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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的理解的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理解的作文600字 篇1
我的媽媽是一名小學(xué)老師,她平時(shí)沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)管我;但我知道她的心里一定是很愛(ài)我的。
記得有一次,我到媽媽的辦公室里去吃午飯。那時(shí),我很挑食,許多菜都不愛(ài)吃,特別是碰到有冬瓜的時(shí)候,我就更加不想吃。那天也一樣,趁著媽媽不注意,我就偷偷地溜出辦公室,剛要把飯倒掉時(shí),只見(jiàn)一雙手?jǐn)r住了我。我回頭一看,正是媽媽。只見(jiàn)媽媽沉著臉,生氣地說(shuō):“你可真是不聽(tīng)話,難怪個(gè)子長(zhǎng)不高。你今天必須吃完飯?jiān)倩亟淌胰!?/p>
見(jiàn)媽媽這樣生氣,我只好乖乖地回辦公室吃飯。可是看著碗里的菜我卻一點(diǎn)胃口也沒(méi)有。青菜上會(huì)不會(huì)爬過(guò)蟲(chóng)子?排骨是豬肉燒的,豬整天在泥塘里滾,多臟呀!冬瓜咬在嘴里滑溜溜的,像鼻涕蟲(chóng)。哎!我怎么吃得下去呢?我拿著筷子的手,把菜翻過(guò)來(lái),拌過(guò)去,東挑挑,西揀揀,上課鈴聲響了,我的碗里還剩著一半飯菜。
見(jiàn)我可憐巴巴地咽著飯,媽媽一點(diǎn)都不心軟。她像沒(méi)看見(jiàn)一樣,低著頭只管自己批作業(yè)。一想到遲到了要被老師批評(píng),我的眼淚忍不住“吧嗒吧嗒”地流下來(lái),心里也不禁埋怨起媽媽來(lái):我遲到了都是媽媽害的。盡管我無(wú)聲地反抗著,但媽媽無(wú)動(dòng)于衷。在我好不容易咽下最后一口飯后,媽媽才放我回教室。
傍晚放學(xué)后,媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你已經(jīng)長(zhǎng)得這么小了,再挑食的話可就真長(zhǎng)不高了。媽媽小時(shí)候就因?yàn)椴宦?tīng)外公外婆的話,才長(zhǎng)得那么矮小。你可不要像媽媽這樣哦!蔽覐膵寢尨认榈哪抗庵锌闯鏊軔(ài)我。原來(lái),媽媽是希望我健康地成長(zhǎng)呀!
雖然我媽媽的`教育方式與其他媽媽的教育方式有一定的差距,但我知道她是深深地愛(ài)著我的。從那天開(kāi)始,我慢慢地改掉了挑食的壞習(xí)慣。我的個(gè)子也在漸漸地長(zhǎng)高,我的手臂也有小“肌肉”了。爸爸說(shuō),這都是媽媽的功勞。我想:我以后一定要聽(tīng)爸爸媽媽的話,不挑食,多鍛煉,讓自己的個(gè)子長(zhǎng)得高高的。
理解的作文600字 篇2
那是幾個(gè)月前的一天,陽(yáng)光明媚,下午我和我的幾個(gè)要好同學(xué)一起去小區(qū)里打籃球,放松一下在這一周校園生活里繃緊的神經(jīng)。搶球,傳球,投籃,“進(jìn)了……”我們歡呼雀躍,小區(qū)里回蕩著我們歡快的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快啊,當(dāng)我回到家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。媽媽看到滿頭大汗的我,臉一沉,說(shuō):“你怎么又跑出去玩了?天天就知道瘋玩,你看你的作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?還總想出去玩。”我什么也沒(méi)說(shuō),摟著球上樓了,心里憤憤地想:學(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué),周末放松一下難道都不行嗎?
