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【精選】明燈作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的明燈作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
明燈作文600字 篇1
前幾天，爸爸嫌我家電腦自帶的幾張桌面壁紙?zhí)袄贤痢绷耍谑菑木W(wǎng)上找了幾張桌面壁紙，其中有一張的圖案，猛一看是漫天飛的“星星”，可仔細(xì)一看，這些“星星”卻是橙色的。我問爸爸： “這是什么東西啊？”爸爸說： “這叫‘孔明燈’。相傳當(dāng)年諸葛亮被司馬懿圍困在平陽，無法派兵出城求救，就是用它求救脫險的。”原來不是漫天飛星，而是漫天飛“孔明燈”啊！
我?guī)滋烨霸趶R會上看到過孔明燈，就是一個紙袋子里面有一根蠟燭，下面有一個固定蠟燭的支架。我當(dāng)時想： “它的成本價不過一兩塊錢而已，可是卻賣五六塊，這也太坑人了吧！”所以，我沒有買。看起來孔明燈的構(gòu)造并不復(fù)雜，我打算自己做一個孔明燈。
我上網(wǎng)查了查和孔明燈有關(guān)的資料，知道了孔明燈“會飛”原因是：孔明燈內(nèi)的蠟燭燃燒使周圍空氣溫度升高，密度減小上升，從而排出孔明燈中原有的'空氣，使自身重力變小，空氣對它的浮力把它托了起來。也就是說，產(chǎn)生的熱空氣的托力要比孔明燈的總重量大得多，才能保證它能向上飛，紙袋和支架的質(zhì)量要盡可能小，而燃料產(chǎn)生的熱量要盡可能大，同時要耐久。我找了一張很薄的紙，檢查一下上面沒有洞后，用它做成了孔明燈的紙袋子。接著，我“發(fā)明”了一種“固體蠟”，就是棉紙和蠟油的結(jié)合體，一層蠟一層紙，壓縮起來。然后，我按照網(wǎng)上的圖紙，做出了框架，再把燃料固定好，這樣，一個孔明燈就做好了。
那天晚上，我親手放飛了自己制作的孔明燈，讓它載著我的新年愿望，慢慢地飛上天去。
明燈作文600字 篇2
古道邊的燈火，大海上的燈塔，夜空中的銀月，為我們指引前進的路。心懷一盞明燈，為我們的人生導(dǎo)航。相信，總有那么幾盞明燈，在曲折的人生之路上為你守候。
心懷一盞明燈，體會文人骨氣。
他少時便有“大濟于蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當(dāng)時門閥制度森嚴(yán)，他既沒有高貴的門閥可資憑借，又“性剛才拙，與物多忤”。盡管也曾不止一次進入仕途，但總覺得“志愿多所恥”每每總以辭官歸隱而終，使他“大濟于蒼生”的理想始終沒有實現(xiàn)的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人贊嘆。他一生清高，不為利？所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈，感嘆“云無心以出岫，鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖，與官場訣別。在晨光熹微之時歸于田園，以躬耕終老，成了隱逸于世外的“五柳先生”。
陶淵明，你就像一盞明燈，以文人骨氣之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那條路。
心懷一盞明燈，體會重情重義。
他與李白的情誼世人皆知。當(dāng)初他們一見如故同游齊魯，賦詩作歌，情比手足。同為詩人，他們互贈詩歌來表達自己內(nèi)心深厚的情感。一首《贈李白》真切地展現(xiàn)出了李白的狂傲風(fēng)采，而且可見他對李白的了解與贊賞。匆匆作別后，他時刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心：“不見李生久，佯狂真可哀。世人皆欲殺，吾意獨憐才�！彼麄兊挠亚槭钦鎿炊钸h(yuǎn)的`，由此足以見得他是重情重義之人。
杜甫，你就像一盞明燈，以重情重義之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。
