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    我的收藏作文600字

    時間:2023-02-22 15:14:48 作文600字 投訴 投稿
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    精選我的收藏作文600字4篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的收藏作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    精選我的收藏作文600字4篇

    我的收藏作文600字 篇1

      我的櫥窗里擺放著許多工藝品:有慈祥的“圣誕老人”,大腹便便的“彌勒佛”,世間少有的“大熊貓”,玲瓏剔透的“十二生肖”等。但我最喜歡的還是一套栩栩如生的兵馬俑。

      這套兵馬俑是我十一長假去西安旅游時買的,它們擺在商店的小桌上是那么顯眼,我一眼就相中了它,迫不及待地買了下來。

      這套藏品分為武士俑、將軍俑、馬俑、跪射俑、文官俑。武士俑神態(tài)嚴峻,一雙炯炯有神的眼睛凝視著遠方,一個挺拔的.大鼻子,一對八字胡顯出了幾分威嚴。它身穿戰(zhàn)甲,手執(zhí)長矛,一副大義凜然的樣子。將軍俑怒目圓睜,好像聽見了沖鋒的號角。它身披鎧甲,雙手托著寶劍,整裝待發(fā)。跪射俑手拿弓箭,跪伏著身體瞄準了敵人,好像在說:“我百發(fā)百中,再厲害的敵人我也能一箭穿心!蔽墓儋笓u著一把蒲扇,一副成竹在胸的樣子,它可是戰(zhàn)場上的謀士。馬俑嘴唇微微張開,仿佛在用它高昂的嘶鳴聲召喚著伙伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部,脖子上掛著三個鈴鐺,脖頸和四肢都是棕黃的。尾巴小巧而上翹,四肢穩(wěn)穩(wěn)的站在基座上。

      它們是那樣呼之欲出,會讓你覺得這不是俑,而是活生生的人,是站在你面前的古代軍隊。仔細端詳它們,仿佛穿越了歷史的悠悠歲月,看到了古代人民正用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力塑造這尊尊兵馬俑像。!多少藝術(shù)家嘔心瀝血,最終竟然倒在了自己創(chuàng)造的藝術(shù)品腳下。可這僅僅是為了秦始皇陵墓嗎?我想真正支持他們完成這一奇跡的,應(yīng)該是一種追求藝術(shù)的動力。

    我的收藏作文600字 篇2

      在我們家的客廳里,擺放著一把精致的白色百折扇,看到它,一份濃濃的思念便涌上心頭……

      四年級時,媽媽給我報了插花社團,對插花一直很感興趣的我十分高興。

      第一次課我們便開始從最簡單的學(xué)起——用鮮花裝飾扇子。

      我拿到的花材十分簡單:幾朵永生花、一朵橙色的太陽花、幾根細細的`枯枝條,還有兩朵玫紅色的小野花。

      看著這些花材,我犯難了:這該怎么做呢?我第一次做真是一點思路都沒有。

      就在這時,插花老師走了過來。她輕輕地問了我一聲:“怎么還不做呢?是不會嗎?”我低頭不語,臉刷的一下紅了。

      “來,我教你!”說著,老師用她那纖細的手拿起一朵永生花,輕輕地一折,那永生花變成了一只輕盈的蝴蝶。我想象著那只蝴蝶在大自然里自在盡情地飛翔著,永遠不會停歇,我這樣想著,老師手中的那只蝴蝶早已躍然于扇紙上,我欣喜不已,也為老師的心靈手巧感到驚嘆。

      “想試試嗎?”老師說著著我的手做?”我的手腳變得僵硬起來,連大氣都不敢出,老師仿佛看穿了我的心思,開始與我聊天講笑話,我也慢慢放松下來,老師的手握著我,十分溫暖,一直暖到心里。

      在老師的幫助下,折扇很快就裝飾好了。遠遠望去,它好似一位高傲的公主,精致的貝殼型的扇面潔白如雪,像一位不與世人爭紛的謙謙君子。走近一看,盎然的生機直撲眼簾,幾只蝴蝶鑲嵌在上邊,中間一位小童在與蜻蜓嬉戲,左邊是一棵高大的樹,上面點綴著許多小花,縷縷清香瞬間將你帶入美好的大自然,感悟萬物勃發(fā)、積極向上之勢。

