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體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字（通用54篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇1
五月一日的早上，我和媽媽懷著激動(dòng)的心情來到萬達(dá)廣場。因?yàn)槲覅⒓恿司d陽晚報(bào)小記者的活動(dòng)—爭當(dāng)都市獵人。一到萬達(dá)廣場，我就看見我的隊(duì)友樂一蓓已經(jīng)來到集合地點(diǎn)等待著。不一會(huì)兒，其他隊(duì)友也都陸陸續(xù)續(xù)趕來了。
首先，我們編了隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)形和口號(hào)。我們的隊(duì)名是猛虎隊(duì)，口號(hào)是“猛虎猛虎，永遠(yuǎn)威武�！蔽覀兊牡谝粋�(gè)任務(wù)是用自己的才藝表演來獲得活動(dòng)啟動(dòng)資金，要求最少十元錢�？墒�，我們由于害怕，沒有成功吸引叔叔阿姨來觀看我們的才藝表演。獵豹隊(duì)出色的才藝表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，贏得一陣陣熱烈的掌聲�？粗麄冞b遙領(lǐng)先，我們的隊(duì)長哭了起來。我們馬上前去安慰她，在我們的安慰下，她又重新站了起來。我們成功地?cái)r住了一位阿姨，樂一蓓第一個(gè)上去講了個(gè)故事。她的繪聲繪色得到了阿姨的贊揚(yáng)，我們得到了夢寐以求的.十元錢，獲得了第一桶金。我們的第二個(gè)任務(wù)是幫助貝雅圖美術(shù)室進(jìn)行宣傳。貝雅圖美術(shù)室是教三歲以上小朋友畫畫的，有國畫、水彩畫、油畫、素描和陶藝。我們分工合作，團(tuán)結(jié)一心，有的發(fā)傳單，有的發(fā)卡片，還有的用打氣筒吹氣球。在我們的努力下，宣傳單和卡片很快就發(fā)完了。我們累得上氣不接下氣。
吃完一頓美美的午飯后，我們開始了第三個(gè)任務(wù)。通過賣報(bào)紙為白血病同學(xué)募捐治病資金。我們分成兩組，曹英含和吳鈺清在一起，我和樂一蓓、王楨怡在一起。我們開始賣報(bào)紙，盡管我們一次次被拒絕，但是我們沒有放棄，我們的努力終于獲得了叔叔阿姨的捐助，總共獲得了一百元。
我雖然沒有獲得金牌小獵人，但是，通過這次活動(dòng)我體會(huì)到了三點(diǎn)：第一，不能亂花爸爸媽媽的錢;第二，不要放棄;第三，要勇于面對困難。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇2
今天上課之前，語文老師搬來了一大堆的東西布帶、水瓶、水杯。老師葫蘆里賣的到底是什么藥？同學(xué)們個(gè)個(gè)都很好奇，恨不得一下子就上課了。
哦！原來老師準(zhǔn)備組織一次盲人體驗(yàn)活動(dòng)：活動(dòng)前要先將一個(gè)人的眼睛用布帶扎起來，讓他拿起水杯，走上講臺(tái)，往水杯里倒水，然后，將裝滿了水的杯子拿起來，端到自己的位置上。有的同學(xué)聽了，不以為然的說：不就是先走幾步，然后倒杯水，最后再走回來嗎？有什么難的！可我卻有一個(gè)問題：要是老師往水杯里灌了熱水，我們?nèi)サ顾臅r(shí)候不小心倒在了手上，那可怎么辦？會(huì)不會(huì)長出個(gè)水泡，不能寫字了？一想到這里，我就害怕。該你了。不知是誰說了這么一句話。Oh，No！怎么這么快就到我了呀？！我還沒有看夠呢。（可先后順序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一個(gè)反應(yīng)居然是：誰把燈關(guān)了？我拿起水杯，小心翼翼的摸著墻壁，可走不到兩步，我的.手就出汗了，生怕撞出個(gè)包來。我的懷里像揣著只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四處徘徊，過了好半天，我可算是摸著水瓶了。我麻利的拔開瓶蓋，對準(zhǔn)瓶口，咕咚，咕咚水滿了嗎？頓時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)大大的問號(hào)。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰涼涼的。天��！老師居然用熱水瓶的外表來騙我們，其實(shí)它的里面是自來水！頓時(shí)，我的那顆懸著的心終于放了下來。水裝滿了，第二步也完成了。我把水杯揣進(jìn)懷里，好像它是一塊價(jià)值連城的玉石。終于！水杯成功的被我送到了位置上。
通過這個(gè)活動(dòng)，我真想說一句：盲人真不容易！我們一定要愛護(hù)殘疾人！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇3
母親節(jié)當(dāng)天，我們小們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小們到達(dá)基地后首先觀看了跨國救災(zāi)演練視頻，那里的消防員可認(rèn)真了，演習(xí)時(shí)他們急中生智，一會(huì)兒用高噴車來噴，一會(huì)兒又拿著水袋往火場里灑，短短幾分鐘，大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們，他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口，跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國，車內(nèi)最多的就是水袋，差不多有幾十個(gè)，一車內(nèi)可以坐八個(gè)人，消防車有很多種，真是讓我們小們大開眼界了！
接下來讓小們開心的時(shí)刻到了，就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組，A組穿消防服裝，B組背氧氣瓶，之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí)，教官對我們說，真正著火了，我們穿衣時(shí)間只有17秒，然后上車。小們一聽17秒，都驚呆了！這可真是驚人的速度�。⌒円膊桓事浜螅┢鹣婪�。消防服好重��！小們走起路像小企鵝似的'，一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了，氧氣瓶有六七斤重，一背感覺還蠻輕的。還戴著面具，教官幫我們把氧氣打開，一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹，仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午，小們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小們個(gè)個(gè)信心十足，爭先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小們來到煙熱模擬逃生區(qū)，這里面可真黑��！伸手不見五指，就在里面爬，出來后手上全是黑一塊，灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了，在這里我們小們學(xué)到了很多本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車，消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇4
今天，在語文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)：當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開始了，只見王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺(tái)前的桌子旁，雙手一揮，只聽“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后，她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业�.記憶力也不錯(cuò)，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
��！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲！可是我突然高興不起來了，因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長長的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑，青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇5
今天，媽媽帶我去奧體中心參加了由揚(yáng)子晚報(bào)舉辦的一項(xiàng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容是參觀江蘇省婦女兒童活動(dòng)中心奧體分部�；顒�(dòng)中心里共有六大主題教育館，有“科學(xué)發(fā)現(xiàn)”、“環(huán)境保護(hù)”、“交通安全”、“防震減災(zāi)”、“心理健康”和“天文地理”。我們先去了天文地理館，里面有月球漫步、海底探寶、地球拼圖，還可以在各個(gè)模擬星球上量體重。我們在各個(gè)星球上量來量去，最后發(fā)現(xiàn)在木星上最重，就連瘦弱的我也有75公斤，而我在地球上卻只有28公斤。我在水星上最輕，只有10.3公斤。跟在地球上體重差不多的是天王星和海王星。參觀完天文地理館，我們又去了交通安全館，里面有安全帶大作用、過馬路、騎自行車和模擬交警。通過這些游戲，我知道了在交通安全方面該怎樣保護(hù)自己，如行人過馬路要看紅綠燈、走斑馬線。最后我們?nèi)チ朔勒饻p災(zāi)館，那里面有地震和風(fēng)力等級(jí)的體驗(yàn)、還有雨雪冰雹等自然災(zāi)害的視頻。其中，給我印象最深的是緊急逃生體驗(yàn)。我先上了樓梯，爬到模擬房頂上，然后爬過了逃生通道，最后再順著那根黃色的`柱子滑了下來�；臅r(shí)候，我緊張極了，心臟猛烈得跳個(gè)不停，手抹了點(diǎn)口水，在衣服上不停地擦呀擦，直到把手上擦得一點(diǎn)汗都沒有，才敢去摸柱子。我先把兩只手緊緊地握住那根柱子，然后把一條腿也搭了上去，最后把另一條腿也搭了上去，“呼。”我順著柱子順利地滑了下去。耶！我的逃生計(jì)劃成功了。
參觀完體驗(yàn)觀后，所有的揚(yáng)子小記者一起到場館外面拍了一張大合影。這次體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我意猶未盡，我跟媽媽講：“這次的游戲體驗(yàn)太好玩了，下次我還要來�！�
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇6
今年是我親愛的母�！鄨@小學(xué)10周歲生日，在這里我已經(jīng)學(xué)習(xí)生活快三年了，留下了許多開心快樂的回憶。其中最讓我難忘的是一年級(jí)第一次參加學(xué)�！翱鞓费久兹铡被顒�(dòng)時(shí)的興奮與喜悅。
你絕對會(huì)好奇的問：“丫米日活動(dòng)是干什么的？”它是我們青園小學(xué)為了表彰本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)而舉辦的“狂歡日”。每當(dāng)開學(xué)初老師就會(huì)發(fā)一個(gè)《小葵花獎(jiǎng)勵(lì)手冊》給大家，上面有學(xué)習(xí)、禮儀、環(huán)保、閱讀和家庭五項(xiàng)好習(xí)慣，當(dāng)你在某項(xiàng)好習(xí)慣上表現(xiàn)不錯(cuò)時(shí)，老師就會(huì)獎(jiǎng)給你相應(yīng)的貼紙，“丫米日”活動(dòng)前夕如果你的貼紙是全班前30名之列，哈哈！那么恭喜你，因?yàn)槟憧梢詤⒓舆@個(gè)“狂歡日”嘍！
記得那是一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，滿懷激動(dòng)心情的我和其他獲得“丫米日”獎(jiǎng)品兌換劵的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，在班主任李老師的帶領(lǐng)下，雄糾糾氣昂昂的來到學(xué)校兌獎(jiǎng)處。前面已經(jīng)有許多高年級(jí)的哥哥、姐姐領(lǐng)到了獎(jiǎng)品，正在一旁大塊朵頤，看著他們津津有味的`吃著，我的口水都快流出來了，心里也著急的不得了。終于輪到我了，我自豪的將兌獎(jiǎng)劵遞給老師，馬上得到了一個(gè)包裝精美的盒子。打開一看里面可都是我的最愛，有松軟可口的面包、香甜美味的蛋糕還有甜甜的棒棒糖，真是太好了，可是我卻舍不得把它們放到肚子里，因?yàn)檫@是我努力付出的回報(bào)呀！放學(xué)回家，我拿出相機(jī)給獎(jiǎng)品們來了張“全家福”，并一直等到媽媽下班回來與她一起分享，甜甜的棒棒糖含在口中可真是美味無比呀……
看，這就是我——一名無憂無慮，快樂無比的青園學(xué)子，我一定會(huì)好好珍惜在母校的剩余時(shí)光，相信這將是我人生中最好美好的一段回憶。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇7
今天，是一個(gè)春光明媚的日子。學(xué)校組織了一次科技體驗(yàn)活動(dòng)。我特別開心，早早地就來到了學(xué)校，期待著趕快出發(fā)。
不一會(huì)兒，我們就乘車出發(fā)了。人雖在車上，可我的心早已飛到了科技中心了。我想象著雙手撫摸著自己制作的勞動(dòng)成果的那種滿滿的成就感，心里早已樂開了花。
時(shí)間一分一秒的過去了，很快就到了沙河口科技中心。一位男老師帶領(lǐng)我們上到了二樓的“嫦娥奔月”教室，待我們?nèi)胱螅蠋煴憬o我們展示了今天的活動(dòng)主題——制作飛機(jī)模型。
