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    與相處的日子作文600字

    時(shí)間:2023-10-17 09:16:50 芊喜 作文600字 投訴 投稿
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    與相處的日子作文600字(通用22篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的與相處的日子作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    與相處的日子作文600字(通用22篇)

      與相處的日子作文600字 1

      上星期老媽回老家給奶奶和外婆過(guò)生日,家里只剩下我和老爸,我們過(guò)起了瀟灑的“父女世界”。

      周五一放學(xué),老爸就帶我去吃麥當(dāng)勞。晚上家里來(lái)了個(gè)叔叔,來(lái)了客人要請(qǐng)客呀,老爸就帶著我們?nèi)コ耘H饣疱仭O氩坏桨,老爸晚上又點(diǎn)了燒烤,這是老媽在家想都不敢想的。

      期中考試剛過(guò),難得輕松,周六我們?nèi)ス浣帧W哌M(jìn)一家精品店,我買了我需要的東西,老爸也不示弱,走到一排放杯子的地方,這里簡(jiǎn)直就是一個(gè)杯子世界,各式各樣的'杯子,可愛的,簡(jiǎn)單的,清新的,各種款式五花八門毫不重復(fù)。老爸看上一只綠色玻璃杯,我走過(guò)去問(wèn)他在干什么,他笑嘻嘻地說(shuō):“你說(shuō),把這個(gè)加工一下,是不是就變成了一個(gè)音響?”我知道他的腦袋瓜里已經(jīng)有藍(lán)圖了,就回答道:“是是是,你要買嗎?”當(dāng)然要買了。

      我要尋找另一家精品店,老爸緊跟著我,繞來(lái)繞去繞了很久。我挑選了兩樣,買單時(shí),老爸看到一個(gè)別人選了又不要的東西,好像很感興趣,那是一個(gè)解壓球。老爸問(wèn)我:“這什么東西。窟挺好玩的。”我有些無(wú)語(yǔ)道:“就是個(gè)解壓球,我讀小學(xué)時(shí),旁邊的商店就有。”老爸尷尬笑笑:“那就買一個(gè)吧!

      老爸花10元錢買了一個(gè)解壓球,好像賺大了似的,我告訴他:“在小學(xué)旁邊的小店里,5元錢就能買到!崩习诛@然是后知后覺(jué),“真的呀?我怎么不知道。”我回了句:“因?yàn)槟闾玪ow了!

      和老爸逛街,買什么,全靠我自己拿主意,別指望他能給什么幫助,老爸只負(fù)責(zé)買單。而和老媽一起,老媽總會(huì)給些合理化建議,幫我選擇。

      和老爸在家的日子,除了吃吃吃,就是買買買,真瀟灑啊。

      與相處的日子作文600字 2

      一架琴,一張譜,一曲起。

      暮色中,醇美的鋼琴聲咚咚地蕩漾開來(lái),黑白琴鍵深一下淺一下敲擊著我的心房,敲開了我記憶的門窗。

      6歲生日時(shí),爸爸媽媽送給我一架精美的鋼琴,希望它能伴隨我一生。初見鋼琴,整個(gè)人立刻被它高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)折服了。我興奮極了,忍不住用手輕輕敲打它,它立刻發(fā)出了美妙動(dòng)聽的聲音,仿佛在跟我打招呼。

      從那以后,我每天都堅(jiān)持與它約會(huì),無(wú)論春夏秋冬,與它相伴,我從未孤單。我甚至已將鋼琴當(dāng)作另一本日記,有開心的事情與它分享,有傷心的事情向它傾訴。它每天都陪伴著我,默默地傾聽我的笑聲,我的嘆息,我的哭泣還有我的抱怨,鋼琴就這樣靜靜地珍藏著我成長(zhǎng)的秘密。

      日子一天天過(guò)去了,我的鋼琴曲練了一支又一支,鋼琴書換了一本又一本?墒请S著曲子越來(lái)越難,漸漸地鋼琴好像變成了一個(gè)可惡的調(diào)皮鬼,老與我作對(duì),害得我一句簡(jiǎn)單的樂(lè)曲,總要不斷機(jī)械地重復(fù)。漸漸地一切都變了,直到有一天我覺(jué)得在鋼琴前呆上一分鐘都是煎熬。

      就這樣一架五號(hào)的直立式鋼琴,一架曾經(jīng)讓我愛不釋手的,陪伴我度過(guò)若干個(gè)日夜的鋼琴,被無(wú)情地孤獨(dú)地?cái)R置在客廳里……

      直到有一天,我注視到它早已灰頭土臉,失去了往日的'光彩。

      我的眼睛模糊了,還記得當(dāng)初癡迷它的理由嗎?還記得當(dāng)初我們的相依相伴嗎?我怎能就這樣拋棄它,讓它從此孤單,淪為一種可有可無(wú)的、昂貴的裝飾?

      我如夢(mèng)初醒,撥開陰云見到陽(yáng)光!其實(shí)它在我心中的地位從未改變,它早已深深扎根在我的心田。

      我重新坐在高雅尊貴的鋼琴面前,我用心去傾聽它的心聲,用手指在黑白的琴鍵上翻飛,此時(shí)我仿佛夢(mèng)一般地闖入音樂(lè)之谷,聽到鳥聲嘀嚦,看到繁花似錦,沐浴春日暖陽(yáng)。我的內(nèi)心充滿了溫暖和祥和。我明白,這就是鋼琴給我的力量,愛的力量。

      我相信,我們將會(huì)彼此相伴,直到永遠(yuǎn)!

      與相處的日子作文600字 3

      “書,楷隸勁草控不住,溯秦漢,字字風(fēng)和雨!彼找比说那椴,幫助人修身養(yǎng)性,它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。

      一二年級(jí)時(shí),我的字經(jīng)常被老師批評(píng)“浪費(fèi)紙張”,跟“鬼畫符”似的,于是,在四年級(jí)前的`那個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。

      一開始,我們都練楷書,我當(dāng)時(shí)特別浮躁,紙上全是一根根大骨頭似的橫,蛇一樣的豎,弓一樣彎的撇,還有那掃把一樣的捺,仿佛都在嘲笑我,我的“大作”幾乎把楷書最忌的事全占了。可以說(shuō),我把方方正正的楷書寫成了篆書。

      初學(xué)時(shí),老師告誡我們:寫楷書時(shí),手一定要握緊。不就,我就第一個(gè)嘗到了苦頭:老師經(jīng)!吧癫恢聿挥X(jué)”的站在我們后面猛抽我們的筆桿,看我們握筆緊不緊,我每次都是那個(gè)被抽走筆桿的學(xué)生。由于被抽的次數(shù)多了,我逐漸也形成了習(xí)慣,每次,我都握到手心冒汗,這才解決了這一大難題。

      后來(lái),書法暑假連著上了十二個(gè)上午,而且練毛筆字的只有我和另一個(gè)學(xué)弟,每天老師都是手把手地教我們寫,我終于有了些起色,而且,我還是寫的最快的那個(gè),別人寫一張的時(shí)間,我能寫兩三張,靠數(shù)量來(lái)彌補(bǔ)我與別人的差距。果然“功夫不負(fù)有心人”,這十二天里,老師甚至都開始建議我考級(jí)了。

      終于,楷書的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲,老師又讓我開始練隸書,開始時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)噩夢(mèng),隸書和楷書正好相反,楷書長(zhǎng),隸書扁;楷書橫左低右高,隸書橫一波三折,害我練到現(xiàn)在才開始“像”隸書!