晚飯過(guò)后,我整理好作業(yè),已是快十點(diǎn)了,我洗完澡躺在床上睡覺(jué),想想下午打球的歡樂(lè)和媽媽的那張陰沉著的臉,翻來(lái)覆去睡不著。哦!腿好痛啊,一定是白天打球打的。平時(shí)我們奮戰(zhàn)在九年級(jí)的題海里,好不容易在周末放松一下,腿也受不了啦。
我正想著,忽然聽(tīng)到“啪”的一聲,陽(yáng)臺(tái)上的燈亮了,透過(guò)窗簾,我隱隱的看到一個(gè)身影在走動(dòng),很輕,很輕,是媽媽。她怎么還不睡覺(jué)?我悄悄地下了床,把窗簾撩開(kāi)一小縫隙向外看,只見(jiàn)媽媽把我打球換下的臟衣服洗好了,正往衣架上晾掛。昏黃的燈光下,她幾綹蓬松的頭發(fā)遮住了半個(gè)額頭,臉色是那么疲憊,失去了昔日的光澤,眼角的皺紋更深深地刻在我心頭。我的心一動(dòng),忽然記憶象閃電一樣揭開(kāi)了往事:
七歲那年,我在北京做手術(shù),媽媽日日夜夜地守護(hù)在我的床頭;七年級(jí)那次偷偷上網(wǎng)吧玩,被媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),她滿臉的傷心與無(wú)奈;現(xiàn)在每晚九點(diǎn)多下自習(xí)回家,媽媽總為我再準(zhǔn)備一份可口的飯菜……
我百感交集,忍不住小聲喊道:“媽!”她先是一愣,然后回頭看見(jiàn)我在看她,說(shuō):“這么晚了,快點(diǎn)睡覺(jué)吧!別感冒了!蔽倚睦镉科鹨还膳鳌
重新躺下,我思緒萬(wàn)千:媽媽為了這個(gè)家,為了我付出了這么多,我何曾理解過(guò)她的.一片苦心,有點(diǎn)不如意,我就埋怨她,真是太不應(yīng)該了。
許久,我聽(tīng)到“啪”的一聲,燈滅了,媽媽關(guān)上燈,輕輕的離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái),那輕悄的腳步聲叩在我的心坎上,傳遞著一份彌漫全身的溫暖。
理解的作文600字 篇3
天下的父親們總把幸福獻(xiàn)給兒女,而把幸福留給自己。那一剎那,我終于理解了你——題記
窗外,天空中飄灑著細(xì)細(xì)的雨絲,空氣中還略帶有陣陣寒意。一場(chǎng)突如其來(lái)的雨打掉了花叢中的朵朵花苞,也打掉了我心頭美好的憧憬。本來(lái),父親和我約好去書(shū)店,但天剛朦朦亮,他便匆匆忙忙的跑去加班了!熬椭拦ぷ、工作!”我望著窗外被風(fēng)打掉的花苞,心中埋怨著他的.不講信用。
“收廢品——收廢品!”窗外傳來(lái)了依稀可辨的喊聲。我平日里最討厭這些收廢品的,他們蓬頭垢面,渾身臟兮兮的,什么東西在他們眼中都是“寶”:什么塑料瓶、易拉罐、破銅爛鐵……甚至連一塊硬紙板也不放過(guò)。我聽(tīng)了這喊聲,再加上心中爐火中燒“哐”的一聲關(guān)上了窗戶。
過(guò)了一會(huì),只聽(tīng)見(jiàn)門外有嘈雜的人聲,還伴有瓶瓶罐罐的聲音,我推開(kāi)門一看,原來(lái)是那個(gè)收廢品的!他全身上下沒(méi)有一處干的地方,濕漉漉的衣服貼在身上使他佝僂著身體,顯得更瘦削了。他正站在樓道里,用袖子擦拭著被雨水打的凌亂不堪的頭發(fā),額上的汗珠落到地上。接著,他揚(yáng)起袖子,露出黝黑而結(jié)實(shí)的胳膊,馬不停蹄地來(lái)來(lái)回回搬運(yùn)著各種廢品。雖然天氣寒冷,但他已滿頭大汗。
“下這么大的雨還出來(lái)干活?你的兒子怎么樣了?”熟識(shí)他的奶奶帶著幾絲憐憫地問(wèn)!巴!我身子骨還結(jié)實(shí)!”他憨厚的嘿嘿一笑,一面遞給奶奶幾張皺皺巴巴的錢,匆匆的下樓了。奶奶看著他遠(yuǎn)去的身影,對(duì)我說(shuō):“他有一爭(zhēng)氣的兒子,成績(jī)優(yōu)異,考上了醫(yī)藥大學(xué)。但他們家家境貧寒,哪有錢供孩子上學(xué)?他咬緊牙關(guān),就是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué)!所以他才風(fēng)雨無(wú)阻的出來(lái)工作,還兼好幾分工!
聽(tīng)到這里,我忽然想起了我的父親,想到他是否也在風(fēng)雨中忙碌著。
這一刻,我終于明白了天下的父親們:他們?yōu)榱藘号男腋#瑢幙稍谄D難的環(huán)境里拚命地工作,卻默默無(wú)聞。在這風(fēng)雨中的一剎那,我終于理解了你!
