關(guān)于傳遞作文600字三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的傳遞作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

傳遞作文600字 篇1

　　有人說(shuō)，一個(gè)快樂(lè)，讓人分享，就會(huì)變成兩個(gè)快樂(lè)。你把快樂(lè)分給別人，快樂(lè)便增值了。

　　曾聽(tīng)人講過(guò)這樣一個(gè)小故事 ：二戰(zhàn)時(shí)期，一位名叫多克、在野戰(zhàn)醫(yī)院協(xié)助醫(yī)院做救死扶傷工作 的志愿者，面對(duì)醫(yī)院里時(shí)有重傷員去世，氣氛陰沉的局面，為了驅(qū)走傷員

　　心中的陰云，給傷員戰(zhàn)勝傷痛的力量，便在墻上寫(xiě)了一句話：沒(méi)有人會(huì)在這里死去。他的行為引起了人們的注意，醫(yī)院的人，有的覺(jué)得他精神有問(wèn)題，有的無(wú)所謂，誰(shuí)也沒(méi)去擦掉多克寫(xiě)在墻上的字。那句話一直留在墻上。

　　后來(lái)，傷員、醫(yī)生、護(hù)士，都記住了這句話。傷員們?yōu)榱瞬蛔屵@句話落空而堅(jiān)強(qiáng)地活著，醫(yī)護(hù)人員盡力精心治療傷員，大伙都充滿了戰(zhàn)勝死神的信心 。多克的'那句話，給傷員、醫(yī)護(hù)人員帶來(lái)了好心情，帶來(lái)了戰(zhàn)勝傷痛的力量，傷員們一個(gè)個(gè)康復(fù)出院，重返戰(zhàn)場(chǎng)。

　　二戰(zhàn)結(jié)束后，多克當(dāng)上了一名郵差，他堅(jiān)信自己 除了給人們帶來(lái)郵件之外，還能向人們傳遞快樂(lè)。因此，他總是帶著很多紙條，上面寫(xiě)著鼓勵(lì)人的話：別煩惱 ，今天是個(gè)不錯(cuò)的日子；要笑口常開(kāi)；等等。他所到之處，都給人們帶去快樂(lè)。

　　多克不是表演藝術(shù) 家，也不是作家，他的行動(dòng)看去似乎還有點(diǎn)傻，但他卻做了表演藝術(shù)家、作家也不一定做到的事：傳遞快樂(lè)。

　　生活中，人們都希望 自己的生活充滿快樂(lè)，但快樂(lè)常常是不快樂(lè)與不快樂(lè)之間的間隙，少而又小。我們不妨像多克那樣想方設(shè)法去發(fā)現(xiàn) 快樂(lè)，并把快樂(lè)傳遞給別人。學(xué)會(huì)養(yǎng)成禮貌待人的文明習(xí)慣 ，使用文明語(yǔ)言，助人為樂(lè)。有時(shí)，一個(gè)微笑 ，一聲“您好！”一次讓座，都會(huì)給人帶去快樂(lè)；牽盲人過(guò)馬路，幫人提提行李，為人指路，都會(huì)給人帶去快樂(lè)。

　　傳遞快樂(lè)，是一種難能的愛(ài)心。值得一提的是：要想帶給別人快樂(lè)，自己先得快樂(lè)。你不快樂(lè)，用什么去傳遞給別人呢？傳遞快樂(lè)的人，常常是善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人。

傳遞作文600字 篇2

　　有人說(shuō)愛(ài)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)，有人說(shuō)愛(ài)是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。在我的心中，愛(ài)是給你希望的精神支柱。

　　在腦海里回想愛(ài)，不由自主地會(huì)想起一個(gè)特別的畫(huà)面。那日風(fēng)雨交加，凜冽的寒風(fēng)混雜著雨水，讓人心中戰(zhàn)栗。剛放學(xué)的我，正乘坐著公交車(chē)回家。大約過(guò)了兩站，一位拿著沉重的低音提琴，穿著厚厚的羽絨服，梳著高馬尾的女孩兒上了車(chē)。她的臉被凍得通紅，手還在不住的顫抖，低音提琴擋住了她那瘦小的身軀。她艱難地登上樓梯，走到售票員附近的空地四處找著身上的零錢(qián)。她的眉毛微微皺了幾下，手也停止了尋找了。遞給售票員的只有一塊五，可她需要支付的.是三塊錢(qián)。她的臉色更加的不好了。可是環(huán)顧四周，人們臉上寫(xiě)的卻是“不關(guān)我事”這四個(gè)字。有的繼續(xù)刷著手機(jī)，有的看向窗外，還有的則是看熱鬧似的，也不給予幫助。這讓我想到了一件事。

