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做燈籠作文600字（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的做燈籠作文600字，希望對大家有所幫助。
做燈籠作文600字 1
傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié)就要到了，我們?nèi)引R心協(xié)力一起動手，準備做一個漂亮的紅金魚大燈籠。
燈籠看上去很容易做，但實際做起來可就不那么簡單了。首先必須先準備好各種材料，心靈手巧的爺爺從鄉(xiāng)下砍回來竹子，回到家中用小刀小心翼翼地將竹子一塊一塊的劈開。然后再將竹條一根根的把里面黃色肉體削掉，完成后還要去除掉綠色的外皮，最后一步對整根竹條進行打磨拋光，主體骨架材料這才準備好。
接著爺爺又找來一把小鐵絲線，我們就開始制作傳統(tǒng)的手工燈籠了。我好奇的問爺爺，這魚該怎么做�。繝敔斘⑽⒁恍φf道：“爺爺不是愛釣魚嘛！你不也經(jīng)常吃魚嘛！魚的形狀不就在我們大家的腦海里。”看爺爺那胸有成竹的樣子我也和他一起開心的笑了起來。只見他熟練的將一根根竹條在小鐵絲線的纏繞固定之下，一會做成半圓形，一會做成橢圓形，魚的各個部位雛形就這樣出現(xiàn)了。爺爺手不停的說到：“制作魚頭和魚尾是關(guān)鍵，魚尾是其中最復雜的`�！蔽乙舶凑諣敔斁脑O(shè)計思路，在他的指導下，魚的骨架就這樣制作而成了。
奶奶用準備好的漿糊開始在骨架上進行涂抹，然后爸爸用宣紙輕輕進行著覆蓋，宣紙的作用是打底。等漿糊都干了以后，再將朱紅的皺紋紙覆蓋在魚身體的上半部，用藍色的皺紋紙覆蓋魚的下半部�？粗鴦倮墓麑嵲谝徊讲街谱髦屑磳⒃谕斋@。我自告奮勇的要求和爸爸一起完成難度最大的魚尾制作任務(wù)。
常言道佛靠金裝，人要衣裝，媽媽提議用各類彩紙、貼花裝飾魚身的各個部位。通過全家人的共同努力，一條活生生漂亮又喜慶的大紅金魚燈籠就這樣制作成功啦！
做燈籠作文600字 2
2月26日下午，江東第二實驗小學舉行“我與春天有個約會”的寒假生活匯報活動，同學們走進校門時都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項：學傳統(tǒng)，做燈籠，鬧元宵�！�
讓孩子們快樂地過春節(jié)，放寒假時，學校沒有布置《寒假新時空》之類的書面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié)，放松心情，尋找屬于他們的快樂童年的作業(yè)：例如和長輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節(jié)大家來猜燈謎，看花燈。引導學生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，懂得春節(jié)的種種習俗，更要學會以禮待人，做一個知書達禮之人。
當天下午，江東第二實驗小學學區(qū)內(nèi)的.東�；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個社區(qū)，特地配合學校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動，讓該校1500名學生和他們的家長一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會，感受農(nóng)歷新年之后的第一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
我們在這些社區(qū)里看到，中心廣場上人頭攢動，到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區(qū)的602班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會隊伍時，感到特別興奮。她說：做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學生了解一下博大精深的中國傳統(tǒng)文化�！苯瓥|第二實驗小學陳偉忠校長表示，寒假生活的匯報活動，讓孩子們回味春節(jié)的快樂感覺，更深深地認識和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。
做燈籠作文600字 3
上午，陽光明媚，我又激動又好奇，今天會怎樣做燈籠呢？我想：燈籠的骨架怎么做，骨架外包的是什么呢？難道是我?guī)У牟始垺宦穾е@些疑問，媽媽帶我來到了蕭山日報的會議室簽到，準備元宵燈籠diy。
我選了一個位子坐下，不一會兒，期待的手工課開始了。橙子老師首先給我們分成五個小組，每個人發(fā)了一個燈籠模型加一根鐵絲，讓我們把燈籠用鐵絲撐起來。說干就干，我發(fā)到一個橙色的燈籠，開始裝鐵絲了，一開始，我怎么也放不進鐵絲，還生怕薄薄的燈籠紙被我戳壞了。正當我猶猶豫豫不敢往下放時，我請教了旁邊的'大姐姐，她教我先收緊一點鐵絲向下放就ok了，我鼓起勇氣小心翼翼地放進去，哇，竟然成功了！
可是，光禿禿的燈籠一點也不好看，要做一些裝飾才漂亮。看到我們的燈籠模型都完成了，橙子老師接著說：“用你們的想象力把你們帶來的彩紙做各種各樣的裝飾品，看看誰做得最有創(chuàng)意�！痹捯魟偮�，大家都忙開了，我也不列外。我準備做一個“花燈籠”，我先剪了幾朵小花，貼在燈籠上，感覺有點單調(diào)，我突然發(fā)現(xiàn)前面的同學竟然會折玫瑰花，便迫不及待地請教了這位“小老師”，她耐心地邊折邊教我，哈哈，我也是個心靈手巧的折花小能手了。我又做了個蝴蝶結(jié)貼上，寫上“金雞送福”。很快，我的五彩花燈籠大功告成了。瞧，他們有的做了一只活靈活現(xiàn)的“大公雞”，有的做了一只可愛的“小粉兔”，有的做了一只威武的“大老虎”，還有的竟說自己做了一只“金鳳凰”，當然做得最多的就是我們這些愛花的女孩子們，有梅花，有玫瑰，有各種各樣叫不出名字的小花，呵呵！最后，橙子老師評選了各個小組中的最佳燈籠獎，還頒發(fā)了小記者獎?wù)�。鴉雀無聲的課堂一下子又喧鬧起來，活動在我們小記者快樂的笑聲里結(jié)束了。
這次手工課加強了我的動手能力，還收獲了同學之間互幫互助的友誼。
做燈籠作文600字 4
寒假里老師讓我們做一盞燈籠，因為開學不久，元旦將至，用來打扮校園的。
寒假即將倒數(shù)，老師在家長群上說請各位家長拍一下自己家孩子的燈籠，猛然發(fā)現(xiàn)還沒做。我就大叫一聲，便馬上找起材料。
