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火山實驗作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的火山實驗作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
火山實驗作文600字 篇1
“嘿!想做火山噴發(fā)的實驗嗎?”姐姐興沖沖地對我說!靶型!”我有點激動。
“找一張報紙來!”姐姐叫道!皝砹耍 蔽覀儼褕蠹埰椒旁诘厣!癘K,你把清單上的東西都找來!庇谑,姐姐報出了如下一串東西:“小蘇打一包,一瓶番茄醬,還有…白醋!洗潔精。”“哦!
不一會兒,我就把這些瓶瓶罐罐都找來了!安粫形kU吧?”我很是擔(dān)心。“不會的,只要你照我說的去做!苯憬阕孕艥M滿。姐姐先把小蘇打在報紙上倒出了一個圓錐形的“小山”。又用手指在中間弄了一個洞!斑@就是‘火山’了?”我問。姐姐點了點頭,又說:“快,把洗潔精和番茄醬拿過來!苯憬銖奈沂掷锬眠^瓶子,把它們挨個兒倒入“火山”中。我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著,心里打著小鼓,興奮得要命:“好了?就要噴發(fā)了?”姐姐笑著對我說:“沒呢,激動什么?看你那樣兒,好像恨不得把這都吃了。不如,最后一項你來完成:把白醋倒進去!
我哆哆嗦嗦地把白醋伸向“火山口”。姐姐在一邊說:“加油,倒進去 沒事的。”“哦!蔽乙灰а,真倒了進去。幾秒的.功夫,紅色的“巖漿”就從火山口噴涌而出!巴!太神奇了!”我大叫。
“這是為什么?”我問姐姐。“因為小蘇打是碳酸氫鈉,白醋含有醋酸,碳酸氫鈉與醋酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),生成醋酸鈉與碳酸,而碳酸不穩(wěn)定會繼續(xù)分解為二氧化碳和水!
我似懂非懂地點了點頭。原來,做實驗這么有趣!
老師點評:文章記敘了一次“驚險”的實驗,描述完整,條理清晰,人物的動作、語言生動逼真。
火山實驗作文600字 篇2
在我的抽屜里,珍藏著一座小小的火山模型,這不是一座普通的火山,這座火山是我在一次活動中費心制作的,每當(dāng)看見它,我就想起了那次活動。
那天,我跟著媽媽去社區(qū)里參加活動,老師將這次活動需要做的火山模型都仔細講解。材料也很快就到了每一個人的手里,按照老師說的,先把材料里的報紙拿出來,折成火山的`形狀,再用白色的黏土把火山的四個角粘緊。
我嘗試著把報紙握住,團成一個圓,然后再依次展開四個角,企圖折成一個火山的形狀,折好后,我再拿出白色的黏土,一個勁的往報紙的幾個角上面抹,可這黏土太緊,粘的我手上全都是,黏土都黏到我手上了,就是黏不到四個角。剛開始做就受挫,我有些心灰意冷,轉(zhuǎn)頭一看,還有位同學(xué)的手也被土黏住了,但他手一撮,黏土就掉了下來。我學(xué)著他的樣子撮撮手,再按照老師說的做,火山的樣子便初步做好了。
緊接著,我拿出更多的黏土往火山的身上抹去,大片大片的白色黏土覆蓋了整張報紙,當(dāng)報紙沒有任何地方露出來后,我又用手指輕輕的將黏土均勻的抹開一座白色的火山就做好了。
不過,火山可不會是白色的,所以我們用軟筆粘上棕色的顏料,涂滿火山的外部,再在它的旁邊撒一些草,空白的部分涂上藍色的顏料,火山內(nèi)壁用紅色的顏料涂成巖漿,它的外觀就像火山噴發(fā)一樣,便大功告成了。
每次看到這座火山,我就會想起我親身經(jīng)歷的這次活動。不起眼的一塊黏土,經(jīng)過富有創(chuàng)造力的改造和設(shè)計,便成為了一件有收藏價值和紀(jì)念意義的“藝術(shù)品”,這多么令人感到振奮呀!
火山實驗作文600字 篇3
小朋友們,如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發(fā),你們相信嗎?看樣子是不相信了,那快快和我一起見證奇跡吧!
做這個實驗先要準(zhǔn)備:一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因為我們家里沒有色素,所以先要做一個提取色素的小實驗。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥,把橡皮泥放進一個有水的盆子里,然后在水里揉搓幾下,最后將橡皮泥浸泡在水中,等58分鐘,水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色,真是太神奇了!那是因為橡皮泥中的顏色跑到了水里面,就會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。
準(zhǔn)備完畢后,我就和弟弟一起開始做實驗了,我們先拿出了我們的實驗武器食用油、玻璃瓶和色素,接著把四分之一的'色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中,我仔細地盯著杯子,看看它有什么動靜。過了10秒鐘,我發(fā)現(xiàn)水的顏色分成了兩種,上面是金黃色的沒,下面是深藍色的水,水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央,神奇的事情發(fā)生了!水蹭的一下便冒出了許多小泡泡,一個個小泡泡爭先恐后地往上竄,我的心頓時緊張起來,我不禁想:小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發(fā)出來呢?我越想越緊張,小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的動靜,過了一會,我發(fā)現(xiàn)水停止了搖動,我這才松了一口氣,自言自語地說:原來不會噴出來呀!