　　小時(shí)候我很喜歡吃糖果。有一次拿著錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)糖果。付錢(qián)時(shí)，我少一塊錢(qián)，這就意味著我要舍棄幾塊糖果。淚水不由自主地順著臉頰流淌下來(lái)。有些顧客等不及了，說(shuō)著；“小姑娘，快一點(diǎn)，我著急著呢！”我一時(shí)不知所措。就在此刻，進(jìn)門(mén)的一位小哥哥看到了這一幕，走了過(guò)來(lái)。遞給收銀員一塊錢(qián)，溫柔地說(shuō)；“老板，這一塊錢(qián)我替這個(gè)小妹妹付了�！闭f(shuō)完，還摸了摸我的頭，安慰了我?guī)拙湓挕?/p>

　　回顧完這件事，我從書(shū)包里掏出一塊五給了售票員。說(shuō)道：“阿姨，這一塊五我替這個(gè)姐姐付了。”女孩兒嘴角微微向上傾斜，對(duì)我說(shuō)：“太感謝你，小妹妹！”女孩兒在公交車(chē)上逐漸暖和起來(lái)，臉上恢復(fù)暖色。

　　下了車(chē)，我的心情十分愉悅。幫助他人的感覺(jué)真好！好有成就感啊。

　　愛(ài)會(huì)深深扎根在人們的心里，滋潤(rùn)著人們。它傳播的方式總在不經(jīng)意之間。或許，當(dāng)那個(gè)女孩遇到相同的事情，她的抉擇應(yīng)該和我一樣，幫助他人！

傳遞作文600字 篇3

　　我知道我那天和你提出分手傷害了你，也知道當(dāng)你知道我喜歡上別的女孩子的那一刻，你也許會(huì)哭了．但是你知道嗎？我真的是不忍心傷害你的．我去傷害去找我的爸爸，也許這一輩子也就不回來(lái)了．我沒(méi)忘記那天我們?cè)谠鹿庀挛覍?duì)你的承諾，長(zhǎng)大后我會(huì)去你家提親。別怪我好嗎？真的不要怪我這樣我會(huì)內(nèi)疚一輩子的。那天晚上你對(duì)我說(shuō)你想永遠(yuǎn)和我在一起，我只洋剖狠下心來(lái)裝做不懂，其實(shí)在一刻我就知道我這輩子注定要傷害了你。那天我們聊的很晚，我樓著你，陪你談天說(shuō)地，那一刻我真的很快樂(lè)，很滿足。但是有許多的憂郁壓在我的心頭，我對(duì)自己說(shuō)：放棄吧，我們是你可能的。但是我可以對(duì)你說(shuō)我愛(ài)你。我真的不想放棄我們這一段感情，但是我真的.無(wú)法維持這一段感情。我就象一個(gè)迷路的孩子不斷的徘徊在人生的十字街頭，一次又一次的迷茫。你對(duì)我說(shuō)你的心再痛，我可以對(duì)你說(shuō)我的心再滴血。如今我得不到你的消息，我的心真的很亂。但是這一切你會(huì)知道嗎？感情讓我們相識(shí)，又是感情把我們變的很陌生;感情把我們的距離拉的很近，又是感情把我們的距離拉的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我不知道這一切到底為了什么？我們倆只是兩具沒(méi)有生命的木偶嗎？只有讓感情的線把我們牽動(dòng)。有的時(shí)候我偷偷跟在你的后面看你一眼，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)我只有若無(wú)其事的走過(guò)去。這種日子很難熬的。

　　當(dāng)每個(gè)有月亮的夜晚我都會(huì)想起那個(gè)再月光下我們說(shuō)笑的情景，我真的不知道那段日子還會(huì)不會(huì)再來(lái)，也不知道你會(huì)不會(huì)理解我�？斓酱汗�(jié)拉。我真的很想再見(jiàn)你一面，讓我知道你這一切都很好。我也可以放心的踏上我人生的孤獨(dú)旅途。夜深了，不知道今天我寫(xiě)這篇文章的時(shí)候你正在干什么？是在看電視，還是在想心事;也不知道我說(shuō)的這些話你是否能夠感覺(jué)的到。我希望天使能把我的話語(yǔ)帶到你的身邊，讓你知道我的決定，我的狠心。讓你知道我多么的愛(ài)你。。。。。。

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