爸爸看到我蹲在地上東找找西翻翻，笑瞇瞇地問我：“要不要老爸幫忙呀？”我大吼一聲：“用不著”因為那笑瞇瞇的背后是無限小看我。
做燈籠并不容易，我找到了4個小紅包顏色不同尋常，又從去年日歷上剪下中國結(jié)和須。我并不打算用膠水粘因為紅包有兩面，中間不粘因此就用訂書機�？墒怯啎鴻C的'釘子我找了好久，最后在工具庫待了半小時多終于在一小鐵盒里找到5排。
先把紅包折好，很難，一個是紅包小，二是必須要在長的中點和寬的中點折個三角形，每個紅包有四個角就有四個三角形四個紅包十六個三角形，而且紅包上不能有半點折痕。
折好后還有一個問題哪面朝里哪面朝外，角在里面還是在外面。出于方便我把角往外轉(zhuǎn)，但訂好后又后悔了，不好看怎么辦呢吧兩個兩個角用透明膠粘起來了。原本用了6個紅包，但訂好后圍不起來，拆了一個又拆了一個。
接下來就簡單了，但是我是糾結(jié)著，想（修改）：方案1：用線把須從下面的洞穿到上面的洞再加上中國結(jié)，比較好看。方案2：用透明膠把中國結(jié)粘在上面的洞上，不容易掉下來。為了又好看又不掉兩種合在了一起，把線穿在須上穿過下洞在須和線的連接處粘上透明膠，穿過上洞用線穿上中國結(jié)，并在連接處粘上透明膠。把透明膠塞進洞里，大功告成嘍！馬上拿到爸爸的眼前搖晃，爸爸驚喜地說：“我的女兒長大了，可以自己做事了。”當然他很欣慰。媽媽也鼓勵我說我長大了。
當然也按時上交了，看見自己的燈籠在校園里，雖然體積不大，一眼看去卻很起眼，很好看�？吹礁鞣N各樣的燈籠，卻還是覺得自己親手制作的最好看。
做燈籠作文600字 5
今天是大年三十，爸爸媽媽終于放假了。
早上，我和爸爸媽媽一起上街買對聯(lián)。忽然，我看見一個漂亮的花燈籠，我和媽媽都很喜歡。媽媽決定買回家掛起來�？少u燈籠的人說：“這個燈籠有兩種賣法，一種是做好的，一種是自己回去做。因為太忙實在是做不出來！”我說：“媽媽，我想買沒做好的，我們回家自己做好么？”媽媽說：“當然好了，自己做更有年味！”媽媽怕我不會做，就讓旁邊幫忙的小姐姐簡單給我說了一下。
到了家里，我就迫不及待得趴在不地板上開始了這浩大的工程。我把所有零件都拿出來，先找到它的主體支架只支開，支架上有六條立體的龍，龍的嘴里喊著一顆龍珠，珠子下面呆著一根繩子，繩子低端還掛著一個綠色的珠子，哇瑟，架子都這么大氣，做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六條龍六個面，分成了六組，從里到外，從下到上一點一點組合拼裝�？墒堑搅丝旖Y(jié)束是發(fā)現(xiàn)底座的外圍扣不上了。我求助媽媽，媽媽仔細看后發(fā)現(xiàn)，燈籠上下是不一樣大的.，上口稍稍小一點，下口稍微大一點，我裝反了。我趕緊拆了換過來。這下OK了，最后掛上一個福字，燈籠就大功告成了！
爸爸媽媽親手把我做的兩個燈籠高高的掛了起來，一下子我的喜慶了很多。明天就要高高興興過大年了！
做燈籠作文600字 6
快要過年了，大街小巷都掛滿了各種各樣的燈籠，充滿了喜慶的氛圍。在這紅紅火火、團團圓圓、闔家歡樂的日子里，我們參加了畫室舉辦的民俗親子活動——做燈籠。
中國的燈籠融合了繪畫藝術(shù)、剪紙、紙扎等工藝。我們準備好材料：兩根紅色的繩子、一個中國結(jié)、四張紫紅色的宣紙、還有做燈框的木頭架子和一個小彩燈。媽媽負責拼架子，我負責畫畫。
第一張紙上，我一筆一劃地畫出了一個小金魚，在光的照射下射出五彩繽紛的光。第二張我畫了一個大戶人家，那戶人家窗子上貼了一個大大的“�！弊�，活像一個小娃娃，正開心地笑呢。后兩幅我是用夸張的手法畫的`。一副我畫了一天大鯊魚，嘴里叼著一個倒著的“�！�，告訴大家連鯊魚都知道福到了。另一幅我學著一位大畫家畫得抽象畫，畫了四個旋轉(zhuǎn)的圓圈，旁邊還有一個奇怪的“�！弊�。仿佛燈籠上不畫“�！�，襯托不了節(jié)日的氣氛。畫完了四幅畫交給媽媽，貼在她已經(jīng)做好的燈框上。
我們一起再把燈和中國結(jié)安上，四方形的燈籠就大功告成了。我特別開心，問媽媽：“能發(fā)出彩光嗎？”“能呀�！眿寢岒湴恋卣f。只見她把燈籠翻了個底朝天，找到燈籠底部的開關(guān)，往右一扭，燈籠頓時五光十色，一會兒發(fā)藍光、一會兒發(fā)綠光，一會兒發(fā)紫光……漂亮極了！
我聽媽媽說，古代每年正月學校開學時，爸爸媽媽會為孩子準備一盞燈籠，由老師點亮，象征學生的前途一片光明，稱為“開燈”。今天媽媽替我“開燈”了。
做燈籠作文600字 7
元宵節(jié)，又稱上元節(jié)，小正月，元夕或燈節(jié)，為每年農(nóng)歷正月十五日，是中國春節(jié)習俗中最后一個重要節(jié)日。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)習俗又出門賞月、猜燈謎、吃元宵等，還有耍龍燈、踩高蹺等傳統(tǒng)民俗表演。元宵節(jié)的傳說有許多，據(jù)說很久以前，兇禽猛獸經(jīng)常四處傷害人類，人們就組織去打它們。因為一位不知情的獵人打死了迷路的神鳥，所以天帝大怒，說要在正月十五就要火燒人間。天帝的`女兒告訴了人們。一位聰明人讓大家在正月十五、十六、十七掛上燈籠，放棄了煙花，天帝就以為放過火了，沒起疑心。因此，家家戶戶就掛上燈籠，來紀念這一日子。
今天作文課，張老師帶領(lǐng)我們做燈籠。拿到燈籠，我激動萬分，立刻就將它撐成一個“藍胖球”，塞入堅硬的架子，咦！多可愛的小胖球哇！可要給它畫些什么呢？讓它成為一只獨一無二的顧氏燈籠呢？啊，有了，我來畫只小豬吧！我用紅紙剪成豬的耳朵和鼻子，加上烏黑的眼睛，一條小尾巴，不一會兒，胖胖的，可愛的小藍豬呈現(xiàn)了！作為小財迷的我又寫上“財神到”的字樣，真希望新的一年財運多多啊！
接下來是刺激的猜燈謎活動了，同學們有的冥思苦想，有的恍然大悟……我看了一看自己的謎語：頭上長叉叉，身上開梅花，每天起得早，好舔食鹽堿�！昂煤唵�，是梅花鹿！”我興奮地將答案脫口而出�！皼]錯！”老師給了我肯定與鼓勵。
哈哈哈……元宵節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我愛元宵節(jié)！
做燈籠作文600字 8
正月初五，天氣還是有點冷。我8點鐘開始做作業(yè)，當我做到語文時看到有一項手工作業(yè)-做燈籠。
這可把我給難住了，一直我就對手工很煩感，真的無從下手。向求助可是她也不會做。于是我和想到上網(wǎng)查查，看有沒有關(guān)于做燈籠的方法。打開電腦一看，果然有好幾種方法。于是我和媽媽就開始忙起來了。