首先，我們參觀了飛機(jī)模型的成品，我邊看邊想：“不就是一個(gè)泡沫飛機(jī)模型嗎？有什么難做的？我還以為有都復(fù)雜呢！”可是，就在我動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，困難一個(gè)接一個(gè)的席卷而來，如：定型片不知道粘哪、機(jī)翼粘完又掉下來等等。經(jīng)過跟同學(xué)們的交流和探索，我終于完成了我的“仙鶴號(hào)”飛機(jī)模型。
中午到了，我們各自拿起了各式各樣的.午餐開始吃飯了。有的吃的津津有味，滿嘴流油，有的帶了各種小零食拿出來吃。午餐完畢后，我們又去操場玩了一會(huì)兒，就到了下午的航模大PK。規(guī)則是每人拿著自己的飛機(jī)模型放起來，飛機(jī)在空中停留時(shí)間長的人獲勝。我們每一位同學(xué)都摩拳擦掌，躍躍欲試。很快就輪到我了，我卯足了力氣使勁向上扔，可能角度不對，我的飛機(jī)只飛了3.1秒就落到了地上，這令我失望不已。不一會(huì)兒我又重新點(diǎn)燃了希望之火，心里想：“假如下次還有航模比賽，我就有經(jīng)驗(yàn)了，畢竟失敗是成功之母�！�
比完賽后，我們就集合趕往學(xué)校。坐在大巴上，我回憶著今天做模型的過程，發(fā)現(xiàn)看似簡單的事情想把它做好并不容易，凡事要認(rèn)真對待，這也是我今天的一點(diǎn)收獲吧。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇8
春回大地，萬物復(fù)蘇，在這春暖花開的季節(jié)里又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
上個(gè)星期六，聽岳老師講學(xué)校將組織植樹活動(dòng)，日期在3月12日，地點(diǎn)在招商花園城售樓處，小記者優(yōu)先報(bào)名。聽到這個(gè)消息，我興奮不已，激動(dòng)得跳了起來，心里是多么想?yún)⒓�，我長這么大還沒有自己親自種過樹呢！但是又怕老師不肯讓我參加，心里有點(diǎn)忐忑。我便讓媽媽幫我報(bào)了名，關(guān)鍵的是岳老師同意讓我參加了。于是我就開始向往那天的植樹活動(dòng)了！
3月12日早上，我起得特別早，故意戲弄爸爸，說：“8:30啦！”爸爸不管三七二十一，拉了衣服就穿好，送我去招商花園城售樓處。我排到了五年級(jí)的隊(duì)伍里，等待老師點(diǎn)名。我的心情十分激動(dòng)，很想馬上就種樹。我們的組長是吳與同。她帶我們?nèi)ヮI(lǐng)了工具，我和吳與同等四個(gè)小朋友開始用鐵鍬挖坑。因?yàn)楫?dāng)天的風(fēng)很大，我們挖得非常費(fèi)力。挖了一會(huì)，沈老師拿起樹苗試了試那坑的深度，還是不夠，我們繼續(xù)賣力地挖著，終于挖了一個(gè)又大又深的坑。我們就把小樹種進(jìn)去，然后開始把坑里挖出來的泥土慢慢地填進(jìn)坑里去：我們先把大塊的`泥土填進(jìn)去，再把一些松散粉碎的泥土蓋在大塊的泥土上面；接著我就用腳在泥土上面踩了幾腳，把松散的泥土踩結(jié)實(shí)了。然后我就去接了水，給小樹苗澆上水，讓小樹苗“喝”得飽飽的！我又去路邊連根挖了一棵野花種在旁邊，任務(wù)完成了，我們一組的同學(xué)都開心得合不攏嘴了。最后我們各自畫了一張卡片掛在樹上，祝愿小樹茁壯成長。老師還叫我們四個(gè)圍著小樹苗拍了一張合影，我心里美滋滋的。我想：我以后每年都要過來看看我們組種的小樹，不知道明年它會(huì)不會(huì)長得比我還高呢？
今天是植樹節(jié)，看著這熱火朝天的場面，讓我懂得了：植樹造林，功在千秋。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇9
經(jīng)歷了長達(dá)五天的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng)，既增長了農(nóng)業(yè)方面的知識(shí)又鍛煉我們的獨(dú)立能力，讓我更是收益頗深。
來到了米果果小鎮(zhèn)的，第二天我們展開的活動(dòng)是：套上鞋套，扛上鋤頭，直奔土地。來到田里我俯下身子，先是松松土，撥開凝集在一起的土壤，我越鑿越深，直到累到貓一般才勉強(qiáng)看見一層薄薄的紅皮�！皽�(zhǔn)是番薯！”我叫的信心十足，頓時(shí)來了勁，在紅皮的周圍不斷地輕輕撥開土，視若珍寶般地盯著已露出半個(gè)身子的`番薯。只要再一鋤頭下去也就差不多了。我心里想著。樂極生悲。沒錯(cuò)，這一強(qiáng)有力的一下不但是插入了土壤而且也插進(jìn)番薯。我張著大嘴對此感到驚奇又傷心。于是我將鑿破的番薯放在一旁，又繼續(xù)挖了下去�？芍^是同樣的錯(cuò)誤不好再犯第二次，等再次挖到番薯時(shí)，我便是小心翼翼地把其周圍的土塊先清理掉，再是把它毫發(fā)無損地將其取了出來，一段時(shí)間下來，看見幾個(gè)“大胖小子”，心里的感覺真是比蜜還要甜。
這還沒完呢，緊接著便開始了“大地尋寶”活動(dòng)。當(dāng)被蒙上圍巾的時(shí)候，我的心里不由得一陣發(fā)顫，眼睛不能看，真是摸不著北��！于是我將雙手緊貼著褲縫，一步步地朝前挪走，緊密的汗珠不斷從額頭上瀉落下來更使我越發(fā)緊張，直到其他同學(xué)失敗了，都將目光齊刷刷地凝望到我這兒來了，我不停地吞咽口水，還差點(diǎn)兒摔個(gè)底朝天。我在沙坑中摸索著前進(jìn)，總算抓到并識(shí)別出蔬菜：土豆、青椒、玉米。我深深地呼了口氣，警惕地邁開大步，成功回到了終點(diǎn)，聽到同學(xué)們的掌聲，我的心如爆米花似得炸開了。
經(jīng)歷五天的學(xué)農(nóng)體驗(yàn)活動(dòng)，如今到了要說再見的時(shí)候，我發(fā)自內(nèi)心朝小鎮(zhèn)的背影望去：米果果，以后再見！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇10
“同學(xué)，你反背過書包嗎？你知道那是一種什么體驗(yàn)嗎？”今天品德黃老師給我們布置了一個(gè)特別的課后體驗(yàn)作業(yè)－－反背書包，當(dāng)做“寶寶”感受母愛，體會(huì)一下媽媽的辛苦，感受生命的重要。
中午放學(xué)我把書包掛在了胸前，一掛上我就感到書包比平時(shí)好像重了好多，為了能正常行走，我不得不把腰挺得更直，從學(xué)校到家平時(shí)只有5分鐘的路程，我卻走了近十分鐘，外面雖然冷風(fēng)嗖嗖，但到家后汗水卻布滿了我的全身
媽媽看見我狼狽的樣子，忍不住的笑了起來，上前要將我身前的書包拿下來。我卻告訴媽媽：“媽，這是老師留給我們的作業(yè)，體驗(yàn)做媽媽的辛苦，這書包不能摘�！眿寢尯芘浜�，笑著對我說：“那洗手去吧，準(zhǔn)備吃飯了�！�
來到衛(wèi)生間，站在洗手池前我犯難了，平時(shí)伸手就能夠到的地方，因?yàn)闀淖钃鹾苁琴M(fèi)力，感覺很不方便。坐在餐桌前，由于這個(gè)“大肚子”，我不能坐到離桌前很近的.地方，吃飯也變得很不方便。于是我問媽媽：“媽媽，這就是你懷孕時(shí)的樣子嗎？”媽媽笑迷迷的對我說：“是啊，而且需要10個(gè)月哦�！�
好不容易吃完了飯，寫作業(yè)時(shí)，問題又來了，感覺自己腿、胳膊、后背都疼，都快直不起腰了
終于到了晚上，可以睡覺了，但是平躺著根本睡不著，“大肚子”壓得我都快喘不上來氣了，我只能側(cè)著身子睡�；叵肫鹨惶斓慕�(jīng)歷，我才知道媽媽的辛苦，再想想自己淘氣的時(shí)候，媽媽那生氣的樣子，我好想和媽說上一句：“媽媽，對不起！從今以后我會(huì)很乖�！�
當(dāng)我第二天醒來時(shí)，那個(gè)“大肚子”安靜地躺在客廳的沙發(fā)上，媽媽早已在我熟睡時(shí)將它拿下，看著媽媽那陽光般的笑容，我撲到了她的懷里。
“媽媽，我愛你！”
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇11
每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時(shí)，心里總是覺得十分可笑和好玩，有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇，這是一種什么樣的感覺，決定自己也當(dāng)一回盲人。
我首先拿來一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時(shí)，眼前黑乎乎的一片，只覺得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東南西北了。我只得摸著墻走，“啊！”我尖叫了一聲，原來膝蓋碰到了床頭柜，“啪”的一聲凳子也倒下來，我的腳！被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的一級(jí)級(jí)順著臺(tái)階往下走，沒想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個(gè)“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來，繼續(xù)走。這回，我更加謹(jǐn)慎了，生怕再跌下來，來到飯桌旁，我摸著凳子坐下來，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯，咦，筷子呢？還好，在這兒，我夾了一塊菜放進(jìn)嘴里，呀！這是什么啊，這么辣，呸！呸！呸！連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來，感覺油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉！”這一念頭一閃而過，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。
體驗(yàn)終于結(jié)束了，我感受到了盲人的痛苦與無助，也體會(huì)到了眼睛的寶貴，我們有一雙明亮的.眼睛能看到絢麗多彩的世界，湛藍(lán)的天空，鮮艷的花朵。
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛的陽光雨露下，感覺到世界不再是黑暗的，生活得更加幸�？鞓罚�
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇12
天空陰沉沉的，可是我們的心中卻陽光明媚。在這個(gè)充滿歡樂的日子里，我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，來到時(shí)思基地參加一日體驗(yàn)活動(dòng)。
令我印象最深的是創(chuàng)意沙雕和民風(fēng)民俗。
在創(chuàng)意沙雕活動(dòng)中，我不僅學(xué)到了如何做沙雕，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)一心的品質(zhì)。指導(dǎo)員老師告訴我們沙雕是一種雕刻藝術(shù)，是把沙堆積并凝固起來，然后雕琢成各種各樣的`造型的藝術(shù)。開始做沙雕了。大家先討論了做什么，經(jīng)過投票，我們決定做金字塔，因?yàn)樗群每从趾唵�。可真正�?dòng)起手來，就不是那么簡單了。我們一點(diǎn)一點(diǎn)把土堆起來，然后澆上一點(diǎn)兒水，再按成一個(gè)尖三角的形狀。
現(xiàn)在到了做沙雕最難的階段，也是最后的階段，沒錯(cuò)，那就是雕。我們按照剛學(xué)的課文《埃及的金字塔》中的圖片雕刻起來。在雕的時(shí)候，我們遇到了一點(diǎn)小困難——橫線畫不直，不過大家用小鏟子，很快就解決了這個(gè)問題。最后我們在金字塔表面撒上了點(diǎn)水，是金字塔更加堅(jiān)固。金字塔就這樣做好了。
在民風(fēng)民俗館，我們認(rèn)識(shí)了許許多多農(nóng)具。首先，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了獨(dú)輪車。他告訴我們在解放時(shí)代，獨(dú)輪車是一種輕便的運(yùn)物、載人工具，特別在北方，幾乎起到了毛驢同樣的作用。發(fā)明獨(dú)輪車的人是諸葛亮。其次，指導(dǎo)員老師帶我們參觀了石磨。讓我們知道了石磨是魯班發(fā)明的，是一種用人力或畜力把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機(jī)械。
一天的歡樂時(shí)光在大家的歡聲笑語中偷偷溜走了。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí)，還開闊了眼界，等我初二的時(shí)候，一定還要來！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇13
今天的天氣如同我的心情一般，格外晴朗。我懷著激動(dòng)的心情，準(zhǔn)備去昆山市消防救援大隊(duì)學(xué)習(xí)消防知識(shí)。
下午兩點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來到目的地，前來接待的是一位身穿制服的消防員。他帶領(lǐng)我們來到了學(xué)習(xí)室，向我們介紹了消防安全知識(shí)。大家邊聽邊記，生怕漏了重要知識(shí)點(diǎn)。
隨后，消防員帶著我們來到了一樓的車庫。這里十分寬敞，靠墻的一排衣架上整齊地掛著消防服、救援服等。我捧起了一件消防服的袖子，感覺很有分量。這時(shí)，消防員告訴我們：“消防服雖然十分厚重，但能在火場中有效地防火、防電，保護(hù)消防員的生命安全�！薄霸瓉砣绱�！”我們紛紛點(diǎn)頭。緊接著，一位消防員為我們演示了消防服的穿戴過程。他的速度太快了，看得我們目瞪口呆。車庫里有序地停放著紅色的消防車。消防員把消防車開到外面的空地，我們立刻跟了出去。他下車后，從車?yán)锬贸鲆痪硭畮�，水帶的一頭連接消防車，另一頭連接水槍，打開開關(guān)，一條長長的水柱噴射而出，看得我們大呼過癮。只見水柱直接沖到訓(xùn)練塔的`七樓，看著消防員手里的水槍，我們都忍不住想要試一試。消防員似乎看出了我們的心思，讓我們排好隊(duì)，挨個(gè)體驗(yàn)。輪到我時(shí)，我用盡全力緊緊握住水槍。噴水時(shí)，水槍實(shí)在太重了，幸虧一旁的消防員幫我扶住，否則我根本拿不動(dòng)。消防員們真是不容易，不僅要負(fù)重前行，還要抵抗高溫，我為他們點(diǎn)贊。
半天的體驗(yàn)之旅很快就結(jié)束了，大家依依不舍地向消防員揮手告別。通過這次體驗(yàn)，我感受到了消防員們的辛苦和不易，從心底敬佩他們。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇14
