- 相關(guān)推薦
鉛筆的故事作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的鉛筆的故事作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆的故事作文600字 篇1
夜晚到了，圓圓的月亮潔白如雪，高高地掛在天上，仿佛一個(gè)大玉盤，散發(fā)出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一閃一閃的，守護(hù)著自己的崗位。這時(shí)，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，但是她的文具伙伴們，正在那兒爭(zhēng)論誰的功勞最大。
鉛筆兄弟第一個(gè)粉墨登場(chǎng)，只見它穿著一身綠色的外衣、身材苗條，個(gè)子高、頭尖尖的。它將頭昂得高高的，豎起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地說：“我能幫小主人寫漂亮的字，畫美麗的畫，連一些藝術(shù)家都要用我呢！我的功勞最大！”說完，它搖頭晃腦地走回文具盒里躺下了，根本不把別人放在眼里。
聽了鉛筆的一番演講，橡皮極不服氣，立刻彈跳起來，身體像彈簧一樣變了形，眉毛豎得高高的，怒氣沖沖、聲音洪亮地說：“你有什么了不起？你寫的那些錯(cuò)字還不都是我?guī)托≈魅瞬恋靡桓啥䞍舻膯�？”說完，便跳到小主人的.本子上，把鉛筆寫的字擦得一點(diǎn)印子也沒留。
尺子也不甘示弱，也開始了自己的高談闊論。它說：“哼！我的本領(lǐng)才大呢！那些直線、表格不都是我?guī)兔Ξ嫷膯�？”說完就把鉛筆、橡皮帶到小主人的數(shù)學(xué)作業(yè)本上，只見上面全是尺子的痕跡。一時(shí)間，大家面面相覷。
這時(shí)，天上的月亮散發(fā)的光芒如牛奶般絲滑，文具伙伴們也困了，開始在文具盒里睡大覺了。
到了上學(xué)時(shí)間，小主人把文具盒放到嶄新的書包里，就上學(xué)了。“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師帶著作業(yè)紙讓組長(zhǎng)發(fā)，不一會(huì)兒小主人也拿到一張。瞧！她開始寫了，鉛筆兄弟自告奮勇。啊！她不小心寫錯(cuò)數(shù)字了，橡皮弟弟前來幫忙，不費(fèi)吹灰之力，就把寫錯(cuò)的數(shù)字擦干凈了。哦，操作題又來了，看！尺子姐姐身體一橫，一條直線就畫好了。很快，小主人就完成了作業(yè)紙。文具兄弟們?cè)谖木吆欣锸掷�，載歌載舞。
這時(shí)，陽(yáng)光透過窗戶探進(jìn)教室，照在小主人身上暖暖的。
鉛筆的故事作文600字 篇2
一個(gè)晴朗的早晨，在榮華家發(fā)生了一件大事件，鉛筆盒里爭(zhēng)吵起來。
橡皮叉著腰神氣十足地說：“在鉛筆盒中我的作用最大！”
“哼！有什么了不起！我可是有很大用處的！榮華主人可是每天都用我寫字的，你根本沒有用處。”鉛筆驕傲地說。
橡皮反駁道：你如果沒有鉛筆制作工廠造你出來，世上根本就沒有你這個(gè)沒良心的家伙。
“你！”鉛筆無話可說。
突然黑筆跳上桌子，憤憤不平地說：“我的用處才是最大的`，你們誰都比不過我，榮華主人每天都捧著我，我還有很多衣服呢！全部都是榮華主人給我買的，你們有嗎，哈哈哈哈！”
“黑筆，如果主人用你寫錯(cuò)字了，涂涂改改一點(diǎn)都不好看，像我寫出來的字，還可以擦掉重新寫一遍。”鉛筆嘟著嘴說。
橡皮急的在桌子上跳：“要不是我可以擦掉你寫錯(cuò)的字，你還不是和黑筆一樣，所以我的用處最大。”
“切，我的用處才是最大的，我每天都照顧你們”鉛筆盒憤怒地說。
鋼筆說：“我的用處才是最大的呢！我可以寫的十分漂亮，你們行么？”
“你的字是寫得好，但你容易爆油，每天都給主人惹麻煩”鉛筆嘟著嘴說。
黑筆急的在桌子上跳：“你還不是一樣，每次都會(huì)斷筆芯�！�
頓時(shí)鉛筆盒里炸開了鍋，每一個(gè)人都說自己哪里哪里好。
尺子大喊：“停，別吵了！每個(gè)人都聽我的，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，拿自己的短處和別人的長(zhǎng)處相比。”
從此以后，大家都開開心心的在一起生活，互相幫助，再也沒有吵架過。
鉛筆的故事作文600字 篇3
有一天深夜，我在睡夢(mèng)中，忽然聽到有說話的聲音，我仔細(xì)一聽，原來是幾只自動(dòng)鉛筆，從文具盒里跑出來在書桌上做游戲。幾只普通的木頭鉛筆在睡夢(mèng)中被吵醒，也跑出來玩。一只年齡較大的木鉛筆走到自動(dòng)鉛筆前，對(duì)它們說：“孩子們，你們好!”可是自動(dòng)鉛筆誰也沒有搭理它。一只最漂亮的自動(dòng)鉛筆說：“木鉛筆真丑，又老又丑……，我們多漂亮呀，多討人喜歡，小主人都愛用我們寫字�！逼渌鼛字蛔詣�(dòng)鉛筆也隨聲附和“是呀，是呀……�！蹦俱U筆見狀，只好默默地走開了。
中午，放學(xué)回到家里吃完午飯，我趕緊拿出漂亮的自動(dòng)鉛筆寫作業(yè)，突然鉛芯斷了，我生氣地把自動(dòng)鉛筆扔到了一邊，說：“真討厭，這么容易斷�！比缓笪夷贸瞿俱U筆來繼續(xù)寫。作業(yè)很快就寫完了，我看著這“又老又丑”的'木鉛筆，心想：多虧了木鉛筆呀，要是沒有木鉛筆，作業(yè)還不知道什么時(shí)候?qū)懲昴�。我連忙說到：“謝謝你，木鉛筆�！�
