- 相關(guān)推薦
精選中學(xué)作文600字集合8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文600字 篇1
怎么才能讓自己得到快樂(lè)？也許有的人說(shuō)：快樂(lè)是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書(shū)……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè)，可感覺(jué)到的快樂(lè)只是一時(shí)的，比如棒棒糖，吃完了就沒(méi)有了，有什么樂(lè)趣呢？
那么，什么方法才能讓自己在感受快樂(lè)的同時(shí)，也能讓別人感受快樂(lè)呢？
答案只有一個(gè)：分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨(dú)享還是分享？是選擇獨(dú)樂(lè)還是眾樂(lè)？
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：這么一大堆好吃的'，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢？但換作會(huì)分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說(shuō)：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思？我還是去喊我的好朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒(méi)有收獲友誼，還可能覺(jué)得有些冷清。
這下知道了吧？快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你分享給別人一點(diǎn)，收獲的就是友誼。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話(huà)說(shuō)得很好，你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品，倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人，那時(shí)，你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來(lái)贊賞的目光，你能不快樂(lè)嗎？
我聽(tīng)過(guò)一則故事：有一個(gè)國(guó)王，他很小氣，天天命百姓們干活兒，卻不給一點(diǎn)兒錢(qián)資助，幾年過(guò)去了，國(guó)王的錢(qián)攢了好多，他又害怕別人來(lái)偷搶?zhuān)悴卦诹艘粋�(gè)隱秘的地方，但每當(dāng)他見(jiàn)到好人捐錢(qián)時(shí)，心里就不是滋味。后來(lái)，他徹底悔悟，做了一個(gè)英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看，如若不分享，心里就有點(diǎn)不是滋味，希望大家能學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天，讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子，同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂(lè)趣了吧，現(xiàn)在，還沒(méi)學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng)，學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢，要爭(zhēng)取做得更好。我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享，分享快樂(lè)！
中學(xué)作文600字 篇2
風(fēng)，卷著塵土肆虐吹打著行人的面頰。
云，板著鐵青的臉滾涌著將要遮蓋整個(gè)天空。
雷，隨著閃電發(fā)出陣陣狂怒的吼聲。
我，懷揣一顆冰涼的心躑躅在回家的路上。
