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送書作文600字5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的送書作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
送書作文600字 篇1
我從小是一個丟三落四的孩子，自從經(jīng)歷了那件事，我就改了這個壞毛病。
我記得那是我一年級上學(xué)期剛開始的時候。上課了，老師說:“今天要講評練習(xí)冊�！蔽掖蜷_書包一看，我的練習(xí)冊這本書呢?我不相信我的眼睛，生怕是藏在兩本書的縫里了，我一下子找了四遍，可還是沒有找到，我急得像是熱鍋上的螞蟻一樣。但我還是不死心，認(rèn)為是拿書包出來時侯，掉在地上了吧，我把抽屜翻了個底朝天，最終還是沒有找到練習(xí)冊這本書。我心想:我今天絕對少不了老師的批評了，我面前仿佛出現(xiàn)了老師批評我的情景。我的心里像十五個吊桶打水-----七上八下，老師向我這邊走來，我的心里非常害怕。我想:肯定是昨天急著睡覺，忘了把練習(xí)冊收進(jìn)書包了，真是木匠帶板枷----自作自受。
這時，從教室傳來一陣敲門聲，老師把門打開，一股冷冰冰的冷風(fēng)灌了進(jìn)來。教室外出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊!原來是爸爸呀!我看見爸爸雖然帶著傘，可是他整個背部和左衣袖全部濕透了，兩個褲腿上和一雙皮鞋上全都是泥水，爸爸手中的傘一直在滴水珠，教室外的`水泥地被淋濕了一大片，爸爸帶著歉意的面孔對老師說:“是我沒有教育好孩子，要收拾好書包，請您把這本書交給張瀚文，說完轉(zhuǎn)身關(guān)上門走了�！蔽衣犚娡饷娴挠曷曉絹碓酱螅蠋熛蛭易邅�，同學(xué)們的目光隨著老師的腳步射到我的座位上。老師語重心長地對我說:“希望你下次要收拾好書包，不要丟三落四。”老師的話雖然不重，但是字字敲在我的心上，我摸著這本書，還有爸爸的體溫，我的眼睛模糊了，仿佛看見爸爸冒雨給我送書的情景，爸爸情愿自己淋雨，也不想讓書淋濕。
我從那以后就改掉了這個丟三落四的毛病，希望你們不要有這個壞毛病。
送書作文600字 篇2
友情，是人生中的一筆受益匪淺的儲蓄。做儲蓄，是患難中的傾囊相助。是逆耳的忠言。是跌倒時的一把攙扶。但在我看來。友誼，現(xiàn)在你要幫助時送來一本書。
記得那是一個上午。我匆匆忙忙的吃完飯，換完鞋，戴上紅領(lǐng)巾胸卡，背上書包，邁著一步步矯健的步伐往學(xué)校趕去。嘴邊還念念有詞：“啊，要遲到了，要遲到了。”那速度，就算劉翔來了，也要讓我三分。天空中的小鳥嘰嘰喳喳的像在說：“哈哈，吃飯吃的這么慢，吃虧了吧？”知了卻像在安慰著我：“沒事沒事，只要快點(diǎn)就沒事了。”果然，我不負(fù)眾望。，準(zhǔn)時到達(dá)了學(xué)校。