首先我們?nèi)ベI了幾張大紅紙，還有蠟燭，還有鐵絲等等。媽媽用鐵絲慢慢的開始做燈籠的形狀，我只能在一旁欣賞著，等待著一件精美的手工作品。一圈，兩圈，慢慢的燈籠的形狀已經(jīng)成形了，我就和媽媽一起用紅紙開始粘合。不知不覺都快到吃飯的時間了，我和媽媽忙得的差點忘了時間。燈籠已經(jīng)做得的差不多了，就差燈籠的尾部了。用什么材料呢？想來想去我就把以前不穿的舊黃色毛線衣給拆了，用它做尾部。果然效果還不錯，就等晚上把蠟燭點上了。
時間過得可真快，晚上我們一家一起吃著飯一邊欣賞著我做的燈籠，真的好開心啊！
總評：
做燈籠的步驟和過程寫得比較清楚，語言通順。全文著重敘事，敘述做燈籠的'方法、材料、經(jīng)過等，關(guān)鍵的地方缺少點描繪，因而內(nèi)容生動性稍差。例如在末尾，小作者和媽媽忙碌一天做好的燈籠，點上蠟燭，全家開心欣賞時，最好有些對燈籠的描繪，也可以有些對自己喜悅心情的描寫。
做燈籠作文600字 9
元宵佳節(jié)即將來臨，俗話說：“年三十的煙火，正月十五的燈”。燈籠是這個節(jié)日的永恒主題，所以蕭山日報小記者團組織了元宵燈籠DIY活動，我也報名參加了。
這天一早，我就帶上做燈籠的'各種材料，興致勃勃的跟著媽媽一起趕往活動現(xiàn)場。走到門口，一眼就看到了兩個精致的燈籠。一個是公雞燈籠，一個是梅花燈籠。我心想：這大概就是我們今天要模仿制作的燈籠吧！等參加活動的同學差不多到齊了之后，水晶老師就開始教大家做燈籠了，他先講解的是梅花燈籠的制作方法。然后，開始講解公雞燈籠的制作方法。我豎起耳朵認真的聽著，生怕漏掉任何一個制作細節(jié)，因為我希望自己能做出一只精美的燈籠來！
水晶老師講完之后，同學們都開始動手做了。按照老師講的流程，我先開始做雞脖子，可惜我畫不好，只能讓老師幫我了。接下來是制作雞翅膀、雞尾巴、雞冠等。我都是先在彩紙上畫出形狀，然后用剪刀剪下來，逐一把它粘貼到燈籠上。紙張有些硬，不太好剪，但我還是克服了。終于，完成了公雞燈籠的制作！我好開心吶！
我覺得這個活動很有趣也很有意義，既鍛煉了我的動手能力，又親身感受了我國元宵佳節(jié)的傳統(tǒng)文化。希望今后還有機會參加類似的活動。也希望我親手制作的這只燈籠，給家人帶來健康、平安和幸福！
做燈籠作文600字 10
正月里來正月正，正月十五鬧花燈。馬上就要元宵節(jié)了，老師讓我們在寒假親手做一個燈籠，今天，我就開始做了。
做個什么樣的呢？媽媽幫我參考：就做個簡單的吧。我和姥爺找來了做燈籠的材料：一個大飲料瓶，彩色即時貼，一個很粗的高粱桿，薄的鐵皮，鐵絲，一根很粗的線，蠟燭；又找來一把剪刀，小 刀，毛衣針，鉗子和螺絲刀。
我先拿小刀把飲料瓶從中間切開，用下面的部分做燈籠就可以了。我用剪刀把飲料瓶向下豎著剪了許多細的條條，因為害怕剪不齊，剪之前先用透明膠帶在飲料瓶的外邊粘了一圈兒，這樣再剪就不 怕剪得不一樣長了。剪完后，再用毛衣針把細條一根一根的卷一卷，就像給它做了一個卷發(fā)一樣。
給燈籠做燭臺的時候，我犯難了，怎么做呢？我請教姥爺，姥爺先在飲料瓶的底上開了三個洞，然后又用方錐在飲料瓶底的中間鉆了一個小孔，用鉗子把薄鐵皮彎成和蠟燭一樣粗細的小圓筒，小圓 筒的一端還有一個可以掀開的小蓋兒，跟小圓筒聯(lián)在一起；再用螺絲把小圓筒的小蓋擰在飲料瓶的底上，然后扶正小桶，燈籠的蠟燭臺就做好了。
可以給燈籠做裝飾了，我用即時貼剪了很多的小花，貼在燈籠的外邊。最后又用方錐在燈籠的`口處鉆了兩個眼，把鐵絲穿進去，再用粗的線綁住鐵絲的中間，線的另一端綁在高粱桿上，我的燈籠就 做好了。
大家看看，我的燈籠像不像一朵用冰做成的菊花呀！
做燈籠作文600字 11
今天早上媽媽很早就把我叫了起來，她告訴我今天是正月十五又名元宵節(jié)，晚上可以提著燈籠去外面玩。我一聽可以玩就高興了起來，我問她：“是不是去買燈籠��？”媽媽卻說：“我們不買，自己動手做�！甭犃诉@話我好興奮心想燈籠怎么做呀！
吃過早飯后，媽媽把一切收拾妥當后。就看見媽媽手里拿著柴刀從屋里走出來了。我馬上跑過去問：“媽媽，你拿刀去干什么？”媽媽說說：“去砍竹子。”我說：“我也要去，我要去看一看是怎樣做成的�！眿寢屨f：“好，你可要看仔細喲！”
我和媽媽一起來到竹園，就看媽媽左看又看，最后找了一根竹節(jié)上的一根竹子，她馬上把竹子砍斷。就見她拿著刀背很熟練的把竹枝全都砍下來了，我們把砍好的`竹竿拿回家，媽媽又找來了鋸子，把他們又鋸成竹片。一會功夫，又見她把竹片劈成和筷子一樣粗細的竹簽。
一切都準備好了后，就見她拿出早已準備好的繩子，膠水，紅紙等東西。媽媽在地上畫了一個草圖后，就用刀把竹簽砍成了四根長的和八根短的。然后就把八根短的做成了兩個正方形，又把這兩個正方形綁在了四根長竹簽的兩端。就好像是變魔術(shù)一樣，一個長方體就出來了，最后媽媽又把紙剪成和長方體一樣長的長條，再拿膠水把它粘在四根長竹簽上。就這樣一個燈籠做好了！我把燈籠高高掛在屋子里，希望給我?guī)砗眠\！
做燈籠作文600字 12
還過三天就是中秋節(jié)了，我和同學們來到小桔燈，一起做起了燈籠。
我迫不及待地打開包裝袋，取出藍色燈籠，把扁扁的燈籠往兩邊輕輕一拉，再把燈籠架穿到燈籠肚子里，小心固定好，燈籠就變成圓圓的了，像個圓圓的大足球。
我打開材料包，慢慢地拿出裝飾材料，開始裝扮我的燈籠了。我先剪了一個紫色的圓，給小貓貼上了像紫水晶一樣的眼睛，再剪一個粉色的蝴蝶結(jié)，準備小貓戴在頭上，就在這時我聽見同學們都在大聲說道：“我做好了�！薄拔乙沧龊昧耍�，我的漂亮嗎？”聽了同學們的話，我一下子慌了，我站在那里，皺著眉頭，臉漲得通紅，不知道接下來應該做什么了，好像對做燈籠失去了信心。這時，小文好像看出了我的心思，走過來對我說：“小欣，別著急，慢慢來，你要相信自己，一定可以把這個燈籠做好，說不定你做的.是最漂亮的呢！我?guī)湍��！甭犃诵∥牡脑�，我在心里給自己打氣，終于戰(zhàn)勝了恐懼，我繼續(xù)認真裝扮起了我的小貓，給它戴上可愛的蝴蝶結(jié)，貼上紅紅的小嘴巴，不一會兒，呆萌可愛的小貓就活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前了，好像馬上要去捉老鼠啦！
同學們拿著自己做的燈籠，教室里一下子五光十色，像是在開燈籠舞會了。我和同學們開心地唱著，跳著，雖然還沒到中秋節(jié)，但我們已經(jīng)沉浸在中秋佳節(jié)的歡樂氣氛中了。
做燈籠作文600字 13