10月27日，新橋中心小學(xué)的小記者們來到長涇鎮(zhèn)的張慎裕傳統(tǒng)文化基地參觀體驗(yàn)。上午9點(diǎn)一刻，我們小記者們興高采烈地達(dá)到了目的地，開啟了這一次愉快而充滿意義的活動(dòng)。
走進(jìn)店內(nèi)，四周墻上的宣傳欄里掛著這個(gè)有300多年歷史的老字號(hào)——“張慎�！钡奈幕瘻Y源：光緒二十九年，當(dāng)朝宰相翁同龢回鄉(xiāng)省親，路過長涇，當(dāng)他來到張慎裕食店時(shí)，就被香噴噴的月餅所吸引，一品嘗，覺得又酥又甜，不禁大加贊賞。翁大人隨即買下大批月餅，將之帶往京城，獻(xiàn)進(jìn)皇宮，慈禧和光緒一吃，果然美味非凡，非常高興。長涇月餅由此名聲大震，成為貢品。江陰市長涇鎮(zhèn)“張慎�！笔称贩蛔鳛殚L涇鎮(zhèn)首個(gè)恢復(fù)生產(chǎn)的月餅老字號(hào)，經(jīng)過多年的發(fā)展，從家庭小作坊成長為現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)，月餅暢銷長三角地區(qū)，并獲得多項(xiàng)殊榮。看了墻上的介紹，我對接下來的環(huán)節(jié)更期待了。
我最期待的環(huán)節(jié)就是動(dòng)手做月餅，小記者們在工作人員的指導(dǎo)下洗好手，準(zhǔn)備做月餅。我們端坐在椅子上，充滿期待地讓阿姨教我們做月餅。我們在阿姨搟好的面皮里包上豆沙餡，像做團(tuán)子一樣封好口，再把月餅裝進(jìn)磨具，成形以后，把它放進(jìn)烤爐里烘焙。
15分鐘過后，月餅出爐了，撲鼻而來的.香味使得大家爭先恐后上去搶著試吃。“太好吃了！”“我要帶給爸爸媽媽吃！”聲音從小記者口中傳出。品嘗過后，我們拿著自己做的月餅，開開心心地回家了。
在本次活動(dòng)中，我知道了吃月餅很容易，但做月餅并不容易。
我真為我們江陰有這么一個(gè)月餅食品企業(yè)而感到自豪，我們要將江陰這一個(gè)老字號(hào)——張慎裕推廣出去，讓更多人知道它，知道我們美好的江陰。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇15
盲人的生活是什么樣的哩？
今天，老師帶我們來體驗(yàn)一下盲人，就是閉著眼睛，在育苗走廊里走一圈，再回到308教室。為了讓我們不走錯(cuò)，老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌�，我�?shù)了數(shù)，嗯，308班在第四個(gè)，記好啦！我回到教室，體驗(yàn)馬上開始！
激動(dòng)人心的時(shí)刻即將來臨，我閉上眼睛，走了出去。開始，我一直摸著右邊的墻，可拐彎的墻在左邊，老師在我后面喊道：“摸那邊墻，摸那邊墻！”我忙把雙手貼在了左邊墻上，我覺得我似乎超過了別人，我還是喜歡呆在最后，便放慢了腳步。
我慢慢扶墻走，摸著摸著，墻不見了，我明白了，哈，要拐彎了，我閉著眼睛，一步一步向前走，嘿！這個(gè)彎可真大，拐了半天也沒找到向前的路，我好想張大雙眼，看它個(gè)三天三夜！但是，我不能犯規(guī)！我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，唉，四周都是墻！呵，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不是墻的地方，我向那走去，過來一會(huì)，我覺得好像方向不太對，趕忙轉(zhuǎn)了個(gè)方向，累死我了，終于拐完這個(gè)該死的彎了！
走著走著，又到了拐彎處了，我吸取上次的.教訓(xùn)，向一個(gè)方向走著，哎喲！我碰到墻了，我忙向右轉(zhuǎn)去，直覺告訴我，這里就是通往“教室天堂”的天梯啦！第四個(gè)門，第四個(gè)門！我在心里悄悄念叨著，我摸著一個(gè)個(gè)凹起的門，一個(gè)個(gè)數(shù)，就怕跑錯(cuò)了班。終于數(shù)到了第四個(gè)班，我一進(jìn)門，就傳來“哪個(gè)班的？哪個(gè)班的？”聲音，我忍不住睜開了閉得緊緊的雙眼，原來，同學(xué)們都在捉弄我呢！我走到了我的座位，長舒了一大口氣……
盲人，生活在一片黑暗中，還遭到我們的嘲笑，真可憐啊！我們以后要尊重盲人，幫助盲人。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇16
媽媽是小區(qū)的垃圾分類督導(dǎo)員。這天，輪到媽媽去垃圾回收點(diǎn)上班。在我的請求下，媽媽帶我去做了回垃圾分類督導(dǎo)員。
穿上紅色義工服，戴上印有“垃圾分類督導(dǎo)員”的紅色袖章，我興奮地出發(fā)了。路上，媽媽給我做了簡單的上崗培訓(xùn)。馬上就要到投放點(diǎn)了，我既激動(dòng)又緊張。
剛走到垃圾投放點(diǎn)，就看見一個(gè)二十多歲的大哥哥將一袋垃圾放到了黑色垃圾桶里。我一眼就發(fā)現(xiàn)垃圾袋里有廚余垃圾，大聲說：“袋子里有廚余垃圾，你沒有分類�！痹拕偝隹冢蟾绺缢坪醣晃业穆曇魢樍艘惶�，然后尷尬地打開垃圾袋，把垃圾做了分類投放。他剛走，媽媽就跟我說，跟別人交流要有禮貌，不要那么大聲。
過了一會(huì)，一個(gè)男業(yè)主把垃圾倒在了廚余垃圾桶里。頓時(shí)，一股酸臭撲鼻而來，我立刻捂住了鼻子，后退了幾步。媽媽說：“得檢查下。”“天哪！這么臭肯定是廚余垃圾，這還要查��！”我皺著眉頭，捂著鼻子上前瞧了瞧，一個(gè)壞掉的牙刷和一塊電池夾在了剩菜剩飯中。“怎么辦，那叔叔已經(jīng)走出幾步遠(yuǎn)，我要對他說嗎？”我立刻猶豫起來，“我的`工作是什么？我不說，那不是失職嗎？”想到這，我追上去，微笑著對叔叔說：“叔叔，我看您倒的廚余垃圾里有壞掉的牙刷和電池。牙刷要放進(jìn)黑色垃圾桶里，電池是有害垃圾，要扔進(jìn)紅色垃圾桶，也可以等到每個(gè)月的21號(hào)拿到社區(qū)去兌換綠色植物。”叔叔一聽，不好意思地說：“謝謝你，小朋友。下回我一定注意�！�
后來，好多人陸陸續(xù)續(xù)來扔垃圾。大多數(shù)人還是能準(zhǔn)確分類投放的，對于一些沒有準(zhǔn)確分類投放的，我們都一一指了出來，希望他們以后能改正。
投放時(shí)間結(jié)束，我也可以下班了。聞聞身上的味，臭臭的，但是，我覺得很有意義。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇17
星期五下午，學(xué)校組織我們?nèi)ズＡκ繀⒓酉荔w驗(yàn)活動(dòng)。
海力士的阿姨向我們介紹了他們公司的發(fā)展歷史、工作環(huán)境、消防設(shè)施，并帶我們體驗(yàn)了模擬現(xiàn)場滅火和火災(zāi)逃生。
模擬現(xiàn)場滅火可有趣了！每三個(gè)人組成一個(gè)滅火小隊(duì)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，三人同時(shí)用水槍噴射火源，如果火熄滅了就算成功，否則工廠就會(huì)發(fā)生爆炸，救火就失敗了。我們都很興奮，爭先恐后地去當(dāng)消防員，看見火苗冒出來了，急忙用水槍掃射，可是工廠一次又一次的爆炸。終于輪到我了，我兩手緊緊握著水槍，雙眼盯著顯示屏，火苗竄起來了，我急忙用水槍噴射，可是火勢越來越旺，黑煙越來越弄，工廠又爆炸了……看我們接連失敗，大隊(duì)輔導(dǎo)員戴老師給我們指出了失敗的原因——不團(tuán)結(jié)，噴水的時(shí)間和位置都不一致。在戴老師的指揮下，滅火成功了，我們高興得又蹦又跳。
我最喜歡的當(dāng)然是火災(zāi)逃生體驗(yàn)了。一進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場，一片漆黑，還有嗆鼻的煙味，我用手捂住口鼻，在地上爬行。突然，我的面前出現(xiàn)了一道門，我按著預(yù)先講解的火場逃生知識(shí)先用手摸了摸門的溫度，可是門是熱的。我想：肯定另有出口。果然，在我的左邊又出現(xiàn)了一道門，用手試了試溫度，沒問題。我勇敢地推門而入，沿著安全逃生的箭頭繼續(xù)前進(jìn)。突然，一個(gè)東西“啪”的一聲打在我的.腦袋上，痛得我“啊”地叫了起來。我想都沒想彎下腰就沖了出去。逃離火災(zāi)現(xiàn)場后，海力士的阿姨告訴我剛才是被高空墜物擊中了。我心想：哎喲媽呀，要是真的火災(zāi)，我的小命不就玩完了嗎？
這一次體驗(yàn)活動(dòng)不僅給我們帶來了快樂，更給我們帶來了安全。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇18
今年記者節(jié)前夕，我和眾多小記者一起來到寧夏印刷博物館體驗(yàn)活字印刷術(shù)。
我們被帶進(jìn)一間漂亮的體驗(yàn)館，一張張桌子上擺著一個(gè)個(gè)小方木盒。我走近一看，里面整整齊齊地?cái)[著一個(gè)個(gè)鉛字，仔細(xì)一讀，原來是些經(jīng)典古詩。小伙伴們快速穿好圍裙和袖套，端正地坐在座位上看講解員叔叔操作印刷過程。
叔叔示范完畢，我就迫不及待地開始制作起來。我用長方形的小刷子粘上黑色印泥，均勻地涂在已經(jīng)擺好的鉛字上，再把紙平整地鋪在活字上面，用小滾子小心翼翼地在這些字上面滾來滾去。隱約發(fā)現(xiàn)，字印在了紙上。為了防止印得不清楚，我又來回滾了幾次，還用手指輕輕按一按感覺不清楚的地方。翻開紙，一首《游子吟》映入眼簾。雖然有的地方不清楚，還粘上了黑黑的墨跡，但是我非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次印刷！
反復(fù)操作幾次后，我的印刷技術(shù)更加熟練，我打算創(chuàng)作一幅自己排版的作品。想好內(nèi)容后，我拿著小木盒來到字庫旁，小小的鉛字整整齊齊地放在一個(gè)個(gè)固定的小格子里，它們好像在呼喚我：“小主人，請帶我去玩一會(huì)兒吧！”我拿岀媽媽的手機(jī)，在查詢庫里找到需要的字，仔細(xì)尋找起來，終于找全了所有的字。我把它們工整地排列在字盒里，按照印刷步驟，開始印刷。不一會(huì)兒，“爸爸、媽媽、姐姐和我是相親相愛的'一家人”這幾個(gè)字躍然紙上。我開心地對活字們說：“謝謝你們，我的活字小兵們，現(xiàn)在我要送你們回家了。”又把它們放回原來的位置。
這次活字印刷術(shù)體驗(yàn)讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)，我覺得特別有意義。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇19
周三下午放學(xué)，張老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的家庭作業(yè)《我有孩子了》。要求用雞蛋做寶寶，并且把它當(dāng)自己的孩子精心呵護(hù)一天。聽到這項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)，同學(xué)們既興奮又好奇。我想：我將有孩子了，可以體驗(yàn)一下為人父母的感覺了。
放學(xué)回到家，我迫不及待地從冰箱里精挑細(xì)選了兩個(gè)長相漂亮的雞蛋，然后小心翼翼地給它們洗了一個(gè)熱水澡，用干凈的毛巾擦干它們的身體，便開始精心裝扮起來。因?yàn)樗鼈z大小不一，所以我把大的`當(dāng)作哥哥，小的當(dāng)作妹妹。我拿出畫筆給哥哥畫了一個(gè)頑皮可愛的樣子，取名為皮皮；給妹妹畫了一個(gè)漂亮文靜的樣子，取名為靜靜。看著這可愛的兄妹倆，我的心里萌發(fā)出想要照顧他們的沖動(dòng)。
隨著夜幕的降臨，我的寶寶們該休息了。他們該住哪兒呢？我苦思冥想，找到一個(gè)精致的盒子和一張卡紙。把盒子當(dāng)床，把卡紙一分為二，一張當(dāng)床單，一張當(dāng)被子，把我的孩子們輕輕地放到床上，蓋好被子。在我的陪伴下，我們一同進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天起床，我打算讓寶寶們一起去上學(xué)。為了保護(hù)寶寶，我把他們放在書包的最里層，上學(xué)路上我提心吊膽，生怕寶寶們受到一絲傷害。
沒多會(huì)兒，我就興高采烈來到教室，迅速打開書包，看見兄妹兩人安然無恙時(shí)，我才松了一口氣。不一會(huì)兒，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室，紛紛拿出自己的寶寶，七嘴八舌地討論起來，都說自己的寶寶最可愛。突然，意外發(fā)生了在我向同學(xué)們炫耀的時(shí)候，調(diào)皮的哥哥掙脫了我的五指山，掉到書桌上，摔得鼻青臉腫，皮皮就這樣失去了生命，讓我很是傷心。吸取了皮皮的教訓(xùn)，我寸步不離地呵護(hù)著另一個(gè)可愛寶寶靜靜，讓她一整天都安然無恙。
短短一天的養(yǎng)孩子活動(dòng)結(jié)束了，我深深地體會(huì)到了當(dāng)父母的辛苦勞累！我們要感恩父母，做一個(gè)懂事的好孩子，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇20
懷著好奇的心情，我來到了醫(yī)藥學(xué)校參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。本以為要體驗(yàn)醫(yī)生護(hù)士之類的職業(yè)，卻不曾想被帶進(jìn)了現(xiàn)代化醫(yī)藥庫，里面的情景可謂讓我大飽眼福了。
進(jìn)庫房前，每個(gè)人都必須換上醫(yī)藥庫人員專用的白大褂，由于是大人的衣服，穿在我們身上都像裙子了。一來到模擬庫房就發(fā)現(xiàn)迎面有兩排高大的架子，架子上擺滿了長方形的籃子，架子前盤旋著幾條輸送帶，而二個(gè)架子中間還站著個(gè)機(jī)器人。這時(shí)，庫房的一位老伯伯給我們做了進(jìn)貨示范。只見他按了一個(gè)按鈕，傳送帶立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來，接著他將一個(gè)籃子放到傳送帶上，當(dāng)籃子被輸送到里機(jī)器人大約一米的地方時(shí)，機(jī)器人感應(yīng)到了，竟慢慢走過去，用手請托起籃子，又小心地走回去，把籃子放到貨架上。
