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關(guān)于借書(shū)作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的借書(shū)作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
借書(shū)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)不久的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)掛在天空，知了被熱得“知了，知了”地叫，小狗被熱得直吐舌頭，這天熱得吃雪糕不能在太陽(yáng)底下吃，一到太陽(yáng)底下就化了。由于近來(lái)持續(xù)高溫，所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買(mǎi)了兩本新書(shū)，分別是《全國(guó)小學(xué)生作文大全》和《不會(huì)作文怎么辦》。我高興極了，興致勃勃地看了起來(lái)。
我正看著，鄰居王佳來(lái)了，她是東營(yíng)市勝利第四十六中學(xué)三年級(jí)二班的`學(xué)生。王佳見(jiàn)我在看書(shū)，便也想看，問(wèn)道：“李馮沔豫，你能把你那本《不會(huì)作文怎么辦》借給我嗎？”我猶豫了一下，想：她是我的鄰居，又是我的好朋友，借給她應(yīng)該沒(méi)事。于是，我對(duì)她說(shuō)：“可以呀，不過(guò)你必須在下午4點(diǎn)之前還給我�！毕挛�3點(diǎn)，我開(kāi)始做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想：王佳應(yīng)該來(lái)還書(shū)了，怎么還不來(lái)呢？于是我去找王佳要書(shū)，我敲響王佳家的門(mén)，正好是王佳來(lái)開(kāi)門(mén)我便問(wèn)她：“王佳，你怎么還不還我書(shū)呀！”“我已經(jīng)把書(shū)還給你了，怎么，你不知道么？”王佳一臉疑惑地說(shuō)。“不可能，我一下午都沒(méi)出門(mén)�！蔽遗瓪鉀_沖地說(shuō)，“一定是你喜歡我的書(shū)，把我的書(shū)藏起來(lái)了，想占為己有。”王佳也來(lái)氣了，“你愛(ài)信不信，反正我還給你了，嗯�！蔽沂稚鷼猓慌屡莼亓思�。
一進(jìn)門(mén)，媽媽就問(wèn)我：“什么事讓你這么生氣�！薄笆裁词�，王佳不把我借給她的書(shū)還給我�！薄皶�(shū)？書(shū)她已經(jīng)給我了，我見(jiàn)你那么認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，所以沒(méi)有打擾你�！眿寢屨f(shuō)，“你不了解事情怎么回事，就和王佳鬧不合，快去給王佳道歉�！蔽疫B忙去給王佳道歉�！巴跫�，對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你�！薄袄铖T沔豫，我也錯(cuò)了，我沒(méi)有親自把書(shū)交到你手上。”我們倆不約而同地笑了。
看來(lái)，人們之間和睦相處，有時(shí)候要讓一步，才能讓友誼地久天長(zhǎng)��！
借書(shū)作文600字 篇2
在自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代，自己所在學(xué)校的圖書(shū)館，真正開(kāi)放的時(shí)間，也就到了大學(xué)的時(shí)候了！并且在大學(xué)里，我們也有了真正的借閱證，就是可以真正的出入圖書(shū)館，借自己喜歡的書(shū)來(lái)讀！
這對(duì)于喜歡看書(shū)的自己來(lái)說(shuō)，真的無(wú)疑是一種天大的恩賜！
然后自己就基本上有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)看，當(dāng)然自己借書(shū)看的種類就比較多，什么類型的書(shū)都看，甚至看一些婚姻家庭生活的書(shū)，然后那時(shí)候借書(shū)的.時(shí)候也需要登記！
到現(xiàn)在自己都清楚的記得，又一次自己去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候，就選了一本關(guān)于婚姻生活的書(shū)，記的書(shū)名是后媽的婚姻！那個(gè)時(shí)候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書(shū)，當(dāng)時(shí)其實(shí)對(duì)于當(dāng)后媽或者，婚姻生活，并沒(méi)有太多的想法！
只是可能感覺(jué)圖書(shū)館里面的書(shū)自己感興趣的并不多，又或者自己是單純的覺(jué)得這個(gè)書(shū)名比較特殊，所以自己就借了這本書(shū)！