夜空中，閃爍的星，他們就如同一盞明燈，裝點天空，一排排路燈，為前進的人引路，一座座燈塔，為晚上的航船，帶來一絲光明。
古道、大海、夜空，都有屬于自己的明燈，我們自己心中也應(yīng)該有一盞明燈，它能引領(lǐng)我們走出黑暗，走出迷茫，找到適合自己的道路，活出自己的精彩人生。
明燈作文600字 篇3
父親，您是我心中的明燈，把希望照亮我每一寸心房。
——題記
“來，我教你寫書法。”父親從小就教我寫書法，在他的耐心指導(dǎo)下我真的學(xué)會了很多。
“今天練隸書！”�！坝涀‰`書字型要扁，一筆一劃都要寫分明，起筆欲右先左，欲上先下，這 樣字才圓滑。”每次父親在我寫之前都這么叮囑我。我示意著點頭，父親的眼中透出絲絲擔(dān)心。
父親在旁邊看字帖，我就在他邊上寫字，寧靜而安詳。
不知何時，屋外已飛舞起了白蝶，把所有的樹木都裝點，我被這意外的美景吸引了�！皩懽植粚Ｐ哪軐懞米謫�？”父親一聲喝斥，把我飄向天際的思緒拉了回來。沒過多久，我的手已僵硬不堪，沒有一點溫度，心中不禁生出雜念，快點寫，偷點懶也沒什么。很快一張張似草書的隸書展現(xiàn)在我和父親眼前。“我剛才從你自信的眼神中就知道你的字會寫成這模樣。寫字心要靜，寧靜則致遠(yuǎn)。一筆一劃都連一起了，寫字也要出淤泥而不染。你把我說的話都當(dāng)成耳旁風(fēng)了嗎？”您的威嚴(yán)讓我覺得反駁也是徒勞的，我只是下意識地搓了搓手，哈了口氣。“我現(xiàn)在把每個字都重寫一遍，你認(rèn)真看，等一會重寫。隸書雖扁，但字還是要‘正勻恒’……”我點了點頭。
父親的'手凍得通紅，快干裂了。鮮紅的東西迸涌出來，晶瑩的東西滑落了。我的不自覺難道僅僅是因為天冷嗎？
父親沒有停，十六個字寫了近20分鐘。
輪到我寫了，我的一筆一劃在父親的監(jiān)督下寫得很規(guī)矩，您的眉宇漸舒。最后您開心得笑成了彌勒佛�！皩α藢α�，就是這種感覺！不錯，有進步……”
此刻，笑語溢滿屋子，一束暖光照亮了我……
明燈作文600字 篇4
老師！辛勤的園�。∥易罹磹鄣内w老師，您那澄澈的目光中閃爍著自信；你，溫雅的談吐中散發(fā)著熱情；你，甜美的微笑中流露著真誠。您總是默默無聞的付出，不求回報。
我記得，以前我們班很多同學(xué)膽子小，上課不敢發(fā)言，就怕說錯了。后來，您就鼓勵我們說："別害怕，也別緊張，要是回答錯了也沒關(guān)系的，我會幫你糾正的。只要敢于舉手回答問題就是好同學(xué)。"有的同學(xué)答錯了問題，您總是微笑著投以鼓勵的眼光。后來我們班的`同學(xué)一個個就變成了熱愛發(fā)言的“勇士”。
有一件事讓我記憶猶新，記得我剛上四年級的時候，老師您也剛來我們班任語文老師。當(dāng)時，只要您布置寫作文的作業(yè)，我就緊鎖眉頭急得兩腮通紅斜瞪著您，心想：“老師真討厭！又布置作文作業(yè)�！蓖蝗�，您看到我異樣的臉色。就走近我，問：“怎么了？”我苦著臉說：“我最怕寫作文了，一想到寫作文頭就痛”您說：“不要怕，其實寫作文是一件很有趣的事情。”之后，您就要求我每周寫三篇作文，我欣然接受，您就一絲不茍地幫我批改每篇作文，漸漸地我喜歡上了寫作文，確實感受到了寫作文的樂趣。
您有時候還會跟我們開開玩笑，講講笑話，每當(dāng)那時，我們的教室里就會笑聲不斷，笑聲一直"飛"出窗外，消失在空中……那時的我們多么想讓時間過得慢一些呀！讓我們和老師永遠(yuǎn)停留在那一刻！
老師，您用播撒的愛來滋潤我們的心田，用豐富的知識來開啟我們的智能，用優(yōu)秀的人格潛移默化地影響著我們的品行，用無私的奉獻精神來熏陶我們的心靈。
拾起一枚落葉，讓它寫滿金色的篇章，送到您的桌旁，告訴您我們最真最美的愿望。
您說：“天才是由百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水組成的”所以我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，不辜負(fù)您的期望，以優(yōu)異的成績報答您的恩情！在這里，我要說一聲：“趙老師，謝謝您！”