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人物介紹的作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的人物介紹的作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
人物介紹的作文600字 篇1
在當(dāng)下，中學(xué)生有三怕，怕奧數(shù)、怕英文、怕魯迅。對于前兩者，我倒心有戚戚焉;對于后者，我不僅不怕，反而喜歡。
當(dāng)今中國的中學(xué)生，目光盯著升學(xué)，壓力山大。奧數(shù)、英文是兩種特別的東西，它能幫助中學(xué)生走上升學(xué)的捷徑，中學(xué)生總是怕學(xué)得不好，拿不到高分，而語文學(xué)科無論怎么考，分?jǐn)?shù)既高不上去，也拉不下多少(這是中學(xué)生尤其是高中生的“共識”)，且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道，以致大部分同學(xué)都“仰天脅息坐長嘆”。
先生的文章博大精深甚至晦澀難懂，確實(shí)并不淺顯。但這能成為我們怕的'理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩詞、明清小說，又有哪一個是既淺顯的?對于精華，唯有一字一句仔細(xì)琢磨，方得真滋味�！笆郎媳緵]有路，走的人多了，也便成了路。”“當(dāng)生活安逸了，人就被生活所累了�！薄靶氖潞泼＿B廣宇，于無聲處聽驚雷�！薄肿种榄^，意味深長，發(fā)人深省，難道都讓紅塵掩蓋了它們?
世事滄海桑田，思想?yún)s亙古不變。
“魯迅”這個名詞就其本質(zhì)，已經(jīng)不再是周樹人的筆名，也不是一代文豪的代稱，而是正義力量的象征。試看當(dāng)今社會，孔乙己化身為教授，不是“竊書”，而是“抄書”;阿Q復(fù)活了，在網(wǎng)絡(luò)炫富炫闊;祥林嫂復(fù)活了，在底層呻吟;乏走狗復(fù)活了，披著專家學(xué)者的鍍金外衣，依然向著窮人狂吠;閏土復(fù)活了，失學(xué)打工，沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。
中學(xué)生不應(yīng)怕魯迅，應(yīng)當(dāng)正視社會現(xiàn)實(shí)，不能只沉迷于書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助于中國的進(jìn)步!
如果中學(xué)生只被奧數(shù)、英文統(tǒng)治頭腦，只為分?jǐn)?shù)而學(xué)，到頭來，思想必定是一片廢墟。急功近利的學(xué)習(xí)只能損毀我們的未來，未來中國一定需要思想深邃的學(xué)者。怕魯迅，就必定不能“樹人”�！叭恕睒洳黄饋�，地平線上就不會升起復(fù)興崛起的希望晨曦!
人物介紹的作文600字 篇2
我的老師
有一位老師，她那瀑布般的長發(fā)垂在身后，藏在長長的睫毛下的兩顆眸子，像會說話的精靈一樣，一忽一閃，都會傳出像女孩飄忽莫測的心緒。那紅潤的嘴唇，好像兩片帶露的花瓣，微凹的嘴角邊隱約掛著一絲絲笑意。她就是我四年級時的語文譚老師。
譚老師開學(xué)過了兩天后到我們班聽課時，我還以為她是一位大姐姐，到我們班學(xué)習(xí)，后來才知道，其實(shí)譚老師是教我們班的.。記得譚老師一開始走進(jìn)我們教師的時候，我們首先“哇”了一聲，因為她太年輕了，然后在私底下討論“這個姐姐是誰，干嘛的……”
自從譚老師來了，班級里就不得安寧，同學(xué)們都不怕她，一下課大家就圍著她，譚老師就像我們的大姐姐一樣。一上課，我們就和譚老師一起交流，討論，時不時可以提問；下課了，如果我們有不懂的地方，就可以去問譚老師，譚老師會耐心地告訴我們，直到我們明白了為止。