理解的作文600字 篇4
在生活中,我想你們一定有過(guò)被誤會(huì)吧,或被受傷害的事。當(dāng)時(shí)一定非常氣憤和傷心吧,事后想想,但又覺(jué)得可以去理解和寬容這些事情和人。那如何去寬容它,如何解決它呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么做到的。
去年暑假,我在一個(gè)音樂(lè)夏令營(yíng)里學(xué)習(xí)音樂(lè)。上午課程結(jié)束,中午在餐廳,我正開(kāi)心得哼著上午教的歌曲,拿著餐準(zhǔn)備去吃。突然——一個(gè)女孩象風(fēng)一樣的向我沖來(lái),只聽(tīng)到“呯”的一聲,我的太陽(yáng)穴處好象被一根針一樣的戳了一下,發(fā)出劇烈的疼痛。這時(shí),我忍住痛,忍住眼淚,放下手中的餐,用最慢的速度回頭看一眼那個(gè)用”風(fēng)速“沖過(guò)來(lái)的女孩,!那不正是“五朵金花”中的`老大嗎?完了,她們可是愛(ài)樂(lè)團(tuán)里的“黑歷史”呀!聽(tīng)說(shuō)遇見(jiàn)她們其中任何一個(gè),都不會(huì)有好運(yùn)氣的。我的運(yùn)氣怎么那么差呢!?居然遇見(jiàn)“五朵金花”的老大。先不管這些了,我的太陽(yáng)穴一陣陣的痛,我趕緊摸了一下太陽(yáng)穴,。∈恰。∷尤话盐易驳昧餮!大事不好!我又膽戰(zhàn)心驚地看了她一眼,她看著我,翻了翻白眼,說(shuō):“呵,小屁孩,走路不長(zhǎng)眼睛嗎?瞎子呀,活該!卑盐覛獾靡痪湓挾颊f(shuō)不出來(lái),她說(shuō)完就走了。我是又氣又痛,血順著我的臉頰滴到地上……
回到房間,善良的洪媽給我用酒精擦拭傷口。通過(guò)洪媽的處理,我的傷口不滴血了,也不怎么痛了,我的氣消了一些。我當(dāng)時(shí)在想,她撞了我連聲道歉都不說(shuō),還說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)眼睛,真是沒(méi)禮貌!但又一想也許她可能怕老師罵她吧,所以故意那么說(shuō)。而且,她也不是有意,即便是個(gè)大壞蛋,也有不好意思的時(shí)候。我想到這里,氣也消了,我不和她去計(jì)較了,有時(shí)我們也會(huì)小心撞了別人,我們就將心比心地去理解她,寬容她。
理解的作文600字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打開(kāi)窗戶,深吸了幾口清新濕潤(rùn)的空氣,我頓感精力充沛。我向下俯望,欣賞早晨獨(dú)有的“美景”。忽然,我注意到了你,一個(gè)活力四射的你——牽牛花。
我下了樓,在陽(yáng)光下仔細(xì)觀察著你——一根柔軟的枝頭“趴”在樹(shù)干上,上面掛著稀稀零零的幾朵泛白色的`小花。我不知不覺(jué) 便對(duì)你產(chǎn)生了興趣。我決定:我一定要天天觀察你的生長(zhǎng),直到你開(kāi)出無(wú)數(shù)朵牽;。
然而,風(fēng)云難測(cè),到了下午,烏云無(wú)情地驅(qū)逐著白云,肆意地占滿整個(gè)天空,幾道閃電劃過(guò),幾陣?yán)茁曧懫稹E!要下大雨了!沒(méi)一會(huì)兒,大雨傾瀉而下。我開(kāi)始為你的生命擔(dān)憂起來(lái)。我來(lái)到窗前,準(zhǔn)備看一下風(fēng)雨中的你,可是黑暗遮住了我的雙眼。我只好翻出雨傘,走出家門,在雨中吃力地向你所在的地方行進(jìn)。來(lái)到你的跟前,看到你軟弱的身軀在風(fēng)中搖動(dòng),花兒已不在。你似乎在呻吟著,但我也只能這么看著無(wú)助的你。突然“啪”的一聲,你的身軀斷了,了無(wú)生機(jī)地栽在了地上。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,因?yàn)樵谖倚闹校愕纳呀?jīng)結(jié)束。
第二天早晨,天空放晴。但我沒(méi)有去打開(kāi)那扇窗,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣去看倒在地上的你。第三天,第四天……我依舊沒(méi)有去打開(kāi)。
時(shí)間會(huì)沖淡一切,漸漸的,我淡忘了你。
又是一個(gè)早晨,天氣晴朗,我像往常一樣打開(kāi)那扇窗戶,深吸了幾口新鮮空氣,接著向下俯視,幾點(diǎn)白色的亮點(diǎn)闖入了我的視角,我頓時(shí)想起了你,你在向我招手呢。我有些不可置信,直奔下樓,沖到了你的面前,滿是驚訝地?fù)崦悖赫媸悄銌?你怎么又活過(guò)來(lái)了?但是,一會(huì)兒我又豁然開(kāi)朗:我一直沒(méi)有理解你,沒(méi)有理解你內(nèi)在生命的頑強(qiáng)。
我要感謝你,是你讓我明白了一個(gè)道理:理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程,如果理解的過(guò)程很快,那么它只是一種膚淺的認(rèn)識(shí),想要去全部理解它,那么這過(guò)程是很慢很慢的,你必須深入觀察它并假以時(shí)日。
那一次,我知道了,真正的理解是一個(gè)慢慢的過(guò)程。
理解的作文600字 篇6
記得那天晚上某人出發(fā)的時(shí)候,小臭摟著某人的脖子,哭著說(shuō)不讓爸爸走,我見(jiàn)孩子哭的那么傷心,心里也特別的難受,于是就告訴孩子說(shuō),別哭了,媽媽明天帶你去吃吉利炸蝦卷!