元宵節(jié)快到了，爸爸我的媽媽要給我買燈籠，可是我想節(jié)省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個燈籠吧！”爸爸說：“我們連材料都沒有啊，怎么做�。俊蔽疫B忙從桌子上拿來一個大盒子，從墻邊拖出一根長竹竿，從柜子里翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”我的媽媽說：“可是有了材料，你知道怎么做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在里面點上蠟燭，圖案不就印出來了�！�
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的志愿者，就畫出了一個個的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸我的媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧�！庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙，又在有蝴蝶的.那面糊上了粉色的宣紙，最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是兔年，燈籠上應該有兔子啊。爸爸說：“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上�！蔽荫R上興高采烈地做起來了，不一會兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經(jīng)過我的努力，燈籠終于做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
做燈籠作文600字 14
要做能給我們帶來吉祥和好運的迎神接福的兔子燈籠，我和杭州網(wǎng)小記者的其他小記者在前往目的地萬科·草莊的路上就格外興奮。
到了萬科·草莊，迎接我們的是滿面春風的四位工作人員，他們把我們帶到了一個非常寬敞的大廳里，大廳的桌子上已經(jīng)擺好了做兔子燈籠的材料，我們先看阿姨為我們展示制作兔子燈籠的'全過程。然后就輪到我們自己動手了，我們把材料一一從袋子拿出來，有彩色紙、竿子、塑料輪子、膠水、膠帶等。首先我們把兔子燈籠的框架搭好，在兔子燈籠的框架下部裝上三個小輪子，接著把白紙包在做好的兔子燈籠的框架上，再貼上兔子耳朵，然后我們把剪好的彩色紙當做兔子的毛并一層一層地貼到白紙上，最后用線穿在框架上連起一根竿子，這樣就可以提著兔子燈籠了。瞧，一個漂亮的兔子燈籠做好了。我們拿著自己剛做好的兔子燈籠開開心心地在座位上玩起來。有的小朋友，把兔子毛做得又長又鮮艷，有的小朋友把兔子毛剪得又短又細，有的小白兔身上還停著幾只小蜻蜓，大家的兔子燈籠都做得別具特色。兔子燈籠在燈光的照耀下，顯得格外顯眼。大家都沉浸在這快樂之中。
上次元宵節(jié)前的做湯圓活動我沒能參加感到很遺憾，這次我非常榮幸能夠參加杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)組織的做兔子燈籠的活動。這次活動帶給我不少快樂，今后我會更多地參加這些有意義的活動。也企盼這些兔子燈籠吉祥物為杭州網(wǎng)小記者網(wǎng)帶去一年的吉祥如意。
做燈籠作文600字 15
正月十五點燈籠是我國的傳統(tǒng)習俗，爸爸告訴我，他們小時候，沒有賣燈籠的，都是自己做燈籠，我感覺很不可思議，燈籠有方的，有圓的，既要安全，又要美觀，怎么做呢？于是，我就纏著爸爸教我做燈籠。
爸爸說：“做燈籠不是一件容易的事，要認真，還要準備一塊木板，一些鐵絲和一張紅紙。”
等材料準備齊了，爸爸讓我先把木板的四個角鉆上小洞，小洞鉆好后，再把鐵絲固定在木板的小洞上，把四根鐵絲圍成一個長方形，然后在紅紙上，畫上自己喜歡的.畫，把它彎成圓筒，套在鐵絲圍成的支架外邊，用膠帶或膠水粘牢，就成了一盞燈籠了。爸爸說：“為了安全，我們還要在這個圓筒的上邊，用鐵絲挽一個扣，等蠟燭點燃的時候，用小棍挑著，以免燒著手。費了九牛二虎之力，我終于做成了一盞燈籠，爸爸一個勁地挑我的毛�。哼@根鐵絲短，那根鐵絲長，紙粘歪了……可我一點也聽不進去，只顧自我陶醉呢！我第一次做這樣，已經(jīng)很不錯了！我迫不及待地點燃蠟燭，燭光紅彤彤的，清晰地映出我畫的圖案，我高叫著“成功了！我成功了！”小朋友們都圍在我身邊，用羨慕的眼光看著我做的燈籠，我心里充滿了自豪感，因為自己做的燈籠哪里都買不到！
大家也來動手做一做吧，拿著自己做的燈籠上街走一走，一定很有趣。
做燈籠作文600字 16
盡管現(xiàn)在買的燈籠既漂亮又精巧，但我還是想要自己做一個燈籠，在元宵節(jié)的時候提出去。正月十五看花燈、猜燈謎是我國的傳統(tǒng)。
要做什么樣的燈籠呢？我拖著腦袋在冥思苦想。這時，爸爸走過來看見我愁眉苦臉的'樣子，就問我怎么回事。我把事情的來龍去脈告訴了爸爸。爸爸說：“原來是這樣的，那我?guī)湍阋黄鹱鰺艋\吧！”“好的�！蔽遗d奮地說。我忽然看見眼前有一個正方形的盒子，眼前一亮想到了一個好辦法。便說：“爸爸我想到好辦法了，我們做一個正方形燈籠�！卑职终f：“好主意�！�
想好做什么樣的燈籠后，該準備材料了，我拿出我的大箱子，在里面翻來翻去。終于找到了四根細的棍子和四根粗的棍子、雙面膠、一塊長方形的布和一盞燈。我先把這八根棍子拼成一個正方形的框子，再裁下一塊跟這個方框一樣大的布，然后，我又在布上畫上各種色彩斑斕的圖畫，貼上一匹奔騰的馬……然后再用雙面膠貼上去。這樣，一個花燈主體的外框就做成了。在花燈的正中放一盞閃亮閃亮的小燈。每當開關(guān)一開，電燈亮時，照得整個花燈全身透亮，太好看啦！最后，我在燈籠的頂端系了一根細繩，細繩綁了一根木條當作燈籠提手。這樣一個精致的燈籠就大功告成了。
這個花燈，精美、環(huán)保又不花錢。我提著這盞花燈逛元宵節(jié)，玩得不亦樂乎！
做燈籠作文600字 17
馬上就到元宵節(jié)了，人們紛紛上街購買自己喜歡的燈籠，我卻不然，我認為，街上的燈籠都是一個樣，干脆自己做一個。
說干就干。但做燈籠的材料還沒選好。挑來挑去，最后決定用火龍果的殼吧，火龍果的殼外表很漂亮，而且是紅色的，在黑夜中一定很漂亮。剛好，放煙花還剩下了一些鋼絲，可以用來做提的東 西。
首先，要把殼洗干凈，放在一旁晾干。接下來就是處理鐵絲，因為那些鐵絲太細了、太軟了，所以我把兩根鐵絲扭在一起。然后就是最重要的一步，把鐵絲固定在火龍果的殼上。我先拿了一根鐵 絲，把一端插在合適的位置上，再從旁邊從里往外折出來，再將多余的鐵絲折好，固定緊。同樣，在對面用相同的方法把另一根鐵絲也固定上。相愛能在就差把兩根鐵絲扭在一起。但是，我發(fā)現(xiàn)兩根鐵 絲有些短，很難連接在一起。這難不倒我，只要在中間再加上一根鐵絲就行了。然后把鐵絲修正號，在鐵絲的`最中間固定上一個鐵絲做成的環(huán)，再加上一根木棍，這個燈籠就算做好了。
