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小五作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小五作文600字4篇，歡迎大家分享。
小五作文600字 篇1
那是6年前的一個(gè)晚上，年幼的我坐在媽媽的車(chē)后欣賞著路兩旁的城市夜色，要不是媽媽在超市的幾個(gè)朋友非要在一起吃個(gè)飯，我們哪會(huì)這樣找這個(gè)飯店呢？
突然，一輛摩托車(chē)迎面駛來(lái)，媽來(lái)不及躲閃，兩車(chē)相撞了。我下了車(chē)，見(jiàn)那個(gè)男人，愛(ài)惜地看著車(chē)，看向我們時(shí)眼色一變，仿佛要把我吃掉一般，不出三秒，我的后背也已被冷汗所占領(lǐng)。媽媽臨危不懼，我卻躲在一旁，膽怯地望著他們。
路兩旁的霓虹燈也不再那么好看而那些小販的`叫賣(mài)聲我也聽(tīng)不見(jiàn)，取而代之的是媽媽和那個(gè)男人的理論聲，而他們說(shuō)的什么我卻根本聽(tīng)不清。
那一刻，我突然感覺(jué)自己好軟弱，自己的媽媽被辱罵了，我卻幫不上什么忙，我好想上去踢那個(gè)男人兩腳，讓他明白侮辱我們的下場(chǎng)�？晌覅s突然發(fā)現(xiàn)我的全身不聽(tīng)我的使喚了，手、腳都動(dòng)不了，就連嘴巴也張不開(kāi)。仿佛這身體不是我的一般有仿佛是被別人控制了。我努力清醒過(guò)來(lái)，隱隱約約間我好像聽(tīng)見(jiàn)：“兒子，去叫你爸來(lái)�！蔽叶�(huà)不說(shuō)一口氣沖到爸那和他說(shuō)明白……
爸立刻沖到媽那里，我追了好久才追上我爸。那人似乎見(jiàn)我爸人高馬大，又覺(jué)得自己理虧便打電話(huà)叫人，可是不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人來(lái)。
就這樣事情不了了之，見(jiàn)媽媽吃飯時(shí)很開(kāi)心我的心就隱隱作痛。這事兒我始終沒(méi)幫上忙。
這件事，我一直到現(xiàn)在我還記憶猶新。作為兒子卻不能保護(hù)自己的媽媽?zhuān)疑罡凶约旱拿煨 ?/p>
媽媽?zhuān)缃竦奈乙验L(zhǎng)大成人，不僅身體強(qiáng)壯，內(nèi)心也變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)你遭遇困難的時(shí)候，我一定會(huì)挺身而出，做你的保護(hù)神！
小五作文600字 篇2
走在大街上就不對(duì)勁，總覺(jué)得有個(gè)東西跟著我，快到家的時(shí)候，有一個(gè)小狗突然出現(xiàn)在我面前，依偎著我的小腿，意思是讓我收留它。
小狗很可愛(ài)，正巧家里沒(méi)狗就把它收下了，正巧今天是五月份的5日，順便給他起的名字，名字叫小五。
小狗一天一天地在長(zhǎng)大，有一次，我在家里玩，不小心摔壞了腿，這個(gè)時(shí)候小五跑了過(guò)來(lái)，用舌頭舔了我腿上的傷口。神奇的是，腿上的傷口竟然好了。
一天，我獨(dú)自走在大街上，突然一輛大卡車(chē)飛奔而來(lái)，我躲閃不及。這個(gè)時(shí)候，我被撞飛了，而大客車(chē)則沖了過(guò)去……
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的臉上蓋著白布，小五坐在我的身邊，我親了一親小五。
“小五，你可真神犬呀�！�
我走了出去。發(fā)現(xiàn)醫(yī)生驚奇的望著我，自言自語(yǔ)道“他不是全身二十多處粉碎性骨折，內(nèi)臟出血，腎臟破裂，怎么可能，奇跡嗎？”
我沒(méi)有理會(huì)她趕忙跑回家，發(fā)現(xiàn)父母一把鼻涕一把淚……
小五去哪了？當(dāng)然去調(diào)查是誰(shuí)撞飛了我。
小五的效率非常高，不一會(huì)兒就回來(lái)了，用嘴寫(xiě)了一個(gè)地址。
我開(kāi)始計(jì)劃，一只錄音機(jī)，到了那個(gè)地址的門(mén)口，用紅筆給自己眼睛嘴上畫(huà)了一些血跡。
敲開(kāi)門(mén)，我迅速地進(jìn)入他的`家里，小五跟在我的后面，我假聲假氣“還我命來(lái)，你到底犯了什么罪，自己說(shuō)吧，也許我能開(kāi)恩，饒你一命�！蹦撬緳C(jī)已經(jīng)嚇破了，但褲子下濕漉漉的，我差點(diǎn)笑了出來(lái)。他迅速地說(shuō)出了故事的經(jīng)過(guò)，等他說(shuō)完之后，我就跑了出去。跑到派出所，向警察告了他，他被抓了。
小五這時(shí)候拿起紙筆寫(xiě)道，“我看過(guò)太多的不公平了，我要出去闖蕩，幫助那些不公平的人們，懲罰那些壞人，再見(jiàn)主人。”
小五走了。
有一天。我心想，它可能在某個(gè)地方行俠仗義，突然，窗口面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影……