      老師說(shuō),書法最簡(jiǎn)單的辦法就是:看帖,記字,最后把自己的字加以改正,我就是利用這最簡(jiǎn)單的方法練得“像”隸書的,這和我們生活中的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”又何嘗不是同一個(gè)道理呢?

      與墨相處,氤氳歲月,教我沉穩(wěn),教我踏實(shí)認(rèn)真,更教給我如何工整做人。

      與相處的日子作文600字 4

      故鄉(xiāng),只有與你在一起,我才能忘卻世俗繁華,重歸故鄉(xiāng)凈土,我心中便多了一份寧?kù)o。

      ——題記

      夏天,是草長(zhǎng)得最茂盛的時(shí)候,每到這時(shí),我就會(huì)到這兒來(lái)捉螞蚱。夏夜這里是最熱鬧的,人們?nèi)宄扇簛?lái)到這里。坐在草上,石頭上或椅子上,看著天空中迷人的星星和月亮,多么開心,多么幸福。這些小草不知被人踏了多少次,但他還頑強(qiáng)生長(zhǎng)著,依舊是那樣美麗。

      秋天的冷風(fēng)吹來(lái)時(shí),小草漸漸變黃了。記得有一次,我玩火時(shí)不小心把草點(diǎn)著了,草地大面積被火燒了。把火撲滅后,我的心里很難過(guò),以為這些草都被燒死了。誰(shuí)知,來(lái)年春天,草又長(zhǎng)出了新的葉子。這真對(duì)應(yīng)了白居易寫的那首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

      我喜歡故鄉(xiāng)的'草,它教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我努力地去生活。

      當(dāng)然還有故鄉(xiāng)的河,它是多情的,宛若情竇初開的少女,浪漫,細(xì)膩,溫柔。那幽靜的河水,像那少女的雙眸一樣明亮。每當(dāng)?shù)谝唤z晨光灑在河面上時(shí),河面像是披上了一件金衣服。這時(shí),兩岸的昆蟲開始了它們的交響曲演奏,蜻蜓時(shí)不時(shí)的點(diǎn)著水面。水面頓時(shí)泛起陣陣漣漪,同時(shí),兩岸的人們也忙碌著。不是灌溉,就是引水,日落黃昏時(shí),一縷夕陽(yáng)灑在水面上。這就是小河一天中最熱鬧的時(shí)候,小孩子們光著腳,拿著小桶,來(lái)到河邊,一邊釣魚,一邊嬉水。大人們也來(lái)到河邊,洗去一天的勞累。兩岸的動(dòng)物也不甘示弱,知了叫破了嗓子,蛐蛐彈著鋼琴,青蛙唱著高音……月亮不知不覺(jué)掛在天空中,它散發(fā)出的朦朧的月光,把剛才熱鬧的情景變成了一片寂靜。此時(shí),小河像一位天使一樣美麗、恬靜。

      我喜歡故鄉(xiāng),我愛他的草和魚、鳥、蟲……與你相處的日子,讓我忘卻了煩惱,置身于人間天堂。

      與相處的日子作文600字 5

      2022年的冬天,我和爸爸媽媽回湖北老家過(guò)年。那里的人們家家都養(yǎng)雞,那里的雞很幸福,因?yàn)樗鼈兡芟袢艘粯幼杂尚袆?dòng),高興起來(lái)可以引吭高歌,不高興的時(shí)侯會(huì)打打架,特別是那些脾氣火爆的公雞,更是天天打斗,非要斗得個(gè)你死我活,弄得地上到處是雞毛飛舞,母雞們就溫順得多,散散步,聊聊天,找找小蟲子吃。

      在一個(gè)天氣暖和的午后,我在奶奶家屋前的一片小樹林里玩,突然,眼前一亮——一只大公雞!這只大公雞昂首挺胸,精神抖擻,像個(gè)將軍似地踱著四方步,頭上的紅雞冠格外顯眼,金色的羽毛在陽(yáng)光下一閃一閃的,威風(fēng)極了!

      我立刻下了決心——一定要把這只雞抓!我先踮起腳尖,像貓一樣悄無(wú)聲息地向雞靠近,誰(shuí)知,雞雖然沒(méi)有耳朵,可聽力一級(jí)棒,在我還沒(méi)靠近它的時(shí)候就跑開了。我又想了個(gè)聲東擊西的'辦法:把一個(gè)小石子扔到雞的前面,讓雞朝我的方向跑,這樣我就可以趁機(jī)抓住它了?墒鞘屡c愿違,我不小心把石子扔到了雞的身上,雞立刻嚇得瘋狂地朝前跑去。唉!看來(lái),本人的射擊準(zhǔn)確性有待提高。一計(jì)不成,再來(lái)一計(jì)!看來(lái)速戰(zhàn)速?zèng)Q是不行了,我只好做了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,雞往左,我就往左,雞往右,我也往右……就這樣,我們僵持了好長(zhǎng)時(shí)間,我累得上氣不接下氣,但是,我不會(huì)放棄的!突然,雞發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,好像發(fā)現(xiàn)了救星,拼命地向洞口跑去。不好!不好!雞要溜走了!我暗自著急!就在這個(gè)時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了!雞長(zhǎng)得太胖了,卡在洞口,進(jìn)也不是,出也不是!真是天助我也!我欣喜若狂,一個(gè)箭步跨上去,抓住雞的尾巴,把它拽了出來(lái)!真是功夫不負(fù)有心人,我終于抓住它了!

      毅力像一條小河,永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,堅(jiān)持的人從小河里撈起無(wú)窮的寶藏,放棄的人只能撈起后悔和失望!

      與相處的日子作文600字 6

      剪一窗歲月,拈一段過(guò)往,撣一路塵土。——題記

      九月的暖風(fēng),刮呀刮,刮來(lái)了一場(chǎng)桂花,陽(yáng)光透過(guò)桂花,如同一個(gè)個(gè)小的相框,框住每一窗歲月。那場(chǎng)屬于兩個(gè)人的桂花雨,已經(jīng)不在了,取而代之的是一個(gè)人的“獨(dú)角戲”

      第一次看見你,還是你帶著殘余的淚水,一大步又一大步邁著那魔性的鴨子步走進(jìn)來(lái)。那時(shí),你成了我的同桌?粗沣露疅o(wú)知,又帶著一點(diǎn)清秀,我便忍不住問(wèn)了一句:“你好,你叫什么名字?”“我…我叫小妍!蹦阋皇肿ヮ^,一手和我握了一下手!昂煤寐牭拿盅!”我不經(jīng)意地尷尬一笑,你也笑了一笑。陽(yáng)光映在兩人的身上,折射出了那一對(duì)稚嫩的影子。此時(shí)你和我,幼稚又可愛,懵懂亦快樂(lè)。

      “你說(shuō),我們會(huì)絕交嗎?”你深情地看著我,“當(dāng)然不會(huì)了,我們可是要當(dāng)一輩子的好閨蜜!蔽乙皇謸项^,另一只手拍著你。說(shuō)完,你我相視一笑。陽(yáng)光映在我們臉上,溫暖而美麗。此時(shí),我們面前似乎有一片汪洋大海,旁邊有一間小瓦房,里面住著你和我。一起觀摩夕陽(yáng)西落,一起感受清爽的海風(fēng),聽著那大海演奏的音樂(lè)。此時(shí)的`你和我親切又動(dòng)人……