到了晚上，我在燈籠底插上蠟燭，然后再點燃。結(jié)果出乎我的意料，火龍果的皮在蠟燭的照耀下發(fā)出了漂亮的玫紅色，在黑夜里顯得那么突出。
今天我高興極了，不僅僅為這個燈籠是獨一無二的，更重要的是，我體會到了自己動手的快樂。
做燈籠作文600字 18
后天就是元宵節(jié)了！在元宵節(jié)里人們都要提燈籠、吃元宵，最重要的當然還是猜燈謎了，這不，我們學校也舉行了猜燈謎活動，所以我得好好準備一下，做個小燈籠和燈謎。
做燈謎簡單，可做燈籠難。我先拿了張枚紅色卡紙對折，然后小心翼翼地剪，不然一剪到頭就斷了，好不容易沒剪斷，新的難題又來了，因為我剪得高低不一，一會兒撐起來一定不好看，我皺著眉頭絞盡腦汁想，哦，對了！我連忙拿來尺子，輕輕打了條線，好了，只要把所有的原來未剪到的都剪到那條線不就齊了嗎？哈哈哈哈，我真為自己的.小聰明感到驕傲，大半個燈籠身子做好了，近看大腹便便，遠看就像是一個圓溜溜的燈身子�？墒侵挥幸环N顏色也太單調(diào)了，不如我再幫它做個小花邊吧！我眼睛一掃，就所定住了一張金色卡紙，不錯，就是你了。我用它為燈籠的小身子天上了兩個小黃圈，這么一弄就比原先多了許多童趣，最后剩下的就是燈籠的小尾巴了，做這個可要選好材料，用瓦楞紙？不行，一愣一愣的不好看；用卡紙？不可以，太硬了，一點也不飄逸；用泡沫紙？不能，太薄了，太透明了。選來選去我就選上了我的皺紋紙，它薄而不透，軟而飄逸，而且色彩也很鮮艷，于是我把它一絲一絲地剪開啦！
今天午時，我看見我的小燈籠在微風下輕輕擺動，心里有種說不明白的高興！
做燈籠作文600字 19
今年是我們班最后一次舉辦猜燈謎活動了，我決心這次要做一個別致的燈籠。
一放假我就在構(gòu)思，荷花、花球、紅燈籠、兔子燈這些都是以前做得，我得換一下。這天我和爸爸媽媽到龍城前面買年貨，看見了一個雙龍戲珠的氣包。忽然，我靈機一動，要不做一條大龍，今年我要在評選燈籠中要以大取勝喲！
我和媽媽研究了一下，做大龍需要的材料有：三張黃色卡紙、二張紅色卡紙和一個紙制袋子、一張紅色亮光紙、雙面膠、一根較硬的鐵絲。準備好材料，我們就開始做了，龍的身子是最好做的，我們就先做龍的身子，這還用上了我們數(shù)學的圓周率，我黃色的卡紙兩頭對接做一個半徑為八厘米的圓桶，用透明膠粘好。再用剪刀把紅色亮光紙剪成長約十厘米月牙兒形狀做龍鱗，每排交叉貼開，這樣龍的身體就顯得更有立體感，顯得活靈活現(xiàn)，這樣再做一個。下面該做龍的尾巴，龍的尾巴要比身子細，所以我就用黃色卡紙卷成一個圓錐形，再貼上月牙兒形的亮光紙。再在這三節(jié)龍的身體上貼上紅色卡紙做的火焰。最負責就的龍頭了，先在紙袋上畫上龍頭的形狀，用紅色的.卡紙貼上去，剪下多余了部分，再用黃色的卡紙剪成鋸齒狀做成龍的牙齒，藍色卡紙剪成龍角的形狀，插在龍頭頂?shù)目p中，眼睛當然用黑色的。再用兩根粗線做龍須，龍頭就做好了。最后一部就得媽媽幫忙了，用鐵絲把龍頭、兩節(jié)龍身、龍尾邊連接走來，龍燈就大功告成了。
正月十五趕快來到吧！
做燈籠作文600字 20
馬上就要到元宵節(jié)了，我們班每年的猜燈謎活動也要開始了。今天我在家里準備做燈籠。
以前，我在電視上看過做燈籠的，就比較有信心。我拿出一張大紅卡紙，用尺子量一段長36厘米，寬12厘米的大長方條。接下來，我拿尺子比著，每隔3厘米就用筆點一下，做個小小的記號——我認為這 樣更快，更方便。然后，我按著記號畫了一條條到底的直線。
我當時天真地想：先拿一把剪刀沿著線剪完，然后往下一壓就大功告成了！
可偏偏不是我想象的那么簡單。
首先我遇到了第一個難題：剪不齊。
我剪完第一個，就想拿這個為標準。二、三個還好，第四個我就剪的有點多了。我本想第五個少剪一些，可又剪的太少了。我無奈之下，只好又輕輕剪了一點，沒想到又剪多了。
但是好不容易剪完后，成就感打敗了失敗感。沒想到我又遇見了第二個困難：沒法壓。
我先把紙攏成一個圓形，把剪的那邊放上面，試著往下面一壓，可是壓不動，像彈簧似的彈成原來的形狀了。我再使勁一壓，沒想到這次不僅彈了回來，還把邊上給折了！沒辦法，我只好重做。
這次我又裁了一個跟剛才一樣大小的`長方形，不過在離邊上一厘米的地方沿著畫了一條橫線，下面也一樣。然后隔2厘米做一個記號。等畫完了，我就按照一條條線對折，然后圍成一個圓，用膠布粘上， 再往下一壓。
好啦，大功告成！我終于做出了漂亮的紅燈籠！
做燈籠作文600字 21
在我的家鄉(xiāng)磐安一帶元宵節(jié)有舞板凳龍的習俗，而各地的風俗又略有不同。我的老家窈川的板凳龍：龍頭有四方龍頭和龍身龍頭兩種，中間一橋有兩盞燈，尾部是幾條魚形狀的燈。橋燈的前面是孩子們用木棍支撐的'八角燈，那些拖著較小的朋友在父母或其他大人帶領(lǐng)下，拖著毛兔燈籠去看燈。
那天，我和爸媽到中班孔老師家里請教她爸爸教我們?nèi)绾巫雒脽�。首先，孔爺爺教爸爸如何剖竹篾。然后做兔子的骨架：用蔑扎三個橢圓形的圈，兩頭拿包裝帶把它們綁起來，均勻地把它們弄成像哈密瓜的形狀，再在三分之一和三分之二處套上兩個小一點的蔑圈，用包裝帶把它們交叉的地方固定住，兔身看上去被分成十八部分，這樣，兔子身子的骨架就做好了。再去做兔子的頭，用兩個小圈放在兔身的竹篾固定住，兩個圈的前面也綁起來，頭也基本上做好了，這樣骨架完成了。接下來做底座：底先鋸一塊四方的木板，在分別離四個角不遠的地方鉆出四個小洞，用兩根竹子彎起來，把它們交叉插在對角的小洞里。在木板的側(cè)面鉆出四個小洞，然后用鐵釘固定住四個輪子，再在木板中間鉆個小洞，按上一個釘子插蠟燭。這樣底座就好了。最后把兔子全身糊上一層紅紙，再在身子上面貼上用紅紙做的兔毛，頭上畫上兔子的眼睛、鼻子、胡須。后面接上尾巴，這樣兔子就做好了。
盡管我的兔子不是非常漂亮，但它是我們很多人的勞動成果。我還是很珍惜它。
做燈籠作文600字 22
綜合實踐課上，老師要求我們做一個燈籠，而且還是傳統(tǒng)彩燈呢！我對彩燈認識不多，只能按照老師說的準備材料：綢布、木棍、雙面膠、掛穗、彩繩、超能膠水……好了，萬事俱備，我要開始大顯身手啦！
首先，我把準備好的四根一樣長度的木棍小心翼翼地用超能膠水一一粘牢，粘的時候我專心致志地用雙手把棍子兩兩粘穩(wěn)，固定木棍的時候，我大氣都不敢透一口，生怕微微一動，兩根棍子就會重新斷開。這個步驟花了我差不多半個小時，終于完成了燈籠框架的搭建。架子搭好了，我就開始用彩紙剪窗花，我把折好的紙畫好圖案，再用剪刀小心地慢慢剪，一個個好看的紅色窗花就出現(xiàn)了！窗花是為了給金黃色的綢布裝飾用的，把紅色的窗花用雙面膠貼到黃色的綢布上，好看極了，馬上就有了彩燈的樣子！
