(fā)明,都能搞出來呀?我總是回答:發(fā)明就是多觀察然后多思考。

      一天我隨爺爺去釣魚。東城河的河面上景色可真美。∷嫒缤幻骁R子,倒映著四周蔥翠的樹木,天上一行白鷺直沖云霄。當我正在觀察美景時,爺爺已經熟練地撒好魚食,上好魚餌下了鉤,在靜靜地等待著。大約半個小時后,爺爺?shù)氖治⑽⒁活,眼睛也目不轉睛地注視著下鉤點。果然一條大鯉魚咬住了釣鉤,爺爺?shù)氖忠菜浪赖匚兆◆~竿,那條鯉魚也在垂死掙扎。爺爺握住魚竿頭上豆大的汗珠往下滴,用力與魚周旋。這樣來來回回扯了約2個小時終于把魚扯了上來。魚是活不了了,爺爺也是精疲力盡,臉上蒼白,雖然臉上滿懷勝利的喜悅,但還是掩蓋不住他的疲勞。

      回到家我心想:每次釣到大魚都要如此折騰一番,對于一個年過六旬的老人來說實在不容易。如果能一下子把魚電死或者電昏不是更好嗎?于是便把一個電蚊拍拆開,把其中的高 壓 發(fā) 生器拆下來,接入8節(jié)AA充電電池,把輸出線引出連上兩根細導線附在魚鉤上。釣到大魚的時候一按開關,6000——7000伏的高壓電便以脈沖的形式放出,一秒內擊昏大魚,然后我用電工膠布帶把電擊器和魚竿粘到一塊,便大功告成了。

      又是一個好天氣,爺爺和我?guī)е牧嫉脑O備去釣魚。經過漫長的等待后,終于大魚上鉤了,爺爺一按開關,那魚撲騰幾下便失去了行動能力,被帶回了家。

      回到家爺爺直夸我聰明,其實那都是觀察和思考的一點產物而已。

      小達人作文600字 篇3

      說起我為什么愛打羽毛球 ,是因為媽媽覺得我個子高,還有點胖,需要加強鍛煉。通過嘗試,我覺得打羽毛球更適合我,于是給我報了羽毛球班,媽媽也覺得我一定會在這方面取得好成績。 每次訓練我都認認真真,好幾次都得到了老師的表揚。今年我第一次參加學校羽毛球運動會,還取得了第一名的好成績 。

      記得在體育館比賽的時候, 有的同學在繞場地慢跑 ,有的在找另一位同學做對打熱身 ,還有的在揮拍練習……而我在旁邊忐忑不安 ,生怕自己取得不了好名次 。羽毛球王老師說四年級羽毛球比賽開始 ,第一局是我和一個穿藍衣服的同學比賽 ,我放好緊張的心理 ,與他打了一半的分時,我信心滿滿 ,我暗暗竊喜我已經了解了他的弱點 。就這樣 ,我一直打了兩場 ,終于打到決賽爭第一名與第二名 。在場的觀眾有的說:“肯定是實力不分上下 !”在這時我心里的.小兔子蹦蹦跳跳。比賽開始了 ,對方發(fā)球 ,他直接打了一個完美的高球, 我借此機會跳了起來用最大的力氣使勁一揮拍,完美的贏了一分,此時比分以十比十平局 。接著我先打了后場球 ,又輕輕地在網前觸了一下球 ,只見球竟然聽話地已立在網上 ,又掉到了對方一邊 ,成了觸網球 ,他沒有接到 。

      哈!哈!我終于得了第一名,心里的小兔子也跟著樂開了花。以后的訓練中,我更加刻苦的訓練,認真體會老師教給的動作要領,嚴格要求自己,班里的同學還多次向我請教打羽毛球的技術,每每這個時候,我就像個羽毛球小教練,這種感覺可真好啊! 羽毛球訓練雖然很苦很累,但是我不怕吃苦,要更加努力訓練,我要做一個真正的羽毛球小達人。

      小達人作文600字 篇4

      “青草地,放飛箏。汝先行,吾后行。”秋高氣爽,秋風習習,爸爸準備帶我們去放風箏。

      我們興高采烈地來到蓮花山的風箏廣場,放風箏的人可真多。「魇礁鳂拥娘L箏在天空中飛翔:有展翅高飛的雄鷹,有張牙舞爪的`貓頭鷹,還有活潑可愛的喜羊羊……。熱鬧極了。

      你瞧!那位叔叔真是放風箏的高手。∷尿隍硷L箏在天上越飛越高。只見叔叔一會兒上蹦下跳,一會兒轉圈圈,一會兒追著風箏跑起來,一會兒又收緊風箏線,嘴里還不停喊著:“它又飛起來啦!它飛得更高啦!”

