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    美麗的樹葉作文600字

    時間:2023-01-28 12:11:42 作文600字 投訴 投稿
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    美麗的樹葉作文600字8篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的美麗的樹葉作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

    美麗的樹葉作文600字8篇

    美麗的樹葉作文600字 篇1

      我是一個非常膽小的孩子,什么事都不敢做,這次回到老家,我的好朋友讓我去和他一起爬樹,當(dāng)時我就猶豫了。

      記得那天我和我的好朋友來到一顆大楊樹下,他說:“你看,樹上面有一個鳥巢,你爬上去幫我拿下來好嗎?”看著那么高的樹,我當(dāng)時心里有點害怕,如果不上去的話,他一定會嘲笑我的,如果勉強(qiáng)上去了,到時候下不來怎么辦?會不會有生命危險呀?我站在那里想來想去拿不定主意?粗笥哑诖难凵瘢挚纯茨强酶叽蟮臈顦,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“我、我……不敢上去啊!蔽蚁胨欢〞苁欢〞靶ξ业,可是意外的是,她沒有這么做,而是對我說:“你不是膽小鬼,你是我最聰明、最勇敢的朋友,我相信你一定能行!”聽朋友這么說,我鼓足了勇氣嚴(yán)肅的說:“我一定是不會讓你失望的!

      我活動了一下胳膊腿,大喊一聲給自己打氣,然后就開始爬樹了。我手腳并用,兩只胳膊牢牢的抱住樹,兩條腿使勁的踩著樹干往上爬,爬到一半的時候,我側(cè)著頭往下看了一下,我的天,已經(jīng)那么高,我的朋友看起來變得很小了,這時候我突然心里充滿了恐懼,心在咚咚的跳個不停。我想已經(jīng)爬到很高了,快到鳥巢的地方了,我不能放棄,不能讓朋友瞧不起我,我一定能行的。想到這里,我咬咬牙,繼續(xù)往上爬。終于功夫不負(fù)有心人,我爬到了鳥巢的位置,伸手把鳥巢給拿了下來,交給了我的好朋友。

      我站在樹下,累的直喘氣,但是看到朋友高興的神情,我的心里無比的舒服,我戰(zhàn)勝了自己,我做到了。就在這個時候,從樹上飄下來一片美麗樹葉,恰好落在了我的`手里,我想這是不是大楊樹對我的獎賞呢?我把這片樹葉帶回了家,夾在了我的日記本里,每當(dāng)我寫日記的時候就能看到它,每次看見這片美麗的樹葉就會想起這件很有意義的事情!

    美麗的樹葉作文600字 篇2

      春天來到春天,女孩穿著綠色的衣服,所有的葉子都變綠了。

      今年春天的周末,我畫了一幅有趣的樹葉畫。這幅畫充滿了我的精力。它由各種葉子組成,如榕葉、梧桐葉、魚腥草葉和毛茸茸的葉子。不僅種類繁多,而且形狀各異,如蝴蝶、尾巴、太陽、頭等。首先,我去收集樹葉,收集樹葉。我太累了,連上樓都喘不過氣來。當(dāng)我回到家時,我跑進(jìn)房間,努力工作。我首先找到了8K紙剪刀,彩筆,鉛筆,雙面膠水,透明膠水和其他工具。拿出一支藍(lán)色的筆,在海面上畫一個海面。我把印度河的葉子拿出來,把海龜?shù)氖、腳和尾巴畫成深綠色的海龜。下一步是做金魚。我用三角葉做尾巴,用綠葉做它的身體和頭部,然后我把發(fā)現(xiàn)的小水果放在頭的左邊和右邊。就像一對圓葡萄。把它們放在一起就像兩個好朋友牽著手一樣。海龜左右兩側(cè)有兩條小熱帶魚,一條是印度河葉。他們只是用榕樹葉做的。他們似乎在爭論什么。海底底部有一個紅色的貝殼,我用李子做。還有一只非常Q的小螃蟹。我把榕樹的.葉子切成小塊,然后把它們畫在眼睛和腳上。他們旁邊有水和草。我是用雜草做的。怎么樣?栩栩如生。海底世界非常繁忙,海面更加豐富多彩。我先做帆船,把榕樹的葉子切成梯子,把梧桐樹的葉子切成長方形,就像帆一樣。下一步是讓太陽在早晨升起,露出一半的海面。我畫了一個半圓形的,用紅色的顏色畫了它。我還在空白處畫了幾只小海鷗。