緊接著是出貨，就見機(jī)器人將裝滿藥品的籃子從貨架上取出放到傳送帶上，傳送帶將籃子帶到了我們面前。這下，輪到我們了。我迫不及待地拿起掃描儀對著貨物籃輕按一下，隨著‘吱’的一聲，上面的貨號(hào)就被掃了進(jìn)去。之后，我又把里面的藥物拿出來逐一掃描了條形碼，輸入了數(shù)量，按了保存。等所有的貨物掃完后，我打開電腦，點(diǎn)擊“盤點(diǎn)”，輸入時(shí)間，電腦屏上立即顯示出一張清單，上面整齊地排列著我剛剛掃進(jìn)去的貨物。只是在每樣貨品后都多了‘正幾’和’負(fù)幾‘的字眼。一旁的大姐姐告訴我們負(fù)數(shù)代表貨賣得好，沒有庫存，可能顧客還在等到貨，而正數(shù)則相反。所以，每天整理貨品就能知道哪些貨要多進(jìn)，哪些不要進(jìn)了。
一個(gè)多小時(shí)的.體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了，意猶未盡的同時(shí)還真覺得站得有些累了。想到爸爸媽媽，老師每天起碼要工作8小時(shí)真的不容易。小小的職業(yè)體驗(yàn)不但讓我明白了做任何工作都要細(xì)心動(dòng)腦筋，而且更要懂得感恩，感謝那些為我們無私奉獻(xiàn)的爸爸媽媽，長輩和老師們！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇21
周末，老師組織了一次別開生面的消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們可以在“跳蚤市場”買東西，也可以帶小物品進(jìn)行現(xiàn)場交換或出售。
我?guī)献约旱男∝i儲(chǔ)蓄罐，老媽還給了我15塊錢，并且很大方地宣布這錢我可以自由支配。哦，太棒啦，今天花錢我做主！
嗬，我們班的跳蚤市場規(guī)模不小哩。同學(xué)們的“寶貝”各式各樣，變形金剛、遙控車、芭比娃娃，還有望遠(yuǎn)鏡、太陽帽……簡直是應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂�！盎顒�(dòng)開始！”老師一聲令下，教室里頓時(shí)熱鬧起來。我抱著儲(chǔ)蓄罐興奮地轉(zhuǎn)悠著，吆喝著。不一會(huì)兒，我的儲(chǔ)蓄罐就被楠楠看中，賣了6塊錢。這下我的兜里有21塊錢了，到底買什么好呢？
哇，這個(gè)黃底兒紅花圖案的`照相機(jī)太漂亮啦，我拿起來一看，竟然是萬花筒！那些紅紅綠綠的形狀變幻無窮，展現(xiàn)出一個(gè)奇異的世界。我太喜歡了。“樂樂，這萬花筒多少錢呀？”“8塊錢。”"4塊錢吧？”“不行，最少6塊！”“最多5塊，不賣拉倒�！�(作文大全 )“好吧，5塊就5塊�！焙伲愣�，5塊錢成交！接著，我采購了不少東西：一把小扇子，一支熒光筆，一只音樂陀螺。
我繼續(xù)向前逛。這個(gè)削筆器不錯(cuò)：胖胖的小豬造型，那小豬睜著大眼睛，似乎正等我領(lǐng)它回家�！敖^對好用！”林林向我推銷，“要不是我爸媽買重復(fù)了，我哪里舍得賣哦。友情價(jià)6元，心動(dòng)不如行動(dòng)！”我的削筆器壞了，正好需要一個(gè)，新的得十幾塊錢呢，這個(gè)值得買！可是我摸摸口袋，只剩下兩塊錢了。我埋怨自己：當(dāng)初為什么沒把全場仔細(xì)看一遍，就急著花錢呢？
活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е欢选皩氊悺被氐郊�，遺憾地告訴媽媽我最想買的削筆器沒買成。媽媽笑著搖搖頭說：“誰讓你一開始花錢那么沖動(dòng)呢？”
看來自主消費(fèi)可不是一件簡單的事，花錢也需要全面考慮、統(tǒng)籌安排呀。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇22
升旗儀式上，王老師布置了“爭做小爸媽”的作業(yè)，我一聽，心里樂開了花，高興得一蹦三尺高，心里暗暗想著做“小爸媽”不是很簡單嗎？可以花錢，可以喝各種飲料，還可以指使家人干這干那，更可以拿起手機(jī)來個(gè)葛優(yōu)躺，這不是明擺著的福利嗎？我對這一天早就充滿了無限的期待與憧憬。
第二天是周六，“小爸爸”早早地起了床，隨便做了個(gè)白煮蛋和粥，我喊道：“媽，起床了！”想不到媽媽看見桌上的食物，就說：“早餐要營養(yǎng)！我不要吃這些！”唉，你是天上派來的妖神嗎？咦，這不是我平時(shí)的臺(tái)詞嗎？媽，你怎么能好的不學(xué)學(xué)壞的呢！我只好心不甘情不愿地重新做了一頓早餐。伺候完我媽，我該自己吃早餐了，可是一個(gè)念頭始終圍繞著我：還有一大堆家務(wù)等著我呢！我二話不說，狼吞虎咽地吃完早餐開始干起了家務(wù)。
我先把衣服掛在衣架上，接著跑進(jìn)媽媽的房間疊好被子，再把收下來的衣服一件一件疊起來放進(jìn)衣柜。最后也是最累的事，我拿起拖巴、裝上拖布、彎下腰，一個(gè)房間一個(gè)房間很認(rèn)真的拖了起來，拖完又把拖布清洗干凈，到現(xiàn)在，我累得都快癱瘓了。唉，我再不想當(dāng)爸媽了！這一天，我像一輛上了發(fā)條的'小汽車，穿梭在各種各樣的家務(wù)中，躺在床上，我的骨頭都快散架了，感覺腰都不是自己的腰、腿也不是自己的腿了，連做夢都是在做家務(wù)，當(dāng)媽真的不容易。
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，當(dāng)媽的感覺真是五味雜陳。我真的要體諒媽媽了，好好學(xué)習(xí)，讓媽媽減輕點(diǎn)壓力、省點(diǎn)心了。平時(shí)媽媽除了干家務(wù)還要工作，有時(shí)還要出差加班，可每次都能把衛(wèi)生打掃得干干凈凈，讓我吃上可口的飯菜。我一直以為做家長很容易，但在親身經(jīng)歷后，并不是我想像的整天拿著手機(jī)啥都不干，而是一直都是辛勤地勞作著，我一定要幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)了。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇23
1月17日，我們一家人去老竹鎮(zhèn)沙溪村參加“蓮都區(qū)農(nóng)家樂春節(jié)風(fēng)俗體驗(yàn)活動(dòng)”，這次活動(dòng)讓我感受到了濃濃的過年的氛圍。
一到沙溪村，看到路旁彩旗飄飄，人頭攢動(dòng)，把小路擠得水泄不通。人們拎著年貨，臉上洋溢著幸福的笑容，好一派過年的景象！忽然，一股香氣撲鼻而來，循著香味走去，我們來到了做米糖的體驗(yàn)地點(diǎn)。只見師傅將糖油倒進(jìn)鍋中煮沸，再將炸好的脆米倒入鍋中攪拌，之后將這些脆米放入一個(gè)模具中壓平，用刀切成一塊塊，讓風(fēng)將其晾干，甜甜的米糖便做好了。
沿著鄉(xiāng)村小道繼續(xù)向前，又看見炸番薯片的地點(diǎn)，我們自然也一飽了口福。接著，我們來到了包粽子的場地。已有很多人在那兒包了。我小心翼翼地拿起粽皮，開始時(shí)對粽皮束手無策，后來經(jīng)過一位大娘的指導(dǎo)，終于學(xué)會(huì)了這門技術(shù)。我先把它折成錐形，再往里面放糯米、咸菜和豬肉，然后將粽皮包嚴(yán)實(shí)了，最后用棕櫚繩綁住，就大功告成了。
這次活動(dòng)還有許許多多的體驗(yàn)項(xiàng)目，如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我覺得最有趣的還是磨豆?jié){了。走近磨豆?jié){的體驗(yàn)場地，只見一群小朋友圍著一個(gè)石磨議論紛紛。我好奇地走過去，原來是農(nóng)家磨豆?jié){用的石磨。我上前抓住木頭長柄，用盡全身力氣向前推，石磨還是紋絲不動(dòng)。我百思不得其解，難道是我的力氣還不夠大？我正納悶著，一旁的爸爸向我講解推石磨的要領(lǐng)。首先抓住長柄，向逆時(shí)針方向推動(dòng)，推到超過二分之一圈時(shí)，身子向后仰，將長柄使勁往后拉，石磨就一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)了，當(dāng)石磨里的黃豆不夠時(shí)，再往石磨的孔里加黃豆。瞧！沿著石槽滑至碗中的乳白色液體便是豆?jié){的原身。再把這些液體放入大鍋里煮，煮出來的就是香噴噴的`豆?jié){了。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于掌握了技巧。我還品嘗了自己的勞動(dòng)成果，覺得這豆?jié){分外的甜。
這次體驗(yàn)活動(dòng)，讓我了解了不同的過年習(xí)俗，品嘗到了各種美食，可謂收獲頗豐！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇24
10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因?yàn)榻裉焓俏覀兺庑∪昙?jí)同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的日子。
8 點(diǎn)左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車，一路上校車?yán)锊粫r(shí)傳來同學(xué)們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個(gè)同學(xué)叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深 不見底，我嚇得頭暈眼花。
下了校車，五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚(yáng)！我站在操場上深深吸了一口氣，�。∩嚼锏目諝饩褪切迈r！
在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中，我與六年級(jí)的王健同學(xué)交了朋友，他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，不知不覺地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣， 中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。
第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來了，正在做上早自習(xí)的'準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們在上課的時(shí)候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的課堂安靜多了，我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話，認(rèn)真的聽老師講課。
很快三天的手拉手活動(dòng)就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說 “再見”，上了校車返回了學(xué)校。
對此次手拉手體驗(yàn)活動(dòng)，我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神，特別是上課的紀(jì)律，這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇25
“哈哈，炸機(jī)了炸機(jī)了！”這是哪來的聲音？原來是小記者們正在體驗(yàn)無人機(jī)呢！7月24日這天，風(fēng)和日麗，我們興致勃勃地來到了“星奇實(shí)驗(yàn)室”，參加認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)無人機(jī)的活動(dòng)。
首先要進(jìn)行的是飛行表演，這個(gè)活動(dòng)需要大家的互相配合。老師將我們分成兩組，先將三個(gè)大圓環(huán)交給第一組，然后操控著一架精致的'無人機(jī)穿越這三個(gè)圓環(huán)。終于輪到我們這組了，當(dāng)無人機(jī)從我拿著的圓環(huán)穿過時(shí)，我頓時(shí)感到一股涼意襲來，望著那個(gè)會(huì)飛的小東西，我既緊張又好奇，生怕它突然失控把我撞傷，也好奇它是因什么原理而飛起來的。
緊接著就到了講解環(huán)節(jié)。在老師的講解下，我們逐漸了解了這個(gè)小巧玲瓏的東西：原來，無人機(jī)也被分為好幾個(gè)種類，其中就包括旋翼比一般無人機(jī)都多的“多旋翼”；用于無人機(jī)比賽的“競速穿越機(jī)”；飛得最遠(yuǎn)的“固定翼”；形似蒼蠅、用于拍攝昆蟲的仿生無人機(jī)“撲翼”……老師還向我們普及了無人機(jī)的飛行原理和用途：無人機(jī)有兩個(gè)順螺旋和兩個(gè)逆螺旋，可以幫助它平穩(wěn)飛行。無人機(jī)不僅可以用于拍攝，還可以用于搜救、科研、送貨、軍事等，真是讓我大開眼界。
最后就到了本次活動(dòng)的重頭戲，也是小記者們期盼已久的環(huán)節(jié)——無人機(jī)飛行練習(xí)。我們在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)，迫不及待地想要親自體驗(yàn)操控?zé)o人機(jī)。輪到我了，我的腦海里浮現(xiàn)出老師的操作步驟，小心翼翼地打開保險(xiǎn)，操控?zé)o人機(jī)起飛。因?yàn)槭堑谝淮尾倏�，它就像脫韁的野馬，我根本控制不住。只見它一會(huì)兒撞到天花板上，一會(huì)兒又撞到窗戶上，最后一頭撞到了墻上，疲憊地落了地。在反復(fù)嘗試幾次后，我慢慢掌握了技巧，基本可以駕馭這匹“野馬”。
美好的時(shí)光總是過得很快，隨著照相機(jī)的快門被按下，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了，真期待這樣的活動(dòng)再來一次！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇26
這次的國慶節(jié)我過了一個(gè)很有意義的國慶節(jié)，在我國慶假期的時(shí)候，我有了一項(xiàng)特別的體驗(yàn)，你想知道是什么嗎?那就跟我一起接著往下看吧!
在國慶長假里，同學(xué)們除了做作業(yè)、玩耍、看電視、玩電腦外，肯定還會(huì)有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。我就有一個(gè)非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，就是銀行儲(chǔ)蓄，經(jīng)過這次國慶實(shí)踐活動(dòng)，我還大有體會(huì)呢!