      看了高手的精彩表演,我和哥哥也躍躍欲試。我們分工合作,哥哥來控制風箏線,我拿著風箏,聽從哥哥的指揮。哥哥說:“我數(shù)一、二、三我們一起跑,我說放你就放!薄皽蕚,一、二、三,跑!甭牭礁绺绲闹噶,我撒腿就跑。再聽到哥哥一聲:“放”我就用力把風箏往前一扔!帮L箏飛起來啦!”我又蹦又跳地喊著。正當我高興的時候,風箏突然掉了下來,我失望極了。我們總結了一下失敗經驗,發(fā)現(xiàn)別人都是逆風而行,而我們卻是順著風跑的,所以風箏就飛不起來,我們決定再來一次。

      仍然是我拿著風箏,聽見哥哥的指令,我一刻都不敢怠慢,到了放的時候,我滿懷希望的向前一扔!帮L箏飛起來了,風箏真的飛起來了!”我快活地喊道。哥哥追著風箏慢慢地跑著,手里的風箏線控制得很好,時收時放。漸漸的,漸漸的,風箏越飛越高,好像飛進了云朵里!我聽到了小朋友們的歡呼聲,連爸媽也夸我們是放風箏小達人呢!

      望著越飛越高的風箏,我不由感慨:想要做好任何事情,都需要用心觀察,動腦思考,動手實踐,你才會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘喲。

      小達人作文600字 篇5

      我們班里有一個活動,推薦閱讀、表演、保健、禮儀四個方面突出的同學。我眼前一亮,就想到了陳辰,陳辰可是表演小達人,聽到音樂就不由自主地動起來,能更善舞是她的特長,我的推薦應該不錯。

      她長得很漂亮。烏黑的頭發(fā),雪白的皮膚,水汪汪的眼睛,長長的腿,手特別細長。腦后經常梳個馬尾辮,那馬尾甩起來,真是人未動辮先舞!

      我和陳辰一直都在舞蹈房練舞,今年已經是第六個年頭了。去年的六一前夕,老師給我們排了一個舞,說是要上丹陽和六一兒童節(jié)表演的。我們很緊張,只有陳辰一個人一點兒都不緊張。我不解的望著她,問:“為什么你不緊張呢?可是要上臺表演呀!”晨晨不急不慢地說:“有什么好怕的',不就是一個舞嘛!跳舞本來就是練膽子的,不要怕做!甭犓@么一說,我緊張的心也放松了許多。

      朱老師又下了命令:“我們每個中午和第三節(jié)課都要在學校的舞蹈房訓練!”兩天后的中午,朱老師開始排隊行,接著就開始教我們動作:“兩只手提到最高,鳳凰手位,轉著手很下去!崩蠋熥隽藘杀椋覀兌歼沒看清,陳辰就會了。老師讓她示范一次,我們在旁邊各個豎起大拇指,連老師都夸她幾遍就學會了,真了不起!

      六一兒童節(jié),大家很容易看到陳辰,因為她在最前面領舞呢!在丹陽的比賽中,我們的舞蹈獲得了第二名!

      不要以為她只會跳舞,連平時的說話里也全是跟舞蹈有關的知識。不信,你聽!陳辰又開始講她的舞蹈明星了,我也去湊熱鬧,聽到陳辰說:“我知道跳舞最厲害的是楊麗萍!”我一愣,楊麗萍是誰呀?陳辰能如此夸她,肯定是厲害的!

      聽了我的建議,你們知道表演爭章歸誰了嗎?沒錯,就是表演小達人陳辰!

      小達人作文600字 篇6

      今天是元旦節(jié),新年的頭一天。為了在這個喜氣洋洋的日子里給我們小記者留下最深刻的印象,小記者俱樂部舉行了一次有趣的活動——購物小達人

      活動剛開始,老師給小記者分發(fā)了不同的任務卡,如果你找到上面黑色字跡寫出來的物品,那就找到這個店子,讓老板簽字;如果找到上面紅色字跡寫出來的物品,就用分發(fā)的20元錢抵金劵把這個物品買下來。前十名完成任務,將會獲得額外獎勵。

      我的任務卡上第一項任務就是:去工藝精品店0109號店鋪,找到小黃人對偶。這是黑色字體,于是我走上前去,對老板說:“老板!你好,我是湘潭日報社小記者,這次我們的活動需要您在空白處簽個字或蓋章,謝謝!”老板聽完我的'解釋后,很快便簽字了。

      瞧,這次的是紅色字跡的,我要買的是一個收購籃,它要25元,可我只有20元,怎么辦呢?我只好把求助的目光轉向了爸爸,爸爸卻用它那雙會說話的眼睛意味深長的望著我,那分明是在說:如果你沒有自己完成任務的話,那這個活動有什么意義呢?

