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    比賽的作文600字

    時(shí)間:2024-03-19 11:13:05 佩瑩 作文600字 投訴 投稿
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    有關(guān)比賽的作文600字(通用15篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的比的作文600字,歡迎大家分享。

    有關(guān)比賽的作文600字(通用15篇)

      比賽的作文600字 1

      “Ye!球進(jìn)了!”操場上的同學(xué)們歡呼著。

      這是我們學(xué)校舉行的一次足球比賽,在太陽的暴曬下,足球場上踢足球的隊(duì)員踢得熱血沸騰,一個(gè)個(gè)都想贏得比賽。

      鳥兒在天上“嘰嘰喳喳”地叫,好似正在為足球場上的.隊(duì)員加油打氣。全場忽然安靜下來,不知怎么了,剛才在場外的同學(xué)還在加油鼓勵(lì)著我們,敵方兩個(gè)隊(duì)員動(dòng)作整齊劃一的配合,讓我們隊(duì)員措手不及,場外的同學(xué)看癡呆了,敵方找到了射門的好機(jī)會(huì),一射!全場的心跳速度都在加快,見證奇跡的時(shí)刻到了!

      “ye!” 我方場外的同學(xué)們歡呼著,我方守門員居然把球接住了,太不可思議了,場外的有些同學(xué)都高興得一蹦三尺多高。

      全場的緊張氣氛緩了下來,空氣不再凝結(jié)住了,風(fēng)吹上了我們那繚亂的頭發(fā),風(fēng)吹干了我那一滴滴汗珠,風(fēng)吹走了我們那一切煩惱……

      比賽仍在緊張地進(jìn)行著,可對手在最后分出勝負(fù)的時(shí)候把球一射,進(jìn)了球門,我方輸了!我們輸了,我們沮喪地圍在一起,還有位隊(duì)員都哭了,另一位隊(duì)員說:“沒關(guān)系,我們下次一定能贏!”足球場外傳來:“9班必勝9班必勝”原來是同學(xué)們讓我們有了幾分安慰。

      我在這次比賽中啟發(fā)很大,團(tuán)結(jié)才有力量,遇到什么事情不能灰心,遇到困難要勇敢的去面對,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體,團(tuán)結(jié)就是勝利!

      比賽結(jié)束了,我們班輸了。

      風(fēng)“呼呼”地刮著,拂過我們的臉龐,太陽不再發(fā)出那耀眼的光芒,天氣也不再那么熱了,風(fēng)吹得陣陣凄涼,我躺在草地上看著天空,萬里無云,總感覺有一股力量在心中升騰。

      比賽的作文600字 2

      初秋的傍晚,晚風(fēng)拂過臉龐,令人感到陣陣涼意。遠(yuǎn)山星星點(diǎn)點(diǎn),如流螢般閃耀。山下供人們休閑的南山廣場,卻是燈火輝煌、人聲鼎沸。

      此刻,我的心卻因?yàn)橐粓黾?dòng)人心的比賽而高漲起來。

      當(dāng)我第一眼看見那似毽子又不是毽子的東西時(shí),心里很是疑惑,還有那羽毛球網(wǎng),以及劃線的賽場更是讓我捉摸不透,于是我就給這場令人奇怪的比賽命名為“羽毽賽”。直到比賽開始我才恍然大悟,并為他們高超的技巧所折服。

      比賽一共有6名選手,每三名選手為一組,每組有兩名副攻手,一名主攻手。隨著一聲哨響,比賽終于拉開了帷幕。藍(lán)方先發(fā)球,主攻手右手拿毽子,右腳輕挑,毽子像離弦的箭一樣,一下就飛過了近1.5米的網(wǎng),紅方主攻手向前急走,抬起膝蓋,把羽毽頂起,腳尖輕挑同樣輕松的.將“羽毽”踢了過去。在經(jīng)歷了多次對抗中,由于藍(lán)方的一不留神,“羽毽”落到了地上,第一局紅方勝。第二局更是驚心動(dòng)魄,紅方和藍(lán)方又經(jīng)歷了數(shù)次對抗,依然精神抖擻。在羽毽碰到紅方主攻手的胸膛時(shí),紅方主攻手胸膛一挺,羽毽彈起,又輕盈將“羽毽”踢了出去,彈到了藍(lán)方副攻手的后方。如果這時(shí)藍(lán)方副攻手一轉(zhuǎn)身再踢,肯定趕不上了。眼看勝利無望,突然,副攻手靈機(jī)一動(dòng),就像背后長了眼睛,腳尖后勾,氣定神閑地將“羽毽”一勾過網(wǎng),藍(lán)方始料不及,羽毽落在地上。周圍的觀眾不約而同的鼓掌叫好。

      羽毽猶如蝴蝶般在網(wǎng)間飛來飛去,選手柔韌、輕盈、敏捷的動(dòng)作更是讓人眼花繚亂,真是賞心又悅目!