      “時(shí)間可以改變一切,卻沒(méi)能改變你和我之間的感情。”上了初中之后,你在七班,我在九班。雖然隔了一班,但我們的友誼卻沒(méi)有隔閡,但與你在一起的時(shí)間少了…

      又是一年桂花季,身邊有了很多朋友,卻唯獨(dú)少了你…雖然你不在了,但你像一顆閃爍的恒星,永遠(yuǎn)綻放在夜空中。

      與你相遇時(shí),就如同種下的果樹,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知;你相識(shí)時(shí),就如同剛結(jié)出的果子,青澀又誘人;與你相處時(shí),就如同成熟的果實(shí),紅得透亮,散發(fā)著成熟的氣息。

      與相處的日子作文600字 7

      每當(dāng)我翻開那本書,一張略泛黃的書簽就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。我會(huì)將書簽?zāi)迷谑掷铮?xì)細(xì)端詳上面寫著的“珍重朋友”四個(gè)字。每當(dāng)我看到這句話,心中都會(huì)有種想哭的沖動(dòng),以至于枯黃的書簽上,早已是淚痕斑斑。那一段我們?cè)黄鹱哌^(guò)的日子,便又浮現(xiàn)在我眼前。

      那一天,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨。為了躲雨,我來(lái)到了一家小店的雨篷下,靜靜地等待雨停?衫咸鞝敺路鸶易鲗(duì)似的,一直讓雨下個(gè)不停。這時(shí)候,你也來(lái)了,看見你狼狽的樣子,我忍不住笑了起來(lái),你也不禁笑了笑。隨即,我們倆就聊了起來(lái),越聊越起勁。不一會(huì)兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,我們倆有說(shuō)有笑地走出了小店。

      暑假結(jié)束,迎接我的又是一個(gè)緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。我們班又來(lái)了一名新同學(xué),我與他互相對(duì)視,我們倆都驚訝地張大了嘴巴,異口同聲地叫道:“呀,是你!”老師見我們?cè)缇驼J(rèn)識(shí),便安排我們坐在一起。從此以后,我們倆每天一起上下學(xué),一起玩耍,一起做作業(yè),形影不離,好不快樂(lè)!

      可是好景不長(zhǎng),快樂(lè)的`小學(xué)生活不久就結(jié)束了,我們互相擁抱在一起,哭著一團(tuán)。你眼里噙著晶瑩的淚花,安慰我說(shuō):“別哭了,我們考上的不是同一所中學(xué)嗎?一定會(huì)有機(jī)會(huì)再見的!”“真的嗎?”我哭喪著臉問(wèn)道!爱(dāng)然是真的啦”你努力擠出笑容回答道。

      然而,當(dāng)我走進(jìn)初中校園后,我卻沒(méi)有再見到你。后來(lái),幾經(jīng)打探,我終于知道了你的消息。原來(lái),因?yàn)楦改腹ぷ髟,你已?jīng)轉(zhuǎn)到外地讀書了。

      我思念著你,深深地懷念著和你在一起的日子,此時(shí),遠(yuǎn)方的你還好嗎?

      與相處的日子作文600字 8

      你為我的理想插上翅膀,讓我的思緒在知識(shí)的天空中盡情翱翔。你我相處的日子,你無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我,成長(zhǎng)中有你,我很快樂(lè)——題記

      草長(zhǎng)鶯飛的二月

      在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)和煦的日子里,我和你不經(jīng)意間邂逅了?茨愕牡谝谎郏矣仔〉男撵`就被你俘獲了,于是,我整天和你形影不離。早上一起床,我就將你捧在手心里,小心翼翼,認(rèn)真仔細(xì)地看;吃飯時(shí),我將你擺在桌面上,慢慢欣賞,細(xì)細(xì)品味;晚上,我擁你入眠,夢(mèng)里,也總能傳出歡聲笑語(yǔ)。你總是默默無(wú)言,但又有著萬(wàn)語(yǔ)千言,你給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè),你使我的生活豐富而又充實(shí)。

      荷花映日的六月

      我和你的友誼又進(jìn)了一步,你不僅是我敞開心扉,傾訴衷腸的一扇窗,也是我了解時(shí)事,洞察世界的一雙明眼,更是在我沮喪時(shí)給我安慰,失意是給我鼓勵(lì),成功時(shí)給我警醒的貼心好友。當(dāng)我迷茫困頓時(shí),我向你求助,你安慰我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;每當(dāng)我失敗沉淪時(shí),我向你訴苦,你告訴我“勝敗乃兵家常事”“失敗是成功之母”;當(dāng)我抑制不住成功的喜悅,向你炫耀、賣弄時(shí),你提醒我“滿招損,謙受益”。就這樣,你伴我走過(guò)了緊張而又艱苦的三個(gè)春秋。

      晴空排鶴的九月

      回想起我們相處的日子,我走進(jìn)你,你陪伴我;我欣賞你,你給予我;我咀嚼你,你滋潤(rùn)我。我不禁感慨、憧憬我們以后的日子。一路從靈魂的荒漠走來(lái),你是我沿途的綠洲。理想被你澆灌后,飄逸出來(lái)的是一股醉人的.芬芳。不知不覺(jué)間,我就要步入高中了,但我深信,今后的路我并不孤獨(dú),因?yàn)橛心阆喟橄嘁老嚯S。你會(huì)給我精神上的安慰,給我知識(shí)上需求;因?yàn)橛心悖視?huì)將坑坑洼洼踩成路,講歲歲月月流成河,堅(jiān)守一個(gè)純真的自我;因?yàn)橛心悖业那巴静辉倜悦,我的未?lái)不是夢(mèng)!

      你——書,謝謝你!正因?yàn)楹湍阆嗵,我才能在生命的天空中揮灑出屬于自己的色調(diào),于繽紛的世界中秀出自己的風(fēng)采!

      成長(zhǎng)中有你,真好!

      與相處的日子作文600字 9

      在人的一生中,可能會(huì)有許多性格各異的人,有的人會(huì)讓你反感,有的人會(huì)讓你討厭,有的人會(huì)讓你感激不能忘懷,我的外公就是這樣一個(gè)人。

      外公是一個(gè)十分幽默慈祥的小老頭,他胖胖的,留著兩綹十分滑稽的胡子,還有一個(gè)圓滾滾的大肚子,外公十分的愛笑,而且笑起來(lái)很有意思,他一笑,那胖胖的肚子和那滑稽的胡子跟著一起有節(jié)奏的上下跳躍,那場(chǎng)面特別有喜感,他也很幼稚,明明都一大把年紀(jì)了,卻總是喜歡跟小孩子一起玩,在我五歲的時(shí)候,父母要外出工作,于是把年幼的我暫時(shí)性的寄存在了外公家,他對(duì)我這個(gè)初來(lái)乍到的小客人,可是歡迎的不得了,于是與外公相處的那段日子,變成了我童年最難忘的回憶。