      爸爸幫不了我,就只能靠著自己了!我硬著頭皮走上去,對老板打招呼:“阿姨,您好,我只有20元,可以便宜點,20元給我這個收納籃么?”阿姨答應了。我也終于松了口氣,再回頭看爸爸時,爸爸對我豎起了大拇指。

      活動結束后,我拎著這個收納籃回家時,心中充滿了喜悅。這還是我第一次和商店的老板議價,以前都因為膽小不敢開口,經過這次的購物小達人活動的鍛煉,以后我會更有信心的和他人交流了。

      小達人作文600字 篇7

      暑假終于開始啦!但是我們可不能在家里吹空調,躺在床上做個小懶蟲,還是要多多運動,變成運動小達人哦,可是在外面運動的話又會很熱,于是我和媽媽選擇了一個很好的運動,又能運動到又不會很熱,這個運動就是游泳。

      本來我是應該學習蛙泳的,可是我第一個學的就是自由泳,所以我到現(xiàn)在連蛙泳還都不會呢。上課時老師對我說:“寧寧蛙泳腿還會嗎?”我用很小很小的聲音回答:“我還沒學過呢。”老師先是吃了一驚,然后又說:“那你就去復習自由泳吧!蔽乙婚_始游的很輕松,可是游著游著我就感覺我的腿都快要游斷了。唉,看來好久不游也不行啊。這時我看見我身邊的好多人都在游蛙泳,他們腿一蹬,手一滑,就向前飛快的游去,我也學著他們的姿勢向前游。

      兩節(jié)課的時間過去了,我終于學會了蛙泳,而且還是在老師沒有教我游的前提下。有一次我在上課的時候,有一個小朋友也是我這個老師教的,我們兩個準備比賽蛙泳和自由泳。我的腿用力的蹬著,可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的.蹬著他的腿,一蹬就向前滑一點,再蹬又向前滑一點。我每次都是腿剛蹬完,我就開始劃手,連飄一會兒的機會都沒有,所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的輕輕松松,我還是沒她游得快。蛙泳游比賽,我每一次都輸給了她。

      現(xiàn)在我們要開始游自由泳了。咦?我發(fā)現(xiàn)旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多,我在前面輕輕松松的游著,一會兒就游完了,可是我發(fā)現(xiàn)她還游在大老遠的地方呢,還游的很費力,可是怎么也游不快。

      經過一天天辛苦的訓練,我堅持著游泳,相信通過我的努力,我肯定會變成運動小達人!

      小達人作文600字 篇8

      在暑假里我有跆拳道,羽毛球,游泳,跳繩這些運動項目。在暑假里,我每天都堅持跳繩,一開始是用計時器計時,媽媽給我數(shù)數(shù),后來媽媽在手機里面下載了一個天天跳繩的軟件,非常好用。只需要把手機對準我錄視頻,這樣它就會自動數(shù)我跳了多少,它還會說一些鼓勵的話:很好,非常棒,繼續(xù)加油。每跳到十個它就會報數(shù)。還剩十秒的時候,它也會提醒一下。我每天基本都跳5遍,這五遍都滿800個以上。醫(yī)生說只要我每天跳800以上就會有利于我長高。從一開始的160個到現(xiàn)在的175個,雖然有一點進步,但我跳的還不夠多,要繼續(xù)鍛煉!

      我游泳是每周三節(jié)課,除了這三節(jié)課,其他的幾天里我都去我們小區(qū)下面的游泳池里面游泳和玩水,我蛙泳游得還不錯,但我的自由泳游游的還不是很好,教練說讓我每天都練習自由泳,才會游的和蛙泳一樣好。我的`自由泳課程已經結束啦,媽媽給我在雷迪森辦了一張游泳卡,因為媽媽也學會了蛙泳,以后我就可以和媽媽一起到雷迪森去游泳了。

      羽毛球課結束了之后,我就天天去上跆拳道了!前面半個小時都在做體能訓練,先跑步跑15圈,然后再雙手抱頭蹲起跳,蛙跳和單腿跳等等。做完體能訓練之后休息一下,后半個小時就是開始正式上課,學習跆拳道的分解動作,我覺得上跆拳道比上羽毛球好多了,因為跆拳道館里有空調,羽毛球球館里沒有空調只有風扇,實在是太悶熱了,好幾次我打完羽毛球都覺得熱的想吐,但我還是堅持了。

