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【推薦】悲傷作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的悲傷作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲傷作文600字 篇1
每個(gè)人的童年都是不一樣的，有的人是甜美的，有的人是快樂(lè)的，有的人是快樂(lè)無(wú)窮的。而我卻是不一樣，我的童年只有悲傷，沒(méi)有快樂(lè)。
想擁有一個(gè)幸福安好的家庭有錯(cuò)嗎？想美好的生活有錯(cuò)嗎？想一家子在一起快快樂(lè)樂(lè)的、沒(méi)有爭(zhēng)吵的日子有錯(cuò)嗎？沒(méi)有吧！我想：每個(gè)人都想要這樣的日子，也實(shí)現(xiàn)過(guò)，可為什么，我許的愿望總是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，難道，老天覺(jué)得我們不配擁有嗎？這不可能。我曾妄想過(guò)：我們一家子坐在大廳里，一起喝茶，一起聊一些快樂(lè)的事，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，讓整個(gè)家里都響徹著我們歡快的聲音和甜美的笑聲，多美好啊！可是，呵，怎么可能會(huì)實(shí)現(xiàn)呢，每到我的生日，我的第一個(gè)愿望，就是希望這個(gè)場(chǎng)景會(huì)實(shí)現(xiàn)在我們的家里，但，最終還不是化為烏有，一丁點(diǎn)都沒(méi)實(shí)現(xiàn)，哪怕喝個(gè)茶都沒(méi)有。我也因此，對(duì)愿望很可能會(huì)實(shí)現(xiàn)的傳說(shuō)，我都是冷笑，心也漸漸對(duì)這件事沒(méi)了希望。
你們想擁有一個(gè)只有爭(zhēng)吵沒(méi)有快樂(lè)的童年嗎？你們想擁有一個(gè)很自私家庭嗎？你們想擁有一個(gè)陰冷的家庭嗎？
我的父母吵架時(shí)常常要吵到離婚，情緒過(guò)度時(shí)，會(huì)拋下我們四個(gè)孩子，不考慮我們的.感受，直接談離婚，如果不是哥哥及時(shí)阻止，恐怕我們現(xiàn)在已經(jīng)流浪在街頭了，有時(shí)我想對(duì)父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)銈兙退銢](méi)有想過(guò)我、哥哥和姐姐，那你們也得想想弟弟�。�！他才幾歲，你們就這樣，十幾年了，還不夠嗎？從我們出生開(kāi)始，你們就一直吵，沒(méi)有停止過(guò)，你們摸著自己的良心問(wèn)問(wèn)自己，這樣真的可以嗎？
有時(shí)，我真的不敢說(shuō)出來(lái)。呼，將心里憋了很久的話突然的說(shuō)了出來(lái)，真的很舒暢。
悲傷作文600字 篇2
牽掛，是一道明媚的寄托，也是藏在心里的一抹深沉的悲傷。
牽掛，就像是“離愁漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮迢迢不斷如春水”一樣綿延無(wú)邊，那滾滾長(zhǎng)江淘盡的不是英雄，而是離人。離人，本不是離人，只因那無(wú)常的世事，好似一把利刃將他們從中劈開(kāi)，毫不留情。從此以后，他們之間便有了牽掛，從此以后就成了多少世人唏噓的對(duì)象。取出一把桐木琴，送友人到楊柳岸邊，替他披上一件蓑衣，是誰(shuí)，又將琴?gòu)椀娜绱擞眯�，弦弦掩抑聲聲思，如怨如慕，如泣如訴。那琴聲飄到尋常百姓家，有人歡喜有人悲。可不管是離人還是旁的人，都無(wú)能為力，任牽掛藏著，把心割得鮮血淋漓。
“十年生死兩茫茫不思量難相忘”。這首巜江城子·乙卯正月二十日夜記夢(mèng)》是蘇軾悼念亡妻王弗之作。作此詩(shī)時(shí)王弗已病逝整整十年，蘇東坡期間雖娶過(guò)別的女子，可王弗就像一場(chǎng)季候風(fēng)一樣，席卷而來(lái)，在他的'心里，經(jīng)久不散。十年，蘇軾對(duì)王弗的牽掛從來(lái)未停止過(guò)，盡管那十年，物是人非，滄海桑田。常人眼中的那楊花點(diǎn)點(diǎn)，在蘇軾心中已成淚跡斑斑�？删拖窀柚谐哪菢佑帽M天下的藥石，難解人間的相思。蘇軾的相思之情，溢于言表，牽掛之意，難舍難斷。
徐再思曾說(shuō)過(guò)，“平生不會(huì)相思，才會(huì)相思，便害相思�！毕嗨�，即是牽掛，便是一部已經(jīng)寫(xiě)好前言的悲劇，無(wú)論牽掛到盡頭之后，是否善終，到那曾經(jīng)的悲傷，依然會(huì)刻骨銘心，不再遺忘。
伊人去后，歸有光依然植蘭于庭，賞竹品茶，可他對(duì)亡妻的牽掛卻日復(fù)深沉，那棵在妻死之后植的枇杷，如今已亭亭玉立。歸有光用最輕松的狀態(tài)，生活出了最絕望的心情。在那明月高掛，獨(dú)倚項(xiàng)脊軒的時(shí)候，那入愁腸的烈酒便化作點(diǎn)點(diǎn)相思淚，模糊了明月。那卻真是道是無(wú)情卻有情。
“客從遠(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚(yú)。呼兒烹鯉魚(yú)，中有尺素書(shū)。長(zhǎng)跪讀素書(shū)，書(shū)中竟何如，上言加餐飯，下言長(zhǎng)相意�！睜繏�，卻真是一道深深的悲傷，奔著傷人而來(lái)，如不及防。
悲傷作文600字 篇3