現(xiàn)在輪到把綢布貼到燈籠支架上了。我先在燈籠支架上貼上雙面膠，再把綢布逐個小心翼翼地粘到支架上，這個時候最考眼力了，要時刻關(guān)注綢布有沒有貼歪了。
最后，我把一條鐵片綁著燈籠支架的'下方，把準備好的小燈泡粘在鐵片上，再把一條中國結(jié)掛穗掛在這條鐵片的中間，大功告成！
我看著剛做好的彩燈，莫名興奮，只想趕緊給家人看看！媽媽夸贊我：“不錯嘛，兒子！中秋節(jié)，這個燈籠可以派上用場哦！”
做燈籠作文600字 23
又到一年一度的元宵節(jié)了，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創(chuàng)的手工燈籠。
我和媽媽一大早就起床了，開始為手工制作燈籠做準備，我們騎上自行車到了一家精品店，一推開門，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛著，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的 ，藍色的，還有粉色的，媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。一切準備就緒，開始動手吧。
我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎么想也想不出來做什么樣的燈籠。這時，媽媽走過來了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了一下，然后開始耐心的教我和指導，我的心情馬上撥開烏云見太陽，一下子想 出來了。
我找來四張硬卡紙，把它都卷成圓柱體，當成燈籠的支架，然后把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接著，我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾 品了，紅色的彩紙在我的小剪刀里轉(zhuǎn)動著，不一會，有五個瓣，六個瓣的.小紅花呈現(xiàn)在我眼前，漂亮極了，接著，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八只千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在 燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔著。我又找出一張黃色彩紙，用小剪刀剪成一條一條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進來，手里拿著一根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這 樣，我的原創(chuàng)手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工，它不僅給我?guī)砹藰啡�，更鍛煉了我的動手能力�?/p>
做燈籠作文600字 24
元宵節(jié)快到了，爸爸媽媽要給我買燈籠，可是我想節(jié)省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個燈籠吧！”爸爸說：“我們連材料都沒有啊，怎么做啊？”我連忙從桌子上拿來一個大盒子，從墻邊拖出一根長竹竿，從柜子里翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”媽媽說：“可是有了材料，你知道怎么做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在里面點上蠟燭，圖案不就印出來了�！�
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的志愿者，就畫出了一個個的愛心；想起了夢幻的'圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這么幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧�！庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙，在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙，又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙，最后在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是狗年，燈籠上應該有狗啊。爸爸說：“你可以剪四只小狗涂上顏色貼到燈籠上�！蔽荫R上興高采烈地做起來了，不一會兒四只小狗就變得栩栩如生。
經(jīng)過了我的努力，燈籠終于做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
做燈籠作文600字 25
春節(jié)將至，德州晚報的小記者們會去游樂園掛燈籠。作為德州晚報小記者群的一員，當然會在新年做燈籠，祝大家新年快樂！
你想和我一起做一個紅燈籠嗎？讓我們一起做吧！首先我們需要準備的材料有：12個紅包，剪刀，雙面膠，中國結(jié)。將這12個紅包的四個角對折，從這12個紅包中取出4個紅包，用雙面膠垂直粘貼。切記千萬不要粘著對方，不然就出事了！貼完這四個紅包，第一層就準備好了；然后做第二層。第二層是拿出四個紅包，讓他們以橫向的.形式貼在第一層上。這是第二層；第三層和第一層一樣。用四個紅包垂直粘在第二層，然后就可以戴中國結(jié)掛燈籠了。
2月3日下午，我和父親滿懷期待地來到游樂園。天上還在下雪，白色的公園里沒有游客。似乎上天有意安排我們獨自享受這片天地，寂靜的公園因為小記者的到來突然熱鬧起來。小記者們排著隊，舉著各種自己做的彩色燈籠，臉上掛著微笑，拍照，留下美好的瞬間。我們一個個去找掛燈籠的大叔，把我們的燈籠給他們。不一會兒，我們的燈籠都掛在了空中的電線上�？粗覀兊臒艋\，在白雪的映襯下閃閃發(fā)光，我們興奮得臉都紅了，仿佛我們的燈籠帶著我們對人們的美好祝愿飛入了成千上萬的家庭。當我全神貫注的時候，突然覺得脖子涼了。我一轉(zhuǎn)身，不知道誰趁我不備扔了好多雪。是我同學。我撿了很多雪扔向他。過了一會兒，就“出水”了。我們笑啊笑......