我剛從老師那里得知，我辛辛苦苦寫(xiě)的作文這次仍沒(méi)有得獎(jiǎng)。半年來(lái)，我屢屢投稿投稿卻一次也沒(méi)有得獎(jiǎng)。我的心徹底涼了，當(dāng)初那火熱的激情已被這次失敗徹底澆滅了。
我慢慢走著，任憑風(fēng)將我的臉頰吹得冰涼。我一邊走一邊想，決定放棄下一次的作文比賽。不知不覺(jué)中我已來(lái)到了我家樓下。
剛準(zhǔn)備上樓，眼前突然飄過(guò)一個(gè)小黑影，不一會(huì)又飄了回來(lái)，定睛細(xì)看，哦！原來(lái)是一只吊在墻上的小蜘蛛。因?yàn)橹挥幸桓虢z吊著它，所以它被風(fēng)吹得蕩起了秋千。
順著幾乎看不見(jiàn)的蛛絲看上去，原來(lái)蛛絲盡頭是一個(gè)一指寬的小洞，也許它想爬去。
滿(mǎn)以為蜘蛛會(huì)馬上爬上去，可是一陣狂風(fēng)吹來(lái)，輕蔑地?fù)u著纖細(xì)的蛛絲，蜘蛛又一次滑了下來(lái)。
蜘蛛倒是不泄氣，再次使出渾身力氣向上爬。5厘米、10厘米……眼看就要爬上去，正在此時(shí)，憋足了勁的烏云終于爆發(fā)了。雷聲隆隆，豆點(diǎn)大的`雨滴把蜘蛛重重地砸了下去。
我想：這蜘蛛該死心了吧，再爬上去，也許命都沒(méi)了�？墒沁@只蜘蛛好像頭腦簡(jiǎn)單，依舊堅(jiān)持不懈地往上爬，爬上去，打下來(lái)；爬上去，打下來(lái)……蜘蛛始終沒(méi)有放棄。我靜靜地觀賞著它，終于，蜘蛛攀上了蛛絲，躲進(jìn)了安全的小洞里。
我很驚訝如此低等的動(dòng)物競(jìng)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力。但忽而又明白了，正因?yàn)樗^腦簡(jiǎn)單，便心無(wú)雜念，心中只有一個(gè)目標(biāo)—洞口，向其努力拼搏，經(jīng)多次打擊也不退縮。也許在它那丁點(diǎn)的心中，也燃燒著一把熊熊的火炬，點(diǎn)燃了它拼搏的激情，使它不畏艱險(xiǎn)，依舊向目標(biāo)努力。而我，僅幾次小小挫折便澆滅了我的激情，又怎能比得上一個(gè)低等動(dòng)物呢？
那只小蜘蛛或許是個(gè)火炬手，它握著火炬取得成功，也將我已滅的激情重新點(diǎn)燃。陣陣寒意襲來(lái)，但我的心充滿(mǎn)了溫暖，也充滿(mǎn)了激情！
中學(xué)作文600字 篇3
山陵削減，百川逆流，枯木死而復(fù)生。時(shí)光在我耳邊呼嘯著劃過(guò)，夾著灼熱的風(fēng)。天地合而為一，一切時(shí)空便溶進(jìn)無(wú)限的黑暗不復(fù)存在。世界回歸混沌，光芒從無(wú)限遠(yuǎn)處散射而出，成為唯一的指引。我象在隧道中穿行，道路不在腳下，可又無(wú)處不在。
嬰兒的初次啼叫，是伴著乳臭的聲波。它們?cè)谶@寥落空無(wú)一物的無(wú)限里循環(huán)詠嘆，構(gòu)成包羅萬(wàn)象的天籟和弦。破繭成蝶的喜悅、零落成泥的無(wú)奈、眉間心上的思念、蕩氣回腸的悲哀，繁華后的凄涼、歡欣后的落寞，草長(zhǎng)鶯飛、歌舞升平，輝煌過(guò)而又坍圮的雄偉宮殿、愛(ài)情如花綻放頹敗、水中倒影蕩漾著破碎聚攏、月亮反復(fù)的'陰晴圓缺，便在這啼聲中漸次展開(kāi)，轉(zhuǎn)瞬退回?zé)o限的遠(yuǎn)方。世界的畫(huà)卷攤平，折疊成一點(diǎn)，靜止在這無(wú)限永恒的一剎那。歷史只是記憶的溝回。
宿命閃著熒光雪一樣自上而下地飄落——無(wú)所謂天，無(wú)所謂地——貫穿了整個(gè)幽暝世界。所謂宿命，正如雪般不可捉摸，忽而妖嬈著銀裝素裹，映襯路邊市井平淡卻充實(shí)的小幸福，忽而用鋪天蓋地的凜冽覆滅前行的希望。熒光閃爍冷艷，紛飛勾勒出一張張模糊的面孔，堅(jiān)毅或懦弱、溫婉抑或粗陋，也都緩緩消失在純黑的背景里，如溶解于一片蕩漾的滟滟波光。宿命里刻滿(mǎn)的既定的喜怒哀樂(lè)，咒語(yǔ)般烙印在生命的軌跡。時(shí)間的斷層之上一線(xiàn)光芒，隱隱有亢龍戾天的痕跡。
啼哭聲唱遍高山原野、城市鄉(xiāng)村、森林荒漠、過(guò)去未來(lái)，唱盡空前絕后的苦難與悲歡，至于漠漠無(wú)垠的宇宙，逐漸雄渾激越成最憾人心脾的交響。宿命凝聚成純白的靈魂，徘徊成無(wú)限里一片光的漣漪。光芒從腳下四散蔓延，四處的罅隙里奔涌著地獄半火紅熾熱的巖漿。交響戛然而止的一霎，如同激流下的暗涌，光明是爆發(fā)前的靜默。四下里巖漿猛然騰越而出，在無(wú)限的虛空里定格，猶如光怪陸離的鐘乳。而后世界傾斜、顛倒。