      !神奇的“羽毽”,精彩的比賽。

      比賽的作文600字 3

      “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓是我膽量做真實(shí)的自己……”這種令人再了解不過的歌詞和旋律,卻變成大家年級的一次關(guān)鍵的比賽。

      周五中午,全級部的教師、學(xué)員和一部分父母聚齊校園內(nèi)前城市廣場,開展《感恩的心》手語操比賽,學(xué)員們衣著班服,父母與老師都穿著打扮的生氣勃勃。大家都特想為班集體增光添彩。

      綜藝節(jié)目開始了,本來四處講話、叫喊的會(huì)場一下子議論紛紛。只聽到調(diào)式音箱的響聲,只聽到大伙兒提及嗓子眼兒的心的跳聲。

      依照搖簽的`次序,七班先演。七班脫穎而出,給每個(gè)班都產(chǎn)生了極大的工作壓力。

      手語操的演出一個(gè)班然后一個(gè)班。坐著后邊的學(xué)生們也競相伸展頸部,要想看一看別的班資金投入的演出。這時(shí)的會(huì)場是無法想象的清靜,僅有別的班演完后,觀眾臺(tái)上才暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的歡呼聲。

      迅速,我們班要表演了,在體育委員剛勁有力的叫喊聲中,大家抬頭挺胸,腳步一致地上場,上場后,大家迅速地站好隊(duì)型。會(huì)場上傳出一陣高呼——由于我們班的隊(duì)型不同尋常:女孩在中間排成一個(gè)心型,男孩子立在兩側(cè),構(gòu)成翅膀。大家的姿勢十分齊整,每一個(gè)同學(xué)們都保持微笑,領(lǐng)導(dǎo)干部對我們班作出了一致的五星好評。

      最終,全部班集體播完綜藝節(jié)目,獎(jiǎng)評了!我認(rèn)為班級是啥榮譽(yù)獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵的是大家積極地報(bào)名參加了此次比賽,并看到了其他班的優(yōu)勢,知道自身班的缺陷。大伙兒團(tuán)結(jié)一致的情緒也不除外。

      最終,大家得了第一!此次比賽,大家又打過大仗!但,我們不能自豪,要希望下一次更強(qiáng)的考試成績!

      比賽的作文600字 4

      “腳”在漢字中是腳的意思,“足球”是用腳踢的球,所以“踢球”是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),起源于我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期,當(dāng)時(shí)被稱為“蹴鞠”,F(xiàn)在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)受到全世界人民的喜愛,甚至小學(xué)生也開始玩了。你信嗎?你看:

      比賽開始前,雙方球員都在悠閑的做著準(zhǔn)備練習(xí),一點(diǎn)也看不出緊張,但都泰然自若,好像一定會(huì)贏。這次對抗是我們五(3)個(gè)對抗五(1)個(gè)班,這次是總決賽,我們班終于等到今天了,真的很緊張,很期待!

      和顏一樣輕的和他的黃金搭檔沈彬嫻都是校足球隊(duì)的成員,所以即使對方看起來又高又大,我也不是很擔(dān)心。

      哨聲響起!聲音劃破了厚厚的云層,讓太陽從壯麗明亮的半邊延伸出來,照亮了足球場。隊(duì)員們也收回了悠閑的姿勢,換上了一副“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗”的`樣子。

      開始踢球!我看到我方隊(duì)員率先搶球,而敵方隊(duì)員緊隨其后,想要搶球,但我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,前鋒兩邊都有幾個(gè)人,準(zhǔn)備接球。!我看到前鋒李昊東首先用腳鉤住球,然后把它踢向球門。守門員沒接住,球像流星一樣直入球門!突然,我們班歡欣鼓舞,操場上只剩下我們歡呼的聲音。很快,第二輪開始了。李昊東先搶到球,正要把它傳給其他球員。沒想到,我們的球被搶走了!而敵人直接朝目標(biāo)方向開槍!我的心在喉嚨里,眼睛盯著球。啊,幸好我們的守門員不是造出來的!我看到他的手向上捏,然后他抓住了它們。然后得意洋洋地看著對方,好像在說:怎么樣?你沒被我抓住嗎?我松了一口氣,心里一塊大石頭落了下來。

      幾局下來,我們班完全占了上風(fēng)。哈哈,還是5比0贏了對方。是不是很神奇?看來我們班的男生真的是“藏龍臥虎”!