新年到了，祝德州人萬事如意，孩子們開心！
做燈籠作文600字 26
周曉凡指導老師張桂芹在元宵節(jié)即將到來之時，作為德州晚報小記者團這個大家庭中的一員，我有幸參加了20__年小記者團的第一次活動——猜燈謎，做燈籠。
活動一開始，老師先給我們詳細地講解了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識，我聽了之后受益匪淺。接下來，就到了我們小記者猜燈謎的時間了，大家都很踴躍，你一言，我一語，七嘴八舌，好不熱鬧。我也不甘示弱，把手舉得高高的，老師叫起了我，我給大家出了一個燈謎，沒想到剛一出口，一位同學就很快猜了出來，老師說我表現(xiàn)不錯，還獎勵了我一支棒棒糖。
終于，做燈籠的環(huán)節(jié)開始了，老師給我們每人發(fā)了一份做燈籠的材料，拿到手之后，我心里想：這還不好做嗎？我肯定一會兒就能做完�？墒鞘聦嵅⒉幌裎蚁胂蟮哪敲春唵�，老師讓用支架把燈籠撐起來，本以為是很簡單的事，可是一不留心，好好的燈籠就被我弄破了，只好換了一個重新開始……好不容易才做成了一個燈籠，老師又讓我們把自己的燈籠盡力裝飾得絢麗多彩一些。我發(fā)揮想象，給燈籠粘上了一個大大的笑臉，看起來漂亮極了！老師又每人發(fā)了一根帶著燈芯的提手，讓我們回家后把燈籠點起來……我們做燈籠的環(huán)節(jié)也就此完美收官了。
轉(zhuǎn)眼間，一個半小時的活動很快就要結(jié)束了，我們的心里都有幾分不舍。通過這次活動我收獲了許多的'知識與快樂。一手拿著燈籠，一手拿著老師獎勵給我的棒棒糖，我的心里甭提多美啦！回到家，我一定要親自點起我的燈籠，迎接元宵節(jié)的到來……
做燈籠作文600字 27
中國的燈籠起源于一千八百年前的西漢時期，每年農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)前后，老百姓家家戶戶都掛起紅燈籠，以示慶賀。后來燈籠就成了中國人喜慶的象征。燈籠的種類越來越豐富，花樣也更多。
今天老師給我們布置了手工作業(yè)。我突發(fā)奇想做燈籠，但小學生不能玩火。因此我用的材料是彩紙和毛線。我用各色彩紙折成小等腰三角形的模樣。媽媽知道了我的想法也加入了我的“工作”。一個三角形、二個三角形、三個、四個……一會一大堆三角形。到了拼置環(huán)節(jié)。這個步驟很重要，一定要拼揍緊，不然會散架的'。選顏色漂亮的三角形來拼置燈籠身體，顏值就提高許多。燈籠少不了紅色。用紅色卡紙剪成流蘇綁在毛線繩上，再用毛線繩另一頭穿過籠體中間，這就連接著流蘇和籠體�？瓷先ゾ秃芟駸艋\了，再用剩余的三角形裝飾在毛線繩上，讓提燈籠的繩子都變的高檔次。這樣漂亮的紙燈籠就做好了。完美，哈哈。
唐代開元天寶年間的“上元燈節(jié)”“曾置百枝燈樹，高八十尺，豎之高山，上元夜點之，百里皆見，光明奪月色”。成為當時一大景觀。元宵節(jié)人們總會放燈祈福，象征豐收成功，幸福年年。“星星落下要三秒，月亮升起要一天，地球公轉(zhuǎn)要一年”，我的愿望現(xiàn)在就實現(xiàn)，祝我身邊所有人都身體健康，事事順利，歐耶！
做燈籠作文600字 28
元宵節(jié)到了。自己動手做燈籠也是不錯的主意。雖然做不了街面上賣的那些大燈籠，也找不到什么鋼絲、鋼板這樣的材料；那就利用家家戶戶都有的那些竹條、宣紙、筆墨做一個即簡單又時尚的紙燈籠吧！做好準備工作后，就可以先制作骨架了。
紙燈籠骨架的做法也是比較簡單的形狀是圓柱體，最好選用可以彎曲的竹枝或竹皮搭成框架，銜接的地方用鐵絲固定。如果找不到，細長條狀的硬紙板和燒烤用的竹簽也可以，雖然結(jié)實程度和柔韌性會有所欠缺，但是掛在室內(nèi)的墻上也是很不錯的裝飾。制作燈身的時候，用繪畫時的宣紙。如果想要做精致一點的燈籠，也可以到文房四寶店買幾張白色、紅色的普通宣紙或者灑金宣紙，裁成符合燈籠架子的長寬，就可以自己在紙上畫一些自己喜歡的'圖案了。比如書法、繪畫、剪紙，都可以在小小的燈籠上一展風采。粘好后，還可以用窄條的仿綾紙（鉤鉤型的）上下鑲邊，看起來更為美觀，很像古老的宮燈。如果不太擅長畫畫，網(wǎng)上有一個簡單的辦法可供參考：
用一張薄紙在字帖上描下想要的字樣，再將這張薄紙和深紅色宣紙重疊在一起，用單刃刀片將字跡挖掉。拿掉薄紙，紅宣紙上就出現(xiàn)了鏤空的字跡。用白色宣紙做燈身，紅宣紙糊在里面，燭光或燈光從鏤空處映射出來，效果相當漂亮。
最后一步，制作光源。如果放在室內(nèi)，只需要在燈籠里點一根普通蠟燭；如果想提著出去，最好在街上讓人幫忙用燈泡和電池做一個簡單電路來照亮。也許看起來有一點點粗糙，但在元宵佳節(jié)里點上一盞自己手制的燈籠，定會別有一番風味吧！
手制紙燈籠的材料和工序都十分簡單，既能設(shè)計自己喜歡的式樣圖案，又能使節(jié)日平添許多樂趣。大家也來做做看。
做燈籠作文600字 29
我們班一年一度的猜燈謎活動又快要舉行了，猜燈謎自然就少不了謎語和燈籠啦，我出了六個燈謎，自然我就要制作六個燈籠啦。
星期六的中午，我拉著爸爸、媽媽到文具店和精品店買來了各種顏色的卡紙、彩紙和彩帶。回到家，我把剪刀、膠水、透明膠、雙面膠以及買來的材料準備好，就要開始做燈籠了，六個燈籠自然是爸爸、媽媽和我各做兩個咯。我先做了一個雙層的燈籠，我覺得一般，而我的另外一個燈卻是我最喜歡的'，那是一個小房子。先把整張的藍色卡紙剪出一個高15厘米的長方形，然后把它疊成寬17厘米的長方體，再用黃色卡紙剪出一個邊長為30厘米的正方形，按大三角形的折法折成一個房頂，一個小房子就做好了，嗯！好像太單調(diào)了，還是裝飾一下吧，先用綠色的彩紙角對角折，再展開，然后順著折痕處折，用雙面膠粘上，一個煙筒就做好了，接著用紫色的彩紙折了一只千紙鶴，用雙面膠站在房頂上，然后又從舊春聯(lián)剪了“萬事如意”四個大字分別貼在了房子的四面墻上，最后將剩下的彩紙剪了一些窗花四個大字的周圍，一所漂亮的小房子就這樣完工了。
