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優(yōu)秀的景物作文600字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的景物作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的景物作文600字 篇1
雨，在樹葉上滾動。雨，在荷花上跳舞。雨，在河水中流淌。雨，似乎能夠滌盡塵世的浮華，演出千年的詩篇�！}記
落紅有情
雨，沙沙地落在了樹上，猶如輕捷的手指彈出了一首首優(yōu)雅的小曲，雨過后，樹葉上的雨珠在太陽光的照耀下，猶如一顆顆珍珠般晶瑩剔透，樹葉因此而變得碧綠清脆。時而，雨下的有點急，竟將樹葉打落了下來。掛著雨滴的樹葉無悔的落入了大地媽媽的懷抱，用自己去滋潤大樹，以盼來年的粗茁健壯，龔自珍曾說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，樹葉亦如此啊。
雨，讓我感受到了樹葉奉獻之美，精彩。
荷葉有愛
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，一池的荷花如嬌美的少女亭亭玉立，“嘀嗒，嘀嗒……”雨聲打破了這美麗的景象，本以為嬌嫩的'荷花禁不起這般摧殘，然而荷葉微微傾下了身子，蓋在荷花的蓬上，此時荷花變的更加鮮艷美麗，人們都說荷葉是護荷花的�？磥砉嫒绱�，冰心曾說“啊，母親你是荷葉，我是荷花，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。”是啊，荷葉不正是母親嗎？荷花不正是我們嗎？
啊，雨讓我感受到了母愛的偉大，精彩。
河水有客
河面上，河水靜悄悄地流淌，閃動著粼粼的水光，突然湖面變得蕩漾起來，原來是雨。如黃豆般的雨點滴在河面上，河面顯得有些緊張卻又有些許興奮，不一會兒雨點變成了雨錘，沉重的打擊著河。我問河痛嗎？河回答不痛，雨是水的精魂，我只有匯聚雨滴的力量才能奔向大海。哦，我明白了，俗話說，有容乃大。只有不斷努力，包容一切，才能實現(xiàn)生命的輝煌，實現(xiàn)生命的價值， 啊，雨讓我感受到了生命的意義，精彩。
忽然很想打著傘旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)著雨滴，看著雨中的景物，在上跳舞，然后拋掉傘說一句，很精彩。
優(yōu)秀的景物作文600字 篇2
天真爛漫的童真，是一道風景;助人為樂的品質(zhì)，是一道風景;辛勤勞動的身影，是一道風景;埋頭苦學的氛圍，是一道風景;父母無微不至的關(guān)懷是一道風景。
一道道風景使人陶醉，為咱們的生活增添光彩，然而，我感到：大自然的風景更加令我如癡如醉。
春天的田野是一道綠色的風景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節(jié)奏，它們在一唱一和著美麗的頌歌，每樣?xùn)|西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力，向著陽光，歡笑著，洶涌著。它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些，我就感受到一種強烈的生命的活力，一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海是一道藍色的風景。
大海，無邊無垠，一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來，激起一層層雪白的浪花，夕陽映照在海面上，被海浪撕成點點金光，清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳，感覺神清氣爽。我非常喜歡在大海里的那種拼勁，迎著海浪奮力地向前游動，雖然大浪滔天，但是我并沒有放棄，依然與海浪頑強地搏斗著。
秋天的夕陽是一道絢爛的風景。
夕陽是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候，你會感覺到那真是一種無比美妙的享受呢，一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩，那么溫柔，你是否悟出了“夕陽西下，斷腸人在天涯”的滋味呢?你是否回憶起“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢?