我睜開(kāi)眼，翻轉(zhuǎn)的世界呈現(xiàn)別樣的洞天。
中學(xué)作文600字 篇4
正值秋深霜濃，秋菊盛開(kāi)之時(shí)，我懷著濃厚的賞菊興致，來(lái)到了夷陵廣場(chǎng)觀賞一年一度的菊展。
一到廣場(chǎng)，便見(jiàn)百花傲然怒放，我仿佛置身于花濤香海之中。一朵朵、一束束、一叢叢，嬌艷多姿，花色迷人。紅的像火，黃的似金，粉的如霞，白的若雪，絢麗多彩，艷麗嬌媚，習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，花影搖曳，束束陽(yáng)光照著，百花怒放。
首先映入眼簾的是繁花滿(mǎn)枝的懸崖菊。枝枝花兒懸垂而下，枝上數(shù)朵小花密如繁星。樸實(shí)無(wú)華的花兒雖小，卻各具情趣�！皯已戮铡被蛉缈兹搁_(kāi)屏，或似銀河從天而降。
塔菊也別具一番風(fēng)韻。數(shù)百朵花兒盤(pán)旋而上，直達(dá)塔頂�；▋簜冇械暮�，有的百花吐芯。繁花似錦的塔菊如同一條巨龍，盤(pán)繞在銀柱之上。
再瞧瞧“千絲萬(wàn)縷”，花瓣如絲，嬌柔嫵媚，真是令人心曠神怡。“國(guó)華大芳”雖不及“千絲萬(wàn)縷”嬌媚迷人，卻花香醉人。絲絲花香淡雅、清新，馨香陣陣，沁人心脾。
看，“港南金龍”那朵朵金燦燦的花，流光溢彩，艷而不俗，仿佛是用黃金打制出的．“大芳白”龍卻冰清玉潔、一塵不染、亭亭玉立，似冰心玉骨一般．一條金龍，一條白龍，兩龍相映，在陽(yáng)光下，黃白相映，分外婀娜多姿�！白陷S玉”雖不花香四溢，也不花姿俊美，卻雍容華貴、端莊典雅。
菊花如此多嬌！可它的'精神更令人贊頌！“芙蓉金菊斗馨香，大氣欲重陽(yáng)�！边@就是它留下的千古名頌；“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這，就是它那百折不饒的精神；“寧可枝頭報(bào)香死，何曾吹落北風(fēng)中�！边@不就是象征著中華民族的情懷嗎？
中學(xué)作文600字 篇5
我對(duì)其他的東西倒不感興趣，對(duì)電腦那是情有獨(dú)鐘，我只要坐在電腦旁邊就不起來(lái)了。
記得小時(shí)候，那時(shí)我叔叔家有電腦，我每次去他家都要看他玩，時(shí)間久了，我也學(xué)會(huì)了，有時(shí)我也會(huì)去叔叔家玩，一玩就是好幾個(gè)鐘頭，隨著我的年齡一年一年的增長(zhǎng)，覺(jué)得總是在別人家玩也不是辦法，我想過(guò)去網(wǎng)吧。有一次，我的一個(gè)同學(xué)叫我去網(wǎng)吧，我就跟著去了，剛開(kāi)始我既緊張，又害怕，因?yàn)槲业母改钢皩?duì)我說(shuō)過(guò)："網(wǎng)吧這個(gè)地方不好，學(xué)生只要一進(jìn)去就會(huì)學(xué)壞，如果你讓我們知道你去網(wǎng)吧，你就等著挨揍吧！"可是我還是進(jìn)來(lái)了，我找了一臺(tái)電腦付了錢(qián)，打開(kāi)玩，我發(fā)現(xiàn)里面的游戲比我叔叔家電腦里的游戲刺激，我沉迷其中了，一到放假或周末，中午吃過(guò)飯就去網(wǎng)吧，回到家我爸媽問(wèn)我去哪兒了，我就說(shuō)我去同學(xué)家了。
哎……終于，紙是包不住火的，我的父母知道我上網(wǎng)吧了，我的爸爸把我從網(wǎng)吧拉了出來(lái)，我的母親教訓(xùn)我說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，別以為你爸不知道你以前去網(wǎng)吧的'事，他只是不想管你那么多，想給你多一點(diǎn)自由空間，沒(méi)想到你……”
他們說(shuō)了我一頓，之后我還偷偷的去，我的爸爸對(duì)我很無(wú)奈，給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。自從買(mǎi)了電腦之后，我每天玩游戲也玩膩了，我開(kāi)始試著研究電腦的其他用處，發(fā)現(xiàn)電腦用處很多，我現(xiàn)在對(duì)電腦還算是了解，也能稱(chēng)得上是半專(zhuān)業(yè)吧，我又開(kāi)始研究電腦程序，我有時(shí)把電腦給弄得中病毒，我電腦上有很多殺毒軟件，大概有五六個(gè)吧，導(dǎo)致我的電腦很卡，我把多余的都刪除了，只留了兩個(gè)，我的電腦現(xiàn)在很快。
