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精選自學(xué)作文600字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的自學(xué)作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自學(xué)作文600字 篇1
從小學(xué)學(xué)英語后，老師為了提高我們的口語，為我們推薦了許多英語配音軟件，我抱著試一試的心態(tài)，便開啟了一場配音之旅。
當(dāng)我打開軟件時，看到了許多配音視頻，也聽到了許多高手的配音，我驚嘆不已，于是出于興奮與仰慕，我決定自學(xué)配音。
過程總是不太容易，至少比我想象的要難一些。第一個絆腳石是語言，這是英文配音，而這畢竟不是母語。于是我先找到了一些語速不快，較短的配音配。配音追求生動，嘴型和聲音需配對，我便一句一句地跟著音頻，看視頻中說話人物的表情來確定語調(diào)上揚(yáng)或下降。比如：當(dāng)人物激動時語速會快一些，以一種高而上揚(yáng)的方式說話。在配音時將自己想象成視頻中的人，感受人物的內(nèi)心想法。
在自學(xué)過程中，我堅持每三天練習(xí)一次，并完成一個配音。有時會因?yàn)樵曊Z速太快而連續(xù)錄上幾十次音，當(dāng)然也有想放棄這個配音的.錄制，但轉(zhuǎn)念一想，已經(jīng)完成了那么多句話，放棄未免太可惜。于是心急的錄完，回聽后卻總還覺得聲線不到位，又懊惱的聽別人的配音吸取優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過多次反復(fù)練習(xí)，我發(fā)現(xiàn)做一件事要慢慢來，耐心琢磨，反復(fù)模音，心急只會讓結(jié)果更加不精細(xì)。于是我放慢了腳步，更加細(xì)心的面對配音。在配音視頻中，我多數(shù)會模仿電影中的人物，因?yàn)槲业穆曇舯容^細(xì)，所以我更多為女孩和兒童配音。
雖然這樣成品會比之前少些，但提高了我的配音水平。久而久之，我已經(jīng)可以完成高難度的配音，目前對于《哈利·波特》的人物赫敏的聲音我已經(jīng)了如指掌。我將成品給父母與同學(xué)聽，當(dāng)聽到他們的稱贊后，我便更加有信心，并參加了學(xué)校的一些比賽，獲得了獎。這些成果讓我感到了滿足，配音也越來越得心應(yīng)手，配音更成為了放松，這一切也是出于對配音的熱愛。當(dāng)然，成就感也由此而生，我也會堅持練習(xí)，努力提高水平，參考比我更好的配音。在配音的路上，一個人可以無限挖掘潛能。
我的熱愛成就了我的許多配音作品，也讓我?guī)е@信念越走越遠(yuǎn)，永不停歇。
自學(xué)作文600字 篇2
說實(shí)在的，畫畫其實(shí)我在小時候已經(jīng)學(xué)了有一陣子了，基本都是水粉畫，出來的也就是一些拙劣幼稚的作品。后來則是因?yàn)橄胍獙Ｐ膶W(xué)習(xí)而停掉了。
再一次燃起想畫畫的欲望是因?yàn)榭戳嗽S多漫畫，覺得能畫出那樣美麗圖畫的人實(shí)在是太厲害了，同時也十分羨慕。心想著要是自己也能有這樣的才能，那長大以后必定是有好處的，而且無聊時畫這樣一幅畫要么自己留著，要么送給他人，不也是一件很有趣的事么？于是，帶著一種躍躍欲試的心情，我第一次走進(jìn)了“漫畫”這塊領(lǐng)域。
起初，也不知從何下手，上網(wǎng)搜了搜，多數(shù)回答都是“先臨摹，久而久之就有自己的畫風(fēng)了”。于是，我開始臨摹。剛開始臨摹，就只是單純地看別人畫啥我畫啥，完全沒想過要向這幅作品學(xué)習(xí)什么，因此半年畫下來，我自己的.畫技并沒有實(shí)質(zhì)上的提高。
我漸漸感到苦惱，上網(wǎng)查詢了各種資料后才發(fā)現(xiàn)在臨摹過程中需要仔細(xì)觀察他人的畫法，人物結(jié)構(gòu)，以及在各種環(huán)境下事物的不同表現(xiàn)�？戳诉@些，我不禁感嘆自己腦子笨——這些其實(shí)早該想到的。
于是我從零開始，將以前臨摹過的作品找出來，再畫一遍，認(rèn)真觀察作品的所有細(xì)節(jié)，自己琢磨如果同一作品在另一個環(huán)境下又該如何表現(xiàn)，有時甚至?xí)驗(yàn)椤叭宋锏氖衷撛趺串嫛边@個問題畫滿整整而三、四張紙，上面是各種各樣的手的樣式。以前，買來的教學(xué)書只是隨隨便便翻一翻，如今，我又重新搬了出來，一點(diǎn)一點(diǎn)地仔細(xì)觀察。差不多經(jīng)過了半年的時間，我再看自己自主創(chuàng)作的作品，比以前有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在，看著自己的漫畫，雖然還可以“看看”，都是線稿，沒有上色。接下來我打算開始自己學(xué)習(xí)上色和電腦繪畫，進(jìn)入一個“新的小世界”，去學(xué)習(xí)和領(lǐng)略更多的畫風(fēng)與技巧。
自學(xué)作文600字 篇3
在我上五年級時，時常見六年級的大哥哥大姐姐們在走廊上大群人一伙玩魔方！看著那兒手中極速轉(zhuǎn)動的魔方，我眼花繚亂，一時間，我竟呆立原地，羨慕到佩服。
我也曾轉(zhuǎn)過魔方，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，頓時，一個六面的魔方轉(zhuǎn)眼間被打亂了。可后來不論我如何絞盡腦汁，也無法完成。就這樣，愛嘗試的我決定自學(xué)魔方了！
急于求成的我當(dāng)機(jī)立斷叫媽媽買了一個魔方，踏上自學(xué)魔方之“艱難道路”。
我有模有樣地坐在電腦桌旁，一步一步地跟著視頻還原魔方。時間滴答滴答地劃過，而原本眼花繚亂的魔方也是逐步整齊起來：一層，兩層，頂層。雖說這一段時間是苦澀的，是不易的，可我卻是頑強(qiáng)地堅持下來，因?yàn)槲蚁嘈牛信蜁惺斋@！
終于，歷經(jīng)“九九八十一難”，時間的沙漏已悄然滴落了三個鐘頭，而一個曾被打亂的魔方如今已是六面都被還原！
就這樣，不論下課還是上課，我如同著魔般地練習(xí)魔方。若是在睡覺之前，今天沒有玩出個新花樣來，我便會不顧父母的反對，強(qiáng)行減少睡眠時間用來練魔方！在掌握魔方的基本功后，我還研究魔方的“異類”：四階，二階，五階，鏡面等等。當(dāng)然，這等強(qiáng)度的`練習(xí)，使還原六面的速度快了許多，從曾經(jīng)1分30秒加速到了50秒，此不可不謂“著魔”了！
自初步進(jìn)入魔方界的菜鳥至今，已有三個多月了，我已是突發(fā)猛進(jìn)，30秒完成六面已是游刃有余！可我依舊不會停下這一腳步：去成為一個魔方大師！
通過這一次自學(xué)，我收獲甚多！不僅提高了手的靈活度，高度集中了注意力，更是知道了“沒有努力怎會有回報”的堅持。
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