      如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容外公,那我覺(jué)得他就是“老小孩”,這個(gè)詞再合適不過(guò)了,外公很寵我,他總是給我買糖吃?墒呛髞(lái)我才知道他別有目的,外公是甜如命,可是家人又不讓他吃那么多糖,他和家人賭氣,各種耍無(wú)賴,可謂是一哭二鬧三上吊,家里人絲毫沒(méi)有讓步,最后實(shí)在沒(méi)有辦法了,就以我為擋箭牌,表面上說(shuō)給我買糖,其實(shí)糖都被他私吞了,之后還振振有詞的對(duì)我說(shuō),“小孩子要少吃點(diǎn)糖,對(duì)牙齒不好!蔽耶(dāng)時(shí)就是小,竟然相信了他的鬼話。

      我還給他起了個(gè)外號(hào)“游戲大王”。外公有一個(gè)神奇的百寶箱,這個(gè)箱子就像哆啦a夢(mèng)的百寶箱一樣,里面的東西個(gè)個(gè)稀奇古怪,各種顏色的玻璃球,用紙做成的piaji,古老的'游戲機(jī),都是我沒(méi)見過(guò)的,聽外公說(shuō),這是他小時(shí)候玩的東西,其實(shí)玩的最厲害的當(dāng)屬外公了,一路過(guò)五關(guān)斬六將,所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝!外公戀戀不舍的把引以為傲的百寶箱交給了我,我也是學(xué)習(xí)了外公愛玩游戲的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!

      時(shí)隔多年,我的外公永遠(yuǎn)的離開了我,但我無(wú)法忘記與外公相處的日子,他深深的刻在了我的腦海里,那是我最美的最寶貴的回憶。

      與相處的日子作文600字 10

      我的手腕上戴著一塊粉紅色的手表?粗,我便不由想起今年暑期在廣州和媽媽相處的時(shí)光,那是一段多么令人難忘的日子……

      媽媽在廣州工作,平日很少有空回湛江。今年一放暑假,我就迫不急待地去了媽媽那里。媽媽帶著我去廣州長(zhǎng)隆水上樂(lè)園、百萬(wàn)葵園玩,還去了深圳世界公園、歡樂(lè)谷……

      快樂(lè)的日子總是過(guò)得那么快,一轉(zhuǎn)眼,就到了快要開學(xué)的時(shí)間了。在我返回湛江的前一天,媽媽帶著我去逛街。

      走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了一家手表店。突然,我的眼前一亮,目光被櫥窗里的一塊手表吸引了過(guò)去。那是一只粉紅色的兒童手表,圓圓的'表面,精致的表璉,上面還有可愛的卡通小動(dòng)物,它靜靜地躺在柜臺(tái)里,小巧而可愛。我拉著媽媽的手就不愿意離開了,對(duì)媽媽撒嬌:“媽媽,我好喜歡這塊手表,給我買吧!眿寢尓q豫了一會(huì)兒,讓售貨員叔叔把那塊手表拿過(guò)來(lái)看了看,說(shuō)“好”,立即就給我買下了那塊手表。

      第二天,媽媽送我到車站,臨上車前媽媽突然問(wèn)我說(shuō):“你知道昨天為什么同意給你買手表嗎?”我搖了搖頭。媽媽接著說(shuō):“因?yàn)檫@塊手表帶有鬧鐘,媽媽不在你身邊,你自己要管好自己,不要睡懶覺(jué),要好好學(xué)習(xí),你可是媽媽全部的希望啊!”“嗯,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”我邊說(shuō)邊重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了車,我和媽媽揮手再見!奥飞献⒁獍踩 眿寢屵在不停地叮囑,可是眼睛紅了,聲音也哽咽了。我的淚水再也忍不住了,一滴一滴地滴在了手表上。車開動(dòng)了,眼淚模糊了我的視線,媽媽的身影也越來(lái)越小,直到在我眼前完全消失。

      以前早上起床我總喜歡在床上多賴一會(huì),愛睡懶覺(jué)。如今,只要一聽到手表的鬧鈴聲,看到手腕上的手表,我就會(huì)情不自禁地想起媽媽對(duì)我的叮囑,似乎看到了媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我便自覺(jué)地起床了。這不是一塊普通的手表,它承載著媽媽對(duì)我的愛,媽媽的愛始終陪伴著我!

      與相處的日子作文600字 11

      清澈的藍(lán)是碧落,魔魅的黑是彼岸的三途河,雙生花,白色王座,綠絲繞繞如命之琴弦,光與影再度重逢。

      我們就好像是命中注定一樣,會(huì)遇上,改變一個(gè)人的命運(yùn),就如一首歌里唱到;“遇見一個(gè)人生命然后全改變!庇鲆娔銈,是我的一個(gè)新的起點(diǎn);遇見你們,是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);遇見你們,讓我的人生展現(xiàn)光彩。

      回憶起往事,就好像一碟碟美味的嘉肴,那淡淡的香味至今還讓我沉浸其中。往事如風(fēng),可是,每一種傷痛將長(zhǎng)成一棵堅(jiān)強(qiáng)的樹,在烈日的光,在沸騰的夏,隔世與你相逢。一世的緣分,如同湮沒(méi)在歲月里的那支桃花,既已走過(guò),再不回頭。各奔東西的你們是否還記得,青草地,葉笛,還有那首屬于我們的離歌。

      人生幾何,轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鹪?jīng)那個(gè)天真的自己,幼兒園時(shí)的可愛,小學(xué)的純真,想到這些,我們的心里總是幸福的。人生百態(tài),有不同的經(jīng)歷,不同的時(shí)代,但是每個(gè)人都會(huì)有青春,都會(huì)在各自的青春中,留下難以忘記的記憶,它會(huì)影響我們的一生。

      同學(xué)就好像知識(shí)一樣,帶給我們無(wú)盡的.快樂(lè);同學(xué)就好像桌椅一樣,陪伴著我們度過(guò)讀書的光陰;同學(xué)就好像路燈一樣,你點(diǎn)亮他們,他們也照亮你。同學(xué)也正如一句歌詞:“我的世界,因?yàn)橛心悴艜?huì)美。我的天空,因?yàn)橛心悴粫?huì)黑!倍诮衲甑囊粋(gè)夏天,我和我的小學(xué)同學(xué)們分別了,回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我至今難忘。雖然我們分別了,但是我們始終不會(huì)孤獨(dú),因?yàn)槲覀冞會(huì)有更多的同學(xué)陪伴著。

      或許,正因?yàn)橥瑢W(xué)們陪伴著我的日子,我才會(huì)煥發(fā)光彩;正因?yàn)橛型瑢W(xué)們的陪伴,我才會(huì)學(xué)會(huì)與人交往;正因?yàn)橥瑢W(xué)們,我才體驗(yàn)到了友情;正因?yàn)橛型瑢W(xué)們,我才會(huì)成為天上耀眼的星星。

      時(shí)間的齒輪,發(fā)誓要逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),無(wú)處安放的溫柔,熱切而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,每一次努力后的微小卻讓人熱淚盈眶的奇跡,迷惘過(guò),追尋過(guò),永不放棄的,只屬于自己的意義與存在。

      這是我們沉默而凜冽的流金歲月。我們一路奔跑,無(wú)聲的力量澎湃著心胸,我們的人生只由自己決定。

      與相處的日子作文600字 12

      人的一生中,不能沒(méi)有知己。與朋友在一起的日子,沒(méi)有傷痛,沒(méi)有淚水,只有歡樂(lè)與回憶,在與朋友在一起的日子正如在品味一串串美味的冰糖葫蘆,那醉人的甜和酸,讓人永久回味,我親愛的朋友,也許我們已有兩年多沒(méi)有見面了,但和你在一起的那段時(shí)光,一直珍藏在我的心里……