我玩電腦沒(méi)時(shí)間觀念，放假時(shí)天天玩，一玩就到晚上，我的爸媽經(jīng)常說(shuō)我，但是我不聽(tīng)，結(jié)果他們給我限制了時(shí)間，我只好照辦。
電腦對(duì)我太有吸引力了，它的魅力太強(qiáng)了，我現(xiàn)在不玩很不舒服，看來(lái)我要戒網(wǎng)了。
中學(xué)作文600字 篇6
下雨了，荷葉呵護(hù)著荷花，是為了讓她開(kāi)的更紅更艷，刮風(fēng)了，大螞蚱，背著小螞蚱，足為了讓他跳的更高更遠(yuǎn)、娘啊您像一片白云，揩盡我心上的坶斑，娘啊，您像一鴻漣猗，洗耳恭聽(tīng)滌我心上的陰云。
——題記
從前有這樣一故事一個(gè)孩子外出干活，好幾年沒(méi)有回來(lái)，家中的老娘，自從孩子走后，就在門(mén)口掛了一個(gè)燈籠，為得是為孩子照亮回家的路，這位老娘每天傍晚早早做完飯，雙扶著門(mén)框，眼睛望孩子走過(guò)的路，望著望著……
啊!母愛(ài)如燈。
我的.媽媽既是我的恩師，也是我的慈母，九年前的夏天，我去鄰居家玩，臨來(lái)時(shí)拿人家一塊方木，大小像塊磚頭，為得是得個(gè)座位，我興高采烈的把它抱回家，對(duì)媽媽說(shuō):”媽你看這是什么?”媽媽問(wèn)你從哪里拿來(lái)的，人家看見(jiàn)沒(méi)有我自豪地說(shuō)：“沒(méi)有，我是順手拿的�！�
媽媽平生最恨小偷小摸了，她生氣地說(shuō)孩子快給人家送回去，這話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我愛(ài)不釋手地說(shuō)這么好的東西，怎好給人家送回去呢?反正人家沒(méi)看見(jiàn)，媽媽聽(tīng)了我的話(huà)欲加生氣，把我叫到跟前打了我一頓，說(shuō)快給人家送回去，我哭著把東西送回去了�；貋�(lái)后，媽媽說(shuō)別人家的東西不能要，如果要會(huì)讓警報(bào)車(chē)?yán)叩摹?/p>
媽媽還給我講許多的故事，像王勉學(xué)畫(huà)，只要功夫深，鐵桿磨成針，列寧與花瓶等故事教育我，我的媽媽沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，這些故事都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)聽(tīng)來(lái)的，每講完故事，她總是說(shuō)：“孩子，好好上學(xué)，咱們百姓的命就是土地，咱打農(nóng)藥也得也得認(rèn)字，萬(wàn)一打錯(cuò)藥，一年的收就都沒(méi)了。我們?cè)僖膊荒茏屇愠钥嗔�，你要好好學(xué)，總會(huì)有出息的。那時(shí)，就為爸媽爭(zhēng)氣了�！�
正是窗外日光彈指過(guò)，席前花影座間移，又道是行見(jiàn)落花滿(mǎn)地，云時(shí)黃菊綻東籬。現(xiàn)在我早已經(jīng)明白母愛(ài)照亮了我。從那時(shí)起，我不曾拿過(guò)人家一點(diǎn)東西，只好好的學(xué)習(xí)，這正是養(yǎng)情天長(zhǎng)加減乘除難算盡，育恩地久點(diǎn)線(xiàn)面體豈包完。
中學(xué)作文600字 篇7
春天一來(lái)，百花齊放。今天，我們班主任老師決定要帶我們?cè)趯W(xué)校里尋找春天。
我們一下樓，老師就帶著我們來(lái)到了櫻花樹(shù)前。櫻花還沒(méi)有開(kāi)花骨朵兒很小，像小砂炮。花骨朵兒總是垂下來(lái)，好像害羞的小姑娘低著頭。花骨朵兒的顏色很鮮艷，是粉紅色的。左邊是三葉草草叢，三葉草長(zhǎng)得很大很茂盛。我還發(fā)現(xiàn)了一顆四葉草，可一走神，忘記在哪里了。旁邊是柳樹(shù)，風(fēng)一來(lái)，它那美麗優(yōu)雅的柳枝不由自主地“擺動(dòng)”起來(lái)，好像在和我們大家“招手”。前面是法國(guó)梧桐，上面長(zhǎng)了許多小球球，可愛(ài)極了。有一種花它叫榆葉梅，長(zhǎng)得很像蓮花。它的花瓣是淡粉色，里面是黃色，最里面是綠色。