這天，我拿著自己的稿費(fèi)、壓歲錢，還有平時(shí)省下來的零用錢，來到了工商銀行朝陽儲(chǔ)蓄所。我走進(jìn)銀行，對柜臺(tái)里的`服務(wù)員叔叔說：“叔叔，我想辦張存折，存點(diǎn)錢�！笔迨逭f：“為了安全，應(yīng)該要給我身份證的，因?yàn)槟闶切『�，還沒辦身份證，就給我戶口本吧!”我暗暗高興：幸好聽爸爸的，帶上了戶口本。于是我連忙遞上戶口本，叔叔看了看戶口本，在電腦鍵盤上敲了一陣，又拿一張新存折在機(jī)器上一刷。我忙不迭地遞上500元，對叔叔說：“叔叔，我想存500元�！笔迨褰舆^錢，又在電腦上敲了一陣，把剛才那張存折在機(jī)器上一刷，然后對我說：“為了保證安全，請你在外面的小鍵盤上輸入密碼，密碼是6位的，要輸兩次，以后取錢要用上的，你一定要記牢，千萬不能告訴別人�！蔽倚⌒囊硪淼剌斖昝艽a，叔叔把存折遞給我，說已經(jīng)完成了。我對叔叔道了聲謝謝，就走了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我覺得平時(shí)應(yīng)該把自己的錢存進(jìn)銀行，一來很安全，平時(shí)錢帶在身上總免不了丟一點(diǎn)少一些，把錢存進(jìn)銀行就沒事了，怎么也丟不了。二來可以好好利用，可以把錢捐給災(zāi)區(qū)，或者買些書和學(xué)習(xí)用品，還可以做一些有意義的事，不過不要亂花。有了錢，我們還要會(huì)花錢，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，花錢前先仔細(xì)想一想，這錢要不要花?能不能少花一些?當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，花錢時(shí)不要大手大腳，能省就省，即使是幾角幾分也好，慢慢積累起來，不就省了幾元、幾十元了嗎?雖然現(xiàn)在我們生活水平提高了，但也不能亂花錢。
讓我們學(xué)會(huì)理財(cái)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣吧!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇27
今天是星期六，陽光明媚，我懷著愉快的心情與湖南日報(bào)小記者們一同參觀了長沙市氣象局。
我們首先參觀了位于山坡上的高層觀測臺(tái)，里面有許多儀器。如：測溫百葉箱是用來測大氣的溫度的，而且它每次只能打開30秒噢；雨量傳感器則是用來測降水量，地溫采集器安裝在泥土里面，專用測量泥土的溫度噢；還有好多的儀器，比如，閃電定位儀、濕度自然感應(yīng)器、大氣富氧離子自動(dòng)檢查系統(tǒng)、太陽能板、能見度儀，一一參觀過去，我看得眼花繚亂了。爸爸告訴過我，天氣預(yù)報(bào)是借助氣象衛(wèi)星發(fā)回氣象資料得出天氣情況，總覺得好簡單啊，經(jīng)過今天的參觀后，我覺得一點(diǎn)都不簡單，還有很多的氣象資料需要通過儀器一一記錄，并加以綜合分析，才能得出天氣預(yù)報(bào)，看似簡單，其實(shí)一點(diǎn)也不簡單噢。
然后我們參觀了天氣預(yù)報(bào)的錄制現(xiàn)場，以前一直是在電視里看到，如今身臨其境，錄制現(xiàn)場里的畫面實(shí)時(shí)顯示在我們所在的參觀房里，就如同在現(xiàn)場看電視，感覺非常神奇。雖然我沒有參與里面的節(jié)目錄制，但還是非常興奮。
接下來參加了陳朝暉老師的40分鐘演講，陳老師是湖南省第一位登上南極大陸的氣象局科考人員。從陳老師的演講中我了解到，中國在南極有兩個(gè)科考站，分別是長城站和中山站，陳老師去南極時(shí)所在的站是中山站。在那里經(jīng)�？梢钥匆娖簌Z，想想企鵝走路時(shí)那一搖一擺的神態(tài)，就覺得非常有趣。但是南極大陸的條件很艱苦，每年都會(huì)有極晝和極夜現(xiàn)象，極晝就是太陽永不落，天空總是亮的'；極夜現(xiàn)象表現(xiàn)與極晝相反，太陽總不出來，天空總是黑的。大家想象一下，連續(xù)幾十天都是黑黑的晚上，會(huì)是什么感受，一定會(huì)感覺什么做什么都不方便吧。當(dāng)時(shí)我覺得科考人員非常值得我們敬佩，他們克服了非常多的困難噢。
今天這個(gè)上午過得非�？欤覍W(xué)習(xí)了很多的科學(xué)知識(shí)，過得非常充實(shí)！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇28
大家坐下來校巴，開過約莫二十多分鐘上下，大家總算到達(dá)了到達(dá)站——慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)牧業(yè)園。我們在一塊空閑地下排好團(tuán)隊(duì)，等待大家的指導(dǎo)教師夏老師來，大伙兒在坪里遠(yuǎn)眺著美麗的星空生態(tài)園實(shí)景。就在李老師使我們結(jié)合的情況下，夏老師總算來啦。大家每一個(gè)人內(nèi)心都很激動(dòng)。
夏老師先帶著大家走入一個(gè)球型一樣大棚內(nèi)。一進(jìn)溫室大棚，我認(rèn)為大棚內(nèi)十分溫暖，此次栽種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，夏老師將大家分為幾個(gè)來栽菜。我和此外六個(gè)同學(xué)們被分為了第一組，好多個(gè)大姐在一旁幫大家提前準(zhǔn)備栽菜得用的海棉塊，大家學(xué)著大姐的模樣，把芝麻菜小苗的根輕輕地夾在海綿正中間。大姐告知大家，假如根斷掉，就長得慢了，我牢記在心里。因此，我提心吊膽地把小苗塞來到海綿塊的正中間，種在泡沫塑料快上的小圓孔里，再在一行種好的芝麻菜旁用信用卡把姓名寫好，用木簽插在旁邊。種完后芝麻菜小苗以后，大家便去其他地區(qū)參觀考察別的的.無土栽培技術(shù)綠色植物。
在慧沃科技活動(dòng)農(nóng)牧業(yè)園中，我看到很多平時(shí)看不見的蔬菜、綠色植物，例如有：外太空巨型南瓜、道長胡蘆、象牙菜、法國冬青、藍(lán)紫色指天椒。我都發(fā)覺熏衣草是淺紫色的，淺淺的香氣令人聞上來十分舒適，讓人神清氣爽；魚美人有淡黃色、白色、鮮紅色三種顏色，花朵很象玫瑰花朵，車后菊小小，有白色的、藍(lán)紫色的，十分得嬌小玲瓏，也有其他不一樣蔬菜和綠色植物。
我后發(fā)覺，一些蔬菜不一定要種在土中，種在土里也不一定看起來好。因此我還在夜空生態(tài)園看到了水培植物。說白了水栽，便是用培養(yǎng)液來給蔬菜或植物營養(yǎng)，使他們更強(qiáng)、迅速地長大了。我都發(fā)覺，大棚內(nèi)的溫度要比外邊平均氣溫高，綠色植物和蔬菜便是要適合的溫度才可以發(fā)展吧！希望能夠在一個(gè)獨(dú)立的大棚內(nèi)設(shè)定一個(gè)“游人動(dòng)手能力諸多菜”的新項(xiàng)目，那樣，來這兒參觀考察的游人不竟能夠多掌握自然界的秘密，還能夠了解一些水栽栽種的方式，能讓工作員緩解一點(diǎn)壓力，這叫“一石三鳥”的高考招生。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇29
俗話說，眼睛是心靈的窗口，為了感受眼睛的重要，我特地裝扮成盲人。
'叮零零，叮零零''小鬧鐘拼命地呼喚道。唉，想想就難過，好好的周末，就變成了我的“落難日”，說來說去，都怪我那個(gè)“古板臭老爸”，看見我的小伙伴嘲笑盲人，誤以為我也會(huì)嘲笑盲人，唉，我真是啞巴吃黃連----有苦說不出。
現(xiàn)在先穿衣服，咦?我的衣服呢?媽媽不是放這兒了嗎?難道媽媽忘了?還是媽媽故意的?疑惑太多了，最后我決定：自己去拿衣服。還沒幾秒鐘，就傳來一陣慘叫，哦，原來是因?yàn)槲铱床灰�，所以我的頭和地面來了個(gè)“親密接吻”，我哪有那么容易被打倒，可地面好像不肯放過我，由于腳滑，我就又和地面來了個(gè)“緊密接吻”，我開始產(chǎn)生恐懼，不敢再站起來，我只好“依靠”著床前進(jìn)，我摸，我摸，我摸摸，我就不信我摸不到，再折騰10分鐘后，我不耐煩了，索性將紅領(lǐng)巾摘下來看個(gè)究竟，你知道結(jié)果如何，衣服就在我床上，我差點(diǎn)暈過去。
接下來是刷牙，我的杯子，你在哪里啊,我的心情更加緊張了。還好，我突然想起，我的杯子有一個(gè)特征----它的“身體”摸起來會(huì)讓人感到疼痛，有了這個(gè)特征，要找到杯子還不是輕而易舉，果真，我很快找到了杯子，我的心情也慢慢不那么緊張了，可我高興得太早了為什么這么說呢，因?yàn)槲遗鰜淼难栏嗖恢廊ツ牧�，我又得解開紅領(lǐng)巾，不解不知道，一解嚇一跳----牙膏已經(jīng)粘在我的手上，我把它弄到牙刷上，再用水反復(fù)沖洗我的手。最后是洗臉，這看似簡單，其實(shí)也不容易，主要是不知道我的毛巾是哪條，最后我干脆三下五除二----摸到哪條就用哪條洗，接下來就容易了，先把毛巾放在水池里，接著放水，再把毛巾浸濕，最后把水弄干往臉上擦一擦，就搞定了!就這樣，起床就算馬馬虎虎的過關(guān)了。
唉，當(dāng)盲人的`滋味可真不好受啊!從簡簡單單的一件事可以看出，從我的心理情況可以看出。所以，讓我們尊重盲人，做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇30
今天，在語文課上老師讓我們做一個(gè)有趣的體驗(yàn)活動(dòng)：當(dāng)一次盲人。
我們的任務(wù)是蒙上眼睛，倒一杯水，再回到自己的位置上。在活動(dòng)過程中，不能摘掉紅領(lǐng)巾，也不能睜眼偷看。不能交頭接耳，要讓體驗(yàn)者獨(dú)自完成。
體驗(yàn)開始了，只見王萌萌“失明”后，大膽地“破浪前行”，走到講臺(tái)前的桌子旁，雙手一揮，只聽“嘩啦”一聲，一整瓶水灑在了桌子上，我又聽見了“滴答”“滴答”的聲音，就知道是桌子上的水滴在了地上。
劉陽陽“失明”后，她不僅沒有像王萌萌一樣“破浪前行”，而且還和她相反，站在座位上一動(dòng)不動(dòng)，就像一個(gè)模特兒！要不是袁老師把她拉到放水壺的桌子前，她就要站到下課了！
眼看著第一組就要體驗(yàn)完了，我的心也“撲通”“撲通”地跳了起來。
我想“既然第一組的同學(xué)們能做到，那我們第二組的同學(xué)也能做到�！蔽业挠洃浟σ膊诲e(cuò)，只要向右走，再向前一直走不就到了嘛！可是快到我時(shí)，我就有點(diǎn)急了，因?yàn)槲遗掳阉疄⒃诘厣虾蠡交蜃驳絼e人的桌子上……
總算到我了，我想“好像是先往右拐吧？然后一直往前走……不對！這不是接滿水的杯子!”這……是孫宇航的杯子！在這時(shí)，我聽見了孫宇航那小子的竊笑。我又向前走了幾步。
啊！摸到桌子了！可是，桌子上有很多水，看來有很多人把水灑在桌子上了！我對好瓶口，只聽“唏哩嘩啦”幾聲，我便輕松起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)把水倒在杯子里了。勝利萬歲！可是我突然高興不起來了，因?yàn)槲彝蝗幻允Я恕盎丶摇钡姆较颍?/p>
我摸呀、摸呀，摸到一個(gè)長長的東西。這是什么？是……孫宇航的杯子！我不就坐在他的'后面的第2個(gè)座位嗎？天助我也！之后我比較順利地回到了我的座位。
下課了，我摘下了眼罩一切還是那么平常，同學(xué)們?nèi)匀辉谡f說笑笑，青翌辰仍在寫語文作業(yè)。只不過，在大家的心中，多了一句話：“盡你最大的努力去幫助那些殘疾人�！�
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇31
周末，老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，要我們?nèi)⒓雨P(guān)于中華傳統(tǒng)文化的活動(dòng)，我們小組決定去甌說工坊，體驗(yàn)古人是如何造紙的。
到了甌說工坊，一位四十多歲左右的老師，走到了我們面前，他身穿迷彩服，留著小胡子，看上去蠻有文化的樣子。小胡子老師讓我們圍到一個(gè)石槽邊，石槽分四格，每一格都裝滿了不同顏色的水，里面有各種紙漿，有搗碎的香樟樹皮，有色彩不一的棉花，還有的是兩種材料的混合體。
小胡子老師開始介紹紙的歷史，他說：“紙，是我國古代四大發(fā)明之一，發(fā)明造紙術(shù)的是東漢的蔡倫。造紙術(shù)和指南針、火藥、印刷術(shù)并稱為中國古代科學(xué)技術(shù)的四大發(fā)明，是中國人民對世界科學(xué)文化發(fā)展所作出的卓越貢獻(xiàn)……�！标P(guān)于如何造紙，小胡子老師給我們做了一一示范，讓我們了解了造紙的過程。
等老師做完示范，就輪到我們上手了。我迫不及待地到了石槽邊，學(xué)著小胡子老師剛才的動(dòng)作開始造紙。我先把過濾網(wǎng)在水中泡了泡，再把過濾網(wǎng)由下往上撈起，重復(fù)撈幾次，這樣，紙漿就均勻地平鋪在濾網(wǎng)上。接著用兩張柔軟的棉布把紙漿蓋住，放到一臺(tái)壓平紙漿的機(jī)器里，然后用力轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)器把手，直到轉(zhuǎn)不動(dòng)為止，紙漿排出了多余的水分，也被壓得平平整整的。最后，我把壓好的紙漿小心翼翼地放在烘干器上，把水分烘干。大約過了十分鐘，我新造的紙就出爐了。我十分激動(dòng)地捧著它，盡管它看上去有點(diǎn)薄，有點(diǎn)粗糙，但它可是我親手制造的第一張紙哦！據(jù)說，古時(shí)沒有烘干紙的`機(jī)器，通常都是靠太陽曬干的，需要好長好長時(shí)間，現(xiàn)代技術(shù)真是為我們提供了極大的便利。
小胡子老師還告訴我們，造紙最主要的材料來自大樹，每制造一噸紙就需要砍伐17棵的成年大樹。看來我們要好好珍惜每一張紙，保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇32
當(dāng)大家看到這個(gè)題目時(shí)，肯定以為我有去什么地方體驗(yàn)什么活動(dòng)了，不是，我體驗(yàn)的是殘疾人。
1.盲人：
自己在家的時(shí)候，我經(jīng)常閉上眼睛當(dāng)盲人，盡管我對我家的一切都了如指掌了，但是，有時(shí)候仍然會(huì)撞墻，然后，因?yàn)椴恢婪较蛟谀模肴ヅP室會(huì)去成衛(wèi)生間，想接水怕摁成熱水，想要去坐下吧，又磕到了餐桌的桌腿上，覺得無聊想看書，可是又看不了，想吃東西了，一進(jìn)廚房腦子里就一片空白，什么也不知道在那兒，只能聽聽錄音，可是磁帶又找不著了，總而言之當(dāng)盲人的感覺很不好，什么也做不了。
2.啞巴：
星期天下午老師一布制完作業(yè)我和李和坤就當(dāng)起了啞巴，一開始，我們桌子的桌皮沒鋪，我示意讓他鋪上，他就一直點(diǎn)頭，我以為他聽懂了，就把書拿起來，我等啊等，他還是沒鋪，我又示意讓他抓緊時(shí)間，他還是紋絲不動(dòng)。
站隊(duì)的`時(shí)候，王昊哲要去上廁所，從我后面（張夢嬌那兒）擠過來，張夢嬌喊：“王昊哲！你干什么啊，不能插隊(duì)！”王昊哲說：“我去上廁所！”可能張夢嬌的聲音太大了，沒聽見王昊哲說的什么，還在那兒擠他，我聽見了，示意讓張夢嬌讓一讓，她沒聽懂，還在那兒笑，我很氣憤，直接把張夢嬌推開，讓王昊哲過去了。
張靖欣說要和我一塊兒當(dāng)啞巴，我同意了，沒想到，她一出校門就說了一句話，等我回答，我很生氣的看了她一眼，她這才想起自己經(jīng)是一個(gè)“啞巴”了（其實(shí)，當(dāng)啞巴是很痛苦的事，只要一不留神，就會(huì)說話的�。�，就閉了嘴。
還沒到幾分鐘，張靖欣就忍不住說話了。
經(jīng)過這兩次體驗(yàn)，我知道了盲人的不容易，出門需要導(dǎo)盲犬，在家需要?jiǎng)e人照料，什么事都干不了，還看不了書，容易撞墻角，感覺很不好，而啞巴，只能做手語，有時(shí)會(huì)被別人笑（就像張夢嬌那樣），而心中的不滿又沒法傾訴，也是很無奈的。