      相遇

      記得和你第一次見面是在那一次的補(bǔ)習(xí)班上,面對(duì)著一張張陌生的面孔,我一時(shí)不知道該往哪邊坐,這時(shí)你微笑著對(duì)我說(shuō):“坐我旁邊吧!”之后我就初次的認(rèn)識(shí)了你。你的開朗,你的活波吸引著我,影響著我,漸漸地我們成了好朋友。也正因?yàn)槟闶乖瓉?lái)那個(gè)不愛說(shuō)話,內(nèi)心孤寂的我漸漸地變得開朗起來(lái)。

      相知

      又是一年新學(xué)期,又要面對(duì)分班了。正巧我與你分到了同一個(gè)班,又成了同桌。之后,我們更成了無(wú)話不談的好朋友,就這樣,在生活中你就像我人生道路上的.一位領(lǐng)路人,當(dāng)我傷心時(shí),你總是講笑話給我聽,當(dāng)我灰心時(shí),你總是那么不停地開導(dǎo)我……你笑我笑,你哭我哭,也許這就是“有福同享,有難同當(dāng)”吧!

      離別

      有遇也有離吧!前年的一個(gè)深秋,天灰蒙蒙的,還不時(shí)飄著小雨,這時(shí)你突然打電話給我,讓我去我們常去的地方,當(dāng)時(shí)我就有很不好的感覺(jué),總覺(jué)得有事情要發(fā)生。果然,當(dāng)我看見你的時(shí)候,你的眼睛紅了一圈,淚水含在眼里,你抽泣地對(duì)我說(shuō):“我爸……媽他們,他們離婚了,我要……和我爸爸去外地,以后……可能都不會(huì)回來(lái)了……”,之后你硬把一個(gè)玩具狗塞到我手里,然后邊哭邊跑,當(dāng)時(shí)我愣住了,只是呆呆地站在原地,看著你的身影,直到消失,任由淚水打濕我的臉龐……。我親愛的朋友,再見了!

      朋友,我一生的伙伴,永遠(yuǎn)的知己,我一生都不會(huì)忘記!不會(huì)忘記你與我相遇、相知和離別的日子。謝謝你,我好想回到那一起走過(guò)的日子,好想永遠(yuǎn)走不出那在一起的日子。

      與相處的日子作文600字 13

      在我的心中朋友就像一根火柴,光亮微弱,卻能照亮迷茫的我。又像救生圈,在你嗆水掙扎的時(shí)刻套在你的身上,朋友讓我不在寂寞,朋友是冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋的。

      在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一個(gè)知心的好朋友與我一起走過(guò),度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我倆小時(shí)候就認(rèn)識(shí)了,我和她情同姐妹,一見面就會(huì)聊天,說(shuō)說(shuō)心里話,一二三年級(jí)時(shí)我倆成績(jī)平平的,像天平秤一樣,兩頭的砝碼不分上下。四五年級(jí)時(shí),不知是什么原因,我的數(shù)學(xué)直線線下降,語(yǔ)文提高了,而我朋友恰恰與我相反,她數(shù)學(xué)提高的特別快,期末考試的時(shí)候,我竟然落在了她的后面,我把這個(gè)不好的消息告訴了她,她安慰我說(shuō)暑假里幫我復(fù)習(xí),讓我也能順利地通過(guò)考試。

      在這漫長(zhǎng)的暑假里,我有空就到她家去,我倆坐在太陽(yáng)下,她告訴我做題的方法,教我記公式的技巧,對(duì)一些基本內(nèi)容進(jìn)行梳理,對(duì)我的錯(cuò)題進(jìn)行有針對(duì)性的出題,并對(duì)各種難題作詮釋。我覺(jué)得我的進(jìn)步很快,每次做題我都采用她教我的方法,對(duì)做題的效率提高了不少。

      有一天,她生病了,我卻一無(wú)所知,我興高采烈地走進(jìn)她家。她臉色蒼白,額上敷著熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息。正當(dāng)我看著她面黃肌瘦的樣子而又愁眉苦臉時(shí),她對(duì)我說(shuō):“我們溫習(xí)功課吧!”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的'復(fù)習(xí)我并不專心,看著她那憔悴的面容,她總是笑笑說(shuō):“我沒(méi)事,你快點(diǎn)!”我也笑著回應(yīng)。

      平日里她是個(gè)熱情大方的人,每次我到她家去,她總會(huì)對(duì)我熱情款待,時(shí)不時(shí)地給我吃好吃的,去游玩時(shí),她也總是大方地叫上我,熱情地給我當(dāng)導(dǎo)游,陪我游山玩水。

      開學(xué)考試的那一天,我信心十足,做數(shù)學(xué)題時(shí)她教我的方法,終于我考出了全班第一名的好成績(jī),著其中的功勞屬于她,我真感謝她。

      而現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,我倆分開了,但一直都保持聯(lián)系,可是以前我與她一起走過(guò)的日子,總是在我腦海中縈繞,久久不能忘記,因?yàn)槟嵌稳兆佑胁⑦M(jìn),有不安和喜悅。

      與相處的日子作文600字 14

      “書,楷隸勁草控不住,溯秦漢,字字風(fēng)和雨!彼找比说那椴,幫助人修身養(yǎng)性,它就是在潔白的宣紙上飛舞的——墨。

      一二年級(jí)時(shí),我的字經(jīng)常被老師批評(píng)“浪費(fèi)紙張”,跟“鬼畫符”似的,于是,在四年級(jí)前的那個(gè)暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。

      一開始,我們都練楷書,我當(dāng)時(shí)特別浮躁,紙上全是一根根大骨頭似的橫,蛇一樣的豎,弓一樣彎的撇,還有那掃把一樣的捺,仿佛都在嘲笑我,我的“大作”幾乎把楷書最忌的事全占了?梢哉f(shuō),我把方方正正的'楷書寫成了篆書。

      初學(xué)時(shí),老師告誡我們:寫楷書時(shí),手一定要握緊。不就,我就第一個(gè)嘗到了苦頭:老師經(jīng)常“神不知鬼不覺(jué)”的站在我們后面猛抽我們的筆桿,看我們握筆緊不緊,我每次都是那個(gè)被抽走筆桿的學(xué)生。由于被抽的次數(shù)多了,我逐漸也形成了習(xí)慣,每次,我都握到手心冒汗,這才解決了這一大難題。

      后來(lái),書法暑假連著上了十二個(gè)上午,而且練毛筆字的只有我和另一個(gè)學(xué)弟,每天老師都是手把手地教我們寫,我終于有了些起色,而且,我還是寫的最快的那個(gè),別人寫一張的時(shí)間,我能寫兩三張,靠數(shù)量來(lái)彌補(bǔ)我與別人的差距。果然“功夫不負(fù)有心人”,這十二天里,老師甚至都開始建議我考級(jí)了。

      終于,楷書的練習(xí)已經(jīng)接近尾聲,老師又讓我開始練隸書,開始時(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是個(gè)噩夢(mèng),隸書和楷書正好相反,楷書長(zhǎng),隸書扁;楷書橫左低右高,隸書橫一波三折,害我練到現(xiàn)在才開始“像”隸書!