      比賽的作文600字 5

      “加油!一二!一二!”真熱鬧,是什么情況?哦!原來是我們學(xué)校在舉行“兩人三足”比賽呢。

      賽前老師為我們做了詳細(xì)的指導(dǎo):搭檔要選擇和自己身高相仿的同學(xué);繩子綁腳要綁的稍微松一點(diǎn),然后結(jié)個(gè)死結(jié);先走再跑兩個(gè)人一起喊口號:“一二一二”一代表左腳二代表右腳。聽完老師的講解后,稍作練習(xí),我們嘴角上揚(yáng),感覺穩(wěn)操勝算。

      我們班是第一個(gè)出場的,而且第一組就與眾不同,是“三人四足”這我們可沒練習(xí)過呀,頓時(shí)穩(wěn)穩(wěn)的勝算感覺少了一大半。老師告訴我們別慌,就跟剛才練的一樣。三二一開始,大家喊著一二一二慢慢地越來越快“啪”擊掌了。另一組的男生像得到了命令一樣,拼命的跑了起來,但是由于過急,兩個(gè)人都想快點(diǎn)跑,用錯(cuò)了力,一開始就絆倒了,頓時(shí)他們慌了。小臉蛋也憋得通紅,急急忙忙起來還沒站穩(wěn)一位男生就邁開腿了,導(dǎo)致再次絆倒。此時(shí)聽見班主任飄來一句話:“沒事的,重新站起來,慢一點(diǎn),不要急,先停一停喊出一二再繼續(xù)”。那組男生咬咬牙整齊的跑了過來。接下來就是我了,我的心里像有只兔子咚咚咚地跳個(gè)不停,基于前組的.表現(xiàn),我一遍遍叮囑搭檔不要急不要慌。結(jié)果如我們所愿,我們配合的很默契,腳步邁的很整齊也很快,提著的一顆心終于得到了些許放松。跑完后,我們繼續(xù)喊著:加油!加油!。

      最終我們班得了第五名,雖說沒有進(jìn)前三,有些許失落,但是讓我悟出了一個(gè)道理:螃蟹、天鵝、大俠一起拉車,天鵝向上拉、大俠向后拉、螃蟹橫著拉、這輛車永遠(yuǎn)也走不動(dòng),遇事先冷靜。我們只有心往一處聚,勁往一處使,才能成功,團(tuán)結(jié)合作才是硬道理。

      比賽的作文600字 6

      周三下午,是我們學(xué)校的隊(duì)列比賽。上午,天還淅淅瀝瀝的下著小雨,可這會(huì)兒,太陽公公已露出了燦爛的笑臉,似乎是在為我們加油吶喊,我不禁在心中感嘆,真是天公作美!

      上課的鈴聲剛響,廣播上就傳來了我們期待已久的聲音:‘請四,五年級按照比賽的順序做好準(zhǔn)備。’片刻后,我們班就來到了操場的指定位置上。觀看其他班級的比賽,此刻,我心里還真有一點(diǎn)兒小激動(dòng),但我還是自信滿滿。終于輪到我們班上場了。我們每個(gè)人都雄糾糾,氣昂昂,像要出征的戰(zhàn)士一樣向操場走去,此刻,我們的臉上都洋溢著自信的光芒。我感覺,我們響亮的口號,響徹整個(gè)校園,我們一致的服裝,齊刷刷的步調(diào),吸引了所有的目光。起初,我的心里像揣著一只小兔子一樣呯呯直跳。慢慢地隨著體育委員:“稍息!立正…”的口號,我的心也慢慢平靜下來?墒,正在齊步走時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了,我后面的同學(xué)不小心反了我的鞋踩掉了,瞬間我慌神了,怎么辦?我也不能彎腰去提,所以我的'腳指就一直緊緊地抓著鞋,像釘子一樣,似乎扎了根。此時(shí)我最擔(dān)心的是跑步,萬一因?yàn)樗俣燃涌,鞋掉了怎么辦?又或者因?yàn)樾袅,跟不上?jié)奏怎么辦?所以,跑步時(shí),我所有的精力都用在了腳上,我的腳也更加用力地抓鞋了。我就這樣一直堅(jiān)持,直到聽見“立正,向右轉(zhuǎn),齊步走”的口令,我才徹底松了一口氣,因?yàn)楸荣惤Y(jié)束了。

      回到教室后,我們的口號似乎還在校園的上空回蕩。同學(xué)們還沉浸在比賽的緊張與平靜中,每個(gè)都在心里在默默祈禱:希望我們班能取得一個(gè)優(yōu)異的成績!

