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    閱讀的快樂作文600字

    時間:2023-04-25 09:55:39 作文600字 投訴 投稿
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    閱讀的快樂作文600字四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的閱讀的快樂作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    閱讀的快樂作文600字四篇

    閱讀的快樂作文600字 篇1

      快樂就像一只青色的鳥,會出現(xiàn)在每個人的生活中。這次,我也找到了那只青色的鳥。

      星期三,我寫完作業(yè),就到青果讀書會去讀書。來到教室,悅耳的音樂已經(jīng)響起,同學(xué)們正邊吃點心邊喝茶,等待著閱讀的開始。這次泡的是菊花茶,一屋子的茶香。過了一會兒,閱讀開始了,這次讀的是梁實秋的《我的`一位國文老師》,內(nèi)容主要寫了他的國文老師對他的影響。這篇文章讀起來讓人感覺生動幽默,尤其是第三節(jié),寫了梁實秋老師的外貌特征。這位老師姓徐,經(jīng)常罵他的學(xué)生“×××,你是什么東西?我一眼把你望到底!”一說到這句話,大家都笑了起來。老師邊讀邊說:“誰能把徐先生畫出來?”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前,老師讀到“頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是否方方的,扁扁的”,他就畫了一個大大的小滴頭,讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時,他畫了兩個黑點代表眼睛,“戴了一副墨晶眼鏡”,他就畫了兩個黑框。這時,大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個同學(xué)激動地也上去畫,我也跑到上面畫了幾筆!氨强桌锍4ǖ牟刂鴥赏睬逅翘椤,他又畫了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來,是獰笑”時,一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來。這時,大家已經(jīng)沒法繼續(xù)讀文章了,都笑得肚子疼了。

      梁實秋的這位老師雖然外貌有點另類,但還是非常厲害的。在接下來的內(nèi)容中,他教作者寫作技巧,比如“開頭最難,要開門見山”,“文章要簡潔,一針見血,到寫不出來時,用一個比喻,不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來。

      這節(jié)讀書課,我不僅玩得那么開心,還學(xué)到了許多知識,真好!

    閱讀的快樂作文600字 篇2

      讀盡天下才子書,是人生一打樂事。

      我景仰那些博群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視一切的氣度、妙筆生花的功力,還有高深莫測的思想境界。

      于是,讀書城成了我接近她們的唯一途徑?偸橇(xí)慣于夜闌人靜時,扭開臺燈,倒杯濃茶,執(zhí)根鉛筆,捧讀夜書,與書中人物秉燭夜游。

      書的.種類自然不必深究:《三國》、《水滸》固然好極了,散文隨筆又何嘗不可?《封神演義》堪稱中國式《神曲》;《紅樓夢》背影重重,內(nèi)涵深遠;《巴黎圣母院》包含美丑哲學(xué);《雙城記》故事曲折,扣人心弦。

      王國維說,讀書有三境:“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路!贝藶榈谝痪常弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝藶榈诙;“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”此為第三境。

      據(jù)此衡量,我不過才第一境。

      在書中,我領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情,體會了人生的酸甜苦辣;在書中我參與了重大決策的謀劃,目擊了重大歷史事件的發(fā)生;在書中,我參悟了佛學(xué)禪機,感受人生哲學(xué);在書中,我興奮過,怨恨過,憤怒過,暢想過……

      書的內(nèi)涵絕非幾頁或幾十頁紙所能包涵,也絕非在下的幾筆所能勾勒。

      在漫長的流浪中可以將書中的神奇自然化,有可以洞書中的平淡神奇化。總之書中的世界奧妙無窮。它以其“魔力”創(chuàng)造著神話,傳播著知識,令人神往,使人癡迷,我情愿做一個書癡,用畢生去破譯那永遠解不開的迷。

      我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的興安嶺沒,去百草豐茂牛羊成群的呼倫貝爾,去巍峨高聳的喀喇昆侖山……

      我盼望著……

      坐擁書城,其樂融融……

    閱讀的快樂作文600字 篇3

      街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。

      桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。

      時間一點一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。

      高爾基說:“書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”是啊,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長,也是我的心靈得到充實。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。

      巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!贝_實,我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時,有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國,從一個被外國列強蹂躪的失敗者成長為今天這個世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊!祖國,我為你自豪,為你驕傲?/p>

      閱讀,讓我感知到歲月成長帶給我的美好,讓我在時光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的'心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅定的信仰、最誠摯的希望。

      在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?

      望著墻上的時鐘,時間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!

    閱讀的快樂作文600字 篇4

      對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經(jīng)歷了許多事情,學(xué)會了許多道理。

      夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。

      它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內(nèi)容很有趣。在我準(zhǔn)備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應(yīng)該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發(fā)現(xiàn)媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……?吹綃寢屓绱,我很開心并發(fā)誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。

      后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結(jié)果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的'心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。

      高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔罴偌磳⒔Y(jié)束,可我這渴望上升的夢想不會結(jié)束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!

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