      我最喜歡的運動項目當然還是游泳,不僅涼快教練還會獎勵我好吃的壓縮餅干。如果我們多運動,我們就會有一個強壯的身體,來抵抗病毒,這就很好了。

      小達人作文600字 篇9

      我們的班級是一個大家庭,56個同學相處融洽,并且每個人都有自己擅長的領域:作文、書法、電腦、體育、唱歌、跳舞……我要介紹一個班級小達人讓大家認識。

      我要介紹的是幾乎“十項全能”的黃鈺涵,畫畫、體育、舞蹈、書法,她幾乎樣樣精通。黃鈺涵是個體育健將,每次校運會,她優(yōu)異的長跑成績總是給班級爭光。除了長跑,她其它項目的成績也不賴,短跑、跳繩、跳遠等等。黃鈺涵還是班級里“著名”的.小畫家,除了每次包攬班級的黑板報外,她還會畫國畫和水彩。有一次我去她家,感覺像去參加一個微型畫展:毛色鮮艷的錦雞和五顏六色的牡丹構成了一幅精美大氣的中國畫;可愛的小動物和形態(tài)各異的人物組成一幅腦洞大開的水彩畫……我看完之后,驚訝地贊嘆道:“你可真是個名副其實的小畫家。 秉S鈺涵的字也寫得特別好,不論是硬筆還是毛筆。當然,她有時也會“放飛自我”,被莊老師劈頭蓋臉一頓罵。黃鈺涵還會彈古箏。她的琴技在班里可謂是數(shù)一數(shù)二,每次參加學校的古箏比賽幾乎都會獲獎。黃鈺涵還會跳拉丁舞。雖然我沒看過她跳,可我知道她也非常厲害,還參加過比賽。

      黃鈺涵除了有許多特長,她的成績也特別好。她不但是語文學霸,還是數(shù)學課代表,常常幫助郭老師整理同學們的作業(yè),是老師的好幫手。還有許多副科,比如科學、英語、藝術等等,她一項不落,雖然成績不算特別頂尖,可她每次都認真完成老師布置的作業(yè)。黃鈺涵的性格開朗、樂觀,而且樂于助人,所以在班里人緣好,當然她也有一些“小缺點”,比如太要強、自尊心太強。但是她依然是我心目中的“全能達人”!

      黃鈺涵是我最喜歡的一個“班級小達人”,我要以她為我的目標,繼續(xù)努力,也當一個班級小達人!

      小達人作文600字 篇10

      “咔、咔、咔……”從五(4)班的教室里傳來一陣陣翻魔方的聲音。咦?他們不上課,在翻魔方干什么?哦!原來他們正在舉行一場妙趣橫生、令人嘆為觀止的魔方大賽呢!讓我們去瞧一瞧,一睹為快吧!

      “比賽開始!”隨著聞老師一聲令下,六位“種子”選手立刻開始了他們間“速度與技巧”的魔方比拼。比賽沒過多久,施雨松同學立刻脫穎而出,成為觀眾矚目的焦點。同學們?yōu)樗募佑吐,如海浪般一陣高過一陣,此起彼伏的回響在耳畔。只見他神態(tài)嚴峻,雙眼目不轉睛地緊盯著自己手中的魔方,一刻都不肯離開。“轉、推、壓、勾……”他的手指在魔方上靈活自如的轉動著,上下翻飛。一會兒讓魔方在自己的手中來一個360?的轉體;一會兒又讓魔方的一塊在手中輕輕一彈,右手迅速接應……動作與動作之間連接的是如此的緊密而連貫。他手中的魔方上的色塊就好似一個個訓練有素的士兵,自己讓它去哪,它就會立刻到達指定的位置。一會兒分散開,一會兒又聚到一起,一會兒又排成了一路縱隊。絕不會有半點誤差!斑、咔、咔,”閃轉騰挪間,第一層的士兵已乖乖就位!皣W、嘩、嘩,”是時間在手中流逝;“嗒、嗒、嗒,”是魔方在手中飛轉,他的手速越來越快,仿佛他已經練成“無影手”的絕世神功。在電光火石飛速轉動的'那一剎那,施雨松“哐當”一聲把復原好的魔方扣在講臺上。驚嘆聲、歡呼聲、掌聲毫不吝嗇地送給只用了45秒就復原魔方的施雨松同學。之后的比賽中他也是過關斬將,屢次奪冠。一些令人生畏的異型魔方他也不在話下。施雨松不愧是我們班“魔方門派”的一代宗師。

      在課間總能看見他在向別人傳授技藝,可在成功的背后,又有誰知道他付出的汗水與艱辛。每當別人帶著疑問過來,總能開心的回去。

      小達人作文600字 篇11

      讀萬卷書,行萬里路。書是人類進步的階梯,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。而閱讀就是吸收精神養(yǎng)分的重要途徑。

      我們班有一位人稱“書呆子”的呂廷仕同學,他正是名副其實的閱讀小達人。讀書是他日常生活中不可缺少的`內容,似乎一天不看課外書,他就會渾身不在自在。

      按我們的班規(guī),全體同學每看完一本書,就要登記字數(shù)。你瞧登記表上,呂廷仕的大名旁邊的數(shù)字都快到五百萬了。再看看其他同學,有的一百萬字都不到,更有的還是一片空白。我掃遍整張登記表,呂廷仕的第一名無與爭鋒。

      說他看書認真吧,的確不假。他每次一上課就盼望著快點下課,因為這樣就可以看書了。老師一布置作業(yè),他就期盼作業(yè)少點,這樣好快點把作業(yè)做完,就可以安安靜靜地看書。

      這個“書呆子”,任憑誰怎么呼喚他去玩,他都毫無反應。久而久之,雖然呂廷仕成績不錯,但是如果同學們碰到難題,都不會去請教他——誰也不忍心打擾如此專注的他。望著他專注的身影,我有時候有一種錯覺——他會不會是從書里出來的人物?

