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【精選】記住作文600字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的記住作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
記住作文600字 篇1
“一天”，它是一個多么美好的詞呀!說它漫長，卻在舉手投足間稍縱即逝，說他短暫，但又能令人焦慮不安的等待。這累積下來的一天，感情色彩是如何呢?這就是每個人內(nèi)心才能揭曉的迷了。有時候，這一天，就是人生中的一個轉折點!
秋天又再次地潛入，清風中透著絲絲涼意，孩子們在不知不覺中換上了秋裝，就兩天游戲世界在一夜間也裝扮得秋意濃濃。在炎熱盛夏最得寵的大樹現(xiàn)在已經(jīng)變得孤獨、丑陋，綠葉也已枯萎，花兒已凋零，留給它的還有些什么呢?只是可惜呀，翠綠欲滴的葉子，千嬌百媚的鮮花，曾經(jīng)是那么的惹人喜愛，艷麗奪目，現(xiàn)在變成了被人踐踏的泥土。為什么?世上美好的事物總會有消失的一刻呢?凋謝是一切美好而耀眼的事物最恐懼的一詞吧!誰會愿意被奪走閃耀的光環(huán)呢?
秋風迎面吹來，樹葉、花兒隨風飄落，觸動了我的心弦，漫無目的的'落花，將何去何從?難道人類在世上也將如此嗎?遠處望去，眼睛一閃而過，瞧見了一個綠油油的小果實，心中的希望像一顆在身暗中劃過的流星，迅速而閃亮，解放了黑夜里的繁星，夜晚將不再黑暗。對呀!，在千古傳誦的佳句中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。雖然，它那光鮮的時代已過去，但是它的漂落葉不是可惜的，那是它為生命的延續(xù)和保護所付出的無私代價。落花落葉孕育了一個個成熟的果實，它們所經(jīng)歷的幸福和痛苦得到了見證與收獲!
當然，人類也是如此。我們所做的努力，只是為了以后能更好的收獲理想的果實，而每個人成功的背后所經(jīng)歷的辛酸也是當然的。
是秋季飄落的風景教會了我……
記住作文600字 篇2
感傷的秋天，最能奏響人心中那溫柔的旋律。秋風起，撥動那心中的弦，記憶仿佛又回到了那些感動的瞬間。
那是一年初秋，我和父親一起去鄉(xiāng)下親戚家做客，可不知怎么的，在那里過夜的晚上，我競然生病了。這可忙壞了父親，在給我采取多項措施后，我的病情還未見好轉，便要送我上醫(yī)院，可此時已12點，而且這鄉(xiāng)里鄉(xiāng)下的，找家醫(yī)院簡直是難上加難。后來幾經(jīng)打聽，在距這里1公里處有一個衛(wèi)生所。別人都對父親說：“等等吧，讓我們找一輛車。”我隱隱約約聽到父親把桌子一拍，大聲地說：“等不及了，他是我兒子！”說完，便毅然決然地抱起了我上路。2里路，對于父親這個身材臃腫的.人來說已純屬不易，何況還要抱著我這個病人。一路上，道路崎嶇不平，顛得很厲害，父親沒有一句怨言。深夜中，只聽見周圍瑣碎的蛙聲和風沙沙吹起落葉的聲音，我躺在父親懷里，蜷縮了一下身子，小聲地說：“我害怕�！备赣H用一只手拍了拍我說：“別怕，有我呢！”“我痛�！薄皼]關系，一會兒就到了。”說完，父親還為我唱起了歌，那“清脆”的歌聲回蕩在小路間，輕輕溫暖我的心。我慢慢睜開眼，看看父親，他的額頭上早已掛滿了豆大的汗珠，原先嚴肅不近人情的臉早已被緊張焦急代替。他臉色發(fā)白，雖然胸脯不停地起伏，嘴里呼呼地喘著粗氣，但是雙腳卻絲毫沒有減速，他雙手又有力地抱住了我，還不時看我一下，仿佛每一看都能為他注入無窮活力。
那一刻，我被這一瞬間所感動，這是一個父親對一個兒子深切的愛，這種愛不言自喻，深深感動著我，原來父親以前對我的種種嚴厲甚至苛刻，其實都是在關心幫助我，這種感動令我回味，催我奮進。