      比賽的作文600字 7

      “加油,加油!”拉拉隊(duì)正在為跑道上的運(yùn)動(dòng)員助著威,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,等待著裁判的一聲令下。原來我們正在舉行年級跑步比賽啊。那一刻,南京奧體中心體育場內(nèi)人聲鼎沸,50米,60米,200米,400米的比賽正如火如荼的舉行著。八位女選手站在紅色跑道上,有的緊盯前方,跳躍著活動(dòng)筋骨;有的站在雪白的起跑線后,彎著腰、屈著腳,緊鎖雙眉;有的.干脆來個(gè)大劈叉,展示自己大長腿。

      “各就位,預(yù)報(bào),跑!”裁判一聲令下,400米跑道上,同學(xué)們像離弦的箭一樣,一起飛奔了出去。起初她們你追我趕,誰也沒有領(lǐng)先。但是過了一個(gè)彎道,穿白衣服女的選手格外耀眼,這是我們班的小夏,她已經(jīng)把其他對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。再看跑在最前面的小夏,她目視前方,雙手前后擺動(dòng),足下生風(fēng)拼命地往前跑去,毫無懸念,小夏第一個(gè)沖過了終點(diǎn)。其他同學(xué)也不甘示弱,使出自己的最后一絲力氣,竭盡全力沖向了終點(diǎn)。是呀,得不了金牌,得個(gè)銀牌也是好的呀!

      輪到男生組了,我走向跑道。隨著發(fā)令槍響,我腳往后一蹬,身子向前一竄,像一匹脫韁的野馬一般向前奔去。盡管我拼命向前跑去,但怎奈學(xué)校里高手如林,許多人都是長跑健將沖到我前面。就在我要放棄時(shí),我聽到了同學(xué)老師的加油聲:“小謝,加油;小謝,加油!”“不能放棄!彼麄冊诠膭(lì)著我。我的雙腳像打了雞血一般往前沖出去,雙腿不由自主加快了頻率,一下子超越了好幾位對手。在終點(diǎn)線前,我擠進(jìn)了前三名的行列。

      賽場上,運(yùn)動(dòng)員還在奔跑,精彩的比賽還在繼續(xù)。我隨著音樂的節(jié)奏,跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。雖然獲得的不是金牌而是一枚銅牌,但這塊銅牌告訴我,只有不放棄、堅(jiān)持到底,終會(huì)收獲意外的驚喜。

      比賽的作文600字 8

      今天我們班舉行了一場跑步比賽,參賽的是一些男生,而我們觀眾拿著小紅旗喝彩。

      隊(duì)員們已經(jīng)整齊地做好起跑姿勢,從他們的表情看來,個(gè)個(gè)都信心百倍。“嘭”槍聲響了,有三位同學(xué)遙遙領(lǐng)先,只見他們奮力的跑著,皺著眉頭呲著牙,一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情在他們臉上浮現(xiàn),瞧他們身體向前傾斜,雙臂有力地前后交替著,雙腿也飛快的像個(gè)車轱轆,后面的人也奮力向前跑,“加油你是最棒的”!我們觀眾有的舉起拳頭加油助力,有的手握小旗喝彩,“劉東岳,你上次比賽還拿第一呢,加油加油,超過他們幾個(gè)!

      他們一個(gè)比一個(gè)快了,加速了,因?yàn)樗麄兿耄何业呐笥褌冊跒槲壹佑湍兀乙兆銐虻牧α,為班級爭光,后面的也要趕前來了,前面的更快了,外加我們的喝彩勝利不遠(yuǎn)了。

      可是快要成功的時(shí)候他們累了,是的,他們跑這么長時(shí)間是累了。我們的.嗓子也喊啞了,但是不能放棄,我們要堅(jiān)持到最后,像學(xué)習(xí)一樣要堅(jiān)持不懈的跑,加油!他們身上直冒汗,簡直是汗流俠背,可他們聽到同學(xué)們的鼓勵(lì),變的意氣風(fēng)發(fā),重新振作精神。〗K于,劉東岳超過了所有人到達(dá)了終點(diǎn)。

      我就猜你是最好的,你最棒,大家都沖過去對自己朋友安慰慶幸。最后大家把第1名捧的高高的,我們把班中手工最好的同學(xué)做成的黃金獎(jiǎng)牌頒發(fā)給了他,紅撲撲的臉笑得像花一樣,我們也笑了。

      喝彩是同學(xué)之間的友誼是不可以淹沒的,那些簡單的話也是一種關(guān)心和鼓勵(lì)!

