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吹氣球作文600字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的吹氣球作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
吹氣球作文600字 篇1
今天，我們?cè)诰盼逄门e行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
比賽開始前，鄭老師在教室先示范了一下吹氣球的動(dòng)作。在她吹的10秒鐘前，大家紛紛議論道：“老師會(huì)不會(huì)把氣球吹爆？”我的小心臟像一只活蹦亂跳的小兔子，緊張極了，老師沒有回答，她正在做氣功呢！3秒、2秒、1秒，老師開始吹了。
“呼”的一聲響起，氣球挺起了一個(gè)又圓又大的肚子。幾秒鐘后，老師吹了一個(gè)小西瓜這么大的氣球。老師邊吹球邊走到同學(xué)們面前，同學(xué)們一臉緊張，估計(jì)每個(gè)人都暗暗地想：“千萬(wàn)不要在我的面前爆炸”。女同學(xué)們用手防著臉，捂著耳朵，就像要被搶劫似的。
突然，“轟”的一聲，氣球炸了，我的小心臟差點(diǎn)兒跳出來(lái)，冷汗從我背后流出，但我放心了，因?yàn)闅馇蛞呀?jīng)爆炸了。
呀！要交換角色了。
老師讓我們比賽吹氣球，誰(shuí)先把氣球吹破，誰(shuí)就是勝者。
我自告奮勇地舉起了手，老師讓我上了講臺(tái)，她給我們每個(gè)人都分了一個(gè)氣球。
我先把氣球拉一拉，試著吹了一下。咦，氣球怎么吹不起來(lái)？我打量了一下氣球，呀，原來(lái)氣球破了一個(gè)小洞，難怪吹不起來(lái)。
我和老師換了一個(gè)氣球，我檢查了一下。嗯，沒有破洞。“3、2、1、0！”就在這時(shí)，我的手微微顫動(dòng)，出了冷汗。
“開始！”我使勁地吹，“呼呼”的`聲音中，我的氣球越來(lái)越大。同學(xué)們個(gè)人捂著臉，如果運(yùn)氣不好，你就會(huì)成為氣球的敵人，它（氣球）會(huì)像子彈一樣朝你飛過來(lái)，把你炸得毀容。
我的氣球越來(lái)越大，馬上就要破了，我看了其它同學(xué)的同學(xué)的氣球還是個(gè)小不點(diǎn)兒，我贏定了。只聽“砰”一聲，我的氣球破了。
我贏了。
吹氣球作文600字 篇2
“加油！”、“加油！”、“你們決不能低頭呀！”、“快點(diǎn)！別讓它掉啦！”、“我們組終于進(jìn)球了！”助威聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
你也許會(huì)產(chǎn)生疑問：你們?cè)诟墒裁囱�？告訴你吧，春節(jié)了，又是在寒假中，我組織周圍的幾個(gè)小朋友在進(jìn)行吹氣球比賽。
“比賽的規(guī)則是：所有的人分成4組，每2組進(jìn)行一次比賽。兩組隊(duì)員依次用嘴吹出氣流控制小氣球，按照規(guī)定路線，在五分鐘內(nèi)將小氣球運(yùn)送至各小組的'筐里，哪組氣球入筐最多則獲勝，且進(jìn)入下一輪比賽，直至賽出冠軍�！�
我宣布完規(guī)則，小朋友個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。“預(yù)備，開始——”一聲令下，只見何陽(yáng)拿起氣球，用力一拋，立刻仰起頭對(duì)著氣球吹一大口氣，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓著腮幫子，小臉蛋紅撲撲的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。氣球剛開始還很“聽話”，可后來(lái)就不“聽話”了，一會(huì)兒左躲躲，一會(huì)兒右閃閃，讓何陽(yáng)忽左忽右，上竄下跳�！安缓�！”我不禁脫口而出，只見氣球就要與大地“親密接觸”了，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼。正當(dāng)氣球落到了何陽(yáng)的膝蓋附近時(shí)，他一個(gè)俯沖，成功地把氣球搶救活了，大家都贊揚(yáng)何陽(yáng)能干。