那為什么會有火山爆發(fā)的現(xiàn)象呢?我查閱了資料,原來油充當(dāng)了火山的角色,而有色素的水充當(dāng)?shù)氖菐r漿,因為水和油的密度不同,所以會引起火山爆發(fā)。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處,因為這一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興,讓我真正懂得了科學(xué)無處不在!
火山實驗作文600字 篇4
“哇!奶奶,快來看!我的火山噴發(fā)了!”這究竟是怎么一回事呢?
原來我今天在家做了一個‘火山’,現(xiàn)在正在噴‘巖漿’呢!大家快來欣賞一下我的‘火山’吧!
我的‘火山’最頂端包羅著一層厚重的紅色彩泥,遠遠看上去,就像一張紅色的地毯靜謐地躺在那里;中間一層淺藍色的彩泥,只要沾上一點水,在太陽的照射下,就像遍布滿地的'鉆石閃耀著奪目的光彩;最下面的一層是綠色的橡皮泥,那綠就像一片大草地,你看!一只恐龍寶寶和它的媽媽正在那片草地上吃著草,還全然不知將要來臨的大災(zāi)難呢!為了防止‘洪漿’沖出來,我還在周圍建了一個小堤壩,但為了保險,我還是多用了一些別樣的彩泥加固加高了它,看著這座被軟得似乎一抓就碎的橡皮泥做成的‘火山’,現(xiàn)在都凝固成了一座穩(wěn)健不倒的真火山,我心里充滿了自豪感!
接下來,就是讓火山噴‘巖漿’了!我先勺了半杯蘇打粉,然后放入一些洗潔精,最后加入了白醋,在加入了白醋的瞬間,空氣中彌漫著化學(xué)劑的味道,那‘火山’里的洗潔精逐漸地冒出氣泡來,而且越冒越多,不斷地瘋狂上升,我仿佛聽見那些氣泡在說:“我先出去,我先出去”“噗呲”一聲,全都涌出來了!好在堤壩夠高,沒被沖跨。此時,我仿佛又聽見氣泡們說:“小主人,我們快要不行了,快叫援兵過來呀!”我決定再往‘火山’里加蘇打粉,倒一些白醋,不料我的手一滑,那一大瓶的白醋全都倒進去了,氣泡們瞬間像吃了火藥的炸彈,一個勁地狂涌出來,這一涌可不得了!堤壩被沖跨了,水溢得到處都是,我趕緊拿布來擦干凈地面,一邊擦,一邊嘀咕:“這真是一群小淘氣!”這時,那些氣泡仿佛在笑著回答:“哈哈哈……!”
今天的陽光,照在我的身上,暖暖的,這次的實驗可真有趣!
火山實驗作文600字 篇5
一次,美術(shù)課上,老師帶著我們做了一項生動有趣的科學(xué)小實驗“火山爆發(fā)”。
首先,老師拿出一個名為“恐龍時代”的實驗作品,講解了恐龍時代火山爆發(fā)時的情景。之后,老師讓我們自己在腦海里勾畫出一幅原始森林火山爆發(fā)時的景象。
老師給了我們一些工具,有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。
看到這些,我腦海里瞬間出現(xiàn)了一個美麗的森林王國,雙手情不自禁動起來。首先,我用超輕黏土捏出了各種小動物,如:恐龍,獅子、小兔、小鳥、猴子等,將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現(xiàn)了,現(xiàn)在就需要一座合適的“火山”了。
接著,我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半,留瓶口上半截。我用一團棕色的黏土捏出一些像巖石一樣的紋理,這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。
因為這座火山比較高,我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶里倒入小蘇打,盡量多一些。再加入紅顏料。
下面就是見證奇跡的時刻了!我忐忑地向平口內(nèi)倒入一些白醋,屏住呼吸,等待火山爆發(fā)的景象?墒堑攘藥酌腌姡孟駴]有反應(yīng),里面只流出一點點小氣泡。我心想:“為什么不成功呢?是不是白醋加少了?”于是我又加入了一些白醋進去。這一次,越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的'冒出來,“滾燙”的巖漿噴薄,順著火山體一落而下。
這真是讓人激動的一刻,我想像現(xiàn)實的火山比模擬實驗要大千幾輩,那樣的場面該多令人震撼啊?上攵嬲幕鹕奖l(fā)是多么可怕。
這次實驗很成功,為什么這些身邊常見的小東西居然可以模擬出那么大的力量呢?最后,岳老師告訴我們,因為蘇打粉里面碳酸氫根和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng),生成二氧化碳,形成氣泡。這些氣泡混合著液體就爭先恐后的從瓶口跑出來了。
自然界有很多有趣又神秘的現(xiàn)象,有些離我們很遙遠,并不能輕易看到,但我們可以通過閱讀去了解它們,通過思考去走近它們,通過動手實驗去見證它們,多酷的體驗!
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