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    建議作文600字

    時(shí)間:2023-04-14 17:10:31 作文600字 投訴 投稿
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    【推薦】建議作文600字9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的建議作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【推薦】建議作文600字9篇

    建議作文600字 篇1

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的'東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

      雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

      1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

      2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

      3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹立榜樣。

      4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

      希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

      此致

      敬禮

      六(1)班湯xx

      20xx年11月8日

    建議作文600字 篇2

    敬愛的叔叔、阿姨們:

      你們好!

      今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧,然而,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

      生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美。】墒,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的`排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著,殊不知,它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧?kù)o的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?

      如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

      第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

      第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

      第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

      第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

      第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。

      請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

    建議作文600字 篇3

    親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在我們身邊,有這樣一些景象:道路上,垃圾四處丟;河流中,廢水天天見;空氣中,各種“黑龍”肆意排放,臭氣熏天,給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了,只要暴雨來臨,水和泥沙形成巨大的泥石流,后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天,使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,就引發(fā)了水中毒,難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí),在人們向河里傾倒廢水時(shí),有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!我們必須控制好自己,不亂扔垃圾,就能少一份污染;多種一棵樹,多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī),多一份潔凈健康;少排放廢氣,還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空,讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

      還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們:

      如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的`隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,散發(fā)到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此,我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議:

      1、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

      2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購(gòu)物袋或提籃,減少白色污染。

      3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

      4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

      5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

      我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

    建議作文600字 篇4

      當(dāng)去年春天去過善卷洞之后,我便對(duì)這個(gè)名字充滿了一種難以抑制的激動(dòng)——它留給我的印象太深了。希望大家也能去游玩一番。

      善卷洞是世界三大溶洞之一,據(jù)傳說這里曾隱居著一名叫善卷的老者,所以得名善卷洞。

      剛進(jìn)入口,是滿山郁郁蔥蔥的竹林,綠得如一山翡翠。這時(shí),一種“嗡嗡”聲便鉆進(jìn)我們的耳中。沒走幾步,嗡嗡聲便成了一陣轟鳴,一道從山上傾瀉而下的瀑布占領(lǐng)了我的視線。

      我們?cè)凇皹屃謴椨辍敝酗w快地拍完了合照,懷著滿腔期盼與忐忑不安鉆入了陰暗潮濕的洞中。,

      原以為洞中是一片石筍林立,誰知事實(shí)遠(yuǎn)非如此:進(jìn)去便是一個(gè)寬大的石室,湍急的水流從兩旁聲勢(shì)浩大地沖過,石壁上一尊尊姿態(tài)各異的觀音慈眉善目地立著。我依葫蘆畫瓢,雙手合十:“阿——彌陀佛——”

      爸媽被我逗得前仰后合。隨后,我們便沿著濕滑的樓梯來到地下。

      這時(shí),映入眼簾的是一座座鬼斧神工的鐘乳石、石筍。有的呈扁平狀,一頭前突,似一只等待時(shí)機(jī)的`猛虎;有的通體渾圓,似一面莊嚴(yán)的石鐘;有的筆直地指向洞頂,似已出鞘的寶劍……不禁令人浮想聯(lián)翩。

      一塊巨石兀自立在正中,上面刻著四個(gè)紅字:山鷹戲熊。只見下面一半似一只暴怒的熊,正揮動(dòng)著兩只碩大無比的巨掌,恨不得要把鷹瞬間撕碎,一雙眼直勾勾惡狠狠地盯著鷹;鷹揮動(dòng)寬大的翅膀,一雙粗壯的腿帶著鋒利的爪探向熊眼,喙迎向熊掌……

      我們?cè)诖欣^續(xù)暢游善卷洞,有一個(gè)無底洞,據(jù)說通到馬來西亞呢。ǘ粗挥型肟诖,深不可測(cè),十分神秘)。這真是一個(gè)荒唐而有趣的說法。大自然那精妙絕倫的杰作真讓人敬佩。

      百聞不如一見,聽了我的建議,一定心動(dòng)了吧,心動(dòng)不如行動(dòng),Let's go!

    建議作文600字 篇5

      語文教師都知道,學(xué)生把作文交給了老師,就如交出了一顆心,總是焦慮不安而又滿懷希望地等待老師批改。所以,教師必須認(rèn)真寫好學(xué)生作文評(píng)語。為此,本文建議寫評(píng)語要具有下面幾個(gè)特點(diǎn):

      一、鼓勵(lì)性

      “好筆力。好見地。讀史有眼。立論有識(shí)。小子可造。其竭力用功,勉成大器!边@是小學(xué)教師給后來成為偉大文學(xué)家的茅盾的作文評(píng)語。其時(shí)“小子”才十 二三歲,無論他如何天資聰穎,教師的評(píng)語還是有點(diǎn)言過其實(shí)的。但是,誰又敢否認(rèn),正是教師那鼓勵(lì)得激奮人心的評(píng)語,很大程度上促使了少年茅盾成為后來的一代文豪呢?