      呂廷仕已經把四大名著看了許多次了,也沒有看膩的跡象。他是為了增添看的字數(shù)呢?還是因為這四本書太好看了才看那么多次呢?我看見他捧著一本本厚得像磚塊似的書,就心驚膽戰(zhàn),我要看差不多半年才看完,可是他卻一個月就把它們解決了。我簡直對他佩服得五體投地。怎么可以這樣,看得那么快!哎,沒辦法,誰讓他是書呆子呢!如果我有他這樣的定力,有他這樣的閱讀興趣,何愁學識不淵博,何愁成績不出色?

      小達人作文600字 篇12

      桌上擺著一個冒著熱氣的碗,里面是圓滾滾的小湯圓。這個湯圓,可是我親手搓的。

      我為什么會選聽起來這么不高大上的技能呢?記得有一年冬至,我偶然看見奶奶在搓圓圓的小玩意兒,我湊近一看原來是湯圓,我瞧著有趣極了,便央求要求奶奶教我。奶奶說:先把木薯粉倒進去,記住水不要倒太多

      冬至到了,我十分激動,不僅僅是因為能吃湯圓,更是輪到我大顯身手的時候了。我迫不及待地跑進廚房,拿起大碗,挽起袖子,奶奶叫我別急,要先洗手。我洗完手后,把木薯粉倒進大碗里,再把水小心翼翼地倒進碗里。這時我靈機一動,提議和奶奶來一場較量,看誰搓的'圓,奶奶毫不猶豫地答應了。我把面團搓成長條,再一個一個掐掉。先拿兩個團子放在手上搓,我一邊搓著,一邊時不時看向奶奶那邊。那,兩個湯圓在我手中來回滾動,我已經能感覺到那湯圓已經很圓了,就把手放開,盯著那兩個湯圓。心想:這兩個湯圓居然這么圓,像珍珠一樣,一定能贏過奶奶。

      我小心翼翼地把搓好的湯圓擺在盤子上,一分鐘,兩分鐘比賽結束了,盤子上已經有很多湯圓,大小不一,形狀不同。奶奶看到我搓的湯圓之后目瞪口呆,奶奶驚訝地說:你居然搓得這么圓。我驕傲地說:這只不過是小菜一碟。

      奶奶不服氣說再來一局,我爽快地答應了。經過上一次我對自己很有信心。我搓時用力過度,結果扁了,本來是湯圓,現(xiàn)在變成餅了,我的信心又頓時消失了許多。兩分鐘,三分鐘比賽結束了,我天真的以為我搓的湯圓很圓,直到我上下左右都看了一遍,出乎我的意料,一點都不圓。

      雖然有一點搞砸了,但是這個冬至也吃到美味的湯圓。

      小達人作文600字 篇13

      朱子霖轉魔方的速度極快,手法十分靈活,常常讓人看得瞠目結舌。魔方在手,他那炯炯有神的眼中,立刻充滿了自信,好像一切盡在把握中。他嚴肅的神情,緊抿的嘴唇,無不透露出對魔方游戲的熱愛與專注。他的手指靈活至極,魔方在他手中上下翻飛,那五花八門的指法,讓同學們嘆為觀止。

      我們?yōu)榱艘欢弥熳恿赝婺Х降娘L采,準備了一個打亂的魔方,熱情地邀請他拼好。朱子霖欣然接受“任務”,開始研究魔方的每層每塊,就像一個身經百戰(zhàn)的獵人正在搜尋獵物一樣。魔方由27個小正方體組成,縱橫都有叁塊,復塬魔方需要有靈活的手指和空間想象力!伴_始!”我們一聲令下,朱子霖的手便飛快地轉動起來。他的左手一推魔方,負責“接應”的大拇指一擰,中指把魔方一扭,右手的無名指稍稍一推,小拇指向上一揚,一個面就拼好了。圍觀的同學驚嘆不已:“哇!一個面這么快就拼好了!手指真靈活!”