這天晚上，我在睡夢(mèng)中又聽到了鉛筆的說話聲。原來是那只最漂亮的自動(dòng)鉛筆中午受到了我的冷落，也覺查到了自己的不足，在給那只“又老又丑”的木鉛筆認(rèn)錯(cuò)呢�！皩�(duì)不起，昨天我不該嘲笑你又老又丑，我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧，我一定改正�！蹦俱U筆溫和地說：“知道錯(cuò)了，改正就好，我相信你�！蹦俱U筆又說：“我們每個(gè)人都又自己的長(zhǎng)處和短處，不能用自己的長(zhǎng)處來取笑別人的短處，……”漂亮的自動(dòng)鉛筆聽著木鉛筆的話羞愧地低下了頭。
從此以后漂亮的自動(dòng)鉛筆再也不嘲笑別人了，并且還和木鉛筆成了好朋友。
鉛筆的故事作文600字 篇4
在一個(gè)小房子里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟還有他們那可愛的小主人，他們愉快地生活著。可是不知怎么的，原本那討人喜歡的小主人變得脾氣暴躁了，有時(shí)自己心里不舒服，就拿文具們出氣。不是把橡皮姐姐完美無缺的“新衣裳”挖一個(gè)個(gè)小洞洞，就是把鉛筆妹妹苗條的“身子”咬得千瘡百孔。文具們各各都傷痕累累。
終于尺子弟弟忍不住開口了：“我們呀!再也不能這樣眼看著自己的.生命就這樣白白消失了，快想想辦法吧!”急得尺子弟弟直跺腳�！翱晌覀冇钟惺裁崔k法呢?”鉛筆妹妹和橡皮姐姐無可奈何地說道。突然，尺子弟弟靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法，他悄悄地對(duì)鉛筆妹妹和橡皮姐姐說：“我倒有一個(gè)好辦法，要不當(dāng)小主人需要我們的時(shí)候，我們故意不幫助他，讓他自己好好想一想�！薄昂�!”鉛筆妹妹和橡皮姐姐激動(dòng)地喊道。話音未落，小主人正抱著一大堆作業(yè)向書桌走去，他正要拿起鉛筆寫字時(shí)，機(jī)靈的鉛筆妹妹將身子一閃，逃過了小主人的手，得意洋洋地站在小主人面前，頓時(shí)，小主人一愣，正要張牙舞爪地向鉛筆妹妹撲來時(shí)，鉛筆妹妹又一次逃過了小主人的眼睛，竟還在小主人的作業(yè)本上亂畫，氣得小主人火冒三丈，他正想拿出橡皮擦?xí)r，橡皮弟弟無動(dòng)于衷，使小主人不能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校里受到了老師的批評(píng)，同學(xué)們的竊竊私語(yǔ);在家里又引起家長(zhǎng)的一頓挨罵。小主人委屈極了!“嗚、嗚、嗚……”地哭了起來。這時(shí)，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子哥哥昂著頭，挺著胸站在小主人面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你現(xiàn)在才知道我們的重要性了吧!每個(gè)人都是有生命的，包括我們也一樣，要是一個(gè)人破壞他人的生命，不是最可恥的嗎?你還敢不愛護(hù)我們了嗎?”“我再也不敢了!”小主人慚愧地低下了頭。
從那以后，鉛筆妹妹、橡皮姐姐、尺子弟弟又過上了和諧的生活，再也沒有發(fā)生過不愉快的事情了!
鉛筆的故事作文600字 篇5
我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個(gè)鉛芯，送上了機(jī)器，在天旋地轉(zhuǎn)中，我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來，發(fā)現(xiàn)自己穿著花衣服，戴著粉紅色的帽子，正躺在一個(gè)大倉(cāng)庫(kù)里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個(gè)日日夜夜，終于有一天，倉(cāng)庫(kù)的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最后在一家超市前停了下來。我被送進(jìn)去，放在了柜臺(tái)上。哇！這里的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天，一對(duì)父母購(gòu)物時(shí)看見了我，便愛不釋手，決定把我當(dāng)做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個(gè)小男孩兒。他剛看到我時(shí)很高興，在手里玩來玩去，還把我放進(jìn)了一個(gè)小方盒里，當(dāng)我從盒子里出來時(shí)，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我，在紙伯伯上寫出了一個(gè)個(gè)美觀端正的.字。我和小男孩兒一起上學(xué)，一起游戲，樂趣無窮。
可是，幾天后，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是，小主人就把我扔進(jìn)了一個(gè)圓圓的筆筒里，再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費(fèi)東西的壞習(xí)慣！想到這里，我從筆筒里跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動(dòng)，也是浪費(fèi)寶貴的資源！”小男孩兒看了以后，十分感動(dòng)，把我們從筆筒里倒出來，重新和我們做起了朋友。
【鉛筆的故事作文600字】相關(guān)文章：
鉛筆和橡皮的故事作文02-09
鉛筆的故事作文300字08-21
鉛筆盒里的故事作文02-11
精選鉛筆的故事作文300字三篇10-25
鉛筆的故事作文300字4篇05-13
鉛筆的故事作文600字4篇06-05
精選鉛筆故事作文300字3篇06-03
精選鉛筆故事作文300字10篇06-12
精選鉛筆的故事作文300字四篇06-11