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    健康作文600字

    時間:2023-02-02 12:34:40 作文600字 投訴 投稿
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    關(guān)于健康作文600字4篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的健康作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于健康作文600字4篇

    健康作文600字 篇1

      今天下午我早早的就來到學校,因為老師說今天下午有一個中隊活動,叫“我健康、我快樂”,這種課還挺特殊的,因為是我們班的校外輔導員,也是我的同學華夏楊的爸爸華寅來給我們講這堂課。到了學校,我才知道原來是第三節(jié)心理輔導課才講。

      終于等到第三節(jié)課了,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,小朋友們蹦蹦跳跳的走進了教室,在自己的椅子上做的端端正正的,老師首先介紹了一下,然后老師讓華夏楊的爸爸進來,那時候,我們熱烈的鼓起掌來,歡迎華夏楊的爸爸。

      華夏楊爸爸問我們:為什么叫甲型H1N1流感呢?我們想了半天都沒想出來,最后華夏楊的爸爸告訴我們甲型HINI流感實際上是豬流感,豬流感就是豬感冒,后來豬上的病菌傳染到人的環(huán)境當中,就是甲型H1N1流感了。那么“甲”是什么意思呢?甲就是很厲害的'意思,能迅速的傳到每個角落。

      華夏楊爸爸還告訴我們:在家里要勤通風、勤洗手,保持個人衛(wèi)生,要多鍛煉,充足睡眠,少吃麻辣等刺激性比較大的東西。

      華夏楊爸爸又問:誰知道打噴嚏的傳播能有多快?我們有的說每小時100公里,有的說200公里,還有的說270公里,······,最后華夏楊的爸爸告訴我們:噴嚏的傳播速度每小時能達到177公里的速度,你們說快不快呀?!所以我們打噴嚏的時候要用紙巾或袖肘遮擋一下,避免甲型H1N1流感的傳播。

      今天,我很感謝課外輔導員華夏楊的爸爸華寅,他給我講了許多預防甲型H1N1流感的知識,也非常感謝華夏楊,他能讓他爸爸來給我們講課。我覺得這節(jié)課收獲很大,我很喜歡,在這里我希望大家都能健健康康,好好學習,天天向上!

    健康作文600字 篇2

      暖風漸起,春燕歸來,同學們盼著盼著終于等到了開學,學校已經(jīng)全面消毒并安裝好一米線。

      我們與校園的重逢,因為新冠疫情變成了一場漫長的等待,這幾個月于時光,看似匆匆一瞬,于我們而言卻很漫長。美好的一切,在我的記憶深處氤氳著,雖然疫情已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但是防護工作依舊要做到全面,時刻謹記要講衛(wèi)生、勤洗手、戴口罩。

      萬事俱備,可緩緩歸矣。一米,在交通里,是紅綠燈前停車時,前后兩車保持的距離;一米,在醫(yī)學里,是醫(yī)生面診時,與病人相對而坐的距離;一米,在建筑里,是進行室內(nèi)裝修時,同一平面上,這個完成面到墻上彈的一米線的距離……但現(xiàn)在,一米于每一個人而言,就是對別人表達愛意的距離,在人們的眼中:愛在一米,心在一起。

      我深深體會到?jīng)]有課堂的約束,就不會有好的`學習氛圍;屏幕里的網(wǎng)課不能代替學校,手機里的聯(lián)絡也不能代替見面時的相擁;校園里小小的課桌便顯得無比珍貴,黑板上的知識更能讓我們奮筆疾書!

      每一天早上,我穿梭在那熟悉的小路上,迎面撲來一股濕潤的、裹住樹木清香的空氣,風兒撫摸著我的小臉蛋,吹過樹梢,樹木們熱情地鼓起掌來,仿佛在向我問好:“早上好!你過的怎么樣?”

      告別這番美景,便來到校門口,校園里氤氳著濃郁的書香氣息,同學們井然有序地一米相隔排隊等待、經(jīng)過體溫檢測儀……我熱情地向老師問好,老師們依舊還是這么熱情地回應著,熟悉的校園又回來了!

      上課時,不可以和同桌坐在一起,也不可以和自己的小組快樂地互相討論,每張桌子相隔一米;就餐時,一張長桌子只能坐四個人,中間裝上隔板,顯得格外清靜;排隊時,一人一米相隔,井然有序;放學時,家長們也佩戴口罩,相隔一米等候……這就是愛的距離。

      微風撩動衣角,揚起白衫,我們從愛出發(fā):一米是安全線,一米是維護安全的生命線,一米是阻擋病毒的盾牌!

    健康作文600字 篇3

      古人云:“君以民為天,名以食為天”前者可理解為:國泰靠民安;后者可理解為:民康靠食全,食品的衛(wèi)生安全對我們?nèi)祟惙浅V匾?/p>

      多少次,我只要把眼光投向那些路邊小攤上的“美味”時,總會“情不自禁”,日漸長大懂事的我,在享受“美味”的“照顧”的同時,又失去了自我,從而,我有隱隱感到了一絲不安——食品的安全問題,——是他!偷走了我們的健康!常常有朋友問我:“現(xiàn)在吃什么好?”是啊,吃什么好呢?在豬肉中灌滿水,在蔬菜中殘留農(nóng)藥,在制造火腿是噴灑“敵敵畏”,生產(chǎn)泡菜時使用工業(yè)鹽,喂奶非出現(xiàn)了“大頭娃娃”,喝啤酒丟了性命——是他!偷走了我們的健康!

      一種種的假冒為類食品不斷被揭露,被曝光;一件件觸目驚心的造假偽劣案被查處,被打擊;一條條的鮮活的生命被殘害,被扼殺;一顆顆善良的心被愚弄,被震撼,廣大群眾不禁會問:“究竟,我們還能吃什么?”我認為要保證大眾的生命健康首先要從食品安全抓起,首先從具備食品意識抓起,要有自控自制能力。我們要摒棄貪小便宜,圖之方便,隨波逐流的`不合理的消費習慣,培養(yǎng)進名店,購名品,看日期,查包裝的科學消費習慣,要留意識別優(yōu)劣食品的知識,不斷提高鑒別水平和自我控制能力,要放棄“老好人”思想,增強維權(quán)意識,積極為有關(guān)部門提供線索,并主動協(xié)助監(jiān)管部門的工作,形成人人遠離不凈食品,這樣,才能打造良好食品消費環(huán)境。

      食品安全關(guān)系每個人,健康是生命的本錢,往往一不小心,就會掉進深淵,往往五顏六色的包裝中,隱藏著更大陰謀,食品中毒給我們敲響了警鐘,往往它們給我們的生活堵上了一座厚墻,我們每個人都應具有一雙“火眼金睛”,讓我們攜手共造健康家園,讓我們迎著陽光,在健康與快樂中成長。

    健康作文600字 篇4

      每天放學后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。

      我是一個小胖子,身高和同學們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經(jīng)到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的好吃的.,爺爺是不會說我的。

      我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經(jīng)打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。

      我也知道就我這身材已經(jīng)不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!

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