      不一會兒,四個面都拼好了,朱子霖勝利在望。“不好,陷入僵局了!”只見他眉頭緊鎖,眼睛盯著魔方,仿佛遇見難題了,我不禁為他捏了一把汗。30秒過去了,他的`手指仍然遲遲不動,眼睛里透露出幾分焦急!凹佑!加油,朱子霖!”耳邊傳來同學們滿懷信任的鼓勵,他靜下心來思考。忽然,他的眉毛舒展開了,嘴角揚起來了,以迅雷不及掩耳之勢轉動魔方,快了,快好了!“4、3、2、1!”當他把魔方拼好時,教室里沸騰起來,每個人的臉上都充滿了喜悅。朱子霖烏黑的瞳仁里也閃爍著光澤,臉上洋溢著開心的笑容。

      這就是我們班名副其實的魔方小達人——朱子霖!你敢和他比一比嗎?

      小達人作文600字 篇14

      我的朋友很多,或許三天說不完,而朋友中,我記得最清晰的還屬古箏小達人——楊婷茹。

      楊婷茹在新城第一實驗小學上學,雖然已經四年級,但身高也不到一米四,她的臉圓圓的,眼睛小小的,嘴巴嘟嘟的,一看上去就顯得超級可愛!之所以叫她“古箏小達人”,是因為她不管什么時候,拿到幾級的譜子,都能在半小時內練得滾過爛熟。

      一次古箏集訓,我和婷婷以及幾個老朋友都報名了,到彈曲子的時候,老師讓我們各自練各自的曲子,因為其他幾個老朋友是一個樂隊的,她們輕車熟路的.彈起了古箏重奏曲《云之南》,而我和婷婷卻只能彈自己的曲子,聽著她們彈的這么動聽,我倆很是羨慕,于是,婷婷向我提出建議:“不如我們也去問老師要譜子,自己自學吧”,“好的,我正有此意”。待老師把譜子給我們后,我們就飛快地識起譜來,不過十分鐘,婷婷就已經識完譜可以慢慢的上手彈了,而我只能并不流暢的彈幾個音,沒過多久,婷婷竟然建議大家一起合奏了,我們都驚呆了,要知道她是一聲部,我是二聲部的,一聲部比二聲部難很多啊,況且《云之南》還是G調的,但更讓人驚訝的還在后頭,她竟然流暢的,一個音符不漏的彈了下來!一首曲子彈下來,我們都贊不絕口,我好奇地問“為什么G調的曲譜你還能識那么快,以前很少接觸!”但婷婷笑著告訴我“雖然G調的曲子沒有D調常見,但我每天都在網上搜一首G調的曲子,每天給自己定一個目標,如30分鐘識譜,彈譜……,這讓我進步了很多。”原來“天才”并不是一看譜就會,而是后天付出了這么多努力!我暗暗想,我要向她學習,讓自己的古箏也更上一層樓。

      這就是我的好朋友“古箏小達人”——婷婷,一個不是“天才”的天才!

      小達人作文600字 篇15

      常說我們離不開火,無論是哪一樣,燒開水,煮飯……都離不開火。?火是兩面派,有的時候,你不好好使用它,它也會有邪惡的一面。發(fā)生火災事故,不僅影響大,而且損失也大,所以,作為一名熱愛生活的小學生,我們應該爭做防火小達人,多掌握一些消防知識,如:使用滅火器,這只是初期火災撲救方法以及會報火警119。

      火警電話打通后,應講清楚著火單位,所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清什么東西著火,火勢情況;要講清是平房還是樓房,最好能講清起火部位,燃燒物質和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來,指引消防車去火場的道路,以便迅速、準確到達起火地點;馂某跗痣A段火場面積小、溫度低,是便于撲救的最有利時機。人身上著火后千萬不能跑,因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒,火勢會更加猛烈。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的.。應該:盡量先把衣服脫掉,浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫衣服,也可以臥倒在地上,把火苗撲滅。如果火勢不是太大,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去。?逃出去時,?要逆風而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢太大,可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,一端一端拴在固定物件上,再順著往下滑,即可逃生;馂臅r要立刻關掉燈、電腦、電視等帶電的東西。做完飯要檢查火關好沒,電源插座關沒。

      讓我們爭做防火小達人,消滅火災,共創(chuàng)美好家園!?