      二、商榷性

      所謂商榷性,就是指給學(xué)生習(xí)作指出缺點(diǎn)時(shí),要求老師用啟發(fā)的方式和商量探討的口吻。這是一種民主的作風(fēng),也是對(duì)學(xué)生民主意識(shí)的培養(yǎng)和熏陶。而且使用商確性的語氣,學(xué)生容易接受。那位老先生給少年茅盾的.作文評(píng)語,就極為重視這一點(diǎn):“此句似與前有重復(fù)意”。(《茅盾全集·武候治蜀王猛治秦論》)“豪則豪矣少年人不宜有此悲涼語!保ā睹┒苋W(xué)堂衛(wèi)生策》)

      三、針對(duì)性

      “語句通順,層次分明,但語言欠生動(dòng)。中心欠突出……”這樣空洞的程式化的評(píng)語屢見不鮮,但都是無助于提高學(xué)生作文能力的。評(píng)語應(yīng)該根據(jù)寫作訓(xùn)練目標(biāo),有所側(cè)重地寫出,不宜面面俱到。如老先生給少年茅盾《文不愛錢武不惜死論》一文的評(píng)語,就是主要針對(duì)文字功夫來講的:“慷慨而談。旁若無人。氣勢(shì)雄偉。筆鋒銳利。正有王郎拔劍斫地之概!

      評(píng)語難寫,因?yàn)槿绻抡Z不慎,不僅可能打掉學(xué)生的寫作熱情,還可能打掉學(xué)生的自尊和自信心。所以為人師者務(wù)必謹(jǐn)慎。而寫好了評(píng)語,未來的“大器”,現(xiàn)在就有可能萌芽于我們每個(gè)教者的筆下。

    建議作文600字 篇6

    領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      你們好!

      藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會(huì)想到,那些泛著刺眼的.白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染多少城市和鄉(xiāng)村?

      保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。幾年來,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

      我們口號(hào)是:“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,從點(diǎn)滴做起”。我向大家倡議:

      1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)??主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

      2、倡導(dǎo)文明行為。不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。

      3、以節(jié)水為榮。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

      4、以節(jié)電為榮。省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

      5、以節(jié)糧為榮。愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

      6、珍惜紙張。參加植樹造林,保護(hù)森林資源。

      7、養(yǎng)成好習(xí)慣。不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

      8、少用一次性制品。節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

      9、愛護(hù)一草一木。做綠色使者,保持空氣清新。

      10、做動(dòng)物的朋友??善待生命,與萬物共存。

      11、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)。奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛心,傳播文明,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

      老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)!氨M一份責(zé),出一份力”!

      倡議人:XXX

      時(shí)間:XXXX年XX月XX日

    建議作文600字 篇7

      如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人類威脅較大的廢氣,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲。

      舉一個(gè)例子:我國(guó)的`木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

      第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。

      第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

      第三,要做到節(jié)約資源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保選擇;重復(fù)使用,多次利用;分類回收,循環(huán)再用;保護(hù)自然,萬物共存;講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境 。

      作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!保護(hù)地球,從我做起!

    建議作文600字 篇8

    敬愛的校長(zhǎng):

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個(gè)階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

      1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

      2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的'環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

      3、開放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高。同學(xué)們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對(duì)全校開放,對(duì)圖書進(jìn)行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學(xué)們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習(xí)等課外為到圖書室看書。

      以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好! 祝您身體健康,工作順利!

    建議作文600字 篇9

    邢臺(tái)市市長(zhǎng):

      您好!

      我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊(duì)員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

      我們?cè)绯科鸫蚕聵侨ゲ賵?chǎng)跑操的時(shí)候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

      這可怎么跑步。∪f一跑道前面有個(gè)障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場(chǎng)景,就只好帶我們回教室了。

      就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號(hào)的體育老師對(duì)我們說:“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了!

      我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因?yàn)椋?/p>

      1、一些工廠排放出來的黑煙

      2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳

      3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了。

      而這樣會(huì)導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會(huì)導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾。混F霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng),傳染病增多。

      我們生活在這樣的'環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護(hù)環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

      1、 盡量多植樹,不要浪費(fèi)紙張。

      2、 出門時(shí)盡量乘坐公交車,不要開私家車。

      3、 每天最多打開電腦一兩個(gè)小時(shí),不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

      4、 在夏天,開空調(diào)時(shí)如果沒有那么熱,調(diào)溫度時(shí)可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長(zhǎng)時(shí)間。

      5、 如果家里是開場(chǎng)子的,排放出來的黑煙,一定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

      我們可以運(yùn)用以上方法來保護(hù)環(huán)境,我希望您能夠觀看。

      xxx小學(xué)六(7)班×××

      20xx年10月19日

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