      學(xué)習(xí)也像比賽,要奮力向前跑還要有堅(jiān)持不懈的決心,加油吧同學(xué)們!

      比賽的作文600字 9

      今天下午,我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小,所以我把輕的木棍留給了弟弟,而我則拿著沉重的木槍!安门小 爸爸說:“這次比賽規(guī)則是:球不過界算輸,球過界沒接住算輸,球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算!

      比賽分為三局,第一局開始了。我一手拿著海洋球,一手拿著木槍,我將海洋球拋向空中,隨著嗖的一聲,球飛到弟弟身旁,弟弟眼疾手快,“吧”的一聲,可能是用力過猛了吧,像一發(fā)點(diǎn)燃的炮彈,落到我的身旁,“呀!”我一吼,像一頭獅子,用盡力氣反擊,“嗖”又把球給打了回去,弟弟用木棍反擊,結(jié)果打偏,并且出界了,所以第一局我贏了。

      第二局開始了,輸者發(fā)球,弟弟把球拋像空中,一拍,可是沒打著,于是,又向空中打去!鞍伞贝蛑辛,對付“炸彈”,“我可不是那么容易敗的!看招!”我一下子拍了過去,我用力確實(shí)很猛,但只打到球的一邊,沒過界,所以第二局我敗了。

      第三局,注意了!這可是一局定輸贏呀!我拿起球,“啪”的拍了過去,弟弟卡準(zhǔn)了球,用盡力氣,“嗖”,由于球的速度太快,而木槍又有點(diǎn)兒重,只打到了一點(diǎn)兒。本以為會(huì)輸,但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球,想起后,我把正要向下落的'球打高了一點(diǎn)兒,“嘿呀!”“嗖”,球飛向弟弟,弟弟呆住了,一會(huì)兒才緩過神來,但球已落地了。“贏了!”我十分高興,弟弟不甘心,我對他說:“我們下星期再比一次,好不好?”。“下次,我一定打敗你!”弟弟充滿信心的說。

      但我還是想告訴他:比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果,應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。

      比賽的作文600字 10

      “我們來蕩雙槳,小船兒推開波浪”伴隨著優(yōu)美的歌聲,六年級二班的學(xué)生在綠湖上舉行了劃船比賽。

      湖里的水真的很綠,綠得像一塊無瑕的玉石;湖里的水很清澈,你可以看到湖底的.魚;湖里有那么多波浪,像一個(gè)老婦人額頭上的皺紋。海浪隨著歌聲悠揚(yáng)的小船蕩開了。

      有兩個(gè)隊(duì),紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。紅隊(duì)在6號船,藍(lán)隊(duì)在7號船。兩條船并排在一條起跑線上,只聽小紅口令:“出發(fā)!”兩個(gè)隊(duì)的成員手里拿著槳跳舞,向前劃著。紅隊(duì)一下子劃了很遠(yuǎn)的距離,藍(lán)隊(duì)就沒那么好走了,總是原地打轉(zhuǎn),藍(lán)隊(duì)成員的眉毛擠在一起。藍(lán)隊(duì)著急的時(shí)候,紅隊(duì)領(lǐng)先5米。這讓藍(lán)隊(duì)很擔(dān)心。小蘭站起來大聲說:“我們一定要一起努力。這么多人一定要像人一樣劃船!”大家聽完小蘭的話都站了起來,伸出雙手合攏在一起,大喊:“耶!”他們劃啊劃,但還是原地打轉(zhuǎn),無法前進(jìn)。當(dāng)紅隊(duì)看到他們總是在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)時(shí),他們有點(diǎn)自滿。他們在湖邊停下,轉(zhuǎn)頭看著藍(lán)隊(duì),一邊看一邊笑。當(dāng)藍(lán)隊(duì)聽到紅隊(duì)在嘲笑他們時(shí),他們冷靜下來,想知道為什么他們不能前進(jìn)。過了一會(huì)兒,他們終于想到,因?yàn)閯?dòng)作不一致,總是自己劃,所以就在同一個(gè)地方轉(zhuǎn)圈。他們知道自己的缺點(diǎn)后,就以正確的方式前進(jìn)。最后他們掌握了正確的方法,很快就超過了紅隊(duì)。