譚老師有一顆童心。記得有一次，章老師領(lǐng)著我們?nèi)ナ程美锍燥�。正巧碰到了在操場上的譚老師，我們便揮揮手，笑著說：“譚老師好！”只見譚老師蹦蹦跳跳地跑過來，說道：“你們好呀！”她的笑容是多么天真爛漫�。�
譚老師城從來不留大量家庭作業(yè)給我們，從來沒有罵過我們，只是心平氣和地和我們講道理。老師的臉上總是掛著笑容，好像一個和平天使。譚老師非常關(guān)心我們，每當(dāng)爸爸來晚了，她就會問問我，或者讓我打個電話給爸爸。
譚老師既勤奮又認(rèn)真，每當(dāng)別的老師講課時，譚老師就會認(rèn)真傾聽，或者做下筆記，自己有不懂的地方，就會虛心請教別的老師。譚老師，一個關(guān)心他人，認(rèn)真，勤奮，負(fù)責(zé)，活潑的大姐姐，我們愛你！
人物介紹的作文600字 篇3
我有一個“小弟弟”，它不是真的弟弟哦？它是一只小貴賓狗。它全身烏黑發(fā)亮，跑起來像一團(tuán)黑球在滾動。尤其是在晚上，你還沒有看清楚，它就飛走了，很容易嚇一跳，很讓人擔(dān)心，也很可愛。
要說阿迪這個名字，還很有來頭呢？是因為媽媽希望我像對待弟弟一樣照顧它，媽媽給它取名叫“阿迪”。希望我做一個有責(zé)任心、有愛心的男子漢。當(dāng)然，它的生活起居也主要由我來照料。
每天早晨，我要帶它去草地上散步，還要清理它的大便�；氐郊疫�要給它喂食和水。別小看這些 ，堅持做真不容易。有時我起來晚了，它等待的焦急了，就不停地叫喚，想提醒我，快起床快起床，要去鍛煉了。它經(jīng)常和媽媽一起送我上學(xué)。有了它的陪伴，我上學(xué)一點(diǎn)也不孤單。它也很聰明，好像知道我什么時候放學(xué)似的，放學(xué)時總在家門口等我。一看見我，就拼命搖尾巴，不時的.用爪子扒我的腿 ，親熱個沒完。好像對我說，我好想你呀，你抱抱我吧！到了晚上，不管我做功課做到多晚，它都等著和我一起玩。因為晚上是我們的歡樂時光。我們在一起捉迷藏；在一起賽跑，在一起在草地上撒歡。
阿迪雖然是男子漢，但是膽子很小。過年了，到處都是鞭炮聲和焰火。小朋友們都開心極了。只有它，像小姐不下繡樓似的，死活不出門。好不容易哄它出門，它也是鉆到腳落里，怎么叫它就是不出來。還不時的發(fā)出哼哼唧唧的聲音，好像在說：“我好害怕我好害怕，你要保護(hù)我哦。”這個時候只要我抱住它，它就鉆到我的懷里，一聲不哼，很享受的樣子。媽媽夸我不愧是男子漢，我也很得意，在它的陪伴下，我成長了。
人物介紹的作文600字 篇4
每個同學(xué)都有自己喜愛的卡通人物，我最喜愛的卡通人物是海綿寶寶。
海綿寶寶—這個名字，聽起來是有點(diǎn)兒幼稚，可是為什么會引來如此高的人氣呢？在我的百般思考中，讓海綿寶寶受廣大人民歡迎的大概還是他獨(dú)特的外貌和“超人般的演技吧�！�
海綿寶寶的兩只眼睛，小小的而又充滿神秘。長長的鼻子一看就知道很會吹牛，最具有魅力的還是那兩顆暴大的“兔牙”啃起東西來一下子就沒了，怪不得章魚哥最討厭海綿寶寶去他家做客。下半身就比較職業(yè)化了。一件白色的襯衫上配一條紅紅的小領(lǐng)帶，棕色的褲子顯得特別神氣！高跟的皮鞋閃閃發(fā)光。
由此看來，不管是長相還是穿著，都特別受現(xiàn)代觀眾的喜愛！
像我，喜愛海綿寶寶喜愛到如癡如醉，床頭、書桌、本子、鉛筆、VCD、手機(jī)……甚至連有些衣服都是海綿寶寶的.。為什么這么愛不釋手呢？這個，我也不知道？總之就是一個字—愛
以前在電視上，我看見了海綿寶寶換臺都來不及，可如今，一看到海綿寶寶叫得比明星還響呢！我也搞不懂怎么會被一個小小的卡通人物迷得死去活來？最終，我找到了答案。
海綿寶寶，一個看似普通的卡通人物，卻有著非凡的人氣！主要就是因為它有著一顆活潑、樂觀、開朗的心，才會使收視率如此高。他不僅有著奇怪的長相，還有就是他的角色很吸引人！
在動畫片中，他是一個很開心，對生活充滿無限愛的一個卡通人物，在他的世界里，快樂第一，其余的不重要。正是因為它有著這樣的一個心態(tài)，才使我深深的愛上了這個卡通人物！