我原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗌线�可以（在別的班上就不可以了），我總是拿著一點(diǎn)驕傲，90，80，70，60，50…………這樣的下降，當(dāng)然，50，60都是一些小測(cè)驗(yàn)，然而，這次其末，結(jié)果是72分，我后悔不已，想起了從期中考試以后的日子……
我自從期中考試以后，就沒(méi)有那么重視英語(yǔ)了，我覺(jué)得我自己已經(jīng)了不起了，就這個(gè)成績(jī)走下去就行了，上課不認(rèn)真的聽(tīng)，筆記一個(gè)字也沒(méi)做，作業(yè)從來(lái)不寫(xiě)，但是，老師在黑板上出的題目，沒(méi)人會(huì)做的時(shí)候，而我卻寫(xiě)對(duì)了，從那時(shí)起，我總以為自己英語(yǔ)只要再發(fā)狠一點(diǎn)就可以了，可是我懶得了，到了其末考試，我還是那么的胸有成竹。
試卷發(fā)下來(lái)了，我，真的.，沒(méi)有一到題目會(huì)寫(xiě)，只有一些是憑著以前一點(diǎn)的印象和分析，吃力的把卷子寫(xiě)完了，卷子交上去了，我早就知道自己沒(méi)考好，但我覺(jué)得自己應(yīng)該可以上80，但是，我還是得了72分！我看看成績(jī)表，全班只有一個(gè)90分最高分。我想，如果我不是這樣學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)的話那我肯定英語(yǔ)是在班上前幾名了，也差不多接近90分了！我再看成績(jī)表，少數(shù)的80分，而且有許多考80多分的同學(xué)都是平時(shí)英語(yǔ)不如我的！我后悔！我難過(guò)，悲傷！
為什么我不去考個(gè)90多分？為什么我不能考個(gè)少數(shù)人中間的80多分？
這是我本來(lái)就能做到的，為什么？因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)冷漠了，我對(duì)英語(yǔ)的興趣沒(méi)有了，我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)態(tài)度改變了……
我下決定了，下學(xué)期我就初三了，我絕對(duì)會(huì)改變學(xué)習(xí)態(tài)度！我要重新面對(duì)英語(yǔ)以及其他的學(xué)科！
我再也不欠作業(yè)了，我再也不在上課的時(shí)候睡覺(jué)了，我再也不……
如果下學(xué)期，老師能重新選班干部就好了！我真的不配！我也讓老師失望了！讓父母失望了！
悲傷作文600字 篇4
好久沒(méi)有看到星輝斑斕的天空了，仿佛那些流光溢彩的時(shí)光也就這樣暗了下來(lái)，沉淀在記憶的塵埃中爬不起來(lái)。
那星星是在隱含什么嗎？否則它不會(huì)躲起來(lái)悲傷，忽現(xiàn)的那一刻照亮了我的夢(mèng)．喜歡在這樣的夜晚肆無(wú)忌憚的聽(tīng)ＪＡＹ的歌．那些快樂(lè)著悲傷亦或悲傷著快樂(lè)的曲調(diào)讓人黯然神傷．從開(kāi)始到現(xiàn)在我們忘卻了太多，為了時(shí)間磨掉自己的棱腳，忍著疼痛看著未來(lái)。
當(dāng)年那個(gè)在球場(chǎng)上英姿颯爽的少年，那樣輕狂的投著三分，現(xiàn)在他是否還記得當(dāng)年自己的清澀模樣．那個(gè)梳著羊角辮的女生會(huì)否在跳皮筋時(shí)想起自己當(dāng)年不顧一切的傷，那個(gè)流著鼻涕的小男孩還會(huì)不會(huì)用袖子一抹照樣快樂(lè)的蹦跳，我們還會(huì)不會(huì)瘋狂的跑著跳著玩捉迷藏。
唱著那首童年的歌謠隨時(shí)間慢慢變老！多么感傷的語(yǔ)言卻忘了把我們帶走，我仿佛還看見(jiàn)他們天真的模樣，那個(gè)小男孩唱著的那首歌謠。
后來(lái)，我們丟棄了童年的夢(mèng)想，走進(jìn)了時(shí)間的隧道，面對(duì)著16歲的天空，一切就這樣靜了下來(lái)。
會(huì)在這樣的夜晚捧著郭敬明的書(shū)陪他一起哭一起笑，看在他身體里流淌過(guò)的血液是否和我們一樣，那左手與右手的抉擇中他啊是否忍痛割?lèi)?ài)，面對(duì)父母與理想他會(huì)不會(huì)年少輕狂．性格一半明媚一半憂傷，喜歡用45度角仰望長(zhǎng)滿云朵的天空，我學(xué)會(huì)了和他一樣，原來(lái)這就是成長(zhǎng)的傷。
我試著為了未來(lái)努力拼搏，為了夢(mèng)想放棄悲傷．為了在學(xué)習(xí)上的`分歧和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)不休，寄托希望的抱著沉重的書(shū)本來(lái)回在學(xué)校的林蔭小道。
我記得有一位朋友說(shuō)過(guò)，在人生的道路上你沒(méi)有朋友只有敵人，不要指望跌倒后會(huì)有人扶你一把，他們會(huì)踏著你的步伐一步一步走向成功．聽(tīng)完后我好想流淚，我的希望不在這里，我的未來(lái)不要從這走過(guò)。
淚流干后看清的未來(lái)我還是從這走過(guò)，我不知道面前的一切是不是我要的，只希望自己不會(huì)淚流滿面．童年的無(wú)知是伴隨我成長(zhǎng)的避風(fēng)港，短暫的停留的為了把成功抓在手中。
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