      紅隊(duì)還在那里笑,藍(lán)隊(duì)快到終點(diǎn)線了。30米、20米、10米、5米?拷c(diǎn),靠近點(diǎn)!藍(lán)隊(duì)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)線。紅隊(duì)看到自己開心,真的不開心。然而,他們走過去向藍(lán)隊(duì)表示衷心的祝賀。

      通過這件事,讓我們知道,沒有什么是可以嘲笑的,沒有什么是可以沾沾自喜的。如果你沒有做好一件事,別人嘲笑你,你的內(nèi)心會(huì)很難受。一定要記住這個(gè)故事!

      比賽的作文600字 11

      在這充滿快樂的暑假,我參加了浙江省少兒藝術(shù)書法比賽,這讓我受益匪淺。

      比賽快要開始了。我坐在座位上,心里仿佛揣著十五只兔子——上蹦下跳,甚至連手里的筆都握的顫顫巍巍。我忐忑不安的寫下第一筆,這時(shí)連宣紙都似乎變的不聽話,偏不讓我寫好。果不其然,第一個(gè)字寫得歪歪扭扭的?墒俏乙矝]時(shí)間顧那么多了,還是接下來的比賽比較重要。

      時(shí)間一分一秒地流逝著,豆大般的`汗珠從我的臉頰流下,焦慮和心急交集在我的腦中。我恨不得直接把樣品紙印在宣紙上,好讓我平靜一會(huì)兒。突然,我的手一抖,筆“嗖”的往外劃了一下,整個(gè)字不僅不美觀,甚至連結(jié)構(gòu)都寫錯(cuò)了。“哎呀!怎么辦?”我的心里十分著急,忙著往上添了一筆,可是這一筆非但沒起到“回天之力”,還讓這個(gè)字更加糟糕了。沒辦法了,我只好重寫一張?晌姨ь^看看時(shí)間,只剩下十幾分鐘了。我已沒時(shí)間寫下一張,便只能將手上的這張七上八下的交了上去。

      終于到了發(fā)證書的日子。我的心更是焦急了,生怕練習(xí)的少,拿不到獎(jiǎng)狀,嘴里還不斷嘀咕:‘我的獎(jiǎng)狀,快來吧!“可獎(jiǎng)狀卻偏偏不來。第二天,我更急了,時(shí)而走來走去,時(shí)而又狂抓頭發(fā),似乎片刻都不得安寧,就連睡覺都睡不著。就這樣,我煎熬了一天又一天,終于在第六天,獎(jiǎng)狀送到了。特大驚喜,我得了特等獎(jiǎng)。我這才松了一口氣,把懸在空中的心放下了。

      從這場比賽,我深深地感覺到:與其在比賽時(shí)著急,不如在平時(shí)勤加練習(xí),胸有成竹的參加比賽。生活也不是如此嗎?

      比賽的作文600字 12

      從前,有一片森林,森林里住著很多的小動(dòng)物。其中就有一只叫“追風(fēng)鷹”的鳥,他可是鳥中之王。他經(jīng)常向別的飛行動(dòng)物挑戰(zhàn)?墒怯幸淮巫凤L(fēng)鷹向“奔云鳥”的挑戰(zhàn)就失敗了,為什么呢?事情要從頭說起:

      那一次,追風(fēng)鷹在清風(fēng)山遇到了奔云鳥,追風(fēng)鷹就問:“奔云鳥,你這么急急匆匆地是要往哪去。俊薄拔乙ピ骑L(fēng)嶺摘果實(shí)去”奔云鳥頭也不回的回答。追風(fēng)鷹趕上來說:“正好啊,我也去云風(fēng)嶺。我要跟你來比賽,看看誰先到!北荚气B心里想到,我們奔云族在云朵上飛行的速度可是無人能比的。誰叫追風(fēng)鷹老是自稱為鳥中之王呢,那我就戳戳你的銳氣。就停下來說:“好啊,我跟你比,不過誰輸了可是要幫別人摘果實(shí)!