到了學(xué)校后，我拼命的在我的“垃圾堆中翻找著我的語文書。”但是語文書就像一位調(diào)皮的小精靈，跟我玩起了“捉迷藏�！�。怎么找？也找不到。這時我終于發(fā)現(xiàn)了一個秘密—今天我沒有帶語文書。這時，我的`心像一只受驚的小鹿一樣，撲通撲通的跳個不停，我不禁想到：怎么辦啊，怎么辦啊。今天沒有帶語文書。老師說過，沒有帶語文書的要罰抄課文。我不想罰抄課文啊。要不，我回家拿一下吧。算了吧，回家再去拿時間肯定不夠。要不，我向別人借一下吧。不可能，怎么可能會有人帶兩本語文書。怎么辦？我要罰抄課文了，no。
正當(dāng)我垂頭喪氣之時，我看到了，一個熟悉的面影。只見孔濤拿著一本語文書，緩緩地向我走來，說：“老毛，你走的也太急了吧，我叫你都沒聽到，以后注意點(diǎn)不要老讓我給你捎書�！贝藭r我已經(jīng)熱淚盈眶，又想到了他幫助過我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：在我受傷的時候，是他一步步地幫我扶回家；在我沒帶筆盒時，是他總是仗義的借給我筆；當(dāng)我沒帶雨傘時，又是他，伸出援手，和我一起遮。
一說到這，我就想到了那首歌：“朋友一生一起走，那些回憶不再有�！贝藭r，我覺得天空更藍(lán)了，花兒開得更艷了，知了和鳥兒也叫得更歡。我靜靜的望著天空，喚出了孔濤的面影。
送書作文600字 篇3
這是一個陰雨連綿的季節(jié)。瓢潑大雨順著風(fēng)勢潑灑在窗戶上，打濕了我的記憶。
那天也在下雨，我早早來到學(xué)校。老師要在早上聽寫語文，交完作業(yè)我想拿出書再看看�？煞榱藭矝]有看見書。“一定是忘在家里了，怎么辦呢？即使不聽寫，也離不開語文書呀�！蔽疫B忙用手機(jī)和媽媽聯(lián)系。電話一通，我就著急地喊：“我的語文書落家了，您趕緊給我送過來吧，快點(diǎn)，我在學(xué)校東門等您。”掛斷電話，我就朝樓下跑去。7點(diǎn)10分，還有半個小時就要上課了�？墒菑募业叫�，等車、坐車就要半個小時。“完了，完了，這下糟了�！蔽倚募比绶伲玖⒉话病r間一分一秒地蹭著，如同老牛拉破車。5分鐘、10分鐘、15分鐘……突然，一輛出租車疾馳而來，未等車停穩(wěn)，車門就打開了，一位長發(fā)女同志急匆匆地從車上鉆了出來，腳踩在水坑里也全然不顧。“媽媽！”我喜出望外，迎著跑去�！罢局鴦e動，別濺一身水！”媽媽渾身都是雨水，水不停地順著褲腿往下流，但她仍然大聲阻止我。她低頭、彎腰，把書從懷里掏出來遞給我。書整整齊齊，一點(diǎn)也沒濕，我的眼睛卻一下濕潤了�！翱旎厝グ�，別受涼�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，依依不舍地走向教室，當(dāng)我回頭看的.時候，媽媽揮手示意我快點(diǎn)走。
媽媽是個非常樸素、節(jié)儉的人，買菜貨比三家，坐車盡量不倒車，獨(dú)自一人決不下飯館……可為了我的一本書，她竟然打車。媽媽對自己是那樣的苛刻，對我卻是那么的大方，什么都舍得。我的眼淚再也抑制不住，撲簌簌地落下來。我想，我一定要好好讀書，為了自己，更為了疼我的媽媽。
送書作文600字 篇4
一個星期天的早上，小軍到新華書店買《成語語典》，但他遲了一步，又沒買到。這使小軍很著急。這時，營業(yè)員李大爺叫小軍留下地址說:明天到了貨我給你送去!