吉利炸蝦卷是小臭特別喜歡吃的一款壽司,每次去的壽司店,他都只會(huì)點(diǎn)這一款壽司,因?yàn)榈谝淮螏コ缘木褪沁@款壽司,他也沒(méi)有嘗過(guò)別的款式,什么味道的,但是一直喜歡吃這個(gè)一款!
第二天中午的時(shí)候,小臭也要提出,說(shuō)是去吃吉利炸蝦卷,但是想著前幾天在家的時(shí)候,孩子都沒(méi)有好好的吃飯,畢竟瘦死也不是正反,最后就說(shuō)過(guò)兩天再吃吉利炸蝦卷,今天可以先點(diǎn)個(gè)酸菜魚(yú)吃一吃!
小臭也滿心歡喜的答應(yīng)了。然后時(shí)間過(guò)了整整兩天,第三天的時(shí)候小臭就說(shuō),媽媽,你不是說(shuō)過(guò)兩天帶我去吃吉利炸蝦卷?今天已經(jīng)是第三天了,就是過(guò)了兩天了!
因?yàn)樾〕艉蟀肽暌呀?jīng)要升一年級(jí)了,他已經(jīng)懂得了時(shí)間的`概念。但是說(shuō)實(shí)話,我心中解釋的過(guò)兩天,并不是真正意義上的過(guò)兩天!
然后小臭就說(shuō)大人在騙人!一時(shí)間我也特別解釋不清楚,很多時(shí)候我們都換拿過(guò)兩天來(lái)推脫,過(guò)兩天再見(jiàn)面,過(guò)兩天再約會(huì),過(guò)兩天再做某一件比較重要的事情!
可是大家也知道,所謂的過(guò)兩天,不過(guò)是推脫罷了。雖然我也確實(shí)會(huì)帶小臭去吃吉利炸蝦,但我嘴里的過(guò)兩天,和他理解的真正意義少的過(guò)兩天不是一個(gè)概念!
然后有的時(shí)候就在想,究竟是大人失約的問(wèn)題,還是小孩的較真問(wèn)題?讓我們對(duì)所謂的過(guò)兩天有了不同的理解。
不過(guò)想一下,如果要是真正意義上理解的話,小臭的過(guò)兩天應(yīng)該更為確切。
不過(guò)是大人的世界里摻雜的太多虛假的東西!
理解的作文600字 篇7
俗話說(shuō):“天下沒(méi)有不是之父母”。這句話說(shuō)得固然在理,但是我的爸爸還是有讓我不太認(rèn)同的地方——不理解我!
說(shuō)起我的爸爸,他對(duì)我的要求有時(shí)候松,有時(shí)候嚴(yán),如同一張半成熟的牛排,令人嘴饞又不得吃。的確是的,我每次考試的成績(jī)啦、作業(yè)的'分?jǐn)?shù)啦,他一概不管。但是,我在上課的表現(xiàn)方面或在作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上,稍微松一根筋都不行。
有一次,我在學(xué)校里,無(wú)意間冒犯了小老師,我們班的班主任就在班級(jí)群里點(diǎn)名批評(píng)我。這可不得了。一回家,爸爸就像被激怒的老虎一樣兇巴巴地說(shuō):“周逸塵,你看你啊,今天干了什么好事!真是膽大包天啦,還和小老師公然頂嘴!”我一時(shí)像被當(dāng)頭澆一盆涼水一般不知所措,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我……今天……是……這樣的……”爸爸還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),就像怒發(fā)沖冠的岳飛一般吼倒:“你別給我頂嘴!”我還是不死心,嘟囔道:“可……可我是……”爸爸就馬上頭也不回地叫到:“閉嘴!”我無(wú)可奈何,只好不吭聲,心里默默地想:哎,為什么爸爸一句話也不讓我解釋呢?
