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    朋友之間的作文600字

    時間:2023-01-16 12:54:12 作文600字 投訴 投稿
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    朋友之間的作文600字八篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的朋友之間的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    朋友之間的作文600字八篇

    朋友之間的作文600字 篇1

      記得今年暑假,我初入跆拳道,對那里的人不熟悉,也沒人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時,別人去打臺球,買礦泉水等等,唯獨我一人在椅子上發(fā)呆。

      一天,像往常一樣,同樣的時間、同樣的地方,只是多了一個人,起初,我想:“唉,別人軍團看來又要加人了,唯獨我一個光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細(xì)細(xì)打量了一番,濃濃密密的眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個子,時尚的T恤衫。我說:“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說。

      聽到這句話,我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問出了來龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說:“以前在別的道館,都沒人和我玩,我很寂寞,所以就到這來了”。

      “同黨啊!”我激動地握著他的手,天長地久,便熟識了。

      從那天起,每當(dāng)下課,我倆就一起去打球、買礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習(xí)跆拳道等等?傊性S許多多數(shù)不清的幸福與快樂。

      又是一天,我和他沒理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時,我和他都坐在椅子上揣摩起來,當(dāng)時的問題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說:“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉(zhuǎn)兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因為他的悟性太高了。

      從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開心往事徹底破碎了。別人告訴我一個天塌下來都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽到這句話,我的`心仿佛被千斤重物壓著透不過氣來。之后,我又陷入了從前的寂寞和對劉子涵的企盼。

      我相信,友誼是不會因朋友的離去而斷開,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠(yuǎn)在天邊,可我們的心卻永遠(yuǎn)想念對方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話:“我一定會回來!”

    朋友之間的作文600字 篇2

      友誼是寶貴的,友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助,正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等,這次我們的小團隊朋友都深深的被友誼而感動。

      今天,我和院子里面的小團隊用草叢中的粗毛繩編成了一個長繩子,決定分組來跳皮筋。我們一共有18個人,分成六組,每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個出跳的,總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會就輪到我們了,看著每一組都跳的很好,自己羨慕不已,不想給自己的隊伍丟臉,就開始跳了。別組的隊員剛掄起繩子,“請等一等!”思思說道!澳阍谡f什么!思思,已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說!芭!大、大家對不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了,不一會就快要跳到50下了,“43、44、45……“思思不知心里在想什么,剛準(zhǔn)備跳第49下的時候,“哎呀!好疼,嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的'腿,就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了,她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到:“死丫頭騙子,你太為我們組丟臉了,還又連哭,要是我是男的話我早就動手了,下次在敢這樣,你就別怪我對你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。

      這時,二組的粒粒來到思思身旁,拿起了手絹為她擦干眼淚,還安慰她說:“不要再哭了,哭紅了眼大家都會笑話你是小白兔的!”思思哭了,這次的哭是因為她被粒粒深深的感動了,大家看了都被她們倆感染了,有幾個伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方,說道:“你這個人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說:“我也是不忍心的,反正我真的不是誠心的,這是她自己非要這樣的,心里早已踏出九霄云外了!被锇閭儊淼搅肆A8,連連為她鼓掌,而那旁的子怡卻羞紅了臉。

    朋友之間的作文600字 篇3

      他個子不是很高,但是穿的很干凈整潔;他的眼睛不大,但是卻炯炯有神;他的嘴巴不大,但是能說會道、討人喜歡。他是班上成績優(yōu)秀的學(xué)生,也是我的同桌,我的朋友小華。

      我的朋友很誠實。記得有一次,早上上課的時候看到窗戶被打碎了,所以我們大家都覺得一定是昨天下午放學(xué)的時候有人打碎的,所以我們?nèi)ジ嬖V了老師。

      老師聽到這個消息就來到了班上,生氣的問:“是哪個調(diào)皮的孩子把玻璃打碎的?!”班上頓時鴉雀無聲。這時,細(xì)心的老師突然發(fā)現(xiàn)小華一臉通紅。于是老師面帶微笑地問大家:“請打碎玻璃的同學(xué)勇敢的站出來承認(rèn)錯誤,我們會原諒他的!”