      老師說(shuō),書法最簡(jiǎn)單的辦法就是:看帖,記字,最后把自己的字加以改正,我就是利用這最簡(jiǎn)單的方法練得“像”隸書的,這和我們生活中的“取長(zhǎng)補(bǔ)短”又何嘗不是同一個(gè)道理呢?

      與墨相處,氤氳歲月,教我沉穩(wěn),教我踏實(shí)認(rèn)真,更教給我如何工整做人。

      與相處的日子作文600字 15

      還記得,那些快樂(lè)的時(shí)光早已過(guò)去,現(xiàn)在的記憶早已被凝固,一塊一塊,凝固在心里的回憶的棱角擱著心時(shí),回憶的那些事都變得模糊不清了。心變得痛了,想哭了?重要的回憶變得模糊時(shí),心中不忍咒罵為什么我重要的回憶是模糊的?就象歌里唱的:記憶是有限的,所以淘汰換了。卑微的回憶變得模糊時(shí)心中仍是咒罵,為什么還要記得那些回憶,浪費(fèi)腦細(xì)胞。

      還記得我們?cè)谝黄鸬哪切┤兆,有塊樂(lè),有傷心,當(dāng)時(shí)認(rèn)為不珍惜的快樂(lè),在現(xiàn)在都變得重要了,人就是這樣,當(dāng)快樂(lè)擁有的時(shí)候不覺(jué)的,當(dāng)過(guò)后又會(huì)把它視為珍寶。

      還記得我們?cè)谝黄鸬娜兆樱腔突ブ。是打打鬧鬧的,但是我們?nèi)耘f快樂(lè)……

      打鬧中有快樂(lè),有些生氣,有時(shí)會(huì)哭。但是,到了現(xiàn)在,那些好象都是幼稚的,無(wú)聊的,但那畢竟是回憶。

      六年級(jí)的.下冊(cè),是悲傷的?是殘忍的?不因?yàn)閯e的,就應(yīng)為我們要離別,在人生中的第一次離別。第一次遇到離別,或許這次離別就再也不會(huì)相見了,一想到相處那么久的朋友說(shuō)離開就離開,再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)落淚,那時(shí)的愿望是:在一起的同學(xué)還是同學(xué),還在一起快樂(lè)的相處,我們還小,不想遇到這些……

      那是人生中很重要的一個(gè)學(xué)期,應(yīng)為我們要畢業(yè)了,要好好學(xué)習(xí)。要不然進(jìn)不了重點(diǎn)班。我們想花時(shí)間去懷戀童年的時(shí)光。我們有想要寫同學(xué)錄,但又一次又一次的被老師厄殺,理由:馬上要畢業(yè)了還不好好讀書,就不怕考不好進(jìn)步了重點(diǎn)班?寫同學(xué)錄到時(shí)侯會(huì)給時(shí)間……

      很懷戀六年級(jí)那段時(shí)光,那是我鍛煉自己成功的第一年,也是同學(xué)們?cè)谝云鸬淖羁鞓?lè)的一年,一起學(xué)習(xí),開開玩笑,不太過(guò)分。讓人羨慕……

      離開了的時(shí)光就別再戀戀不舍了吧!時(shí)光過(guò)去就不會(huì)回來(lái)了。讓自己走好以后的路,昂首相前,去打拼自己原有的夢(mèng)想,也算對(duì)回憶的一個(gè)交代了……

      與相處的日子作文600字 16

      “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的《同桌的你》從路邊開心超市里傳了出來(lái),那首帶著綿綿情思的歌把我的思緒帶回了三年前的時(shí)光。

      “嘿,我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的.。嗯,我可以坐在你的旁邊嗎?”我緩緩地抬起頭朝聲源處望去,只見一個(gè)男孩背著書包站在我的面前。我細(xì)細(xì)地打量了他,個(gè)頭不高,大眼睛里閃爍著童真,高挺的鼻子,小小的嘴巴,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩。我笑著點(diǎn)了頭,隨后又埋頭繼續(xù)看我的書。“你也喜歡看《安徒生童話》?”我回答“嗯”。“那你喜歡看哪篇呢?”“賣火柴的小女孩”我漫不經(jīng)心地說(shuō)!盀槭裁茨?”他刨根問(wèn)底。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望著窗外湛藍(lán)的天空“因?yàn)樾∨](méi)有人疼愛…!薄!翱墒切∨⑺谢鸩衲,至少火柴給了她想要的一切!薄暗詈髢鏊懒!”我激動(dòng)起來(lái)了!暗谒狼暗玫较胍囊磺校@個(gè)世界不只有她的外婆對(duì)她好,還有…”他的話從容地解開了我當(dāng)時(shí)的痛苦,從此我們成為了知心朋友。

      與他同桌直到五年級(jí)。還記得有一次,我們?cè)谕饷嫱娴锰貏e瘋狂,黃昏時(shí)候我們坐在小溪邊的樹下,流水變得金黃,我們面對(duì)面誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。還是他打破了寧?kù)o,“我要離開了”他微笑著說(shuō)。我不解得問(wèn):“去哪里呀?”!拔乙膊恢溃恢篮苓h(yuǎn),也許以后我們都見不了面了。”他凝重地說(shuō)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭不去看他,只是心里酸酸的。“那留個(gè)電話吧,以后我們還可以談心嘛”。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著不留下來(lái)。

      回到家,我便沖進(jìn)房間失聲痛哭起來(lái)。和他在一起的每件事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。他離開三年了,我想他也許永遠(yuǎn)都不知道,他曾經(jīng)給予我的幫助,因?yàn)樗脑拰?duì)于那時(shí)一個(gè)剛剛失去外婆的人有多大的安慰。我永遠(yuǎn)記得,這樣一個(gè)同桌,他是我人生中的最好朋友。

      與相處的日子作文600字 17

      半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆;偷得梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。

      ———題記

      與海棠的遇見,是那樣自然,就像冷遇見暖,便有了雨;冬遇見春,便有了歲月;天遇見地,便有了永恒。自從六年前的遇見,我便迷上了你。

      六年前的暑假,我來(lái)到鄉(xiāng)下外婆家。外婆很愛養(yǎng)花,走進(jìn)院子,我便被這滿園的花兒吸引,紅的.是鳳仙,粉的是月季,黃的是菜花,在那紅的花綠的葉中,我發(fā)現(xiàn)了它!巴馄,外婆,這白的是什么花?”外婆輕輕搬出那盆花,緩緩放在地上,像呵護(hù)自己的孩子一樣:“是海棠花,這白海棠更是少見呢!”我深深被它吸引住了!昂L,海棠!”我在心中默默重復(fù)著。那一晚的夢(mèng)中,海棠在風(fēng)中起舞。

      愿兒時(shí)的夢(mèng)未泯,歲歲見海棠。

      幾場(chǎng)春風(fēng),沒(méi)有吹散我對(duì)海棠的渴望;幾場(chǎng)秋雨,也沒(méi)有洗去心中海棠的模樣。十歲那年,外婆寄來(lái)一包種子,紙包上歪歪扭扭地寫著三個(gè)字:白海棠。我滿懷期望地把種子種在花盆里,輕放在桌子上!皨寢,它什么時(shí)候會(huì)開花?”我趴在盆邊,嗅著泥土的芬芳。過(guò)幾年,等它長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,就會(huì)開花了。那天晚上,我夢(mèng)見海棠開花了:白色的花瓣映著陽(yáng)光,似冬天晶瑩的雪,似溫潤(rùn)的玉。從此,我有了兩盆海棠,一盆在桌子上,一盆在夢(mèng)里。