      比賽開始了,一、二、三。口令發(fā)出,追風(fēng)鷹以他最快的速度沖到了前面,往云風(fēng)嶺急速飛去。奔云鳥也急忙扇動(dòng)翅膀,往前沖去。他們你追我趕,都想極力把對方落后。追風(fēng)鷹畢竟身材魁梧,翅膀也強(qiáng)大有力,漸漸地把奔云鳥丟到了腦后。等奔風(fēng)鳥感到風(fēng)云嶺山腳上空的時(shí)候,看到追風(fēng)鷹已經(jīng)飛到山中心部,并繼續(xù)用較快的速度朝山頂趕去。奔云鳥心里想到,追風(fēng)鷹翅膀那么強(qiáng)大,靠這么硬飛肯定是要輸?shù),我必須想辦法智取了。他看了看地形及空中的情況,然后直沖云霄,并大聲地叫了兩聲,其實(shí)他是在分散追風(fēng)鷹的注意力。果然,追風(fēng)鷹上當(dāng)了,回頭過來看,結(jié)果撞在了一朵濃厚結(jié)實(shí)的'云里。他好不容易從云里出來,就聽到了奔云鳥的聲音,才發(fā)現(xiàn)是上奔云鳥的當(dāng)了,奔云鳥已經(jīng)超過了自己。等他飛到山頂奔云鳥早已在那等這他了。奔云鳥看了看追風(fēng)鷹說:“你失敗了,就幫我摘果子吧!弊凤L(fēng)鷹很不服氣,但也只能垂頭喪氣地答應(yīng)了!

      比賽的作文600字 13

      我父親是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。第二年暑假,為了讓我學(xué)會(huì)打籃球,爸爸帶我去外地住了兩個(gè)月。在我籃球課的業(yè)余時(shí)間,我父親每天都教我成語。過了一個(gè)暑假,我其實(shí)掌握了很多成語。巧了,上周我收到班里一個(gè)老師的通知,說有個(gè)家長和孩子猜成語的比賽,于是我媽鼓勵(lì)我和我爸報(bào)名參加比賽。我心里暗暗沾沾自喜,我辛辛苦苦積累了這么多成語,終于可以派上用場了!

      很快,比賽當(dāng)天,所有選手都聚集在學(xué)校禮堂。第一,抽獎(jiǎng),我得了第四組。這個(gè)數(shù)字用“承上啟下”這個(gè)詞已經(jīng)足夠好了,因?yàn)樗粌H可以觀看前幾組學(xué)生的表現(xiàn),還可以讓我有時(shí)間安心輕松地看比賽。

      很快就輪到我和爸爸一起玩了,我的心一下子就緊張起來,生怕上臺(tái)會(huì)犯錯(cuò)。隨著主持人說“開始”,爸爸盯著大屏幕,用他能想到的動(dòng)作和語言做手勢!坝魫灐卑职值拖骂^,一臉郁悶,嘆了口氣。突然,“黯然神傷”兩個(gè)字蹦出我的腦海,脫口而出,猜對了!但是話多了。爸爸盡力了,我腦袋空空的!绑@”“第一個(gè)字是小的反義詞,最后兩個(gè)字是你現(xiàn)在戴的東西”,呵呵,我以為是眼鏡,但是我看不懂這個(gè)成語。還有就是爸爸看到了這個(gè)成語,卻想不出怎么用行動(dòng)或者語言來表達(dá),比如“一石二鳥”。有時(shí)候看到父親的舉動(dòng),我能想到很多成語,但我覺得是錯(cuò)的'。思考要花很多時(shí)間,耽誤時(shí)間。最后三分鐘,我和爸爸只猜對了五個(gè)成語,得了三等獎(jiǎng)。

      賽后,我和父親總結(jié)了我們比賽成績不太好的原因:一是比賽時(shí)太緊張,不敢說錯(cuò)話,耽誤了時(shí)間;爸爸說他語言表達(dá)能力不強(qiáng),有些手勢不到位。

      這是我父子的團(tuán)隊(duì)。雖然這場“戰(zhàn)斗”并不完美,但卻是我們的第一次合作。俗話說“失敗是成功之母!”我相信下次我們會(huì)有更好的記錄。

      比賽的作文600字 14

      在猴子界中,有一個(gè)十年一次的爬樹比賽,得到冠軍的猴子可以獲得一筆巨大的財(cái)富,猴子們都很想得到冠軍,其中有一只叫做小爬。

      十年一次的爬樹比賽終于開始了,小爬因?yàn)槭切率郑?jīng)驗(yàn)少之又少,經(jīng)過幾輪的激烈比賽,終于輪到小爬了!班健币宦暽陧,小爬馬上爬了上去,可是不一會(huì)就落后了,小爬卯足了力氣沖了上去,一到頂,小爬也不知道自己第幾名,但它想自己這么優(yōu)秀,一定會(huì)得到第一或第二名的。