再看看爸爸、媽媽，他們的燈籠也做成了。媽媽心靈手巧，做的燈籠自然是最漂亮的啦，她的作品是“牽�；ā睙艉汀半p層六角”燈，給人的感覺是眼前一亮。爸爸可能有些為難，做個燈籠居然弄出了一頭汗，不過作品還行，尤其是那串“鞭炮”燈，上下兩層，每層六個，爸爸說是“六六大順”的意思。
從制作燈籠的過程中，我悟出了一個道理：世界上沒有辦不成的事，只要努力去做，千千萬萬不可能的事情也能變得可能！
做燈籠作文600字 30
星期天，我去一個朋友家玩。她看到我就對我說：“亞翔，今天我們一起做個燈籠好嗎？”我說：“好就是好，就是不會做燈籠�！彼f：“我會做的，我會做的，你會做的，你只需要幫我拿點東西�！蔽艺f：“就是這樣。在做燈籠的`過程中學會了做燈籠的手法，然后自己回家做燈籠�！薄昂�，那我做的時候你要仔細觀察，有問題就問我。”
然后，她在家里找到了一個罐子、一個釘子、一把錘子、一個瓶蓋、一根線和一支蠟燭。我站在旁邊看著她尋找著什么，而我默默的把這些都記在心里。然后她對我說：“現(xiàn)在我們可以做燈籠了�！比缓螅f：“現(xiàn)在，在罐子上釘一些畫，讓燈籠更漂亮。當然，你不必像我一樣去做。你也可以用別的東西把它變漂亮�！蔽艺f：“等一下，讓我回家拿些這些東西跟你走。免得回去的時候忘了。”“好，快回去。”我答應了，立刻跑回家拿了和她一樣準備好的東西。
當我來到她家時，我看到她在罐頭上釘了一張王耔牛奶上那個男人的照片。我釘了一片葉子，一棵樹，一個字。她搞定之后，教我做下一步。然后，她說：“兩邊釘兩個洞，把線穿好打個結(jié)，然后把蠟燭上的油刮到瓶蓋里。同時，在瓶蓋里放一根蠟燭芯，做一根小蠟燭。然后點燃這只小蠟燭，把它放進罐子里。這樣，只要你端著這個自己做的燈籠，人們就會對你投以羨慕的目光�！蔽野此f的一步一步來。一盞燈籠很快就完成了。
這時，我看到那個燈籠真的很漂亮。罐頭上的釘孔閃閃發(fā)光，使得這幅畫非常漂亮。我提著燈籠得意洋洋地回家了。
做燈籠作文600字 31
早上九點，爸爸對我說：“來，今天我們來做一個小燈籠”。我問道：“我們該怎么做呢？我們什么材料都沒有，又不知道該如何做”？“待會兒你就知道了”，爸爸回答道。
說完后，爸爸讓我去拿一個空紅包。我心想：拿紅包干什么？但我還是去拿了一個�；貋砗螅l(fā)現(xiàn)桌上多了幾樣工具：刻刀、直尺和雙面膠。爸爸說：“今天，我們就來做一個‘紅包燈籠’”。我心又想：紅包該怎么做燈籠呢？帶著這個疑問，我們一起“開工”了。
首先，爸爸讓我把紅包的折口用刻刀刻下來。我小心翼翼地刻下來以后，爸爸又讓我把紅包刻成兩片，分別做燈籠的內(nèi)側(cè)和外側(cè)。還特別囑咐說，內(nèi)側(cè)那片要比外側(cè)稍窄稍長些。我雖然不知道為什么，但爸爸說出口了，我只能擼起袖子加油干了。一會兒，我就刻好了。
接下來，爸爸讓我在外側(cè)卡片上均勻地刻上線條，要求線條長短相同，每兩條線之間的距離要差不多，還親身給我示范了一下。之后便讓我自己去刻。剛開始刻的時候，我還不熟悉，刻的線條有的長有的短，距離也有的寬有的窄。隨著刻的`次數(shù)逐漸增多，感覺就不請自來，刻的線條長短相同，距離也差不多了。15分鐘后，我終于刻好了。
然后，爸爸讓我在內(nèi)側(cè)卡片的邊上貼上雙面膠，再將兩張卡片的長對齊貼在一起，使外側(cè)卡片的中間鼓起來。貼好后，我茅塞頓開，搶在爸爸前面說：“最后再寬對寬貼在一起，對不對”？“沒毛病”，爸爸回答道。貼好后，燈籠就成型了。
最后，我們在燈籠內(nèi)部貼了一個紅紙條，來當燈籠的提手。這樣，一個“紅包燈籠”就新鮮出爐了。
做燈籠作文600字 32
今天，我和爸爸一起做燈籠。
過完春節(jié)馬上就是元宵了，元宵賞燈是我們國家的傳統(tǒng)民俗，紅紅的燈籠象征著紅紅火火的日子，這是一份美好的祝愿，現(xiàn)在的燈籠大多數(shù)都是買的，而我們今天要做一個純手工的，而且還是“低碳產(chǎn)品”，都是廢物利用的啊。
我們先找來筆墨和墨壇，還有一個紙盒子，還有一個剪刀、雙面膠、貼畫、紅色的一卷軟紙、綠卡紙，材料準備完了我們就開始做燈籠了。
我們先把紙盒子變成一個圓形，然后用雙面膠把他粘了起來，用鐵絲將它固定支持。接著我們把紅紙給攤開只見爸爸拿了一把長，長的鋼尺測量紅紙的總長度，然后再三等分的三個點上輕輕地做好記號，我驚訝地問爸爸為什么要用尺量，爸爸說用尺量會非常準確的'三等分這個圓圓的燈籠，保證我們在上面貼上的三只小猴的貼畫均勻?qū)ΨQ，爸爸做事真的很認真仔細啊。
猴年里，三只小猴子表示對新的一年的祝福，美好的春節(jié)祝愿。它們整整齊齊，就像一個個排著隊伍的小精靈，正舉著桃子送祝福，最后在最頂上寫上了“金猴送�！睅讉�大字，顯得很出光彩。
接著在紅紙背面貼身雙面膠，卷起來貼上燈籠的整個固體，我把一個蘋果蠟燭插上以后我覺得燈籠完成了。
可是爸爸還說好像有點單調(diào)，缺少點什么，爸爸找來一個鞋盒子，把上面的綠色部分裁成條形，然后斜著貼在燈籠上，紅紅的燈籠加上紅紅的中國結(jié)，很喜慶很漂亮。
我覺得如果沒有爸爸的認真仔細，這個燈籠一定會做得歪歪斜斜的，單調(diào)得只有紅色！我以后學習也要認真仔細。
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