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    同步作文600字

    時間:2022-07-18 09:12:39 作文600字 投訴 投稿
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    【精選】同步作文600字3篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同步作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【精選】同步作文600字3篇

    同步作文600字 篇1

      記得剛上一年級的時候,媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認認真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

      正因為這樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學(xué)校,能看到你的一舉一動。”“你真的能看到我在學(xué)校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的.好厲害喲,我心里默默地想著。

      晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細菌,根本不可能看到你們的學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕馈!斑不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉,F(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號碼,啊?媽媽又說謊話了。

      從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!作文

    同步作文600字 篇2

      今天下午,我們班開了一個班會,題目是“我們愛科學(xué)”。在班會上,同學(xué)們表演了自己準(zhǔn)備的小實驗不過,我最喜歡的還是“用洗衣粉推動玩具船”這個小實驗。大家都知道,真正的船只能在人用槳劃,或用發(fā)動機帶動的情況下才能前進,但是這個實驗卻不依*任何工具,只用洗衣粉就能使船在水中游動起來。這是怎么回事呢?我的腦海中充滿了一個個疑團。放學(xué)后,我?guī)е@個疑問,趕緊回到了家,按照剛才看到的實驗過程,做起實驗來。

      我先準(zhǔn)備了一個挺大的盤子,一包洗衣粉,一張較硬的紙板,螺絲刀,一把剪刀,一根鉛筆和一杯清水。一切準(zhǔn)備工作做好后,我便開始做實驗。

      首先,我用鉛筆在紙板上按照圖樣畫了一個簡易的玩具船,并剪下來。然后將清水倒入盤中,離盤的邊沿兩厘米左右,讓船漂浮在水面上,試一試它的浮力。接著我拿起螺絲刀,盛上少量的洗衣粉小心地倒入船后面的三角口中!靶〈瑫蝿悠饋韱?”我耐心地等待著最后的結(jié)果。一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了……都等了一分鐘了,怎么還沒有動靜?這時我俯下身仔細觀察,發(fā)現(xiàn)船邊兒上已經(jīng)滲有水印了,原來我把船放到水里時,不小心讓船沾上了水,增加了重量,所以小船沒能劃起來。但我沒有灰心,又連忙在紙板上畫了一個船,重新做起實驗來。這回我小心地把小船放在了水面上!斑@次小船一定會劃起來”我很自信地想著。果然,過了一會兒,小船慢慢地劃了起來!靶〈瑒澠饋韲D……”我高興得又蹦又跳。

      通過這個實驗,我知道了洗衣粉可以破壞水的.表面張力,并且能從狹窄的三角口中膨脹開,推動小船,所以小船就游起來了。而且樟腦、油、肥皂和洗滌靈等都能起到相同的作用,使小船劃動起來。

      這個實驗可真有趣,它不僅使我懂了一個科學(xué)道理,還讓我明白了:任何結(jié)論都是從實踐中得來的道理。

    同步作文600字 篇3

      藝術(shù),是一個分類很廣泛的名詞。它囊括了音樂、繪畫、設(shè)計及各種民俗工藝等。它是高雅的,譬如在音樂大廳聽鋼琴演奏會;蚴谴炙椎,譬如在廟會上展示的一件件生動古樸的民俗工藝品。而在我們身邊,到處都是藝術(shù)。他們豐富了我們的生活,陶冶了我們的情操。

      攝影,便是一門藝術(shù)。從那一個小小的鐵玩意兒里看,能發(fā)現(xiàn)許多肉眼發(fā)現(xiàn)不了的事物。爸爸酷愛攝影,他也有一個相對來說比較高級的相機。每當(dāng)去公園游玩或者去游覽某個風(fēng)景名勝的時候,他便會帶著自己的相機去拍攝,我也會跟在他的后面學(xué)習(xí)。

      攝影這門藝術(shù),是一門很有學(xué)問的藝術(shù)。并不是一按快門就可完成,首先還需尋找好的題材。記得有一次,我和爸爸去公園游玩,公園里有一棵年歲已久的柿子樹。爸爸仔細的調(diào)焦,拍下了照片。我上前欣賞,看到有一些柿子是完整的,但大部分柿子都是爛掉的'。仔細思索,哦,原來是被小鳥叮咬的呀。這看似普通的柿子樹,內(nèi)在的卻蘊含了許多情趣。其次,便是攝影的技術(shù)。我尤其喜歡被“特寫”的照片,近處的一棵小草,一朵小花,被反映的很清晰,而除了這近處的一物,其余都處在一種淡淡的朦朧之中。好似進入了一個如夢如幻的仙境,又好像給這進處的一物畫肖像,在這萬物之中,仿佛它是最重要的。邊看邊品味,也覺得蠻有情趣。也許這就是攝影的魅力:它不是繪畫,卻能表現(xiàn)出繪畫的繽紛之美;它不是文章,但也能諄諄道出文章所表達的情感及文字所流露出的古樸。從照片中,我們可以發(fā)現(xiàn)一種難以言狀的美。這種美,流進了我們的大腦,滋潤著我們的心田。

      攝影,是一門藝術(shù),是一門極富魅力的藝術(shù)。它所表達的,不僅是一幅圖片,更是一種情感。

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