我希望大家可以經(jīng)常幫助那些殘疾人，讓他們的內(nèi)心有一份溫暖，這樣，偶們之間可能就擁有了一份和諧！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇33
今天是個(gè)十分有意義的一天，因?yàn)槲乙⒓有∮浾叩幕顒?dòng)——消防體驗(yàn)活動(dòng)。讓我們更加懂得消防意識(shí)，和進(jìn)一步了解逃生要領(lǐng)！
8：00我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，但距離出發(fā)時(shí)間還早了半個(gè)小時(shí)，造孽！我干嘛這么早來，大太陽曬的。但老師早已讓司機(jī)看好了空調(diào)，到了的學(xué)員可以先到車上去來涼快一下！等所有人都來齊后我們便開始了今天的探秘之旅！我們坐車來到了瀏河的一個(gè)消防大隊(duì)。下車以后老師叫我們排成四排，安靜地聽消防叔叔的安排和介紹！
我們跟著消防叔叔走，由于第一二小組的人需要先參觀消防大隊(duì)的'四輛車，于是我們先上樓，去看看叔叔們的寢室。上了樓就是寢室了，里面好清爽，被子疊的方方正正，把帽子放在中間。消防隊(duì)員叫我們怎樣疊規(guī)范的被子，不敢管么疊，總是那么整齊，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的皺！參觀完寢室來到了圖書室，里面各種各樣的書都有：美食、人民安全……隔壁就是榮譽(yù)房了，桌子上擺放了大大小小的獎(jiǎng)，還有許多錦旗！墻上都是一些團(tuán)體榮譽(yù)、個(gè)人榮譽(yù)……參股完畢，下樓看看。消防隊(duì)員把我們帶到了大廳，在一塊紅布上放了防火衣、普通消防衣、救生衣……他們都穿給我們看，但都很厚、重，穿起來很熱很熱！衣服介紹完，該是車子了！總共四輛車，雖然救援請況不同，但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是車?yán)锎娣帕耸侄嗟乃团菽脕硐�！車�?nèi)空間不是很大，因?yàn)橐藕芏嗥鞑�，再穿上那救火衣，簡直是要中暑了！太熱我們接紹完車就又回到大廳，老師把我們領(lǐng)到兩根通頂柱面前，上面還有人勒！一二三滑只見兩位消防隊(duì)員從上面滑下來只用了一兩秒！簡直是奇跡��！我們又得知消防官兵出去救援從起床穿衣、從柱子下來，上車總共共用1分鐘！太不可思議，才1分鐘！下面老師又和我們展示了超強(qiáng)的爬梯技術(shù)今天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了，上了車，回家了！好爽啊！
在太陽的暴曬下，消防叔叔任然這樣辛苦的訓(xùn)練，真是太辛苦了！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇34
我們坐著校車，開了約莫二十多分鐘左右，我們終于抵達(dá)了目的地——慧沃科技創(chuàng)意農(nóng)業(yè)園。我們在一塊空地上排好隊(duì)伍，等著我們的指導(dǎo)老師夏老師來，大家在坪里遠(yuǎn)望著美麗的星空莊園外景。就在王老師讓我們集合的時(shí)候，夏老師終于來了。我們每個(gè)人心里都很興奮。
夏老師先帶著我們走進(jìn)一個(gè)球形似的大棚里。一進(jìn)大棚，我覺得大棚里非常暖和，這次種植實(shí)踐活動(dòng)，夏老師將我們分成幾組來種菜。我與另外六個(gè)同學(xué)被分成了第一組，幾個(gè)阿姨在一旁幫我們準(zhǔn)備種菜要用的海綿塊，我們學(xué)著阿姨的樣子，把芝麻菜小苗的根輕輕夾在海棉中間。阿姨告訴我們，如果根斷了，就長不大了，我銘記在心里。于是，我小心翼翼地把小苗塞到了海棉塊的中間，種在泡沫快上的小孔里，再在一行種好的芝麻菜旁用卡片把名字寫好，用牙簽插在旁邊。種完了芝麻菜幼苗之后，我們便去別的地方參觀其他的無土栽培植物。
在慧沃科技活動(dòng)農(nóng)業(yè)園里，我看到許多平�？床坏降�'蔬菜、植物，比如有：太空巨型南瓜、大仙葫蘆、象牙菜、法國冬青、紫色朝天椒。我還發(fā)現(xiàn)薰衣草是淡紫色的，淡淡的香味讓人聞上去非常舒服，使人心曠神怡；魚美人有黃色、白色、紅色三種顏色，花瓣有點(diǎn)像玫瑰花花瓣，車前菊小小的，有白色的、紫色的，非常得小巧玲瓏，還有別的不同蔬菜和植物。
我去后發(fā)現(xiàn)，有些蔬菜不一定要種在土里，種在土里也不一定長得好。于是我在星空莊園看見了水培植物。所謂水培，就是用營養(yǎng)液來給蔬菜或植物營養(yǎng)，使它們更好、更快地長大。我還發(fā)現(xiàn)，大棚里的溫度要比外面氣溫高，植物和蔬菜就是要適宜的溫度才能成長吧！我希望可以在一個(gè)單獨(dú)的大棚里設(shè)置一個(gè)“游客動(dòng)手種種菜”的項(xiàng)目，這樣，來這里參觀的游客不竟可以多了解大自然的奧秘，還可以認(rèn)識(shí)一些水培種植的方法，能讓工作人員減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這叫“一石三鳥”的高招。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇35
眼睛是心靈的窗戶，它是美好的，明亮的�？墒侨绻幸惶煸僖膊荒芸克鼇砀惺苓@個(gè)美麗的世界，又會(huì)怎么樣呢？這個(gè)星期天，我就體驗(yàn)了一下盲人的生活。
當(dāng)媽媽用一塊黑布蒙住我眼睛時(shí)，頓時(shí)我覺得眼前一片漆黑，沒有一絲光明，仿佛走一步就會(huì)墜下懸崖。等我稍稍習(xí)慣后，便試圖從家門口走到房間。但不知怎的，平時(shí)走走很容易的`一段路，現(xiàn)在竟比登天還難，我剛走到一半，就失去了方向感，一會(huì)撞到這，一會(huì)撞到那，竟然還被墻角絆了一下，差點(diǎn)摔了一跤。最后，還是在媽媽的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦，才到了房間，我連忙往床上一趴，“好舒服呀！”第一次我覺得床是那么的舒服。
經(jīng)過這么折騰，我漸漸變得口干舌燥，想讓媽媽幫我倒杯水。但又想到盲人所有的事情都只能自己做，沒人會(huì)幫助他們，所以我又摸著墻“掙扎”著自己去倒水喝。倒了一會(huì)兒，覺得應(yīng)該滿了吧，就拿起杯子喝了起來，“咦，怎么一滴水都沒有，我的襪子怎么濕濕的？啊，原來水全倒在地上了！”我顧不上喝水，忙著去拿抹布。此時(shí)的我已經(jīng)沒有方向感了，拿抹布又成了一件艱難的事。就在這時(shí)，只聽見媽媽的聲音：“啊！地板上怎么全是水呀，你在做什么呀”媽媽看著我的囧樣給了我一頓“笑罵”。
就在這時(shí)，爸爸說吃飯了�？晌疫�不能把布拿下來，因?yàn)槊と艘惨燥埖难�！我剛把勺子拿起，想往嘴里送口飯時(shí)，竟然把勺子送到鼻子里去了，弄得我滿臉都是飯，好不容易“找”到嘴了，卻只能吃白飯，夾菜也不知道夾的是什么菜，好幾次吃到生姜。最后，我竟弄得像只“小花貓”把爸爸媽媽逗得哈哈大笑，我連忙把布扯下來，發(fā)誓再也不體驗(yàn)盲人生活了。
要知道，我們體驗(yàn)盲人生活的時(shí)間還只是有限的，而那些盲人卻要體驗(yàn)一生呀！像海倫凱勒，她可不只是雙目失明，還是雙耳失聰，但她還憑著不屈不撓的精神，寫出了14部著作，難道她那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇36
3月5日，我們迎來了開學(xué)第一天，所有的同學(xué)都在今天拿到了新學(xué)期的書本。而給新書本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新書本后最想做的。為了讓一年級(jí)的小朋友體會(huì)包書皮的樂趣，今天學(xué)校特地邀請了“小巷三尋”的工作人員和部分家長參與，讓大家體驗(yàn)一堂生動(dòng)有趣又特別具意義的“包書皮”手工課。今天我們用到的書皮，可是有特別來歷的'哦，它不是紙質(zhì)的，也不是塑料材質(zhì)，而是用布做成的。在工作人員的講解下，我才知道，原來它大有來頭呢，用的是“土布織造技藝”做成的布書皮，而“土布制造技藝”是浙江省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。用布書皮包書不是簡單的套進(jìn)去就好了，還需要針，線，更需要耐心，在認(rèn)真聽完工作人員的講解后，我看到現(xiàn)場很多小朋友已經(jīng)迫不及待的想要開始了，而我也非常期待體驗(yàn)這次特別的包書皮活動(dòng)。
終于，包書皮開始了，這個(gè)過程真的非�？简�(yàn)我們的動(dòng)手能力呢，光第一步穿針引線，除了少數(shù)幾個(gè)小朋友以外，其他人都被難住了，更別說后面還需要縫制，好在現(xiàn)場有工作人員和爸爸媽媽們，在他們的幫助下，總算大家都順利完成了，而我，也第一次體驗(yàn)了這特別的包書皮方式，雖然縫制的針腳有點(diǎn)難看，但當(dāng)時(shí)心里充滿了成就感。在活動(dòng)中，聽著邊做邊聊的家長們說起小時(shí)候用報(bào)紙，用掛歷包書的趣事，我才知道，原來給新書包上書皮，并不是今天才有的事，發(fā)下新課本，包上新書皮，背上書包上學(xué)堂，是一種傳承多年的儀式。
通過這次活動(dòng)，我多少理解了媽媽經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的“一個(gè)人愛不愛學(xué)習(xí)，就看他愛不愛惜課本”這句話了。在自己動(dòng)手體驗(yàn)過這個(gè)儀式后，我也再次感受到了珍惜書本的意義，告訴自己更要珍惜學(xué)習(xí)知識(shí)的每一寸光陰。以后，我也要用更環(huán)保可重復(fù)利用的布面來包書皮，我相信會(huì)有越來越多的人會(huì)喜歡上它的。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇37
在那陽光明媚的一天，我踏上了田園東方之旅。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，好不愉快啊！ 坐了一個(gè)小時(shí)的大巴，終于到了“田園東方”！我們踩著石子向前走。突然，一個(gè)醒目的大房子映入我的眼簾，那就是綠樂園。進(jìn)入綠樂園我首先看到了“螞蟻廣場”，“哇，好多游樂設(shè)施��！”同學(xué)們紛紛議論著。
正在我們興奮之時(shí)，種植活動(dòng)開始了！同學(xué)們走到泥地上，腳穿藍(lán)色鞋套，左手拿著西蘭花，右手握著“木鏟”全副武裝地準(zhǔn)備下地。我和王明志討論了一下，最后決定了一塊既干又肥沃的土地。我們踮起腳尖，一步一步小心翼翼地走進(jìn)泥地，我左顧右盼，呵，同學(xué)們都躍躍欲試，想要把西蘭花寶寶送回“家”呢！
我先用木鏟，用力地挖，一下，兩下……最終我挖出了一個(gè)大坑。我把西蘭花放入坑中，左手握住西蘭花，右手操控木鏟，往坑里填土。“啊，蚯蚓！”不知道誰叫了一聲，果然，一只又肥又長的`蚯蚓展現(xiàn)在眼前，據(jù)說蚯蚓是“松土小專家”呢！可以有利于植物生長，于是我便“俘虜”了一只蚯蚓，把它關(guān)進(jìn)了泥坑監(jiān)獄，然后一點(diǎn)一點(diǎn)，把土往上填，終于，功夫不負(fù)有心人，那西蘭花亭亭玉立地站在了那里。我望著那“精美”的杰作，不禁滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 經(jīng)過這次種植體驗(yàn)，讓我感受到農(nóng)民伯伯的辛苦，我們要珍惜一飯一菜，那都是經(jīng)過辛勤的汗水澆灌而來的。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇38
記得有一次，品社課的李老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)——盲人體驗(yàn)活動(dòng)。
老師宣布了活動(dòng)規(guī)則：戴上眼罩后，從教室后面走到講臺(tái)前，再倒一杯水。我心想：規(guī)則這么簡單，一點(diǎn)都不難，水都倒不好，那不成了廢人了嗎？
于是我便高高地舉起了手，躍躍欲試。接著我被老師帶到了教室后面，老師給我戴上眼罩，我的眼前頓時(shí)一片黑暗，全都看不見了，我只能小心翼翼地向前走，一不小心撞到了一把椅子。我慢慢地把椅子挪開，繼續(xù)向前走。只聽見周圍傳來一陣陣笑聲。怎么了？我又撞到什么了嗎？我有點(diǎn)猶豫了，不知道該怎么辦。這時(shí)，我的好朋友叫我向左走，我聽從她的指示，結(jié)果踢翻了垃圾桶，引得大家哄堂大笑。唉，果然不能相信別人的話。我只能扶著墻，憑著感覺往前挪，心里又緊張，又害怕。
好不容易走到了講臺(tái)前，可我更加緊張了，用手在講臺(tái)上摸來摸去，這時(shí)我的耳朵里又傳來一陣大笑聲，緊張的'我只摸到了一些粉筆，一不小心還把水杯碰到了！摸索了半天，我終于在水杯的旁邊摸到了杯子，打開水杯，便向杯子里倒水�？墒俏矣植桓业梗碌蛊�，但我必須完成任務(wù)，便鼓起勇氣倒水，最后還是倒多了一點(diǎn)，水差點(diǎn)溢出來。
摘下眼罩后，我終于恢復(fù)了光明。這次體驗(yàn)活動(dòng)讓我意識(shí)到再簡單的事對盲人來說，其實(shí)也是很困難的。光明太重要了，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，也要多幫助盲人。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇39
上周，我們在老師的帶領(lǐng)下，前往8724部隊(duì)，參加軍營體驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)軍營，我最大的感受就是整齊。被子疊得方方正正、棱角分明；水杯、牙刷都排成一條直線。連走在路上的武警叔叔都像一條筆直的線。他們排成一行，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都像挺拔的松樹。
軍訓(xùn)開始了。教官讓我們站軍姿、敬軍禮、齊步走……你可別小看這些項(xiàng)目，做好可不容易！教官的'要求非常嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都要到位，符合標(biāo)準(zhǔn)。
教官一聲令下“立正”。我抬頭挺胸，眼睛平視前方，收腹提臀，雙手緊貼褲縫，雙腳外斜呈45°，腳跟并攏。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……隨著時(shí)間的推移，我腰酸背疼，手癢，腳麻，心里默念著：老天爺，還要站多少時(shí)間呀！我快堅(jiān)持不住了！教官說：“堅(jiān)持到底就是勝利！”我又咬咬牙，一動(dòng)不動(dòng)地站著，一聽到教官喊“休息！”我長舒了一口氣，顧不得臟，整個(gè)人癱倒在地上。唉，當(dāng)個(gè)軍人真不容易呀！
第二天中午，爸爸媽媽們都來到軍營，觀看我們的匯報(bào)表演。太陽也來考驗(yàn)我們，一個(gè)勁地散發(fā)著熱量，我們穿著厚外套，頂著烈日，筆直地站著，臉曬得通紅，汗流浹背，可大家都堅(jiān)持著，沒有教官的命令決不松動(dòng)分毫！我覺得自己都快被烤焦了，真想躲到樹陰里去休息，我對自己說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，加油，你一定能堅(jiān)持下去�！�
當(dāng)雷鳴般的掌聲響起時(shí)，我真自豪。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難，經(jīng)受了考驗(yàn)，成了一個(gè)小軍人。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇40
前幾天，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的體驗(yàn)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“我當(dāng)小盲人”�；顒�(dòng)內(nèi)容是讓同學(xué)們蒙著眼睛從教室外走到教室后面喝水，從而體驗(yàn)失明的感覺。老師把我們分成2組，每組6人，3人當(dāng)“小盲人”，3人把“盲人”牽出教室。我排在第二組，當(dāng)?shù)氖恰靶∶と恕薄?/p>
第一組開始了。牽著“盲人”的.同學(xué)把他們帶出了教室外。從外面摸到教室里面來，尚不太難，因?yàn)樗麄冎灰䦃M(jìn)來就可以了，但從教室前走到后面喝水的地方就難多了，教室全是桌椅，一不小心就會(huì)撞到桌椅或同學(xué)們。有個(gè)同學(xué)就差點(diǎn)撞到座位上的我。
該第二組的我們上場了。一個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上，我立刻什么都看不到了。他帶我出了教室，牽著我轉(zhuǎn)了10圈，我暈頭轉(zhuǎn)向，好半天才回過神來。之后我順墻摸進(jìn)教室，我把雙手微微舉起，生怕碰到桌椅，感覺自己很像只蒙著眼睛的“僵尸”。
我慢慢向前走，突然碰到了什么東西，好像還被誰打了一下，瞬間被打得分不清東南西北，不知道往哪里走了。但是，我的運(yùn)氣較好，意外摸到了講臺(tái)邊的小桌子，我一下子知道怎么走了。我順著過道，慢慢向教室后面摸去，我摸到了書包柜，碰到了水杯，成功了！我急忙摘下紅領(lǐng)巾，感覺能看到東西真好！
這次活動(dòng)非常有趣，可以說寓教于樂。它讓我體會(huì)到盲人的生活是多么不易，所以我們一定要尊重盲人，也要保護(hù)視力，愛惜眼睛。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇41
今天，我吃完午飯，便迅速換好衣服等待著從“高�！眮淼氖迨灏⒁虃�，因?yàn)槲覀円e辦“慶六一圓夢行動(dòng)暨讓紅軍精神代代相傳主題營地體驗(yàn)活動(dòng)”。
一點(diǎn)半剛到，我們便頭頂火辣辣的太陽，在操場排好整齊劃一的隊(duì)伍。那些叔叔、阿姨為我們捐完圖書和玩具后，便宣布“首屆營地體驗(yàn)活動(dòng)正式開始！”首先，我們班被分成了三組，每組選一個(gè)連長。然后每個(gè)連隊(duì)開始起連名，想口號(hào)。我這一組的名字叫“勝利主宰隊(duì)”，口號(hào)是“勝利主宰，主宰世界”。 聽起來是不是很霸氣？比賽開始了，趁著五六年級(jí)還在比賽，我們四年級(jí)三個(gè)連隊(duì)都在旁邊練習(xí)，準(zhǔn)備到比賽時(shí)大顯身手。
五、六年比賽完后，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。隨著哨聲響起，第一關(guān)“薪火相傳”活動(dòng)開始了。大家拿起板子傳起球來，只見“花木蘭”隊(duì)秩序井然，萬眾一心，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。而我們和狼牙隊(duì)失敗了好多次才成功。第二關(guān)“翻山越嶺”的時(shí)候，我們不知哪來的力量，
大家都十分配合，拿繩子的.人一上一下，“攀山”的同學(xué)也跟上了速度，動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，不一會(huì)兒就完成了任務(wù)，贏得了本輪的第一。正當(dāng)我們欣喜若狂地?fù)肀c賀之時(shí)，其余兩個(gè)連隊(duì)也依次完成了比賽任務(wù)。
日落西山，最后一關(guān)“勝利會(huì)師”在我們的歡快歌聲中結(jié)束了。統(tǒng)計(jì)比賽成績，“花木蘭”連隊(duì)獲得第一。我們以五秒只差屈居第二，唉，真可惜呀！
雖然比賽輸了，我們“勝利主宰隊(duì)”沒有獲得獎(jiǎng)品，但這次體驗(yàn)活動(dòng)我們玩得開心，收獲頗豐。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇42
今天，我們學(xué)校的老師帶領(lǐng)同學(xué)們來到穗華心國防教育基地進(jìn)行兩天一夜的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，大家特別地開心，一路上歡聲笑語！
我們乘坐大巴來到基地，首先學(xué)習(xí)站，立，蹲，斗志昂揚(yáng)的軍姿，甭提有多神氣��！在穗華心國防教育基地吃到了美味可口的.飯菜，遇到了嚴(yán)厲又親切的教官。讓我體會(huì)到了離開父母，融入集體生活的樂趣，學(xué)會(huì)了刷碗，掃地，還學(xué)習(xí)了關(guān)于安全的消防知識(shí)，還知道了出門在外怎么學(xué)會(huì)照顧自己，關(guān)心，愛護(hù)同學(xué)，還學(xué)會(huì)了怎樣把被子疊成豆腐塊，教官告訴我們，從小就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，團(tuán)結(jié)友愛，通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們受益匪淺。
在這次實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，讓我記憶最深刻的是：學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生，教官先把煙霧彈放在二樓樓梯上，讓我們捂住口，鼻，彎著腰，一起快速地走下去，把我們嚇得膽戰(zhàn)心驚。另外，還讓我們觀看了關(guān)于消防知識(shí)的電影，還學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和突發(fā)事件的應(yīng)對措施，學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的安全知識(shí)！
一直到實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束，我們離開國防教育基地，同學(xué)們戀戀不舍的離開我們嚴(yán)厲又親切的教官。在這兩天里，我們不但學(xué)會(huì)了很多生存的本領(lǐng)，而且還學(xué)到了很多道理，這次活動(dòng)，讓我受益終身。
以后，我一定要多參加這種實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗虝?huì)我很多安全知識(shí)和安全技能，學(xué)會(huì)了英姿颯爽的軍姿，學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的本領(lǐng)！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇43
快過年的時(shí)候，我表姐來杭州玩，她們下高鐵后我們先把她們送回賓館休息一會(huì)后，我們就去黃龍萬科中心逛逛。
到了之后，我們逛來逛去，三樓的華為體驗(yàn)館有個(gè)免費(fèi)體驗(yàn)VR活動(dòng)，我像只飛箭一樣興高采烈地沖了過去，盼望著立刻就能體驗(yàn)。工作人員幫我調(diào)好游戲，換上他們專門的大鞋子，穿著跟沒穿差不多。游戲開始了，我玩的游戲是一個(gè)關(guān)于僵尸感染人類，我是一名英雄，要解救幸存者。我拿上游戲手柄，從VR眼鏡可以清晰地看清周圍的一切景象。里面全是破爛不堪的房子，因?yàn)檫@雙鞋子是特制的，走起路來基本沒有摩擦力，要不是身體被綁著早就滑倒在地了。適應(yīng)這些裝備后我感覺輕松多了，我開始用槍打僵尸，僵尸一個(gè)接一個(gè)蜂擁而來，我應(yīng)接不暇，實(shí)在支撐不住，就猛地一跳就跳上了一塊巖石，這才能稍微喘口氣。就在這時(shí)，一個(gè)陰森恐怖的童謠聲響起來了，一聽到這童謠，讓我后背直冒冷汗，我迅速跳下巖石，一路狂奔，終于甩掉僵尸大軍。
最后，我救出了所有的幸存者，贏了這場游戲。這次游戲體驗(yàn)活動(dòng)讓我開心至極，同時(shí)也讓我意識(shí)到科學(xué)技術(shù)的日新月異給我們帶來生活的`便利，是科技改變了我們現(xiàn)在的生活，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大希望能夠掌握更多的科學(xué)技術(shù) ，讓我們的未來生活更加美好！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇44
從小到大，參加過不少活動(dòng)，但印象最深刻的是體驗(yàn)盲人之旅。
盲人之旅的活動(dòng)規(guī)則很簡單。兩人一組，輪流擔(dān)當(dāng)盲人和盲人的引路人的角色。
活動(dòng)中，我嚴(yán)格遵照規(guī)則，真實(shí)地體驗(yàn)了盲人與盲人引路者的角色。角色的互換，給我最深刻的感受就是一個(gè)人不可能完全理解另一個(gè)人。
人們常說：“我理解你”或“我完全理解你的感受”，其實(shí)只不過是安慰或敷衍之詞！
“子非魚，安知魚之苦樂？”正像我做盲人引路人時(shí)，自以為完全理解盲人的感受，腳步放慢，小心呵護(hù)�？吹交锇樾⌒闹�(jǐn)慎，唯恐摔倒的樣子，我還是覺得她有些矯情。
當(dāng)我緊閉雙眼做盲人時(shí)，我能感受到伙伴像我一樣腳步放慢，小心呵護(hù)�？晌疫�是覺得她的腳步快，有點(diǎn)兒跟不上。我小心翼翼，沒有足夠的安全感。
我不是她，不可能完全理解她。就像她不是我，也不能完全理解我一樣。
即使經(jīng)歷了別人的經(jīng)歷，輪回了別人的輪回，也不可能有完全相同的感受，也不可能完全理解對方。
何況大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人與每個(gè)人的成長環(huán)境、人生閱歷、思想性格、人生態(tài)度等很多方面存在著差異呢？
既然即使經(jīng)歷完全相同都不能相互理解，何況沒有完全相同經(jīng)歷呢？
既然不能完全理解，就不要指責(zé)別人的`不理解，也不要苛求別人的理解。
既然做不到相互理解，那就相互尊重吧。就像“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死保衛(wèi)你說話的權(quán)利”那樣，我不完全理解你的感受，但我完全尊重你的感受。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇45
二年級(jí)的暑假里，我和爸爸、媽媽一起在海南的三亞游玩。令我最難忘的還是那一次潛水，因?yàn)檫@是我平生，第一次，到海中去潛水。
首先，我在女更衣室里換好了泳裝，和爸爸一起來到了集合地點(diǎn)，領(lǐng)取氧氣瓶、潛水衣等潛水器械。我們來到海邊，乘上前往潛水區(qū)的船。在船上，工作人員幫我穿上潛水衣，幫我綁上氧氣瓶，呀！分量真重，氧氣瓶就像十幾斤重的鉛一樣。潛水衣很貼身，這樣可以起到一些減壓和保暖的作用。在潛水期間，不能用鼻子呼吸，只能用嘴含著呼吸器，用嘴呼吸。在即將要下海的時(shí)候，我在腳上穿上了腳蹼，在潛水時(shí)，能游得快些。
要下海了，我、爸爸還有教練，一起從船上，縱身跳下水，媽媽在船上等著我們。我們利用下落的沖力，往海底沉?xí)r，“咕嚕、咕�！币魂嚉馀萋暎湟渤惺苤S多壓力，耳朵里不時(shí)發(fā)出“呼呼”的響聲。我難受極了，很想打“退堂鼓”，可我一想到，只要習(xí)慣了這種狀態(tài)之后，就可以好好地游玩海底城了，我咬了牙，忍了下來。到了水中，原本在岸上覺得很重的氧氣瓶，到了水中變得很輕了。我跟著教練，環(huán)游海底。這景象真美，五顏六色的`珊瑚，綠油油的水草，魚兒們在這兒盡情嬉戲。不時(shí)還有幾只大海龜從我跟前游過。我捧起一塊面包，放在我面前，頓時(shí)無數(shù)條魚兒一擁而上，搶過了面包。我能這么近距離看魚兒，真的很快樂。
我們與魚兒共舞，暢享這美好的時(shí)光。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇46
射箭，你體驗(yàn)過嗎？那感覺好刺激哦！
上個(gè)雙休日一大早，我就來到了省靖中的門口，“太陽童軍”的車子已經(jīng)到了，上了車，我們安靜坐好，車就啟動(dòng)了。經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了最后的目的`地常州，準(zhǔn)備開始今天的旅程。
我們排好隊(duì)后，教官給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的速度穿戴好后，立即站好。“來！每個(gè)人一、二、三、四報(bào)數(shù)！”，教官喊道。
我們首先來到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開始了射箭練習(xí)。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因?yàn)檫@是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時(shí)候打到自己的手臂�！芭尽钡囊宦暎淞顺鋈�，我睜大眼睛一看，原來，我將箭射在了墻上。我總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準(zhǔn)靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來。
到了真人槍戰(zhàn)環(huán)節(jié)，我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì)。第一局我們藍(lán)隊(duì)先進(jìn)去躲避，只聽教官一聲令下，紅隊(duì)便展開了搜查。我們一個(gè)個(gè)都沖了上去，到處搜尋紅隊(duì)隊(duì)員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊(duì)搶了先機(jī)，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開了大搜查。這一局是無限模式，我們藍(lán)隊(duì)終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗(yàn)活動(dòng)，這個(gè)雙休日，真難忘！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇47
“耶！今天我拿到了科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的票了！”這時(shí)的我像只歡快的小白兔。我來到了祁紅廣場，這里可真熱鬧呀！有的在搖獎(jiǎng)，有的在用水果做玩具，還有的在玩火山噴發(fā)。我抽了獎(jiǎng)（所謂的獎(jiǎng)就是你可以玩幾次）太好了，“我抽到2次！”我滿臉笑意地說。
