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精選同桌的作文600字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的同桌的作文600字4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文600字 篇1
他,長著一雙炯炯有神的大眼睛,平時總愛穿運動服和運動鞋,他就是我的
同桌—王卓楠。
他上課總愛做一些小動作,有一次,正在玩橡皮,余老師叫他起來回答問題。
可我同桌呢?卻丈二和尚摸不著頭腦,呆呆地站在自己的座位上。有時還會哇哇
大叫,逗得我們呵呵大笑。還有一次,美術老師讓我們畫恐龍,可他卻在畫植物
大戰(zhàn)僵尸的漫畫,老師叫他沒有反應。
我的同桌還有一個特點就是愛哭,只要有人去煩他,惹他,他的眼淚就會像斷了線的.珍珠一樣滴滴答答地流下來,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我們快要數(shù)學考試,馬欣筱拿了王卓楠的鉛筆放在地上,王卓楠就大叫起來:“快還我鉛筆!”馬欣筱當做沒有聽見。王卓楠只好自己把鉛筆撿起來一看,筆頭全斷了。他就傷心地哭了起來,你說他是不是一個哭鼻子大王。
別看我的同桌愛哭,但是他的學習成績在班上名列前茅。無論什么難題他都能迎刃而解,說起成語滔滔不絕。有一次,余老師讓我們說含數(shù)字的成語,同學們紛紛舉手,說出了兩三個含有數(shù)字成語。王卓楠不甘示弱,一口氣說出了十來個含有數(shù)字的成語,同學們對王卓楠佩服的五體投地。
王卓楠不僅成績好,而且體育也好。學校舉行一年一度的校運會,他參加的項目是400米長跑,裁判員老師發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,只見他不慌不忙地緊跟著第二名的同學,在他們離終點還有50米的時候,他以迅雷不及掩耳之勢的速度沖了上去,跑到了終點。獲得了三年級組400米長跑的第二名,還打破了校運會三年級組的記錄,他高興得一蹦三尺高。
這就是我的同桌,一個愛哭、愛畫漫畫、愛動腦筋的同桌。
同桌的作文600字 篇2
同桌的你,已經成為了過去。并不像是老狼的歌唱的那樣,我與我的同桌你之間,沒有那么多的故事,但是和你在一起的點點滴滴,都存留在我的心間。讓我難忘!
這些故事我本來沒打算要講,但是現(xiàn)在有人問起,我就會講,因為我們的曾經是甜美的,是不能容忍被時光遺忘的,所以我要把這一段真實的故事講述出來,講述一個90后,一個時代的故事。
咱們初一要來一位新女同學,可能說是要來咱們班,也有可能到兄弟班,聽到大家都在說這件事,呵呵,我也一笑而過,關我什么事,我買定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個沒人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒有我怕別人的份,我當時就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。
那女的真來了我們班,一個非常開朗、活潑的女生,來了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個好學生,剛來的'時候沒說幾句話,就給班主任調到了前排,我一個壞學生不敢往前的地方,只能守住我這“風水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨和墮落中沒人可以侵入我的世界。
我心里有股莫名的愛慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時候,一切都變了,我覺得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內心這股不爭氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。
但是后來她又回到了原來的學校,我也時常見到她和她說說話,但是內心的愛慕還是抹不去,有時和她坐在一個臺階上都不知道自己是不是在做夢。
轉眼一年過去了,初一我也離開了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學,上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅持,我說為了我愛的人和愛我的人,我需要努力,我需要扛起那份責任,當我再見她時,她說她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關系還是好好的,那一刻我感動了。
同桌的你,雖然已經離我遠去,但是我和你之間的故事,將一直留在我的心間,令我一生難忘!