冬天的大雪是一道恬靜的風景。
冬天，漫天飛雪的.世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中，我品味著白雪的飄零的香氣，那是一個亮晶晶的世界，一切都在過濾，一切都在過濾，以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪，好像有著千絲萬縷的情思。
大自然的風景真的非常優(yōu)美，令陶醉。我喜歡春天田野的活力，我喜歡夏天大海的寬容與博大，我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美，我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透。此情此景，我與之已融為一體。
優(yōu)秀的景物作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)在魯南農(nóng)村，是平原，南面與蘇北搭界，沭河蜿蜒流過，三0七國道橫亙在村北，東面是京滬高速公路。雖說家鄉(xiāng)一馬平川，沒什么名勝古跡，但它對于我來說是樂園。
陽春三月，穿過京滬高速路的立交橋，來到沭河邊，兩岸桃花盛開，楊柳吐新芽，春風吹拂一望無際的麥田，正是草色遙看近卻無的景致。我們坐在河邊的沙灘上，大聲背課文，驚起鳥兒也嘰嘰喳喳傳遞春的消息。這里也是我們夏天游泳的好去處。
夏天驕陽逼近，最好是下雨天，來到村南荷塘去釣魚。很少領(lǐng)略雨中荷塘的神韻吧，折一支大荷葉擋雨，醉人的.清香沁人心脾，微風過處，荷葉就象芭蕾舞女的裙，高低參差，搖動起來，雨水就象水銀，層層瀉入荷塘，葉子更加蒼翠欲滴。圣潔的花瓣托起蓮蓬，還有蛋黃色的花蕊。有時花蕊上有蜻蜓落下，好像陶醉的樣子。雨打在那一大片碧緑的葉上，就象腰鼓齊響。
村西有一片很大的果園，秋天來了，蘋果，梨，葡萄架，果實累累，散發(fā)誘人的香氣，我和伙伴們在那寫作業(yè)，或者坐在樹杈上盯著果子出神，伙伴的老爸承包的，我們幫他采摘水果，回家時總能帶回一些最新鮮的。
我們家鄉(xiāng)冬天比較寒冷，一般農(nóng)歷十一月左右要下雪，這時村北最好玩，跨過三0七國道，來到步頂打雪仗，堆很大的雪人，這兒要算附近最高點了，至于為啥名叫步頂，相傳有個典故，說是當年唐朝一個姓薛的將軍帶大軍經(jīng)過此地，在這暫歇，官兵們磕鞋里的泥土就堆起這個高崗，名曰步頂。冬天到這玩雪人很多，堆的大雪人要好久才融化掉。
我們村名據(jù)說有講究，說當年是因為鳳凰集鳴的地方而得名。
這些是我們家鄉(xiāng)最樸素的景物，只是長大在外奔波，更加思念家鄉(xiāng)，雖然比不上魚米之鄉(xiāng)的江南水鄉(xiāng)，也沒有巴蜀這邊山清水秀，但在我心中，那是我永遠的鄉(xiāng)愁。
優(yōu)秀的景物作文600字 篇4
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯觀的長城，有人愛高險峻拔的泰山。然而，我卻愛那平凡的校園，校園雖沒有西湖的美，沒有長城的雄偉，亦沒有桂林的名，但它卻別有一番風味，是我心中最愛的地方。
我愛校園，愛校園的景。
清晨，陽光灑下了點點光輝，一棵棵蒼天大樹挺立在校園四周，好似一個個侍衛(wèi)守衛(wèi)著家園，那挺拔的身軀，大有我與家園同生共死之意。四個花壇分布在學校四周，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的，白的，粉的……五彩紛呈，唯恐他人搶了風頭，好像這是選美大賽似的。幾棟教學樓挺立在花壇周圍，好似這木頭似的東西也愛美一樣，都爭著要當護花使者。
晴天的校園美，雨天的校園更美。
一棵棵挺拔的大樹接受著上天的恩賜，沐浴在雨中，一朵朵爭奇斗艷的花朵在雨中也不忘展現(xiàn)它們的美麗容顏。一顆顆珍珠似的雨點接連不斷的掉下來，形成一幅校園雨景圖。
晴天的校園美，雨中的校園美，霧中的校園更別具一番風味。
參天的大樹，爭奇斗艷的花朵，都隱藏在了這牛奶似的霧里。站在樓上向遠處往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么縹緲。遠處的`景物處在蒙眬的世界中，好似仙山樓閣，給人遠離俗世之感。
愛校園那如詩如畫的風景，更愛學校的人。
老師的敬業(yè)，學生的愛學，師生之間的和諧相處，都給這苦樂交織的學習增加了一些樂趣。清晨，學生的朗朗讀書聲也給學校增加了一些情趣。當學生奔跑在操場上時發(fā)出的清脆的笑聲，露出的純真的笑臉，亦成為了學校的獨特的景觀。
學校是一幅美麗的圖畫，是知識與快樂的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。
從那個咿咿學語的小娃娃到這個活潑可愛的婷婷少女，從那個幼稚無知的兒童到這個知書達理的少年，從那個不知天高地厚的小丫頭片子到這個尊老愛幼的學生，哪個不是拜校園所賜？
校園，我愛你！
優(yōu)秀的景物作文600字 篇5
我是一棵草兒，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵草兒，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候，勤勞的.小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，草兒！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“草兒啊！你好�！�
我是一棵草兒，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服��！這時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說：“走在這草兒上不格腳，多美啊！”聽了這句話，我心里樂滋滋的，高興得直想笑。
一天，一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵草兒，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過了一些天，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
我是一棵草兒，幾陣秋風，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了，我默默地等待著……
我是一棵草兒，可是，我多么幸福啊！犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù)，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲。
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