      愿下一刻綻放,歲歲見海棠。

      轉(zhuǎn)眼間,步入初中,學(xué)習(xí)任務(wù)重了許多。但放學(xué)后的第一件事,仍是去照顧海棠!斑看你那盆破花干什么呀?再看它也開不了花!”媽媽瞪大眼睛,沖我喊到。轉(zhuǎn)身,坐在桌前,奔赴知識(shí)的海洋。夜晚,萬(wàn)物皆睡,靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲響。輕輕撫摸海棠那弄綠的枝葉,學(xué)習(xí)的疲勞一掃而光。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)帶著兒時(shí)的夢(mèng)———海棠,繼續(xù)走下去。

      愿前方路未遠(yuǎn),歲歲見海棠。

      與你相處,我收獲了快樂(lè);與你相處,我收獲了溫暖;與你相處,我收獲了愛……

      與相處的日子作文600字 18

      “楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪…”無(wú)論在什么時(shí)候,她都在吟誦古詩(shī)。真可謂是“行走的詩(shī)詞”。

      她,扎著馬尾辮,帶著輕盈的步伐,緩緩地向我走來(lái);她,見了我就給我一個(gè)溫暖的擁抱,讓我十分開心;她,在我們分享各自的小秘密后,經(jīng)常笑得合不攏櫻桃般的小嘴。她有時(shí)候會(huì)問(wèn)我一些古怪的問(wèn)題,也有時(shí)一個(gè)問(wèn)題問(wèn)上好幾遍“為什么?”我無(wú)奈之下只得說(shuō):“只有聰明的人才會(huì)知道為什么!彼贫嵌卣f(shuō)了三個(gè)字“哦,懂了!笨粗@么“可笑”的樣子,心想:與她相處原來(lái)是這么愉快!

      與她相處的這一段日子,突然發(fā)現(xiàn),哇,她好厲害,了解許多的詩(shī)詞而且記憶力也是非同小可。難道,她,就是我的救星嗎?每當(dāng)下課,我就像個(gè)跟屁蟲,屁顛顛的`在她后面跟著她,常常纏著她,讓她給我講詩(shī)詞,成語(yǔ)故事還有許多許多我不知道的事。

      她帶領(lǐng)著我,身上背負(fù)著給我講故事的重任,我喜歡聽她講話,不管什么話,只要她說(shuō),我就愿意聽。

      她講完后,我經(jīng)常說(shuō):“哦,原來(lái)如此!八Uf(shuō):”唉,你終于聽明白了!彪S后我們就哈哈大笑起來(lái)。不知道為什么,每當(dāng)說(shuō)完這些話,我們都會(huì)笑,我就問(wèn)她:“為什么我們總是在這個(gè)地方笑?”

      “對(duì)呀!為什么呢?這似乎是個(gè)問(wèn)題。她思索片刻后,“我心中已有了答案,那就是—你笑點(diǎn)太低,你笑得那么燦爛,搞得我也想笑!

      “嘿,還是不是姐妹啦,明明是你先笑的那么燦爛!”我嗔怒道。

      “不是啦!”

      說(shuō)罷,她就跑了出去,我也追去。跑去哪了?跑去了屬于我們自己的小世界。

      她,教會(huì)了我以前所不知道的事;她,帶給了我許多生命的感悟;她似乎像我心中的樂(lè)章或者說(shuō)是一片拼圖。雖然與她相處的時(shí)間不長(zhǎng),可我深深感受到了她帶給我的不僅僅是這些,還有我們以后所遇到的困難該如何選擇和面對(duì)…

      此時(shí),我又聽見,她在吟誦的古詩(shī)。

      與相處的日子作文600字 19

      朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了我迷茫的道路;朋友就像一本書,知識(shí)雖不多卻解惑了我內(nèi)心的迷茫;朋友就像一本法律全則,懂得雖不多,卻教給我許多道理。

      朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬天里的太陽(yáng),無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、光亮亮。

      他叫小明,他身材不高,卻心地善良,相貌平平,卻才智過(guò)人,一雙深邃的眼睛顯得炯炯有神,圓圓的臉蛋,他就是我的朋友小明。

      上小學(xué)時(shí),我倆成績(jī)都差不多,但上了初中,不知是什么原因,我的語(yǔ)文成績(jī)直線下降,數(shù)學(xué)成績(jī)卻提升的很快,而他卻是剛好相反。這次期末考試,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在他的后面,我把壞消息告訴了他,他安慰我說(shuō):“不要灰心,暑假我?guī)湍銖?fù)習(xí)”。

      在這漫長(zhǎng)的假期里,我一有空就去他家,我們?cè)谔?yáng)下復(fù)習(xí),他首先教我寫作文,寫作文有什么難,不就是編幾個(gè)故事嗎?他似乎看出了我的心思,說(shuō)道:“別以為作文簡(jiǎn)單,初中的作文沒(méi)有你想像得那么簡(jiǎn)單”。作文,一要讀清文章的提要,二要理解提要的`意思明;三是根據(jù)提要題綱,他還教我如何做閱讀,一是讀清全文,二是標(biāo)上小節(jié)號(hào),三是做一道題要看一遍全文,他又告訴我:“閱讀時(shí),要仔細(xì),速度要放慢,閱讀分是很多的”。我按照這種方法,閱讀水平的確提高了不少。

      有一天,他生病了,我卻一無(wú)所知,興高采烈的走進(jìn)他家,他臉色蒼白,額上敷著熱毛巾,正躺在沙發(fā)上休息,正當(dāng)我看著他面黃肌瘦的樣子而愁眉苦臉時(shí),他對(duì)我說(shuō):“我們溫習(xí)功課吧!”,我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天的復(fù)習(xí)我不專心,經(jīng)常轉(zhuǎn)過(guò)頭看看他那張面容憔悴的臉。他總是笑笑,說(shuō):“我沒(méi)事,你快點(diǎn)”,我也笑著回應(yīng)。

      朋友不是我們過(guò)河的橋,或者攀登的基石,而是一種精神集中點(diǎn),像一面鏡隨時(shí)照出我們所缺失的東西,他們身上散發(fā)出的美好品質(zhì),才是我們要吸收的最佳營(yíng)養(yǎng)。

      朋友帶給我們溫暖,給我們支持與力量,讓我們感受生活的美好。

      與相處的日子作文600字 20

      在一生中,會(huì)遇到很多的朋友,而真正彼此了解、相知的朋友卻只有那么幾個(gè)。

      朋友,你還記得嗎?那是小學(xué)四年級(jí)的期中考試,我的成績(jī)極不理想,被老師訓(xùn)了半天,眼淚嘩啦嘩啦地流著,是你輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我,用你的衣袖不停地擦著我的眼淚,即使你的衣服已經(jīng)濕透了,也沒(méi)有半句怨言。而我卻從來(lái)沒(méi)有注意到你那關(guān)懷的眼神,只管一個(gè)人哭著。下午的時(shí)候,你怕我回到家里媽媽會(huì)說(shuō)我,毫不猶豫地陪我一起回家了,在家里的時(shí)候,沒(méi)少替我解釋,還保證在下次考試的時(shí)候,一定會(huì)考好。朋友,你可知道,那時(shí)我有多感動(dòng),才發(fā)現(xiàn),你這個(gè)朋友我交定了。