      海上的工作已經(jīng)完成。我很高興看到一幅栩栩如生的樹葉畫出現(xiàn)在我面前。我叫它忙碌的早晨,因為魚和居民在海底忙著。游泳的小魚的日子表明,新的一天即將開始,輝煌的一天即將開始。

    美麗的樹葉作文600字 篇3

      秋天,是位化妝師,把世界裝扮得格外迷人;秋天,是位魔術(shù)師,把田野染成了金黃色;秋天,是位溫柔的姑娘,迎面而來的秋風(fēng)是如此的輕,如此的柔。秋天,嬌艷的花兒都已經(jīng)凋謝,那誰才是秋天的主角呢?那就是秋天的樹葉。

      我最喜歡的樹葉莫過于銀杏了。片片銀杏,就如同仙女手中的小扇子,綠中帶黃,黃中帶綠,扇出了秋天的涼爽,也扇出了秋天的繽紛。倒過來看,它又像秋姑娘的連衣裙,“裙邊”帶有波浪邊,“裙子”摸上去感覺軟軟的,滑滑的,就像絲綢一樣。秋風(fēng)一吹,樹葉就像著了魔一樣從樹上紛紛落下來,從遠(yuǎn)處看,就像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞。

      楓樹就是秋天的使者。從遠(yuǎn)處看就像是一團(tuán)團(tuán)火焰;近看,就像是一個拍紅了的小手掌。它們在陽光照耀下,有的泛著紅光,有的葉邊閃著金光……非常漂亮。而那些落在地上的楓葉,就像是一朵朵紅花。撿起一片楓葉細(xì)細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn):清晰的葉脈向四處延伸,看起來就像金魚的尾巴,在陽光的'照耀下,顯得異常美麗。

      秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便像蝴蝶一樣飛舞下來,落到了樹的根部!奥淙~不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。葉子落下來后,便會化作肥料輸給大樹,給大樹充分的營養(yǎng),等到來年春天時便會長出更多的樹葉。社會上不是也有這種人嗎?每天早上我們起床上學(xué)的時候就會發(fā)現(xiàn)馬路上已經(jīng)干干凈凈的了。這些不都是清潔工人的功勞嗎?在凌晨四五點鐘的時候,在我們還在睡覺的時候,他們就來到馬路上打掃了。一年四季沒有一天可以休息,他們這種無私奉獻(xiàn)的精神不就是樹葉的那種精神嗎?

      落葉鋪滿大地是一種無言的美,更是給予大樹充足的營養(yǎng)。當(dāng)?shù)谝黄瑯淙~落下的時候,就是告訴我們秋天來了,夏天去了,真是“一葉知秋”。

    美麗的樹葉作文600字 篇4

      巍峨的昆侖山,高聳云霄的珠穆朗瑪峰;奔騰不息的長江,波濤洶涌的大!@些都是大自然的杰作?赡阒绬幔看笞匀恢心俏⒉蛔愕赖臉淙~,也可以成為杰作。當(dāng)然,那需要我們的努力。

      星期六的早上,我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因為今天作文班要上活動課——樹葉拼畫,

      老師要求提前我們搜集樹葉。你看:我搜集的樹葉好看吧!有的樹葉又細(xì)又長,頭尖尖的,真像一枚針。有的樹葉,宛如一把小扇子.....顏色也很多,有紅的、黃的、灰的、也有綠色的,這形態(tài)各異,五顏六色的

      葉子讓我愛不釋手。我想:用這些樹葉拼貼出的一幅畫,一定很漂亮吧!

      上課了,老師講完制作要求,我迫不及待地拿出了工具:膠水,剪刀,卡紙,要大顯身手了。我先拿出白紙,再選出了一片較長的枯竹葉,用剪刀將兩頭的尖角剪掉,涂上膠水,貼在紙上,作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉,抹上膠,在“樹干”的上半部分一片片地粘上去,便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳,好像還缺點什么,對!是不夠完美。接著找了一片棕色葉片,先把它修剪成圓形,再順著葉脈剪成兩半,你也許會問:“這是什么?”我明確的'回答你:“是小鳥的窩!弊詈,我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥,剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔?粗@栩栩如生的畫面,我也想變成一只

      小鳥,和它們一起飛上藍(lán)天。

      這時候,我的同桌讓我們一起來完成一幅畫:我先拿出一片綠色的竹葉,用剪刀剪成蝴蝶的身子,他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置,然后用玫瑰花瓣,把它修剪一下,做蝴蝶美麗的翅膀,最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角,一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

      我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫,我想,這難道不也是大自然的杰作嗎?