吶喊聲、助威聲此起彼伏。小伙伴們仿佛要通過這震耳欲聾的吶喊，把春節(jié)、寒假的興奮與激動(dòng)全都表達(dá)出來(lái)，也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。
“�！蔽乙宦暫埃簤晤D時(shí)鴉雀無(wú)聲。“何陽(yáng)組……”我故意賣關(guān)子，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音公布著結(jié)果，“何陽(yáng)組3個(gè)、王麗組1個(gè)”。頃刻間，院壩炸開了鍋：小伙伴們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，有的擊掌碰肩……接下來(lái)的幾輪比賽后，我們賽出了冠軍——李佳組。
我們的歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在村子里，撒向了田野，鉆進(jìn)了樹林。這次比賽，讓我20xx年的這個(gè)春節(jié)多了很多歡樂。
吹氣球作文600字 篇3
在過生日時(shí)要有氣球，過節(jié)時(shí)要用氣球……今天，我們進(jìn)行了一次別開生面的吹氣球比賽。
老師首先說(shuō)了比賽規(guī)則，再把選手請(qǐng)了上來(lái)。第一場(chǎng)是沈嘉欣PK許星竹，只見他們倆緊緊地拿住氣球，好像生怕氣球跑了似的。開始吹氣球了，只見許星竹雙眼緊閉，好像要把全身的力氣都集中在嘴上似的�？山Y(jié)果呢？許星竹還是輸給了沈嘉欣，可為什么她倆的氣球在最后的幾秒里都變不大呢？我覺得有兩個(gè)原因：一是兩人都吹不動(dòng)了。二是許星竹覺得她再怎么吹也趕不上她，所以就兩人都不吹了。據(jù)老師的采訪我們才知道她倆都怕氣球爆炸，所以就沒有把氣球給吹爆。就這樣，沈嘉欣成功擊敗了我們組的許星竹。
第二場(chǎng)是吳秋晨PK姜丁眠，只見老師跟他倆說(shuō)了幾句悄悄話，他倆就有模有樣地蹲起了馬步。噢，原來(lái)是要蹲馬步吹氣球呀！同學(xué)們恍然大悟，老師幫他倆糾正了一下，就下令開始吹了，只見姜丁眠的氣球一會(huì)大一會(huì)小，我不由地想：這樣可不行，這輪我們這一組肯定又輸了，果然，這輪的結(jié)果不出我所料，我們組又以輸告終。
本來(lái)老師準(zhǔn)備采用三局兩勝制的方法的，可第三組還沒上，我們的對(duì)手已經(jīng)贏了兩局了，所以第三輪改成了集體吹氣球。二十秒后，結(jié)果出來(lái)了，吹得最大的是單凱，看來(lái)他們組個(gè)個(gè)都是吹氣球的'能手呢！別急，比賽還沒有結(jié)束叫醒！只聽老師一聲令下“放”！我們立刻松開手中的氣球，這時(shí)只見五顏六色的氣球在空中飛舞，像秋天的落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，可真有意思！
這次我們組雖然輸了，可是我們不服氣，下一次，我們組一定會(huì)贏的。
吹氣球作文600字 篇4
課上，邱老師手里拿著一個(gè)神秘的鐵盒子，邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)了教室。她笑瞇瞇地宣布：“今天我們要做一個(gè)小游戲，吹氣球比賽。規(guī)則很簡(jiǎn)單，誰(shuí)先把氣球吹爆，誰(shuí)就獲得勝利！一聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都開始蠢蠢欲動(dòng)……