      在體育課上,老師吹響了他的拾魂哨,很快我們集合成了一只整齊的隊(duì)伍,只聽見老師說(shuō)了聲:“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑,不合格的要罰跑!崩蠋煱盐覀兎殖蓭讉(gè)小隊(duì),一小隊(duì)十個(gè)人,我們很幸運(yùn),分在了一個(gè)隊(duì)。老師高喊一聲:“預(yù)備、跑。”十個(gè)人如一群在草原上狂奔的野馬,我跑了兩圈后就落伍,三圈后就上氣不接下氣了,你本是跑在前面的,見我落伍,返過(guò)頭來(lái)跑在我身邊說(shuō):“你怎么哪?”我氣喘吁吁地說(shuō):“我跑不動(dòng)了!倍銋s堅(jiān)定地說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,放棄就是失敗,我陪你一起跑。”但是最后我還是堅(jiān)持不住,害得你和我一起罰跑了。其實(shí)我心里很愧疚,你不應(yīng)該等我的,不然的話你就是第一名了,不會(huì)被老師訓(xùn)、不會(huì)被罰跑。

      在六年級(jí)的時(shí)候,緣分把我們分隔了。而從那時(shí)到現(xiàn)在,不知又過(guò)了多少歲月,你還記得我嗎?反正我不會(huì)忘記你,因?yàn)槟阍俏易钪牡呐笥,在遇到困難是陪我一起面對(duì),和你一起走過(guò)的日子,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難不會(huì)退縮。

      都說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席,是的,該分別的時(shí)候終究要分開,但回憶以前的`日子,有心痛也有快樂(lè)的!

      我們的人生就像美麗的調(diào)色板一樣,而那鮮艷的幾筆色彩也都是朋友來(lái)為我們添加的。

      與相處的日子作文600字 21

      人生如歌,友誼是樂(lè)曲中最動(dòng)聽的一首;人生如畫,友誼是畫面中最美妙的色彩;人生如詩(shī),友誼是詩(shī)篇中畫龍點(diǎn)睛之筆……

      在我們成長(zhǎng)的道路上,少不了朋友的陪伴,友誼是我們精神的需要和情感的寄托。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有很多良友,勝過(guò)有很多財(cái)富”,我對(duì)這句話有很深的感悟。

      記得有一次,我因得了重感冒,不得不住院。媽媽把一切安頓好后,就急急忙忙的走了,留下孤零零的我在醫(yī)院輸液。

      當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,全世界就好像只有我一個(gè)人一樣,周圍寂靜得出奇,只聽得見我均勻的呼吸聲。我想盡一切辦法讓自己睡著,可就是輾轉(zhuǎn)未眠。我只能傻傻的躺在病床上發(fā)呆,想著出院后要做什么,這簡(jiǎn)直就比如是度日如年一樣!

      正當(dāng)我無(wú)聊的快要受不了時(shí),突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前。就好像是漆黑的世界忽然重見光明;命懸一線時(shí),忽然出現(xiàn)一棵救命稻草一般,讓我見到了希望,頓時(shí)變得豁然開朗。她就好比是我的天使——我最好的朋友。

      她的出場(chǎng)秀雖然不新意,不那么興師動(dòng)眾,但著實(shí)讓我激動(dòng)不已!她的'左手拿著一束花,右手提著一個(gè)口袋,仔細(xì)一看,口袋里裝的全是課本。這是在普通不過(guò)的出場(chǎng)秀,但讓我的心如萬(wàn)花綻放時(shí)的喜悅。

      她一進(jìn)門,就三步并作兩步的走到床邊,一臉滿是焦急的神情,用略帶生氣的口氣對(duì)我說(shuō):“怎么這么不保重自己的身體。磕愕拿湍敲床恢靛X嗎?”她的話雖然不怎么悅耳,但“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,從這些話語(yǔ)中,聽出的全是滿滿的關(guān)心。說(shuō)完,她就拿出課本,幫我補(bǔ)習(xí)功課,并耐心、仔細(xì)的為我講解難題……

      有了她的陪伴,時(shí)間過(guò)得very快,我的世界又變回了原來(lái)美好的世界;有了她的陪伴,我不在會(huì)因病魔纏身,而感到痛苦不堪;有了她的陪伴,我不再感到孤獨(dú)無(wú)助。

      在我困難的時(shí)候,你伸出過(guò)無(wú)私的手,在我痛苦的時(shí)候,你奉獻(xiàn)過(guò)真誠(chéng)的心。感謝你給予我真摯的友情,伴隨著我成長(zhǎng),陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的日子。

      感謝你,我的朋友!

      與相處的日子作文600字 22

      時(shí)光匆匆,日子如過(guò)眼云煙般,已漸漸忘卻。但是,這一天,這短暫而漫長(zhǎng)的一天,卻一直埋藏在記憶中,從未褪去。

      這一天,同學(xué)們還是一如既往地來(lái)到了相處6年的學(xué)校。踏進(jìn)校門,一切,似乎都不再壓抑、痛苦,反而變得明快、輕松?晌业男睦锼坪踹有一種酸酸的感覺(jué)不斷泛出。

      我慢慢地走過(guò)昔日玩耍的長(zhǎng)廊,走過(guò)努力拼搏過(guò)的操場(chǎng),走過(guò)曾經(jīng)令人膽顫心驚的教師辦公室,走進(jìn)那個(gè)充滿熟悉味道的教室,走向那張刻滿回憶的課桌。放下書包,看著四周的一切,端詳著從前覺(jué)得“可惡之極”的同桌,現(xiàn)在也變得親切可愛,不忍分開。大家都在向四周看,似乎想把周圍的一切人和物都深深地印在腦海里。

      老師走了進(jìn)來(lái),剛上學(xué)時(shí)總覺(jué)得老師就是惡魔,總會(huì)布置寫不完的作業(yè)。此刻,我覺(jué)得老師的臉不再“猙獰”,而是那樣慈祥。老師緩緩走到講臺(tái)上,喊了一聲:“上課!”同學(xué)們顯然是愣住了,一個(gè)個(gè)都呆呆地坐著不動(dòng),我心想:老師這是要……上課?老師笑了笑,又響亮地喊了一聲:“上課!”我好像明白了老師的意思,“起立!”我也大聲喊著并站了起來(lái)。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來(lái)。“同學(xué)們好!”“老師好!”這是多么熟悉的感覺(jué),一年365天,六年2190天,不知喊了多少聲。老師的演講格外動(dòng)聽,同學(xué)們聽得格外認(rèn)真,大家都格外珍惜這六年的最后一課。

      回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿都是愛啊!曾經(jīng)的一幕幕浮現(xiàn)在腦海中:老師在我胃痛時(shí)遞來(lái)的.熱水,同桌在我不注意時(shí)搞的惡作劇,死黨在我落課幫我補(bǔ)回的筆記……一切的一切如同電影畫面般在我腦海中回放。

      平時(shí)難熬的時(shí)間,這一天變得異常飛快。

      就在這一天,我結(jié)束了六年的時(shí)光,仿佛一眨眼的功夫。

      這一天,短暫而漫長(zhǎng)的一天,永遠(yuǎn)銘刻在記憶中……

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