    美麗的樹葉作文600字 篇5

      昨天,外公騎電動車帶我去玩的時候,我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹,上面都長著特別大的葉子。此時此刻,我突然想到,何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢?于是我想摘一片。

      停了車,來到樹下,望著滿樹的葉子,我竟不知該摘哪片好,看看這片——小了,看看那片——不夠厚,看看下面這片——不夠好看……終于,我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上:呀!可真夠大的'!看來還”上了點年紀(jì)“,夠厚,對,就選它!于是,這片葉子就來到了我手中。

      我想起《童趣》里的一句話:”見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢?我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真,它的紋理相互交織,就像一張大網(wǎng),我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng),這張網(wǎng)只有結(jié)實了,才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他,竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“,這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

      我還聞了聞它。心想,中間的莖肯定氣味最香,而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態(tài)度,我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有!我便再往旁邊聞去,竟然越來越香!我詫異了,但我也悟出了兩個道理:一是不能亂下結(jié)論,得親身體驗;二是要像梧桐葉中間的莖一樣,舍己為人,把香氣、養(yǎng)分傳給他人。

      梧桐葉雖形狀不好看,但能為人扇風(fēng),遮擋陽光,那綠色還能使眼睛方式,得到休息……

      梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小,并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理,我們還會不懂得嗎?懂得就讓我們做到吧!

    美麗的樹葉作文600字 篇6

      今天,我走在放學(xué)的路上,心情就好比天空一樣無比晴朗。當(dāng)我走到一棵大樹下時,一片葉子吸引了我的注意。

      這片葉子長得與其他葉子不同,他有三片葉子,兩邊的葉子長得比中間的葉子大了好幾圈,就好像兩個老師在維護(hù)一個乳臭未干的學(xué)生。因為都是新長出來的,所以顏色都很翠綠,想翡翠一樣耀眼,像寶石一樣使人心情暢快。但是我卻在被葉子而感到陶醉時,卻被一個回憶打斷了。

      那時,我還上一年級,去了一個叫珠腦心算的'課后班,有個老師叫馬立新,還有一個叫馬麗蓉,她們很負(fù)責(zé)。有一次,我上課不聽講,畫自己的鞋子,被老師一眼看到了,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,放學(xué)還把我留下了,媽媽看我沒回來,就去學(xué)校找我,看見老師正在訓(xùn)斥我,就問老師怎么回事,老師把事情的來龍去脈都告訴了媽媽,結(jié)果,媽媽和老師來個女雙,一起訓(xùn)斥了我一番。但我走時,老師卻溫柔的對我說:“陳朋,下次不要溜號了!蔽乙仓缓谜f聲再見。還有一次,我把二十道題全做完了,拿給老師判,老師判完后說道:“恭喜啊,你全部都做錯了,并幽默的還給了我。我當(dāng)時都呆了,心想:怎么能全都錯了呢,不可能的啊。便把老師手里的題了回來。

      這時,我才緩過神來,心想:我怎么會想起她呢?于是就向家走,結(jié)果神一般的遇到了馬立新老師,我擦了擦眼睛,大概是老天安排的吧。馬立新老師先看到了我,向我說了一聲:”哈嘍!“我也回了句哈嘍。他就問我現(xiàn)在怎么樣,。我如實回答后,便說了再見。老師也和我說了句再見,我就走了。

      我想對大家說,即使我們離開了我們的老師,但師生的情感還在,如果有一天我們在大街上相遇,你還會和他打招呼嗎?

    美麗的樹葉作文600字 篇7

      晚秋殆盡,寒冬將臨,樹葉變得枯黃,秋風(fēng)習(xí)習(xí),雁過留聲,天氣漸漸轉(zhuǎn)冷。雖說晚秋應(yīng)樹葉凋零,但在我美麗的家鄉(xiāng)里仍有一些綠色的小生命在爆發(fā)著青春。

      在一個寒風(fēng)颯颯的下午,我披上外套,戴上帽子,備齊了所需物品,與小伙伴們一起去大自然中采集樹葉做標(biāo)本。一出門,見門口的一排排柳樹上的柳葉已是十分枯黃,綠葉寥寥無幾,這令我們感到失望。

      一路上,我們邊走邊觀察,不覺到了公園,哇!雖說已快立冬,但公園里依然生機(jī)盎然;鸺t的楓葉、翠綠的松針、淡黃的銀杏葉……這些都是我們的最愛,尤其是那火紅的楓葉最引人注目。紅,代表著旺盛、繁榮。這火紅的楓葉總能給人們帶來驚喜和歡樂。楓葉的形狀酷似手掌,突出的莖好似我們?nèi)祟惖难,用來做?biāo)本最合適不過了。來到公園的小山頂上,向下望去,楓樹聚攏在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還以為是許多的火把在熊熊燃燒呢!