      小華戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,說:“老師,是我昨天不小心打碎的玻璃,我怕被責(zé)怪,所以……”老師拍拍小華的肩膀示意她坐下,說:“小華是一個誠實勇敢的好孩子,希望大家可以像他學(xué)習(xí)。記住犯錯不要緊,承認(rèn)錯誤就等于改正了一半!

      從那以后,小華在我心中有多了些優(yōu)點,我決定向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的.誠實和勇敢的品質(zhì)。

      小華還有很多男生都有的正義感和保護弱者的天性。

      記得小時候有一次,我一個人在教室的過道上游玩,突然我和班上的小隊長不期而遇。小隊長囂張的指了指他的小隊長掛牌,說:“走開點,你沒看到小隊長要從這里走嗎?”我看著小隊長囂張的樣子,我都快哭了。這時候小華突然走到我身邊,說:“小隊長有什么了不起!老師和同學(xué)們選你當(dāng)小隊長是讓你幫助同學(xué),不是要你欺負(fù)同學(xué)的!毙£犻L聽到小華的職責(zé)不好意思的走開了。

      感謝小華的幫助,就是因為有他的保護,所以班上霸道的同學(xué)越來越少,都知道欺負(fù)同學(xué)不對,應(yīng)該團結(jié)友愛,互幫互助!

      這就是我誠實勇敢、有正義感的好朋友——小華!

    朋友之間的作文600字 篇4

      我有一個最最知心的好朋友——董鄭。

      在路邊,可以看見我們共同的身影;在游樂場,可以看見我們的歡笑;在操場上,可以聽到我們的嬉鬧聲。我們一有空就到處玩耍、嬉鬧。

      有一次,我和東東(一種人名)到大壩玩。在路上,我們看見了董鄭,他好像在找什么東西。我們問:“董鄭,你在弄什么呀?要不要和我們一起去玩?”

      董鄭說:“當(dāng)然可以,只不過,我要把鑰匙找到!

      聽完之后,我們投入到了找鑰匙中。

      東東說:“有可能鑰匙已經(jīng)被人拿走了。”

      我接著說:“可能被人拿去了失物招領(lǐng)處了。”

      東東說:“我們附近有三個失物招領(lǐng)處,那就是說,三個失物招領(lǐng)處中,只有一家可能有!闭f完,我們跑向最近一家失物招領(lǐng)處。

      到了第一家失物招領(lǐng)處,我們跑了進去。我們仔細(xì)地觀察每一件丟失物品。發(fā)現(xiàn)第一家沒有,董鄭很失望。

      我看出了董鄭的心思,安慰到:“董鄭,別灰心,第一家沒有,第二、三家可能有。”

      董鄭聽了我說的話,又找回了自信,和我們一起奔向第二家。

      我們來到了第二家失物招領(lǐng)處,就趕緊進門尋找董鄭的'鑰匙。我們一進門,就開始了搜索。我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察每一件丟失的物品,可是最后還是沒有看見董鄭的鑰匙。

      這一次,董鄭的樣子都快哭了。我趕緊安慰:“董鄭,沒事的,第二家沒有,說不定第三家會有。還有,人們還都說事不過三!

      董鄭聽了我說的話,再次找回了自信,和我們一起奔向第三家。

      我們到了第三家失物招領(lǐng)處,就緊忙到失物招領(lǐng)處找董鄭的鑰匙。我們找呀找呀終于發(fā)現(xiàn)了董鄭的鑰匙。董鄭高興的說:“謝謝你們和我一起找我的鑰匙!

      我和東東說:“不客氣,這是我們因該做的”

      說完,我們便開心的去大壩。

    朋友之間的作文600字 篇5

      一個人的一生中不可能都是平平淡淡的,總會有些驚喜,挫折,幸運,悲劇……在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時,沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事;遇到挫折時,沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有,那也是一件凄涼的事;被幸運女神眷顧時,沒有一個可以表達(dá)心中激動的對象,也是一件令人惋惜的事,悲劇在自己身上發(fā)生時,卻沒有傾訴的對象,這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的`人,就是因為他們?nèi)松倪@部戲劇中,缺少了一種角色,那就是朋友,知心朋友。

