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【精選】出的作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的出的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
出的作文600字 篇1
在我記憶的沙灘中,有許多金色的小貝殼,每一個(gè)小貝殼都代表著一個(gè)特殊的意義,今天,就讓我選一個(gè)最美麗的貝殼為你們講述。
前年春天,老師和我們說(shuō)要去春游,我心中興奮極了,晚上翻來(lái)覆去的一直激動(dòng)的睡不著,直到凌晨才迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上,我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多了,還有二十多分鐘春游隊(duì)伍的出發(fā)時(shí)間就要到了,我一個(gè)激靈,馬上起床,穿上放在床頭的衣服,匆匆忙忙的洗漱之后,抓起背包就往外跑,來(lái)到路邊,正好有一輛出租車經(jīng)過(guò),我著急的揮手,把車子攔了下來(lái),馬上打開(kāi)車門跳了上去,焦急的對(duì)司機(jī)師傅說(shuō):“叔叔,快!某某小學(xué)!”說(shuō)完我松了一口氣,癱在車上。
師傅一看我就知道是什么情況,笑著說(shuō):“小朋友,是不是上學(xué)要遲到了?行!我快一點(diǎn)啊!闭f(shuō)完,馬上啟動(dòng)了車子。
一到學(xué)校門口,連車子就沒(méi)有停穩(wěn),我就迫不及待的下了車,一溜煙的往學(xué)校里跑。
來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)在排隊(duì)了,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都背著一個(gè)背包,我一愣,摸摸背后,咦?我的背包呢?突然想起來(lái),我把背包忘在出租車?yán)锪,想到這里,我飛快的.跑出教室,撲在走廊的圍欄上,望向校門口,哪里還有出租車的影子,不禁急得哇哇大哭。
“某某同學(xué),你看這是什么?”我回頭一看,是那個(gè)門衛(wèi)叔叔。
“哇,我的背包”我喜出望外,一把抱住背包,生怕再次飛走!笆迨,這包……”
“是那位出租車司機(jī)特意轉(zhuǎn)回來(lái)一定要馬上交到你手上的!
自從那次之后,我每次看到出租車叔叔都有一種莫名的親切感。
出的作文600字 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”
上課的鈴聲又響起來(lái)了,我們都趕緊的會(huì)到座位上,收起了下課時(shí)嬉笑的面容,面色嚴(yán)峻的等待老師來(lái)給我們上課。
上課鈴聲大了沒(méi)多久,數(shù)學(xué)老師就帶著課本站在講臺(tái)上,開(kāi)始講著數(shù)學(xué),坐在下面的我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),放在桌上還是語(yǔ)文書,我們明明剛剛看課表上面寫的是語(yǔ)文課啊!怎么現(xiàn)在卻上起數(shù)學(xué)課來(lái),老師現(xiàn)在在講臺(tái)上講的激情四射,我們很想問(wèn)下老師他是不是走錯(cuò)教室了,過(guò)了一下我們還是都沒(méi)人上去問(wèn),可能都以為老師們又換課上了呢?
其實(shí)說(shuō)句實(shí)話,貼在教室的課表簡(jiǎn)直就是一個(gè)擺設(shè),老師們的課與課表上面的'時(shí)間能夠?qū)Φ玫降臎](méi)有幾節(jié),但是老師們不都只是剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月間,上課的時(shí)間調(diào)動(dòng)的比較平凡么?再接下來(lái)的時(shí)間里,上課的時(shí)間不都基本上已確定下來(lái)了么?所以在私下里我們每個(gè)人都會(huì)再備一份課表,以免我們不知道上了這節(jié)課下節(jié)課上什么,在上課前沒(méi)做好準(zhǔn)備工作。
大概在上了十幾分鐘的課吧!語(yǔ)文老師急沖沖的推開(kāi)教室門,一只腳踏進(jìn)了教室一只腳還在外面的望著教室,一看到數(shù)學(xué)老師在上課,整個(gè)臉色變了變,就問(wèn)數(shù)學(xué)老師:“如果我沒(méi)記錯(cuò),這節(jié)課好像是我的課吧!”數(shù)學(xué)老師站在那想了想,可能是發(fā)現(xiàn)這節(jié)課不是他的課,整個(gè)臉都紅了紅,連忙收拾了下書就離開(kāi)了,于是我們又接著上語(yǔ)文課了。
當(dāng)這節(jié)課上完上下節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師一開(kāi)始并沒(méi)有講課,而是為我們?cè)趺礇](méi)有人在上節(jié)課提醒他,其實(shí)如果不是老師們平凡的換課的話,我們又怎么會(huì)不知道到底該上什么課呢?當(dāng)我們知道時(shí)我們又怎么不會(huì)去提醒呢?可是連我們自己都不確定該上什么,我們又怎么去提醒呢?