我喜愛海綿寶寶，我喜愛他的長相，喜愛他主演的動畫片，更喜愛他那一顆對生活充滿妙趣橫生的心。
人物介紹的作文600字 篇5
二哥是一個非常寬宏大量的人。
他從來不計較別人的過失。那一回，我們哥幾個在萬安老家打水仗。按照游戲規(guī)則，水槍只可以打在鞋子上�？砷_戰(zhàn)沒多久，意外發(fā)生了：我的水槍由于擦槍走火，居然“砰”的一槍打到他屁股上，褲子濕了一大片，連屁股蛋子都有些若隱若現(xiàn)�！巴炅耍 币幌氲蕉缡莻�非常注意形象的`人，而我又恰恰讓他當(dāng)場出了那么大的一個丑，我就發(fā)怵。正當(dāng)我六神無主，準(zhǔn)備道歉賠不是時，他只是笑了笑：“劉舒陽，這個好刺激，好爽，我們再去打敵人吧！” 看到他并沒有生氣，我心中的石頭總算了落了地。
也許你會認(rèn)為打水戰(zhàn)只是小磕小碰，無痛無癢。要是你真把他弄傷弄痛弄出血來了，他肯定不會善罷干休�？墒聦�(shí)卻不是你們所想的那樣。
那一次，我們比賽滑冰�？吹揭贿B比了五次，都是我贏，他急了，火力全開。勢在必得的他很快就超過了我，我當(dāng)然也不甘示弱，緊跟其后，奮力追趕。就在我快要追上他時，不知怎么回事，我的滑冰刀蹭到了他的滑冰刀，一腳把他絆了個仰面朝天。不僅如此，由于慣性作用，摔倒后的他還往前滑了幾米。直到巡冰員把他扶起他才反應(yīng)過來，摸著自己的屁股直喊疼——我猜，殺豬時豬叫得也沒那么慘吧！一看他嚎得這么慘， 我先是一陣發(fā)怔。等發(fā)傻發(fā)得差不多時，一個可怕的念頭在我腦海閃現(xiàn)：“完了，他摔得這么慘，說不定屁股蛋子都摔爛了，不K我才怪呢！看來，得小心他了！”惴惴不安的我一直不敢看他的眼睛，嚇得連大氣也不敢出，只知道傻傻地跟著他�？蓻]想到，他起來并沒有說什么，一直到回家，也沒提半個字，再一次“放過”了我，害我擔(dān)心了好半天。
二哥就是這么一個寬宏大量的人，難怪他這么多朋友，怪不得大家都喜歡和他玩。
人物介紹的作文600字 篇6
我的爸爸
我的爸爸長得很特別，即使他在人群中，你也能一眼發(fā)現(xiàn)他。瞧，他那氣勢逼人的大眼睛瞪得我毛骨悚然；頭發(fā)偏少（大家都說是聰明絕頂），額頭非常突出，好像蘊(yùn)藏著許多知識；那張整天合不攏的大嘴講起話來，口若懸河、唾沫橫飛。
我的爸爸有兩大特點(diǎn)，一是嚴(yán)格，二是幽默。
記得有一天傍晚，我們要去接媽媽。但是碰巧下起了暴風(fēng)雨，剛跨出家門的我就被淋成了落湯雞，好不容易才狂奔到車?yán)�。于是我就開始生悶氣。爸爸好像看出了我的心思，說道“這雨可真夠大的，咱家車都快要被淋得散架了�！蔽衣犃宿D(zhuǎn)過頭去，只見爸爸的眼神中滿是悲哀，嘆了口氣，搖了搖頭。我忍不住笑了。到了媽媽的店門口，老爸撐起雨傘,一下子就刮彎了，他再一次感慨道：“這傘這么老弱多病，希望咱家車不要被刮跑了�！蔽铱裥Σ恢�。哎呦，實(shí)在不行了，走路都東倒西歪的。
老爸對我的負(fù)責(zé)是一等一的。有一次，我的《補(bǔ)充習(xí)題》一頁竟錯了4道題目。我把這一頁拿給爸爸簽名時，爸爸氣得滿面通紅，把作業(yè)一扔，罵道：“怎么寫作業(yè)的，態(tài)度這么差。才幾道題目��？錯4個！上課不要做小動作，認(rèn)真聽講。你看看你，馬虎，做事拖拉，作業(yè)完成得慢，不會自己照顧自己。唉！”瞧，他把我說得一無是處。我的'眼淚“嘩”的流了下來，疾步走進(jìn)房間，“啪”的關(guān)上房門。
過了一會，爸爸走了進(jìn)來，語重心長得教導(dǎo)我：“下次做作業(yè)時認(rèn)真一點(diǎn)，這樣才不會錯這么多，懂了嗎？”說完還幫我訂正作業(yè)。
瞧，我的爸爸就是這么幽默、負(fù)責(zé)，我希望他能永遠(yuǎn)年輕、快樂。我愛我老爸！
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