同桌的作文600字 篇3
他有個大大的腦袋,里面裝滿故事。他那白里透紅的臉上,鑲嵌著一雙小小的眼睛和一張能說會道的櫻桃小嘴。如果再加上長長的.耳朵的話,就是一只小兔子了。他是幽默的。那天我心情不大舒暢,看誰都不順眼。正巧他走過來,不小心把我的文具袋掃到了地上。則更是火上澆油。我沒聲好氣地對她說:“你真像只兔子!”沒想到他笑瞇瞇地對我說:”過獎了,我哪敢和兔子相提并論呀!“聽了這話,我一樂,氣都跑到九霄云外去了!他的名字最后是“鑫”字,可他偏偏要寫成“★”,說是他的“特殊符號”。
他是馬虎的,別看他看起來笨笨的,可是他聰明著呢!上課總是積極回答問題。他的作業(yè)也一定非常棒吧!可不然,他的作業(yè)沒幾次滿分,有一次還被老師當眾批評。是怎么回事呢?是他太馬虎了。我接過他的作業(yè)一看,唉!不是把橫式忘寫了,就是沒加小數(shù)點,要不就是沒有寫答案,再就是把答抄錯了。我暗地里叫他“小馬虎”
他是樂天派。有一次,我剛生了氣,回到座位上,故意把他的文具盒扔到地上。我本以為他會生氣,可他也是笑瞇瞇地撿起來。我問他:你為什么不生氣?他回答道:“我為什么要生氣?我高興,高興我的文具盒只扔到了地上,而不是無底洞里。”
他是故事大王。在語文課“生命”這一單元事,他幾乎每一個課文都能講一到三個故事,這些故事里都有一個寓意深刻的故事。我問他是看了什么書?他笑瞇瞇地從書包里拿出一本書來《流氓兔的故事》,我以為是漫畫書,打開一看,全是文字。細細品讀,這本書真的很好看。我合上書,看到封面上的畫片,真的和他長得很像。
說了這么多,你一定知道這個幽默、馬虎又是“故事大王”的樂天派是誰了吧?對了,他就是我的同桌——王寧鑫。
同桌的作文600字 篇4
你和你的同桌是“風和日麗”,還是“風雨飄搖”呢?我與我的同桌屬于標準的好“戰(zhàn)友”,是刀都劃不開的超級好朋友。
她是一個竹竿女孩,長發(fā)及腰又擁有一雙超長的筷子腿,好像一折就會斷。她身體里就像裝了五個取暖器,就算在萬里雪飄的寒冬臘月,她的臉頰都會紅得像兩個小太陽。
今天體育活動課一結束,她就弓著她的龍蝦背,瞇縫著她的.杏核眼,踮著凌波微步“逃之夭夭”,隨后如同踩著風火輪似的飛回教室,像餓虎撲食一樣抓起她的水杯,又一把提起我的寶貝水壺。很快,她的杯子見底了,不一會兒,我的瓶子也空了,可她好像并沒有降溫。借用了十本課本扇風依然沒有任何作用后,她果斷在這個能讓人凍傻的季節(jié)里開了窗子。她伸出手,兩眼放光,緊接著“刺啦”一聲,窗戶“咯嘣”一下,寒風以迅雷不及掩耳之勢抽打著我的臉龐。但我那個相親相愛的好同桌,竟然像到了人間天堂,還張開雙臂,張大她的小嘴,一臉陶醉地享受著。
她全然不顧我正瑟瑟發(fā)抖,上下牙床打架,竟扭起了“秧歌”。此時此刻,她真像一個小惡魔。直到我快要凍僵時,她才察覺到了我的不對勁。我冷不丁打了個噴嚏,這可把她嚇壞了,她像沒有了魂兒一樣四處借水,好不容易討來了一小瓶溫開水,就如同喂豬一樣灌進我嘴里,差點沒把我嗆著。她還像媽媽一樣,把午睡的被子蓋在我身上,直到我看上去像只糯米團子才肯罷休。她問:“你既然那么冷,為什么容忍我開窗呢?”“因為你是我的朋友啊!
我看到她的眼里有流星劃過。
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