感動的秋夜啊，早已不再悲涼，而是被父親關心我的那個令人感動的瞬間所感化，留下縷縷溫暖的感動。
深深銘記那一刻，銘記那份感動！
記住作文600字 篇3
小雨沙沙地下著，把松樹沖洗的格外的綠，逼你的眼。
雨中起了一層薄霧，宅旁、籬下、林中、山頭、土坡、湖邊，只要有空隙的地方，都是一團白氣。
這時一個背影出現(xiàn)在眼前，灰灰的，在我腦海中浮現(xiàn)……
那是一個萬里無云的早上，我和媽媽出去買菜，那時陽光十分刺眼，絲毫沒有要下雨的感覺。
買完菜，走在回家的'路上。突然，一道閃電，天空被撕成了兩半，一片慘白，緊接著是一串悶雷，又刮起了大風�？耧L越刮越猛，銅錢大點的雨點兒，依仗著風勢，鋪天蓋地似的灑了下來，打的人睜不開眼。
“快走，下大雨了！”聽到媽媽的喊聲，我這才緩過神，向家的方向跑去。
在過一個馬路時，我急促地跑著。忽然，一個老太太的腳一滑，摔倒在路中間，手中又重又沉的袋子落到了水洼里，濺起的水花像珍珠一樣撒落到了一個穿著新西裝男士身上，白色的西裝上便有了一大片污漬�！罢娴暮軐Σ黄穑瑢Σ黄�！”老太太立刻道歉。這時，一群人把他們倆圍了起來，都想著那位年輕人會不會大打出手。
而年輕人卻蹲了下來，把老太太扶起，用手帕給老太太抹去身上的污水，說：“下次走路慢一點，別再摔著了。”看到這一幕，圍觀的人低下頭。而就是在這一刻，那位年輕人匆匆地走進雨中，只剩下一個在雨里靜默著的身影。
那個背影，讓我永遠記住，它告訴我什么叫包容，什么叫博愛。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下荊棘。我們要有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂，一種享受，一種愜意。
那位年輕人的背影，將會永遠烙在我的心中。我要向你學習。
記住作文600字 篇4
今早，既是一個普通的早晨，又是一個不普通的早晨……
早自習的時候，語文老師在上面改作業(yè)，我們在下面晨讀。突然，老師叫了我的名字，讓我上去。我一抬頭，便看到了語文老師那張陰沉的臉，這預示著一場暴風雨即將來臨。別看我走得輕快自然，但我的心中仿佛壓著一塊巨石，我懷著忐忑不安的心情上去。
果不其然，迎面飛來了一本作業(yè)本，狠狠地砸在了我的身上，“你自己撿起來，好好看看！”語文老師平時從不發(fā)火，但一發(fā)起火來，方圓百里之內(nèi)無人能敵。我從地上撿起那本“攔腰折斷”的作業(yè)本，用微微發(fā)抖的手把它打開，映入眼簾的便是幾個鮮紅的大叉“你做的'算是作業(yè)嗎？我周五還給了你們一節(jié)課的時間寫，還寫得這么差？”我好像一株無助脆弱小草，在暴風雨中瑟瑟發(fā)抖�！盎厝懓税僮值那闆r說明，放學前交！”語文老師毫不客氣把一句話扔過來。
看到這里，有人就要說了，被老師教訓不是很正常的事情嗎？有啥好難不安的？別急，聽我繼續(xù)往下講。
耷拉著腦袋，沮喪地回到座位。我翻開小作文本，實在不知道該從何寫起，便翻起了先前的作文。翻到第一篇，我鼻頭一酸，差點哭了出來。學期開始，老師的評語中就對我寄予了厚望，讓我接下來好好學。此時，王鵬雖然沒哭，但我的視線已經(jīng)模糊了，眼前映出的，是那幾個大紅叉，和語文老師那恨鐵不成鋼的眼神。
這次我沒完成的那篇閱讀理解，名為《最后一節(jié)語文課》，之前我認為的語文課，便是文中所寫的火鍋旁可有可無的瓜子，但現(xiàn)在的我改變了我的想法，中國文化不只只是那小小的瓜子，而是窗外那浩瀚的星河。
記住這一天，記住那一刻，記住我對語文的重新認識。這不僅蘊含著老師對我的期待，也蘊含著那特殊的關愛。
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