      當時,我真想給老師說一聲:“謝謝您,親愛的老師!”只可惜,當時的我太膽小,不好意思說出口,直到現(xiàn)在,我都沒有說出這句話。

      天下沒有不散的筵席,插花班學(xué)習(xí)結(jié)束后,我再也沒有見到過那位老師,每當我看到這把扇子時便會想起那位老師,想起老師那溫暖的手,想起老師親切的話語。

    我的收藏作文600字 篇3

      字的顏色漸漸淡了,我在紙上劃了幾下,紙上流下了深深的痕跡,但已經(jīng)沒有墨水了,有一根筆芯用完了。

      于是我熟練地從抽屜里拿出一盒筆芯,挑出一支,拆開包裝,再把空筆芯包好,放進盒子里,最后再把新筆芯裝上。是的,用完的筆芯,我沒有把它扔掉,而是把它收好,一根不少地收好。

      最初這么做,是在高一下學(xué)期。上高中后,學(xué)業(yè)緊張,任務(wù)繁重,字寫得也特別多,一根小小的筆芯撐不了幾天的。為了減去買一根用一根的麻煩,我開始買大包裝的筆芯。也就是從那時起,我開始把每次用完的筆芯保留下來。

      或許有人會問,用完就扔唄,留著它干嗎?可我還是想把它留著,畢竟它陪伴我度過了幾天光陰,畢竟我用它寫了幾萬字,畢竟它見證了我的高中生活。

      從我收藏開始到現(xiàn)在,也有一年多時間了,收集的筆芯多到數(shù)不清,有八支裝的、十二支裝的、二十支裝的……有時,看著這些空筆芯,我的心里也會產(chǎn)生淡淡的感傷。是啊,我的十七八歲,人生中最美好的時光,都用在這里了。這些筆芯,就是過去的時間,只不過時間流逝了沒有痕跡,而筆芯用完了還有空殼。

      但更多的`時間,我的心里流淌著一種成就感?展P芯按照包排得整整齊齊的,幾袋摞在一起頗顯壯觀,而且用完的筆芯露出了透明的軀體,簡單又質(zhì)樸,就像它曾經(jīng)陪伴我走過的那些日子,雖然單調(diào)卻很充實。

      十七八歲的時光,我選擇用這種方式度過:在書本中放松,在題海里成長。雖然有時我也會感到委屈,但我不曾后悔,不曾遺憾。收藏這些筆芯,就是珍藏這些日子,這些單調(diào)、單純的日子,這些或許是我人生中最集中全力的日子,這些閃光的日子。

      可以想見,未來的某一天,當我無意中再翻出它們時,我會在心底說:“這是我的青春,我選擇這樣度過!

    我的收藏作文600字 篇4

      在你的抽屜里可能有許多你珍愛的“寶貝”,或許是一個自制的作品,或許是一個美麗的雨花石,或許是一張漂亮的賀卡,它們卻與你有著快樂的瞬間。 我的“寶貝”是一個精美的相框。它是由天藍色和粉色組合而成的。

      相框里面是我在十堰機關(guān)小學(xué)時老師和同學(xué)的合照。相框后面還有老師給我寫的期望,同學(xué)為我寫的祝福,它是我最珍惜的`收藏。 記得那年8月,因爸媽工作調(diào)動,我要隨爸媽到武漢去上學(xué),我心里好舍不得從小一起長大的小伙伴,舍不得這里的老師同學(xué),舍不得我熟悉的環(huán)境,舍不得這里的一切,媽媽告訴我:“到了武漢你會認識更多的新朋友,有新的老師、新的同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛,走到哪里都不會孤獨的”。我堅信的點點頭。 到了出發(fā)的日子,沒想到我的好朋友都跑來送我,他們有的躲在車子后面;有的藏在樹叢中;有的爬在大樹上;有的錨在觀賞池后我看著他們,幸福的笑了。

      當他們把禮物都放在我手上,露出真摯熱情的燦爛微笑,講這祝福的話語,我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來,這是感動的淚、幸福的淚。 車子發(fā)動了,一張張笑臉離我越來越遠,可他們的樣子在我腦子里卻越來越近。拿著一份份沉甸甸的禮物,我心里暗暗的說;“我要把這些禮物當成我最最珍貴的寶貝收藏著。 我迫不及待的把禮物一件件拆開,一封封信件,一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個相框了,照片中每個小伙伴的笑容是那么的幸福,笑容是那么燦爛,笑的是那么的開心, 我捧起相框,把它貼在了胸膛,它,就是我最寶貝的“寶貝“。充滿快來、童真和幸福。

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