然后在登記的時(shí)候，圖書(shū)管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我，可能就在想，這個(gè)女孩瘦瘦小小的，怎么看這種類型的書(shū)？當(dāng)時(shí)的自己可能就感覺(jué)圖書(shū)館里面看自己的眼神不一樣，但是當(dāng)時(shí)自己性格大大咧咧的，也就沒(méi)想太多，然后也就過(guò)去了！
自己借回去這本書(shū)之后，然后在宿舍看書(shū)的時(shí)候，室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我，后來(lái)他們就問(wèn)我怎么看那種類型的小說(shuō)？我說(shuō)怎么了？難道不可以么？
他們也問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有戀愛(ài)之類的？甚至有事有問(wèn)我就是是不是愛(ài)上了有婦之夫之類的？然后自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈，其實(shí)自己當(dāng)時(shí)只是想看看這樣的一本書(shū)，而且好多故事看過(guò)去也就過(guò)去，但是沒(méi)想到，就是在別人眼中會(huì)如此的想自己！
其實(shí)在自己看來(lái)真的無(wú)所謂，也只是一本書(shū)罷了，更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了！
這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書(shū)經(jīng)歷了吧！
雖然就是時(shí)間過(guò)去這么久了，但是自己每當(dāng)想起圖書(shū)管理員的那種眼神，和室友們特別好奇，問(wèn)我那些話的樣子，自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈和好笑！
借書(shū)作文600字 篇3
每天晚上睡覺(jué)前，我看見(jiàn)爸爸都在看書(shū)，我問(wèn)爸爸：“書(shū)是你買(mǎi)的嗎？”爸爸說(shuō)：“這是從圖書(shū)館借的。”“爸爸，我也想去圖書(shū)館借書(shū)，拿回家看�！蔽艺f(shuō)，“好吧，這個(gè)禮拜六就帶你去!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)。
終于等到了星期六，爸爸媽媽帶我去圖書(shū)館借書(shū)。剛走進(jìn)圖書(shū)館我看見(jiàn)有好多好多人，有的在辦證，有的在照相，有的在填表格。我的表格是爸爸幫忙填的，輪到我照相的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)有點(diǎn)高，擋住了攝像頭，踮起腳尖兒發(fā)現(xiàn)我的個(gè)子還是有點(diǎn)低，于是爸爸把我抱了起來(lái)。阿姨說(shuō)：“笑得高興一點(diǎn)�！比缓笪揖瓦珠_(kāi)了嘴，后來(lái)借書(shū)的時(shí)候看到電腦上的照片才發(fā)現(xiàn)笑得真難看。有了借閱證就可以去少兒閱覽室借書(shū)啦!
按照要求少兒閱覽室是不讓家長(zhǎng)進(jìn)去的，我有點(diǎn)害怕，不敢一個(gè)人進(jìn)去，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽鼓勵(lì)，我才勇敢地邁出了腳步。上到二樓看見(jiàn)有很多的書(shū)架，架子上面有各種各樣的書(shū)，排列得整整齊齊。有彩色的小椅子和桌子，小朋友們能坐下來(lái)安安靜靜地看書(shū)。這里已經(jīng)有很多的小朋友，有的在看書(shū)，有的在借書(shū)，還有的'在還書(shū)。
我走到一個(gè)書(shū)架前看見(jiàn)了一本書(shū)的書(shū)皮挺好看的，把它 抽出來(lái)看到名字叫《星期五爺爺》，就翻了翻，里邊的故事挺有意思的。講的是一個(gè)老爺爺天天都是無(wú)精打采的樣子，后來(lái)一個(gè)護(hù)士幫助他變得天天都開(kāi)開(kāi)心心的……所以我想借這本書(shū)。把借閱證和書(shū)交給了老師，老師幫我掃描了一下就成功地借到了這本書(shū)。
圖書(shū)館真大，真有趣，有大人借書(shū)的地方，也有小學(xué)生借書(shū)的地方。讀書(shū)能學(xué)到很多的知識(shí)，所以小朋友們你們也要多看書(shū)哦，今后我打算天天都看書(shū)，經(jīng)常去圖書(shū)館借書(shū)，到今天為止我一共借過(guò)三本書(shū)了，你呢？
借書(shū)作文600字 篇4
我最喜歡看書(shū)了，閑來(lái)無(wú)事看看書(shū)真是一種享受。家里書(shū)柜上各種各樣的書(shū)擺放地整整齊齊，每次都會(huì)誘惑來(lái)家里玩的小朋友。
記得今年春天的一天下午，周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說(shuō)話，小孩子就在書(shū)房里看書(shū)。我看我的《駱駝祥子》，他看我新買(mǎi)的《李毓佩數(shù)學(xué)故事》。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，周阿姨起身要走，可軒軒還在津津有味地看書(shū)。我有點(diǎn)著急了，害怕他帶走我的書(shū)，那可是媽媽新給我買(mǎi)的全套《李毓佩數(shù)學(xué)故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書(shū)，說(shuō)：“軒軒，你媽要回家了，下次再來(lái)看吧�！避庈幒孟窈懿粯�(lè)意，就站在書(shū)柜邊一動(dòng)不動(dòng)。