過了幾天，李大爺下班后拿了一本《成語詞典》準(zhǔn)備去小軍家�？墒莿偝鲩T就發(fā)現(xiàn)外面著傾盆大雨，李大爺連忙借了把傘，把詞典放在懷里，向小軍家走去。雨是越下越大，天也是越來越黑，狂風(fēng)大作，電光閃閃，雨像斷了線的珍珠落了下來，雷電像一條條銀蛇在漆黑的天空中竄著。飛奔而過的汽車濺了李大爺一身水，狂風(fēng)把傘也給吹折了，他費(fèi)勁的把傘弄好，繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)橄掠甑刈兊暮芑�，李大爺已�?jīng)是花甲老人了，差點(diǎn)兒就摔了一跤。在找小軍的.家時又遇到了許多麻煩，天太黑，所以要靠從別人家射出的光才能看清小軍的地址。在問到16號時，李大爺突然把紙條收進(jìn)了口袋。原來，李大爺有老花眼，看不清，把1條巷16看成了7條巷16號。李大爺只好又往回走。等找到小軍家時，已經(jīng)是9點(diǎn)鐘了，但屋里還是亮著燈，并傳出來一陣清脆的讀書聲，李大爺一聽就知道是小軍，他喊到“小軍!我給你送《新華詞典》來了!”小軍一聽，急忙放下書本，開了門把李大爺迎了進(jìn)來。小軍說:“辛苦您老人家了!下這么大的雨還給我送書來!”李大爺說:唉，這些都沒什么呀!主要是你要好好讀書呀!李大爺，到我這喝杯熱茶，暖暖身子吧!但是李大爺說什么也不留下來。這時，李大爺從懷里取出詞遞給了小軍。
李大爺起身出門，小軍站在門口目送李大爺走了。他一直望著李大爺消失的地方，真是“孤人遠(yuǎn)影碧小巷。唯見小巷陰沉沉”。
送書作文600字 篇5
20xx年10月11日上午，在瀟湘晨報(bào)記者哥哥、記者姐姐的帶領(lǐng)下，我與長沙市東茅街小學(xué)的老師和同學(xué)一道，帶著全校師生的重托，前往隆回縣的貧困山村學(xué)校送書。
經(jīng)過幾個小時的長途跋涉后，來到了隆回縣柳山中心小學(xué)，一下車就受到同學(xué)們的列隊(duì)歡迎。雖然學(xué)校面積不大，校舍也相當(dāng)簡陋，但操場上高高升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，同學(xué)們個個喜笑顏開，我小小的心理一下子充滿了喜悅。
送書儀式既莊重又熱烈，同學(xué)們高興翻閱著我們送的書。
儀式結(jié)束后，當(dāng)我走近他們的時候，發(fā)現(xiàn)他們雖然有的穿著大人的衣服；有的穿著大人的鞋子，女孩頭上的發(fā)夾也帶裂痕，但他們那一雙雙明亮而又單純的眼神告訴我，他們今天真的很高興。
隨后我們走進(jìn)了一間教室，一進(jìn)門我便看見他們黑板報(bào)上寫了幾個大字：“班興我榮，班衰我恥”，這幾個大字應(yīng)該就是他們的班訓(xùn)。那一張張高低不平而且非常粗糙又簡陋的`桌椅，抹得分外的干凈。我走到一張桌子旁輕輕地翻開他們的作業(yè)本，令我沒想到書寫得如此的工整漂亮。
我特意去采訪了一個比我大兩歲的女孩，我第一個問題就是問她“你這個年齡應(yīng)該是上中學(xué)了吧？”她回答我說“有一年奶奶生病了，所以休學(xué)了一年……”我準(zhǔn)備問第二個問題的時候，她哭了抓住我的衣服說：“我現(xiàn)在在學(xué)校里過得很好，謝謝你們從長沙遠(yuǎn)道而來送書給我們�！蔽逸p輕地點(diǎn)了一下頭。再沒有問她了什么了。
回來的路上，我一直在想，我們這些生活在“溫室里的花朵”每天無憂無慮、快快樂樂的生活著。但是許多貧困地方的“花朵”們的學(xué)習(xí)條件和生活條件比我們差多了，有的還要用自己稚嫩的肩膀撐起本不應(yīng)該由她們撐的重任。我們應(yīng)該多幫助她們，多送點(diǎn)書和學(xué)習(xí)用品，豐富他們的課余活動，開闊她們的視野。通過我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為她們的學(xué)習(xí)成長獻(xiàn)出自己的一份力量。
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