好像是一塊有3種不同口味的3色糖：桃子味、橘子味、蘋(píng)果味。哈~想想都想流口水。最引人注目的是南邊的玉蘭花，玉蘭花很像一朵假花。玉蘭花的'花蕾是深紅色的，還有一些黑色的小斑點(diǎn)，很像生活在海里的海洋生物，有一種可怕的感覺(jué)。它的花瓣是紫色的，摸上去很滑、很舒服。有一種月季的香味，仿佛那真的是一顆月季花。最漂亮的是紫葉李，紫葉李的花很小，花瓣是白色的。有一兩朵沒(méi)有開(kāi)，是嫩粉色的，又有點(diǎn)兒接近白色。它有一種很淡的味道，不算很香。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花瓣也跟著風(fēng)“飛”了起來(lái)，快又落了下來(lái)，很漂亮。像是天上的哪位仙女下來(lái)似的，用花瓣來(lái)襯托自己的美或搞搞氣場(chǎng)，或者是春姑娘在跟我們“說(shuō)話(huà)”。
校園里的春天被我們“捉”到了，無(wú)論春姑娘怎么“隱藏”也逃不過(guò)我們明亮的慧眼。微風(fēng)笑了，吹過(guò)臉旁時(shí)是暖暖的，不像冷酷的冬天那么冰冷了。太陽(yáng)也笑了，它把溫暖灑給了大地，他把歡樂(lè)帶給了大家。它們開(kāi)心地看著我們成長(zhǎng)。
中學(xué)作文600字 篇8
人生中，有一種東西擁有時(shí)最珍貴，失去時(shí)最無(wú)奈，讓你追悔莫及，以一生作代價(jià)也不能把它重贖回來(lái)。你縱有回天之力，也只能仰天長(zhǎng)嘆！
歷經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭，當(dāng)你驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位，也不是金錢(qián)；它不是權(quán)勢(shì)，也不是美貌，而是無(wú)價(jià)的青春。
人生最美好的季節(jié)莫過(guò)于青春歲月。帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀和成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，邁向青春大門(mén)。于是，多晴多雨、多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也無(wú)法回避。
青春是一首高昂的壯歌，讓你用如火的熱情唱出它生命的輝煌；青春是一個(gè)溫馨的美夢(mèng)，讓你用寬厚的雙手撫去它現(xiàn)實(shí)的虛妄；青春是一只翱翔的飛鴻，讓你用生命的超然驅(qū)除它世俗的纖塵；青春是一生最美的花季，讓你在幸福的時(shí)候倍加珍惜留住生命中永恒的'芬芳……當(dāng)飛花漸瘦，昨日與今日不再同樣年輕之時(shí)，才如夢(mèng)初醒：青春無(wú)需昭示，不用證明，青春揮霍不起，青春更不為你所獨(dú)有。每個(gè)人都擁有過(guò)青春。如花的芳齡，只是自然的造化，不是青春的享受；斷章片語(yǔ)的浮華炫耀，只是你的幼稚，不是青春的魅力；所謂的放浪形骸，只是你的偏執(zhí)，不是青春的灑脫……生活中，年輕的你即使百般不如意，萬(wàn)事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因?yàn)槟惝吘鼓贻p，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽(yáng)光屬于你，這個(gè)世界屬于你！
擁有青春，就擁有一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有一份燦爛和輝煌！
讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
【中學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
雨中學(xué)作文11-20
關(guān)于中學(xué)的作文04-08
季節(jié)中學(xué)作文12-11
優(yōu)秀中學(xué)作文03-10
你好，中學(xué)作文02-05
未來(lái)的中學(xué)作文01-27
走進(jìn)中學(xué)作文03-07
中學(xué)寫(xiě)景作文03-23
中學(xué)秋天作文04-19