      小達人作文600字 篇16

      光陰似箭,歲月如梭,兩個月的暑假如同白駒過隙,轉眼間就過去了一半。眼看我這肚子上的肉一點點增多,體重秤上的數(shù)字日漸上升。我是心急如焚。】磥,我還是要有所行動才行,不能讓我的肉肉再肆無忌憚地長下去了。于是,我為自己制定了一份“8月減肥計劃”,在紙上羅列了每天需要做的運動,比如游泳、跳舞、跳繩、深蹲、扎馬步、開合跳、仰臥起坐、平板支撐、快走等等。

      跳繩、快走和開合跳都是為了讓全身動起來,同時因為人在往上跳,多蹦蹦能長高的。而且這幾個運動最易出汗,能促進整個身體的'血液循環(huán)和新陳代謝。

      深蹲和扎馬步主要是為了鍛煉腿部肌肉。每次蹲下去盡量停1~2秒,再起身。這個動作如果做到大腿酸疼,就意味著做出了效果,就算不能瘦腿也能使大腿肌肉更緊實。

      還有仰臥起坐和平板支撐主要考驗腹部力量。仰臥起坐需要腹部發(fā)力去使人的上身起來,碰到腿。平板支撐想要撐得時間長,就是要依靠腹部核心力量發(fā)力來配合手。這兩項運動讓腹部力量也得發(fā)展,去鍛煉人體這個沒有骨頭的軟地方,讓腹部的肉更緊致。

      而游泳和跳舞則是全方位的活動自己的身體,既可以鍛煉身形,也可以提高耐力,是非常好的全身運動。

      除此之外,還有一些運動是練手部、韌帶等。其實這次運動計劃我的主旨有兩點:第一點是讓身體動起來,提高身體素質,不要被空調美食喂癱了身體;第二點才是想減肥,希望在這同時也能甩掉幾斤肉肉,哈哈!

      宅家做運動,讓我們一起揚運動之帆,為生命喝彩!

      小達人作文600字 篇17

      暑假,我最開心的一件事情是爸爸媽媽帶我去桂林旅游。

      我非常興奮,期望能快點欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵,不到兩個小時就到了桂林火車站。我迫不及待地走出火車站,先一睹桂林市的模樣。桂林市不像我想象中的那么繁華,火車站附近的樓房都不高,看起來有一點陳舊。爸爸媽媽打了一輛的士,先帶我入住酒店,把行李收拾好后,我們再確定下午的行程。

      我們咨詢了酒店大堂的旅行社,決定下午游兩江四湖。我們買好兩江四湖的船票,大約走了二十分鐘才到了指定的碼頭。坐上游船,欣賞兩江四湖沿岸的風景。游船上的導游姐姐流利地向我們介紹形態(tài)各異的橋梁和兩岸的山,非常專業(yè)。讓我印象最深刻的是象鼻山和老人山,遠遠望去,象鼻山就像一頭巨大的大象,正在津津有味地喝漓江水;老人山就像一位和藹可親的老人,正注視著遠方。

      第二天,我們去了蘆笛巖,在溶洞里看到了許多的鐘乳石,聽說要經過幾千年的`雨水沖刷,才能形成這些奇形怪異的石頭,我情不自禁地感嘆大自然的巧奪天工。這些鐘乳石有的像毛毛蟲,有的像椰子樹,在五光十色、絢麗多彩的燈光的襯托下顯得格外漂亮。

      第二天下午,爸爸帶我在酒店附近散步,體驗當?shù)氐娘L土人情,品當?shù)氐男〕浴N液桶职执┧笤诖蠼中∠锢,街道整潔漂亮,很多房子具有廣西獨特的風格,看起來特別舒服。在散步的過程中,我也感受到了桂林人民的淳樸、熱情、好客。

      第三天一早,我們坐上了返程的高鐵,結束了這次桂林之旅。這次旅行,我很開心,希望以后有機會再來桂林旅游。

      小達人作文600字 篇18

      我最喜歡吃蛋糕了,每次看到那裝飾得漂亮的香噴噴的蛋糕,我就垂涎三尺。我一直在想,要是我也能自己親手做一次蛋糕,那該多好呀。終于,我的愿望在今年生日那天實現(xiàn)了。

      星期五晚上,媽媽和幾位家長帶著我和小伙伴們一起去甜品店做蛋糕,我們都非常興奮。

      來到甜品店,一位漂亮的大姐姐讓我們先洗手,再讓我們穿好圍裙、戴好帽子。我們馬上變身“小廚師”,大家都忍不住笑起來。大姐姐讓我們坐下,然后為我們簡單地介紹了做蛋糕的材料和步驟。

      大姐姐讓我們分成幾個小組,希望我們學會分工合作。她先讓我們做簡單一點的`餅干。幾次嘗試后,大家都成功了,接下來,重頭戲要來了,我們要學做杯子蛋糕了!