      雖然火紅的楓葉這般好看,但是與銀杏葉比起來,楓葉還是略輸一等。銀杏的葉子好像一把袖珍的淡黃色的小扇子,既寧靜大方,又古樸典雅,透著一股王者風(fēng)范,十分漂亮,我們形象地叫它們?yōu)椤跋笮螛淙~”,拿它做裝飾品十分有品味,做書簽也非常合適。銀杏葉又是一種具有很高藥用價值的植物,和它同門的所有其他植物都已滅絕,被稱為“孑遺植物”。

      各種樹葉都有它們的.特點,都有它們的用處,都有它們自己引人注目的一面。楓葉和銀杏葉這兩種樹葉就很像我們生活中的一些常見物品,既賞心悅目,又十分具有收藏價值。我們小伙伴們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為,葉中之后是楓葉,而葉中之王非銀杏葉莫屬。

      秋天里的樹葉雖然沒有春天里樹葉的煥然一新,沒有夏天里樹葉的郁郁蔥蔥,但在深秋里,更能體現(xiàn)出樹葉的頑強(qiáng)生命,更能體現(xiàn)出樹葉的高尚品格,更能體現(xiàn)出樹葉的美麗出眾!

    美麗的樹葉作文600字 篇8

      星期天早晨,我早早地就來到了時代作文班。剛到教室,付老師便在黑板上寫了幾個大字:樹葉有什么用?同學(xué)們頓時鴉雀無聲——樹葉就是樹葉,能有什么用?這時,付老師拿出了一幅用樹葉做的畫,同學(xué)們頓時醍醐灌頂,知道了這節(jié)課是要做一幅樹葉畫。

      “好了,現(xiàn)在大家下去采集樹葉吧。”大家瞬間像炸開了鍋一樣,又蹦又跳,沒等老師講完話,都從教室飛奔了下去,哼著小曲,快樂地去收集樹葉。

      樓下的樹葉可真多呀!我看著這個,想著那個,摘著這個,又一直盯著那個……不一會兒,我的塑料口袋就已經(jīng)裝不下任何樹葉了,我才開心的返回教室。一看,同學(xué)們收集的樹葉也真是千奇百怪、形態(tài)各異呀!

      終于到了做畫的時間了,做什么好呢?我不禁看著我在樓下采集的樹葉——無花果樹葉、萬年青樹葉、銀杏樹葉、松針樹葉、梧桐樹葉……我想了想,突然靈機(jī)一動,準(zhǔn)備做一個可愛的豬頭。

      說干就干。我先用鉛筆把豬頭的輪廓畫出來:胖乎乎的大臉、肥大大的耳朵、可愛的眼睛、長長的鼻子、圓圓的鼻孔、彎彎的饞嘴巴。接著,我把萬年青樹葉剪成嘴巴形,貼在畫的嘴巴上,然后用梧桐樹葉剪成橢圓形貼在它的鼻子上,并用黃色的小草切成小塊,當(dāng)作鼻孔。然后,我用鉛筆在無花果樹葉上點了兩個圓,貼在眼睛上,最后,我把銀杏樹葉剪一半多,作耳朵;用松針葉做尾巴,一個簡易的豬頭,便在不到十分鐘,就大功告成了。

      到了評比的時候了,大家的樹葉畫都紛紛出爐了。經(jīng)過一番激烈的評選,結(jié)果出來了:第一名——胡顯卓的.《快樂女孩》和姚繼燊《太陽神和月亮神》;第二名——李晨燁的《雨中女孩》和楊昆璇的《秘密花園》;第三名——張永祺的《綠色公路》和李皓然的《皮卡丘》。同學(xué)們的臉上都洋溢著快樂的笑容。而我的作品也被評為優(yōu)秀獎。

      看著自己做的樹葉畫,一股自豪感便涌上心頭。

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