      在我們每個人都會經(jīng)歷的叛逆時期,我們遇到很多的事情時,第一個想訴說的人,并不是父母,也不是老師,而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的,我們琢磨不透他們是怎么想的,他們也同樣猜不透我們的心理,在遇到一些事時,我們想要的并不是一個解說我們內(nèi)心的解說員,而是一個簡簡單單的,值得信任的聽眾而已,在這種情況下,大人總是當(dāng)場進行開導(dǎo)教育,從來沒有考慮自己的孩子是否在這個時候愿意去聽那些大道理,其實,我們不愿意,準(zhǔn)確的說是不愿意在這個時候,這個時候說這些東西,會使我們局的更加的煩,不想再和大人們進行交流,把自己包裹起來。

      而這些我們厭惡的,就是同齡人之間不會去做的,所以我們喜歡,愿意,希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴,在我的身邊就是這樣,沒有什么朋友,而我又不想和大人們進行交流,什么事都放在心里,聽說長期這樣下去,容易引起抑郁癥,自閉癥之內(nèi)的心理病,我想改變自己,卻又不知道從哪里看是改變,也不明白我應(yīng)該改變什么。

      真的,人這一輩子難得有幾個可以交心的好朋友,你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福,不要像我一樣,身邊一個可以說話的人都沒有,這樣真的很悲哀,記住,珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼,再去多用誠心交朋友,你會很快樂,至少比我快樂。

    朋友之間的作文600字 篇6

      去年的暑假,我是在老家度過的。同時我結(jié)識了一位好朋友,他叫王爭偉,他中等個頭,為人豪爽、正直,別人做的好就是 夸贊,不好就是批 評。從來都是直來直去,這也是我結(jié)交他的重要原因。

      所謂患難見真情,果真不假。一天,我、王爭偉和幾個小伙伴,聚到了一起,研究今天玩什么游戲,后來,玩“大戰(zhàn)” 。這個游戲的倡議 全票通過。怎么解決?”突然有人說。我想了想說:“用門前上的青果!”大家紛紛點頭同意。因為我 不會爬樹,所以是別人幫我弄的“”。每個人都是在足足裝滿了連個口袋,大家正在互相炫耀自己的裝備時,突然有人說: “狼狗!”大家回頭一看,不禁嚇了一跳,果然來了以 為不速之客。這只碩大的狼狗正一步一步的逼近。那虎視眈眈的眼神,直 叫人害怕。看來來者不善,“三十六計走走為上,溜!”等我說完大家早 就跑出多老遠(yuǎn)去了。見狀我也飛奔起來,狼狗好像得寸 進尺,也瘋狂的追起來。兩只腳的人到底是跑不過四條腿的狗,我急中生智想到了上樹,可 是別人怎么拉我我也是上不去,只能 別人先上去了。此時狼狗離我越來越近,我也已經(jīng)筋疲力盡跑不動了,此時我都能聽到狼狗鼻子里發(fā)出的“咻 咻”聲了。眼看就 要落入狼口,我嚇得魂飛魄散,我想我就是長者三頭六臂也沒辦法了,只能閉上眼睛的等待著命運了,突然,狼狗痛苦的嗷嗷叫 起來。

      難道有人使出了什么獨門暗器?王爭偉用青果打中了狼狗的頭。隨后他說:“快逃!”逃?我心想,那種不仁不義讓朋友幫 著自己,人后丟下 別人的事豈是我做出的?于是我便有剩余的.青果向狗射去,我其他的朋友見狀,也來幫助我射狗。狼狗究竟是 寡不敵眾,終于敗退了,想逃?沒門 兒!我們異口同聲地說,因為我們要奪回被它追著跑而丟失的面子。就這樣我們糊里糊涂的 你、把“大戰(zhàn)”變成了“人狗大戰(zhàn)”

      我真想謝謝他給狼狗一彈帶給我的勇氣,這件事也證明了我們之間的友誼!