周阿姨在客廳里催促軒軒回家，我趕緊抓著他的肩膀往外推。誰(shuí)知道他死死拽著書(shū)柜的一個(gè)邊，我怕自己拽得厲害，書(shū)柜倒了砸到他，所以也不敢再動(dòng)他。難道軒軒想帶走我的書(shū)？我的`心理像翻倒了五味瓶，我才不愿意借給他呢，好借難還，書(shū)可是我的命啊。
大人等不及了，都一個(gè)個(gè)走進(jìn)了書(shū)房�？粗覀兇舸舻卣驹跁�(shū)柜邊，軒軒手里還拿著故事書(shū)，媽媽頓時(shí)明白了什么。可氣的是，媽媽沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的允許，直接讓軒軒把那一整套書(shū)帶回家看，軒軒好像給我說(shuō)了聲謝謝。我心里太不是滋味了，所以周阿姨走時(shí)，我就沒(méi)出去送他們。
媽媽回來(lái)后給我講：“做人不能小氣，好東西一定要分享，分享才會(huì)快樂(lè)。你在書(shū)中學(xué)到的東西，促進(jìn)了學(xué)習(xí)，這份收獲讓你很滿足、很快樂(lè)，而且過(guò)幾天他看完書(shū)就還你了，你并沒(méi)有失去什么，可軒軒也會(huì)學(xué)到知識(shí)呀。難道，你不愿意把你的快樂(lè)分享給軒軒嗎？”我啞口無(wú)言，我沒(méi)有更好的理由來(lái)反駁媽媽。
暑假時(shí)軒軒給我還書(shū)，開(kāi)心地告訴我，書(shū)里的內(nèi)容讓他思維得到了拓展，數(shù)學(xué)期末考試滿分。看著他高興的樣子，我終于領(lǐng)悟到了媽媽話中的道理。
是啊，幫助別人，快樂(lè)自己。我會(huì)牢記媽媽的話，也會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活中盡力幫助有需要的人。
借書(shū)作文600字 篇5
暑假的到來(lái)，讓我們這些小孩子的開(kāi)心度達(dá)到了百分百，在暑假里每一個(gè)人都是快樂(lè)的，而我天天被關(guān)在家里，無(wú)聊得要命。
有一天，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你今天去借一本六年級(jí)的語(yǔ)文書(shū)。”那時(shí)，我根本沒(méi)有問(wèn)為什么要借語(yǔ)文書(shū)，只是感覺(jué)到我的小宇宙快爆發(fā)了，先想到的是去同學(xué)家里玩，我手忙腳亂得都不知道先要干什么了。
上車(chē)了，我的心就蹦蹦得一直跳，因?yàn)槭俏沂罴倮锏谝淮稳ネ瑢W(xué)家玩。到了同學(xué)家門(mén)口，我面帶微笑，但是我敲了好長(zhǎng)時(shí)間的門(mén)，臉都笑僵了，門(mén)都沒(méi)開(kāi)。我忽然心都要碎了--白來(lái)了--當(dāng)我情緒低落到零時(shí)，一個(gè)開(kāi)門(mén)的聲音，讓我心花怒放，我轉(zhuǎn)身一抱，說(shuō)：“同學(xué)，我盼你盼得好苦�。 焙鋈�，感覺(jué)有點(diǎn)兒不對(duì)，抬頭一看，原來(lái)是我同學(xué)的.爸爸，這樣的場(chǎng)面好尷尬啊，我那時(shí)全身都僵住了，不好意思極了，我趕快轉(zhuǎn)移話題，說(shuō)：“叔叔好久不見(jiàn)，想您了-”我趕快進(jìn)我同學(xué)的屋子里，進(jìn)屋一看，哎呦，玩游戲呢。我趕緊上去玩，我同學(xué)還真是入了迷，我就故意給他搗亂，讓他玩兒不成，他終于說(shuō)了一句話：“求求你，到一邊兒涼快去！”這句話，讓我變成了一塊被錘子敲的石頭--碎了-我大聲地說(shuō)：“你還有沒(méi)有公德心啊，我花了這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)找你玩兒，你卻說(shuō)出這樣的話！”我這句話終于讓他良心發(fā)現(xiàn)，他邀請(qǐng)我和他一起玩了。
第一個(gè)游是玩飛行棋，游戲開(kāi)始了，才剛開(kāi)始，他就抽到了六，過(guò)了好久，他一直是六六大順，嗯，我就是一不做，二不休。玩完了這個(gè)游戲，晚上了。我終于輸了。我要回家了，我怕我走了就沒(méi)有機(jī)會(huì)和他玩了，于是我和我同學(xué)又玩了一個(gè)游戲，叫做躲貓貓，我開(kāi)始藏了，但是剛我藏好，我媽媽就來(lái)了，我媽媽找了我半天，我不敢出來(lái)，我怕我媽媽打我，最后我餓的不行了，終于出來(lái)了。當(dāng)然我媽媽把我好頓揍，因?yàn)槲业酵瑢W(xué)家里只顧玩，竟然把最重要的事-借書(shū)給忘記了！
雖然挨了媽媽的揍，但是我感覺(jué)這一天過(guò)得很輕松很快樂(lè)！
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