老師們請(qǐng)不要隨意換課好么?我們需要的是一個(gè)正確的課表,不是一個(gè)只是擺飾物的課表。
出的作文600字 篇3
友誼,需要付出,也需要回報(bào)。友誼不是天平,不在于你的付出是否與回報(bào)等值,重要的是,你的心意已經(jīng)表達(dá)到了友誼是床,它不在于付出多少,也不在于回報(bào)的多少,在于你付出了嗎?你回報(bào)了嗎?友誼需要付出,也需要回報(bào),友誼的樹(shù)木需要兩個(gè)人來(lái)澆灌。
甲和乙,他們兩曾經(jīng)是最好的朋友,不是親兄弟卻勝似親兄弟。一起吃,一起睡,一起喝酒一起聊天。他們從來(lái)沒(méi)有分開(kāi)過(guò)。甲,他為人大方,卻只是一味地付出,乙,尖酸刻薄,只知道一味地索取,他們的友誼,如兩根繩子,纏繞在了一起。但友誼的小船說(shuō)翻就翻,誰(shuí)都無(wú)法挽留。他們誰(shuí)也沒(méi)有想到,他們的友誼是這么的脆弱,竟比不過(guò)一瓶水的價(jià)值。那是一節(jié)體育課,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,喝水,誰(shuí)都先喝第一口。矛盾就這么發(fā)生了,水是用甲的錢買的',卻是一去買的,本來(lái)這種事情雙方其中只要有一個(gè)小小的讓步,那根本鬧不成這樣。只付出,和只求回報(bào)的友誼都是脆弱的,被天平壓垮的終究是自己。
友誼既要付出,也需要回報(bào),有付出,才會(huì)有回報(bào)。
我和他,我們都不是什么好孩子,但他就是我的我天空,我就是他的翅膀,我和他一起在初中的海洋里翱翔了三年。即使現(xiàn)在,我們彼此生處異地,卻仍保留著各自的聯(lián)系。我依舊記得,他替我背過(guò)黑鍋,我陪他掃過(guò)教室,我們就是那樣無(wú)惡不作。我們吃著瓜子唱著歌,瓜子殼四處掃射。我們就是這樣,他吃的,全在我的床下,我吃的,全在他的床上,我們彼此滿不在乎。那時(shí)候我們一起做過(guò)的傻事,數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在想想,滿是幸福的回憶,那個(gè)時(shí)候,我們真的很開(kāi)心。
鱷魚和牙簽鳥(niǎo),它們是最好的朋友,它為牙簽鳥(niǎo)提供食物,而牙簽鳥(niǎo),為它提供幫助。它們的付出與回報(bào)是不成比例的,但它們倆的友誼,確實(shí)永恒的。
友誼需要付出,也需要回報(bào),是船,不是天平,不在乎付出的多少,也不是一味地尋求回報(bào),只要你付出的是真誠(chéng),那一定會(huì)收獲純潔而牢固的友誼。
出的作文600字 篇4
每次有朋友或同學(xué)來(lái)我家里玩時(shí),我總會(huì)拿出一張很普通的照片給他們看。照片中是一座再普通不過(guò)的山,圓潤(rùn)的石壁是青灰色的,石縫中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著幾株不知名的植物,背景是沒(méi)有一絲白云的藍(lán)天。這照片看起來(lái)沒(méi)什么特別之處,但我要講的,是照片背后一個(gè)特別的故事。
暑假期間,我們一家人一路南下,穿越秦嶺,來(lái)到商洛的'某個(gè)景區(qū),那山叫天竺山。乍一聽(tīng),這名字挺有詩(shī)意的,心中的好奇便多了一份,卻不想爬山的過(guò)程并非一帆風(fēng)順。
只爬了三分之一,我就累得直喘氣,一路上全是又陡又窄的石梯,導(dǎo)致我的體力消耗了一大半。眼看我就要說(shuō)出放棄二字,小我五歲的弟弟已經(jīng)蹦跳著又不見(jiàn)蹤影了。我心想:這小家伙平時(shí)可是個(gè)動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭的臭屁蟲,今兒個(gè)怎么就這么興奮呢?不管了,我可不能落在他的后面。