爸爸什么時(shí)候能理解我呢?那天我回家的時(shí)候,把作業(yè)拿出來(lái)給爸爸看,他看見(jiàn)我的作業(yè)本上的字沒(méi)寫(xiě)端正,就叫我全部重寫(xiě)。他不知道,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間是多么匆忙;他不知道,我就這樣與休息失之交臂了……在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,成山的作業(yè)能做到字寫(xiě)得比較端正就已經(jīng)不錯(cuò)了,而爸爸卻要求我每個(gè)筆畫(huà)筆鋒也要寫(xiě)出來(lái)……
我真希望有一位理解我的爸爸:能夠不拒絕我真心的解釋,理解我學(xué)習(xí)的辛苦;能夠摸透我的心思,不再給我那么多壓力,使我不感到難受;能夠原諒我的過(guò)錯(cuò),“金無(wú)足赤人無(wú)完人”,相信我能改正,給我一點(diǎn)自由。
爸爸如果能實(shí)現(xiàn)我這個(gè)愿望,我相信,“柳暗花明又一村”,父子關(guān)系會(huì)更融洽,生活會(huì)更美好!
理解的作文600字 篇8
生活誠(chéng)如各種各樣的液體,有純凈平淡的白開(kāi)水,有醞釀香醇的美酒,有個(gè)性潑辣的辣椒水,有酸味十足的陳醋,更有動(dòng)人美麗的淚水,多姿多彩的人生都濃縮到了這樣的液體之中,當(dāng)兩種液體相遇時(shí),不免發(fā)生反映,你會(huì)怎么做呢?
白開(kāi)水和美酒
美酒對(duì)白開(kāi)水說(shuō):“你沒(méi)滋沒(méi)味,沒(méi)有我絢麗多彩的外表,沒(méi)有我高貴的.身份,沒(méi)有我香醇的味道,憑什么人們說(shuō)你是生命之源?”
白開(kāi)水聽(tīng)后,明白了美酒的不滿,淡淡地對(duì)她說(shuō):“尺有所長(zhǎng),寸有所短,你的香醇、美麗、高貴,我都比不上,我是無(wú)色無(wú)味的,但我卻是人不可缺少的,你不是也同樣得到了不少遷客騷人的贊美嗎?”
美酒聽(tīng)后很慚愧,白開(kāi)水,它無(wú)華麗的外表,但它卻是心胸寬廣純潔而高尚的。
辣椒水和淚水
辣椒水憤憤不平的對(duì)淚水說(shuō):“你軟弱無(wú)能一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),味道咸咸的,你雖然有白開(kāi)水的無(wú)色,卻什么也不是,而我是獨(dú)特的,辣辣的,人們都喜歡,但憑什么你是人眼中的珍珠?”
淚水和氣地說(shuō):“我也有很多種,有傷心的淚,有難過(guò)的淚,有喜悅的淚,還有感動(dòng)的淚等等,我就是我,沒(méi)有刻意模仿誰(shuí),人們是很喜歡你的個(gè)性,你的味道,只是你想想如果人眼中流著辣椒水,誰(shuí)會(huì)受得了呢?”
辣椒水和淚水握手言和。
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,兩種溶液相融合,多少會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但是生活畢竟不是化學(xué)實(shí)驗(yàn),生活中,磨擦、誤解是難免的,這時(shí)候就需要一劑潤(rùn)滑劑來(lái)調(diào)和一下,理解可以化解劍拔弩張的矛盾,可以挽救一段珍貴的友誼,挽回一些不可估量的損失。海納百川,有容乃大,管仲與鮑叔牙的故事可稱典范。
古之成大業(yè)者無(wú)不有一顆理解寬容之心,曹操不就是這樣嗎?求賢若渴,只為“天下歸心”。對(duì)待異己,沒(méi)有趕盡殺絕,只是遺憾沒(méi)有為自己所用。古代需要理解,我們現(xiàn)代更需要理解,懷有一顆理解的胸懷去接納別人,自己的心胸才會(huì)比大海更寬闊。
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