我先去了火山噴發(fā)的地點(diǎn)，那里看起來像是一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。那里有滴管擺放的地方，有用來實(shí)驗(yàn)的瓶子，還有機(jī)器發(fā)出陣陣轟鳴。首先我拿勺子在洞里挖了一個(gè)坑，把鹽挖了一勺放在坑里。用一個(gè)滴管在池子里吸了幾滴液體放在鹽上，接著就拿起打火機(jī)小心翼翼地?zé)厦妫缓笥幸粋�(gè)像蛇一樣的東西伸了出來。
“啊，這是什么東西呀！”我尖叫道。
“這是火山噴發(fā)�！币晃话⒁唐届o地說�！澳憧此鰜淼�.時(shí)候是不是和火山噴發(fā)后一樣？”
“咦，好像是哦！”我驚訝地說。
我又去了第二個(gè)地點(diǎn)，那是做冰淇淋的地方。那里有一個(gè)阿姨在磨著什么，一個(gè)阿姨在擺弄材料。剛要成功的時(shí)候，阿姨不小心把一個(gè)像巧克力一樣的粉倒在了手上，所以只能晚一點(diǎn)吃到冰淇淋了。過了十分鐘美味的冰淇淋終于做好了！它的造型特別美，上面還有一塊美人魚似的餅干，上面還放了許多小珍珠�！班牛∵@簡直就是人間美味�。 蔽议_心地喊道。我連忙又嘗了一口，冰冰涼涼的，還甜甜的。
“哎，2次的機(jī)會(huì)用光了！”我依依不舍地離開了，意猶未盡啊。
��！科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)真是太好玩了！
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇48
5月21日，我們?nèi)ッ利惖臏刂荽髮W(xué)體驗(yàn)高科技的機(jī)器人。
在老師的帶領(lǐng)下，我們首先參觀了3D打印機(jī)技術(shù)，還輪流操控了3D打印機(jī)。我們打印的是一只高跟鞋，你知道效果嗎？————打印出來的是一只立體的高跟鞋呢！接著我們來到機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室，零距離地接觸了機(jī)器人。在老師的講解下，讓我知道了機(jī)器人一般由執(zhí)行機(jī)構(gòu)、驅(qū)動(dòng)裝置、檢測裝置、控制系統(tǒng)和復(fù)雜的機(jī)械等組成。它可以分成很多種類型的，如：操控型、數(shù)控型、學(xué)習(xí)控制型和智能型等。你可以從它的結(jié)構(gòu)上基本能看出它所具備的功能：搬運(yùn)重物的機(jī)器人都有機(jī)械手、排爆機(jī)器人裝有鏟子、服務(wù)機(jī)器人有傳感器……而機(jī)器人的特點(diǎn)在于它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置，它既可以接受人類指揮，又能運(yùn)行預(yù)先編排的'程序，更會(huì)根據(jù)人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)來行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類的工作，例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)或是危險(xiǎn)性的工作。老師在現(xiàn)場還演示了機(jī)器手抓起門把手進(jìn)行拋光，這動(dòng)作并不比人工差，當(dāng)時(shí)大家的心情非常的震驚！最好玩的是老師演示了一只裝有感應(yīng)器并會(huì)跳舞的機(jī)器人，我們用手接觸機(jī)器人時(shí)它會(huì)自動(dòng)往后退，更會(huì)隨著頭頂上的麥克風(fēng)發(fā)出的音樂節(jié)奏進(jìn)行跳舞，大家都非常驚喜興奮……
在大家的歡聲笑語中結(jié)束了這次探訪機(jī)器人活動(dòng)，此次活動(dòng)成功地激發(fā)了我們對科學(xué)技術(shù)的求知欲和探索欲。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇49
今天，老師布置了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)的作業(yè)，大家可以當(dāng)一回盲人，聾啞人，殘疾人，也可以做一天老師等等許多有趣的活動(dòng)，要把自己的經(jīng)歷和感受寫出來。我首先選擇當(dāng)啞巴，因?yàn)槲蚁矚g做手勢。
放學(xué)回到家，我把作業(yè)寫完，就感到肚子餓了，我向媽媽做了個(gè)吃飯的手勢，媽媽看來看去，以為我在刷牙，就轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)干活了，我拍了拍她的肩膀，又重新做了一次那個(gè)動(dòng)作，但媽媽還是轉(zhuǎn)過頭干活了，根本不理我，這樣連續(xù)做了好幾次，媽媽終于發(fā)話了:“你怎么了，到底要干什么?”我在一次做了那個(gè)動(dòng)作，但媽媽卻始終沒看懂，我實(shí)在忍不住了，開口就說:“媽媽，我要吃飯�！�
啞巴不好當(dāng)，再體驗(yàn)一下當(dāng)聾子的感受吧。
這時(shí)，媽媽要上街買菜，出門的時(shí)候，于是她就叮囑我照看一下鍋里的.飯，電話響的時(shí)候去接電話，就拎著包上街買菜了。
媽媽出門后，我就將耳塞塞入耳朵看電視，但只能看到畫面，卻聽不見聲音，看了半天也不明白是什么意思。不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)到家了，她沖著我說了幾句話，我聽不見她在說什么，就把耳塞拿了下來，才知道剛才飯燒焦了，電話也響了，我看了看鍋里的飯，只見飯都糊了，全是黑壓壓的一片，像一群螞蟻在戰(zhàn)爭。
唉，當(dāng)聾子真不方便呀。以后看到殘疾人，我們一定要伸出援助之手去幫助他(她)們呀。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇50
星期天，我去了廣州市兒童活動(dòng)中心，參加了一個(gè)叫兒童健康與安全體驗(yàn)的活動(dòng)。
這一個(gè)活動(dòng)有兩部分，第一部分聽一位老師講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)逃生的課。老師先講了每年發(fā)生的火災(zāi)大概次數(shù)和每年因?yàn)榛馂?zāi)而失去的生命。還講了發(fā)生火災(zāi)有哪幾種逃生方法。第二部分是消防訓(xùn)練、交通安全和急救訓(xùn)練等。我們先體驗(yàn)的.是消防訓(xùn)練，接著我們來到了結(jié)繩的地方學(xué)習(xí)結(jié)繩，按照老師教我們的方法來系繩子。然后我們來到了急救訓(xùn)練的地方學(xué)習(xí)急救，老師說如果溺水的人躺在路上，我們就可以把手交叉在一起連續(xù)按壓那個(gè)人的胸脯進(jìn)行急救。
通過今天的活動(dòng)，我有兩點(diǎn)感想。第一，我們在生活當(dāng)中要注意生活細(xì)節(jié)，預(yù)防和避免發(fā)生火災(zāi)。比如，在家里做飯使用完煤氣后，應(yīng)該馬上關(guān)閉煤氣開關(guān)，洗完澡后，也應(yīng)該馬上關(guān)閉熱水器的煤氣開關(guān)，下雨打雷，特別是閃電的時(shí)候，就要記得拔掉家里的所有電器插頭。在加油站的時(shí)候，不要點(diǎn)火或抽煙，也不能打電話等等，避免造成火災(zāi)。第二，一旦發(fā)生火災(zāi)，千萬不能慌亂，而應(yīng)該按照老師今天上課教的內(nèi)容去做。比如，先逃到比較安全的地方，然后馬上打報(bào)警電話求救，在出口處等待消防人員，并指引他們?nèi)サ交馂?zāi)現(xiàn)場等等。
通過這一次的活動(dòng)體驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生、急救和交通安全的許多知識(shí)。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇51
這是唯一奇特的小樓，它沒有裝飾，涂滿綠漆，一切看似都那么簡單，這六層高的小樓，便是消防員艱苦訓(xùn)練的項(xiàng)目之一，或許大家都看過，特種兵的訓(xùn)練，那叫一個(gè)熱血沸騰，你們都不曾想，他們訓(xùn)練的時(shí)候，身上幾乎沒有東西，很輕松，消防員可不這樣，他們要穿上那沉重的消防服，有時(shí)也要背上那氧氣罐，沉重感倍增，但為了生命，他們寧可穿上。這樓里只有一小點(diǎn)空間，只是爬上來能夠有地方就行，那樓上還掛著繩子，不錯(cuò)，這是爬樓用的.，幾乎在火場不會(huì)用，有專用梯子，但訓(xùn)練可能比救人還累，在墻兩側(cè)分別有兩個(gè)摩擦的東西，這也可以爬，但這難度更高。
走上樓頂，向周圍望去，城市之景全都可以看見。在這部隊(duì)后面就是工廠，前面就是高速路，在高速路上車禍時(shí)有發(fā)生，這時(shí)，仍需要消防員，他們管得可不止是火，是任何意外發(fā)生時(shí)，所有的生命。再向下看，我竟不太敢，我恐高，這點(diǎn)距離已經(jīng)腿軟了，但在他們眼里，這不算高，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)攀爬的是十多樓，那高強(qiáng)度是要?dú)v經(jīng)許多磨練的。又在樓頂看一眼，看看這周圍，許多家庭需要他們的保護(hù)，那一幢幢樓房比這小綠樓都要光鮮亮麗，但如果不留意，任何美好的樓都將會(huì)變成黑墻，黑瓦成為一個(gè)難看的漏洞。
這個(gè)小綠樓很幸運(yùn)，因?yàn)樗谶@里沒有火災(zāi)，沒有失去生命的危險(xiǎn)，所以，它比任何樓都多了許多光彩。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇52
在一個(gè)周內(nèi)，我們作了一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)——帶雞蛋。每個(gè)人聽到這個(gè)奇怪的要求時(shí)都是滿臉的疑惑與驚訝。一想到那時(shí)就禁不住笑出來；看到同學(xué)的蛋碎了時(shí)的表情真好玩。
帶蛋的第一天同學(xué)們都很納悶，老師布置這么一個(gè)聞所未聞，見所未見的作業(yè)。當(dāng)老師講了之后同學(xué)頓時(shí)恍然大悟，我也豁然開朗。緊接著老師為我們講了緣由。第二天我的粗心使我忘記了帶蛋，這使我早早的退出了“比賽”。經(jīng)過幾天的體驗(yàn)我終于體會(huì)出了老師們的良苦用心。
經(jīng)過這幾天的體驗(yàn)的活動(dòng)我體會(huì)到了很多很多：一個(gè)雞蛋雖然沒有生命了，但一次的競爭卻使我們非常的愛護(hù)它；我們的父母辛辛苦苦的養(yǎng)了我這么多年我們卻無法回報(bào)。我們就像那一顆蛋，而父母就是我們的主人，生怕我們磕著碰著。一旦受了什么傷，他們就會(huì)心如刀割，傷心。我們在那享受的時(shí)候，父母卻在奔波勞累；當(dāng)我們在品嘗著美味的食品時(shí)，他們卻被油煙而熏的睜不開眼。當(dāng)我們在快樂的玩耍時(shí)，父母卻在工作；父母的愛猶如一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的.路；父母的愛又像一對翅膀讓我們展翅翱翔；父母像一本書，帶我領(lǐng)略人生的真諦。父母的愛比金錢還貴，比銀子還亮。
媽媽爸爸的愛無法用金錢來衡量，他們我付出了一切一切。他們對我的付出我無以為報(bào)，但我愿意用我的一生來孝順?biāo)麄儯?/p>
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇53
今天我很榮幸參加了消防特勤中隊(duì)開放日體驗(yàn)活動(dòng)。
消防員叔叔帶我們參觀了各式各樣的消防救援車，這些消防救援車有很多功能，而且價(jià)值不菲，最貴的一臺(tái)消防救援車價(jià)值200多萬人民幣呢，媽媽說這體現(xiàn)了國家對人民群眾生命安全的重視和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)大。
消防員叔叔把把我們抱上了高高的駕駛室，哇，我瞬間覺得自己好神氣呀。接下來在消防員叔叔的指導(dǎo)下，我們穿上了帥氣的消防服，但消防服又厚又重，消防員叔叔告訴我們，整套消防服裝備重達(dá)30公斤，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們在40秒的`時(shí)間要爬上10層樓，這些消防員叔叔好神勇啊！我們還體驗(yàn)正確使用干粉滅火器進(jìn)行滅火，在消防員叔叔的示范下甩水管，別看甩水管的動(dòng)作很簡單，但真要甩得又直又遠(yuǎn)需要常年累月地堅(jiān)持訓(xùn)練。
我們觀看了“119想告訴你”消防教育片，讓我認(rèn)識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性，比如：離開廚房前要關(guān)掉燃?xì)�，使用吹風(fēng)機(jī)時(shí)停電后要及時(shí)拔下插座，手機(jī)充電時(shí)不能使用手機(jī)等等。最后我們坐了登高救援車，登高救援車有登高梯，它就像巨人的手臂，可以伸到60米高的樓層救人。我坐在上面，嚇得我全身發(fā)抖。
我覺得消防員這個(gè)職業(yè)真是既危險(xiǎn)又偉大，消防員叔叔在救火時(shí)非常辛苦，所以我們應(yīng)該積極預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓消防員叔叔不那么辛苦。
體驗(yàn)活動(dòng)的作文600字 篇54
2月26日小記者團(tuán)組織到“籠式足球場”體驗(yàn)橄欖球。我是體育愛好者，之前只有在電視上才看過橄欖球比賽所以對這次體驗(yàn)期待已久。
今天陽光明媚，蔚藍(lán)的天空映襯著我興奮的心情，一進(jìn)球場我就趕緊的拿起一個(gè)橄欖球仔細(xì)觀察一下，真的和橄欖的形狀一樣，兩頭稍尖中間鼓。我往地上拍，本來以為它會(huì)像籃球一樣彈起來，誰知，它竟然滾走了，真“不聽話”！
玩在興頭上這時(shí)教練叫集合開始游戲了，很多家庭都做好了準(zhǔn)備，我和爸爸參加熱身運(yùn)動(dòng)“木頭人”游戲配合的很好。最有趣的是后面三個(gè)游戲：“降落傘”游戲體驗(yàn)到橄欖球比賽中奔跑的速度，一共有4個(gè)隊(duì)，看誰先跑完，降落傘綁在身上，奔跑時(shí)張開產(chǎn)生阻力很考驗(yàn)選手的耐力，我抱著球拼命的跑，然后把球傳給下隊(duì)員，一開始我們隊(duì)是領(lǐng)先的，但是有人把球弄掉了便變成了第二名。接著是盲人摸象，同樣也是在躲避對手的進(jìn)攻先發(fā)制人取得勝利，這個(gè)游戲我們沒有贏。最后一個(gè)“小運(yùn)動(dòng)家”游戲，抱著球極速向前奔跑、跳躍并使勁碰撞擋板最后投籃，看誰先完成，原來這個(gè)體驗(yàn)的'是比賽中與對手碰撞強(qiáng)度和投籃的準(zhǔn)確率。
整個(gè)比賽過程4個(gè)隊(duì)大家都非常賣力，都為自己的隊(duì)友加油，贏了一起歡呼，場面很熱鬧。在這里我們學(xué)到了橄欖球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，隊(duì)員之間良好的配合才能取得比賽的勝利。
活動(dòng)結(jié)束后我們拍了合照還采訪了從法國來的橄欖球教練。我真希望下次還能來參加此類有意義的活動(dòng)。
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