    朋友之間的作文600字 篇7

      小麗和小芳這對大家公認(rèn)的好朋友,這兩天卻不知怎么了,誰也不理誰。

      原來,事情是這樣的:在星期一下午的一節(jié)自習(xí)課上,老師不再,讓同學(xué)們自己寫作業(yè),身為班長的小芳負(fù)起了責(zé)任,同學(xué)們都很安靜地寫作業(yè),靜得仿佛連針掉下去的聲音都能聽見。這時,一向愛吃零食的小麗坐不住了,她左右看了看,拿出自己下課買來的零食,趁人沒看見時,偷偷地吃了起來

      坐在她后面的小芳看見了,輕聲告訴她:認(rèn)真寫作業(yè)!小麗聽后,轉(zhuǎn)過來笑了笑,說道:一會老師來了可不要說我吃零食。小芳聽到后,心想,算了吧,都是朋友,這次就不告訴老師了過了一會,下課了,小麗很高興小芳沒有將自己吃零食的事告訴老師,但小芳越想越不對,如果一直這樣,那以后小麗會怎樣呢?于是,她還是將這件事告訴了老師,老師也批評了小麗,所以,她們才會變成現(xiàn)在這樣。

      小芳很想讓小麗明白自己為什么要告訴老師,可是,小芳每每向小麗解釋時,小麗都不會聽。這一次,小芳仍然向小麗解釋,小芳開始就說:這次來我只是告訴你一句話,不會在說其它的什么。小麗聽后,便答應(yīng)了。小芳告訴小麗說:人的某一種習(xí)慣,既可以幫助一個人,同時,也可以害一個人,如果生活中一個錯誤的`舉動繼續(xù)延續(xù)下去,那么這個錯誤的舉動不光會害了自己,它也會影響到其它人小麗聽后,陷入了深思中,仔細(xì)地想著,這下,她終于明白了,終于明白小芳為什么還要將那件事告訴老師

      小麗和小芳之間的矛盾已經(jīng)解除了,她們又變成了一對形影不離的好朋友,而且她們相信風(fēng)雨過后是彩虹,矛盾過后,我們還是好朋友!

    朋友之間的作文600字 篇8

      朋友,是在你身邊幫助你的人;朋友,是你無聊時陪你談心的人;朋友,是聚在一起玩耍的人。所謂的朋友,你認(rèn)為是 朋友,可她(他)卻不 一定是你的知心朋友,真朋友,那個人是你的知心朋友在你遇到困難時會毫不猶豫的`幫助你,不是你的真 心朋友在你遇到困難時想理由不幫你,這 就是知心朋友和普通朋友的差別。你還想過朋友能天長地久嗎?

      我現(xiàn)在還和小時候幼兒園的朋友有聯(lián)系,每星期天都在一起玩,有的幼兒園朋友跟我一個班,比如張芊伊,她跟我一個班, 學(xué)習(xí)還很好,可我 跟不在一個小學(xué)的另一個小時候一個幼兒園的同學(xué)的關(guān)系比張芊伊還好呢,可就因為一張紙條,一口唾沫就讓 我們之間的友誼破裂了。

      那個同學(xué)這一星期來我?guī)淄媪,還有一個跟我一個院的石琳來我家玩,那個同學(xué)在寫作業(yè),我和石琳就想辦法整那個同學(xué), 我們悄悄把一張紙 條上寫:我是大笨蛋,貼在了那個同學(xué)的背后,然后讓她去拿個飲料喝,在她去拿的時候,我趁機在板凳上吐 了一小口唾沫,那個同學(xué)來了就一下 子坐上了,我們在一旁哈哈大笑起來。

      那個同學(xué)問我們笑什么呢,我們不能告她說,就說:“沒事,你繼續(xù)寫作業(yè)吧。”我們就繼續(xù)偷笑起來了。

      他們準(zhǔn)備走了,我就把事情告訴了那個同學(xué),她很生氣的走了,事后我很內(nèi)疚,我覺得做的過分了點。

      今天我又叫那個同學(xué)來我家玩,可她很生氣的說:“不去了,我再也不去你那里了,哼!”唉,我真希望和那個同學(xué)和好啊 !

      我一定要找機會向那個同學(xué)鄭重的道歉,說聲對不起。

      那個同學(xué)就是我的知心朋友,就因為一張紙條,一口唾沫就讓我們的友誼破裂了。朋友有時因為一件小事而鬧別扭,有時因 為一件大事就鬧得 天翻地覆,真正的好朋友就這樣分開了。朋友是用心交流的,和朋友開個玩笑可以,但不可以開的太大,太大 了你就會失去這個朋友。只要用心交 朋友,和這個朋友的友誼就會天長地久,永不破裂的!

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