又前行了大約半個(gè)小時(shí),我們?cè)谝惶幫ぷ永镄ⅲ仙綍r(shí)帶的五六瓶水已經(jīng)所剩無(wú)幾了,亭子旁的路牌上寫著:此處距山頂只剩兩千級(jí)臺(tái)階。我不禁一邊喊著爸爸,一邊叫苦連天了。爸爸卻不以為然:“很多景區(qū)都會(huì)這么寫,這樣寫也是為了給游客一種信心,相信我,堅(jiān)持你就會(huì)站到山頂!蔽译m心中不服,但也多少受了些刺激。走!于是繼續(xù)了漫漫登山路。
“!我看到頂峰了,只剩不到兩百級(jí)臺(tái)階了!”我不禁對(duì)自己的堅(jiān)持小小肯定了一下。我瞥見(jiàn)一個(gè)角落里有一個(gè)不怎么起眼的觀景臺(tái)指示牌,幾乎沒(méi)人從那里下去,好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去。觀景臺(tái)上沒(méi)有幾個(gè)人,顯得有些冷清,只有一名面相清秀、貌似美院學(xué)生的姐姐在安靜的寫生。我看見(jiàn)她手中的畫已經(jīng)完成了大半,在她停筆的間隙我問(wèn)她上山用了多長(zhǎng)時(shí)間;貋(lái)后我特意沖洗了這張照片,將姐姐的回答寫在了照片的背面:“只用了不到兩個(gè)小時(shí),因?yàn)槲倚闹衅诖@樣一道風(fēng)景!
故事的最后,我會(huì)告訴朋友或同學(xué),照片中的山就是在那個(gè)觀景臺(tái)拍的,但我沒(méi)覺(jué)得那里的風(fēng)景比山頂差,因?yàn)槁猛局,我期待著照片中的風(fēng)景,即使旅途并非一帆風(fēng)順。
出的作文600字 篇5
一入秋,就到了出游的好季節(jié)!中秋杭州回來(lái)后,爸爸媽媽就開(kāi)始策劃十一的出游目的地。北京,人太多!加上機(jī)票全價(jià),高鐵事故,思前想后,還是不去了。出境游,每年春秋二季都是我哮喘的高發(fā)時(shí)節(jié),出境行程要是臨時(shí)取消損失可就大了,也不行。千島湖吧,網(wǎng)上一查,一直想去的洲際酒店價(jià)格翻倍!太斬人了吧!最終,決定和先小外公一家一起去無(wú)錫,然后跟小孟一家同游常州。
很幸運(yùn),訂到了“靈山精舍”的最后二套標(biāo)房。十一,出游的人可是真多!好在這家坐落于靈山的酒店鬧中取靜,不僅環(huán)境相當(dāng)好,而且可以無(wú)限次地從專用通道進(jìn)出靈山大佛景區(qū),從房間步行到梵宮僅需十分鐘。
不幸的是,當(dāng)天下午我就發(fā)燒了,只玩了二個(gè)景點(diǎn),就取消了接下來(lái)的所有行程,第二天中午在無(wú)錫用過(guò)午餐后提前回家。爸爸媽媽慶幸這次沒(méi)有選擇遠(yuǎn)途旅行。
為了彌補(bǔ)十一的遺憾,十月下旬,借著爸爸生日,我們一家三口利用雙休日自駕出游華西村。
這個(gè)富裕的“新農(nóng)村”可是不一般哦!我們?nèi)胱〉凝埾?guó)際酒店有七十二層高,酒店里電梯就有四十五部之多!里面有亞洲最大的旋轉(zhuǎn)餐廳,我們?cè)诶锩孢呄碛煤廊A的.自助餐,邊能在高處360度全景欣賞華西村,餐廳旋轉(zhuǎn)一周比我們一節(jié)課的時(shí)間還長(zhǎng)!此外,酒店有“金、木、水、火、土”占據(jù)五層的五行會(huì)所,每層都各具特色,我最喜歡水族館,館里在我頭頂上游來(lái)游去的五彩魚、大海龜、小鯊魚,品種不少呢!我們還去了小天安門,我和爸爸更是從“天安門”出發(fā),沿著“長(zhǎng)城”走到“山海關(guān)”!第二天還去緊鄰的張家港爬“香山”。十一沒(méi)去北京的遺憾全補(bǔ)上了!
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