小五作文600字 篇3
賤狗小五郎，出生日期，保密；年齡，保密；就連真實(shí)姓名都是保密。它只是高智商的一條賤狗。
一天，小五郎從床上躍起，大喊：“又是新的一天！”“小五郎，你哪一天不能大喊��！”“原來(lái)是助手伊林啊！”伊林，賤狗小五郎的助手。“今天想吃啥？”“紅燒骨頭。”
小五郎剛拿起筷子，說(shuō)：“咦？我好像聞到案件的味道了。”果然，電話(huà)鈴響了；“賤狗小五郎，大事不好了，我們AL公司的總裁被綁架了！”“什么？我來(lái)了�！�
來(lái)到AL公司的總裁室，小五郎四處查找，只發(fā)現(xiàn)了一根針，“我敢肯定這是一根麻醉針，兇手一定是把總裁麻醉了再綁架的�！毙∥謇蓴嘌�。“對(duì)了，發(fā)現(xiàn)總裁綁架前有誰(shuí)來(lái)過(guò)？”“嗯，我，但那時(shí)總裁還在，運(yùn)輸員雷思，還有……”“停！伊林，你后面話(huà)好象有什么！”嗯，一個(gè)徵章，圓形的中間一個(gè)五角形�！斑@是胡豪集團(tuán)的徽章，看來(lái)胡豪集團(tuán)與總裁綁架扯上關(guān)系了，這次可能一舉兩得呀！”伊林左邊的英成警察說(shuō)。“噢，對(duì)了，雷思走的時(shí)候帶了什么？”“一個(gè)大箱子�！甭÷ ∥謇梢谎巯虼皯�(hù)望去，一輛運(yùn)輸車(chē)載著一箱貨物正準(zhǔn)備走，“對(duì)了，小五郎，這就是雷思的車(chē)，那箱貨物就是他離總裁時(shí)帶走的`，咦！那批貨物現(xiàn)在應(yīng)該運(yùn)走了呀�！薄靶∥謇梢宦�(tīng)，連忙告訴英成警官”，“警官，雷思很可能是綁架總裁的兇手！趕快追上那輛車(chē)！”
胡豪集團(tuán)的老巢是在廢車(chē)場(chǎng)呀，胡豪集團(tuán)的老大說(shuō)：“哈哈！兄弟們，我們綁架了總裁，就等著錢(qián)送上門(mén)，狂歡吧！”可是他們狂歡時(shí)，外面響起來(lái)了警察的聲音：“胡豪集團(tuán)的人，監(jiān)獄歡迎你們，到它那里狂歡吧！”他們想邇，可是來(lái)不及了，他們只好束手就擒了。
最后，英成警官對(duì)小五郎說(shuō)：“小五郎啊，你又幫我們解決了兩個(gè)難題，謝謝！”小五郎不好意思地笑了。
小五作文600字 篇4
在我五彩繽紛的童年，有著許許多多的事讓我回味無(wú)窮。其中有一件真實(shí)的事令我刻骨銘心，每次想起，那件事都會(huì)給我深深的啟示。
去年五一，我隨爸爸媽媽和爺爺奶奶一起去湖光巖玩。我十分愛(ài)到湖光巖的瑪珥湖戲水，一進(jìn)景區(qū)，我像風(fēng)一樣跑到了瑪珥湖邊。我迫不及待地脫了鞋，在湖里玩水，那涼爽的滋味真爽。 突然，我的腳碰到了一個(gè)硬硬的`東西，我急忙彎下腰，雙手伸進(jìn)冰涼的湖水里，一把抓住水里的硬東西，浮出水面一看�！皢眩侵粸觚�。”我自言自語(yǔ)道。我盯睛一打量，這只烏龜有我的手掌那么大。它身披深褐色的“盔甲”，被一條條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形。它長(zhǎng)著橢圓形的腦袋，三角形的嘴巴，圓圓的眼睛顯得特別有神，淺黃色的眼皮一張一合，可愛(ài)極了。 我捧著烏龜喜出望外，便大聲地喊叫著往爺爺身邊跑去。爺爺見(jiàn)了我的“勝利品”，輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“姝帆，你知道嗎？這只烏龜有多少年了？”我搖了搖頭，很茫然地望著爺爺�！斑@只烏龜?shù)哪挲g比你大多了，它至少活了一百年，應(yīng)該是只神龜了。”爺爺堅(jiān)定地說(shuō)。果然，烏龜聽(tīng)見(jiàn)爺爺一夸獎(jiǎng)，慢吞吞地把頭伸出來(lái)，兩顆小眼珠機(jī)靈地看著爺爺，那神態(tài)特別有趣。我把烏龜放在地上，它邁開(kāi)短短的四肢悠閑地向湖邊爬去。我怕它跑了，趕緊追上去。它見(jiàn)逃不脫“災(zāi)難”，便來(lái)個(gè)“急剎車(chē)”，頭、尾、四肢迅速地縮進(jìn)龜殼里。 我用一張網(wǎng)網(wǎng)住烏龜，準(zhǔn)備把它帶回家。爸爸看出了我的心思，走到我的身邊，平和地說(shuō)：“姝帆，你得把這只烏龜放回湖中！” “為什么？”我疑惑不解地反問(wèn)道。
“因?yàn)樗鼘儆诖笞匀�，就得還給大自然！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。 “不嘛！”我不高興了。 “姝帆，動(dòng)物也是人的朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該保護(hù)它們。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事嗎？”
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