      幾天后,成績單下來了,小爬趕緊看了看,終于找到了自己,可自己竟然是最后一名,小爬想:唉!一定是我沒經(jīng)驗(yàn),我一定要加油,下一屆爬樹比賽,我一定要得到冠軍。于是小爬到深山樹林里,閉關(guān)修行。

      幾年后,小爬出來了,現(xiàn)在的它已經(jīng)做了刻苦的訓(xùn)練。爬上一棵10米高的大樹不用5秒,那速度比閃電還快。

      近幾年,它參加了不少小型的比賽,打下了不少的江山,現(xiàn)在它已有5百億當(dāng)?shù)赜玫暮飵藕?座猴島,而且已是猴子大臣了。

      一轉(zhuǎn)眼,十年過去了,小爬去了那兒,舊地重游,小爬心里感慨萬千。雖然如今的`它已經(jīng)是大臣了,可它仍然像當(dāng)年的小爬一樣,還是緊張的不得了,只聽一聲哨響,小爬以敏捷的身手,不費(fèi)10秒就爬上了樹頂,其它選手還沒爬到一半。后來,它當(dāng)了猴王,拿了十個(gè)“爬樹王”的稱號與百萬億的錢,成了一個(gè)好王。

      可是時(shí)間是殘酷的,不久小爬死了,但它臨終前對大家說:“原本我也是一個(gè)什么能力也沒的猴子,可是我知道了我是可以進(jìn)步的,于是我閉關(guān)修行,得到了優(yōu)異的成績,要知道我們是可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步的,一點(diǎn)點(diǎn)成長的。”

      小爬的奮進(jìn),讓后來的猴子銘記在心!

      比賽的作文600字 15

      放假已經(jīng)快三天了,這三天來,我每天都把自己悶在家里上網(wǎng)、看書、看電視、做習(xí)題,還沒有出去過,真無聊呀!

      媽媽又多管閑事地走過來:“林潔雅,不是我說你,像你們這樣歲數(shù)的孩子,正是發(fā)育之期,要多運(yùn)動(dòng),不然會(huì)引響身健康的,瞧瞧你又長胖了一點(diǎn),鍛煉鍛煉吧!”我不服氣地說:“運(yùn)動(dòng)?現(xiàn)在外面天氣超熱的,出去不中暑就算好的啦!”媽媽想了想:“那去游泳,去滑冰也行呀!”我吐了吐舌頭,說道:“行,那就去滑冰吧!可我不想一個(gè)人去,我約紫嘉和李娜(我的.要好朋友)一起去行嗎?”“隨便你吧!”媽媽終于松懈了一口氣。

      我打了個(gè)電話給紫嘉和李娜,李娜爽快地答應(yīng)了,紫嘉猶豫了一下,說得征求她爸爸的意見。好在幾分鐘以后,她打給我電話說她爸同意了,家長對孩子可真嚴(yán)厲。

      第二天,我們?nèi)缭绲鼐蛠淼搅锉鶊鲩T口,三人手牽手一起進(jìn)了溜冰場,交了門票費(fèi)(真貴啊),去運(yùn)動(dòng)嘍!

      我和李娜她好久沒溜了,紫嘉溜地非常生疏,我與李娜同時(shí)摔跤,同時(shí)起身還真有點(diǎn)不適應(yīng),三個(gè)人攙扶著,靠著鐵欄桿,一步步地向前進(jìn),等溜地熟練一點(diǎn)的時(shí)候,我們便離開了護(hù)欄。

      可能是因?yàn)榱锉鶊鲋醒霙]依靠的地方,所以溜起來唯度大一點(diǎn),一不小心紫嘉又摔咬了。我和李娜只好一只左一只右,小心翼翼地保護(hù)她。有的時(shí)候呢,我們倆也許是滑地太快了,所以,又把紫嘉一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后頭。

      “唉呀!痛死我了!”李娜拍拍屁股叫道。

      我也痛得很:“慢點(diǎn)溜吧!再這樣下去,不擴(kuò)死才怪呢!“罪魅禍?zhǔn)住敝霞螀s說道:“懂心急吃不了熱豆腐吧!嘻嘻!”

      “明白了,明白了,”我和李娜齊聲回答。可是到了下一次,還是會(huì)摔咬的啊!今天是怎么了?觸霉頭了,真是的!

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