      我和好朋友小婷全神貫注地盯緊大姐姐的示范,然后按照大姐姐說的那樣一步一步地完成:先把蛋黃倒進盆子里,再把蛋白與蛋黃一起攪拌,直到變成黃色為止;再加入三分之一的糖,用電動攪拌機攪拌,直到變白為止;隨后加入蛋清和三分之一的糖攪拌,然后把最后的三分之一糖倒入盆子中攪拌;最后,攪拌成奶油,又把奶油倒進一個三角形的紙袋里,再用剪刀把最尖的角剪掉,再把奶油擠進四個紙杯中,但不要擠滿紙杯,要留1厘米的空處,不然的話,奶油會流出來的。不一會兒,我們組率先完成了,做出了一個漂亮的蛋糕。

      我們把餅干、杯子蛋糕交上去,大姐姐把我們的“作品”放進烘爐。我們眼巴巴地看著烤箱,不一會兒,餅干、蛋糕出來了,一陣陣香味撲鼻而來。我們興奮極了,一個個爭著欣賞自己的“作品”,大姐姐微笑著說:“恭喜各位蛋糕小達人!”

      小達人作文600字 篇19

      那天早上,我慢慢吞吞地起了床,穿好衣服,又慢吞吞地洗臉刷牙之后,頓時感覺精神多了。我快速地吃完了飯,正準備穿鞋時,我的搭配靈感又出來了:“穿這雙鞋不好看,我要穿那雙!蔽疫呌醚劬ふ抑线m的鞋子,邊用嘴重復著大腦里想的話。

      “徐一呀,別臭美了!眿寢屧谂赃叢粷M的`說道!斑@哪叫臭美呀,這叫搭配,好不好!蔽移擦似沧旆瘩g著!昂,我不懂!家里的小搭配家?匆幌挛医裉炫涫裁葱,小搭配家,你幫我搭吧?”“OK,沒問題,就包在我身上吧。”我拍著胸脯,自信地說。

      我讓媽媽站了起來,先是圍著媽媽轉了一圈,然后手扶著下巴,露出一副正在思考的樣子!班,我知道了,你應該穿那個靴子!蔽覍寢屨f!昂,謝謝你,搭配小達人!眿寢屄冻隽颂鹈鄣男θ。我看了也是心花怒放。

      還有一天晚上,媽媽買了一件新衣服,我打開看了看,不禁叫了一聲:“啊,好漂亮!眿寢尩靡獾恼f:“漂亮吧!”“嗯,漂亮,漂亮,我能試試嗎?”我把乞求的目光投向了媽媽!爱斎粵]問題!眿寢屗斓拇饝恕N掖┥显嚵嗽嚕骸巴,好長,好漂亮!媽媽,你也試試吧!說不定穿上比我還漂亮呢!薄昂玫!眿寢屧谝徽Q鄣墓Ψ蚓痛┥狭诉@件長馬夾。

      “哇,真的是太漂亮了,不過唯一的缺點就是你能不能把外面的褲子脫掉,穿上這個馬夾配著一點也不好看!眿寢屆撓铝送饷娴难澴!班牛@樣就好看多了嘛!”“沒想到,你可真是家里的搭配小達人呀!”我們兩個一起哈哈大笑起來。

      這就是我,我們家的搭配小達人,你有需要也可以找我哦!

      小達人作文600字 篇20

      我最喜歡蛋糕。每次看到裝飾精美且美味的蛋糕,我都會垂涎三尺。我一直在想,如果我能自己做一個蛋糕,那就太好了。終于,我的愿望在今年生日那天實現(xiàn)了。

      在星期五晚上,我的母親和幾個父母帶我和我的'朋友去了甜點店做蛋糕。我們都很興奮。

      當我們來到甜品店時,一個美麗的大姐姐讓我們先洗手,然后讓我們戴圍裙和帽子。我們立即變成了“小廚師”,每個人都忍不住笑了起來。大姐姐讓我們坐下,然后簡單地向我們介紹了制作蛋糕的原料和步驟。

      大姐姐要求我們分成幾個小組,希望我們可以學會分工合作。她先讓我們做簡單的餅干。經過幾次嘗試,每個人都成功了。接下來,亮點即將到來。我們將學習如何制作紙杯蛋糕!

      我和我的好朋友小婷專注于大姐姐的示范,然后按照大姐姐的話逐步完成:先將蛋黃倒入盆中,然后將蛋清和蛋黃一起攪拌直到變黃;加入三分之一的糖,用電動攪拌器攪拌至變白;然后加入蛋清和三分之一的糖并攪拌,然后將最后三分之一的糖倒入碗中并攪拌;最后,將其攪拌入奶油中,將奶油倒入三角形紙袋中,用剪刀剪掉最尖的角,然后將奶油擠入四個紙杯中,但不要裝滿紙杯,請留出1厘米的空間,否則,奶油會流出。過了一會兒,我們小組帶頭完成了它,做了一個漂亮的蛋糕。

      我們交了餅干和蛋糕,大姐姐把我們的“作品”放進了烤箱。我們熱切地看著烤箱,過了一會兒,餅干和蛋糕出來了,氣味也出來了。我們非常興奮,每個人都在爭相欣賞我們的“作品”,大姐姐笑著說:“恭喜小蛋糕大師!”

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