邱老師邀請(qǐng)了舉手最積極地五位同學(xué)上臺(tái)做游戲，他們分別是：“黎、倩、俊、妍、哲”這些同學(xué)因?yàn)樘?dòng)了，在講臺(tái)上誰(shuí)都不出話，但身體不停的晃來(lái)晃去樣子搞笑極了。老師給他們每人發(fā)了一個(gè)小氣球。同學(xué)們把氣球放在嘴邊準(zhǔn)備著，隨著老師一聲令下，選手們個(gè)個(gè)都鼓起了腮幫子，用力地吹著，就聽見“噗嗤噗嗤”的聲音，我們?cè)谂赃叴蠛爸骸凹佑�，加油！”聲音響徹云霄�?/p>
不知道過了多久，經(jīng)過多次重復(fù)操作：“妍妍的氣球吹得有一個(gè)雞蛋大小；哲哲的氣球原本很大的，但因他喘了一口氣，氣球“呼嚕呼嚕”漏氣了，他只好沮喪的重新吹；葉倩一直不停的吹，但她的氣球始終還是那么大；俊俊一開始吹得最猛烈，但是他卻一不小心將手中的氣球飛了出去，氣球在空中饒了兩圈，發(fā)出“噗噗”的聲音，這個(gè)聲音把全班的同學(xué)都搞得哄堂大笑。他則急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)。此時(shí)妍妍的氣球變得越來(lái)越大，足有個(gè)鴨梨大小了，就在大家都期待爆掉時(shí)，我看見她旁邊的黎黎害怕的.用雙手捂住耳朵，眼睛瞇成一條線，尷尬的苦笑著完全忘記了他還在比賽。
過了很久，臺(tái)上的同學(xué)仍不分勝負(fù)，這時(shí)黎黎突然舉手表示不吹了；其他四人還在拼命的吹，個(gè)個(gè)把臉吹成了大番茄。但由于時(shí)間關(guān)系，最終誰(shuí)也沒有把氣球吹爆，老師只能根據(jù)氣球的大小來(lái)判定這次比賽的勝利者，公布結(jié)果后大家都“啪啪啪”的拍起了手為妍妍喝彩！
雖然最終沒有人真正將氣球吹爆，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在一片歡樂聲中度過了一堂有趣的課。我在這節(jié)課中獲得了一個(gè)啟示：生活中的困難就像氣球一樣，把它們吹爆就是勝利者，想勝利就要勇敢的向前沖，跑出屬于自己的速度，不要管他人的眼光。
吹氣球作文600字 篇5
昨天，我們四年級(jí)的學(xué)生在教室里舉行了一次精彩的吹氣球比賽。
在老師說(shuō)完比賽規(guī)則后，我們便分為兩組準(zhǔn)備開始比賽了。首先，上場(chǎng)的是景琦和張家偉，老師手中拿著秒表器，只聽一聲激動(dòng)的“開始”，景琦便使出全身力氣吹了起來(lái)，這時(shí)，張家偉也不甘示弱，鼓足了氣使勁吹�？墒�，不知是氣球不聽話還是怎么的，他怎么吹也吹不大，眉頭緊皺，“加油！加油……”我和周圍的其他同學(xué)都在為他們加油！肯定是景琦聽見了我們組為他吶喊助威的聲音，最后他獲得了勝利，我和我們組的同學(xué)高興極了！我還激動(dòng)地站了起來(lái)為他鼓掌。
第二場(chǎng)是師偉和白皓瑞，白皓瑞可是唯一的女將。老師說(shuō)“開始”，白皓瑞開始吹了，我們都瞪大了眼睛盯著，生怕自己錯(cuò)過了最精彩的場(chǎng)面�？墒牵瑤焸傄淮�，氣球卻像箭一樣跑了出去掉在了地上，我更著急了，手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的氣球已經(jīng)吹了又一半大了，師偉卻還沒開始，對(duì)方的“漏油！漏油！”攪得我們心煩意亂，我想：這下我們輸定了！正當(dāng)我快要放棄的時(shí)候，只見小小的師偉竟在大家的加油聲中將氣球吹的.越來(lái)越大了，“我們勝利了！”我高興的大喊，師偉也開心地笑了。
第三場(chǎng)是趙逸烜與張子昂比賽，一壯一瘦，老師一聲開始，教室里響起了一片助威聲，“加油！”張子昂和趙逸烜一起開始，他們幾乎吹的一樣大，誰(shuí)知趙逸烜的氣球竟然爆炸了，逗得我們哈哈大笑，結(jié)果可想而知了！
比賽結(jié)束了，雖然短暫，但我卻在這次吹氣球比賽中收獲了更多的快樂！
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