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歌唱比賽作文600字八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的歌唱比賽作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌唱比賽作文600字 篇1
12月16日，我們初二年段在下午第四節(jié)課展開了一場歌唱比賽。
嘈雜的同學們坐在操場上，等待著比賽的開始。比賽由兩位主持人簡單而又干練的開場白拉開了序幕。9班上場了，伴隨著音樂的響起，他們唱起了屬于他們的班歌，曲調略顯輕快，歌詞帶著淡雅的文學氣息，緊接著自選曲目《紅星閃閃》，一顆顆紅星閃起，壯觀非凡。
10班一如既往抒情地唱完班歌后，大扭轉曲風唱了一首強硬的《精忠報國》，給同學、評委們留下深刻印象。
11班唱了歡快的《奔跑》后，又略顯沉重的唱了《最初的夢想》，讓人不禁沉浸在那曲調中，整齊的聲音，隱隱間向我們講述著他們班的團結。
至于12班嘛，最后肯定是壓軸好戲。雖然上臺前，我們并沒有什么信心。
首先，我們班站好了位置，然后跟著領唱的聲音，看著指揮起起落落的雙手，感受著心的跳動，歌聲響起。它飽含了我們初一剛踏進五中的熱情與童趣，它飽含了我們初二一年時間的轉變與叛逆，它寄托了我們對于初三的向往與期盼。它有著12班的友情，有著12班的拼搏，有著12班的夢想。它盡顯悲傷，但又不失一種溫暖的氣息。一曲終了，觀眾們的掌聲響起，又消失。
第二首《怒放的.生命》，盡顯奔放，聽著兩位領唱的歌聲，接著他們的后續(xù)，聲音在四周回蕩。中間過門部分，黃雋宜同學聲情并茂的朗誦，感染著周圍的人，“再創(chuàng)輝煌”四個字也隨著12班的口中烙印在觀眾們的心中。過了一會，一曲終了，余音裊裊，一切盡在不言中。
最后聽完音樂老師的點評，我們班不禁面露喜色。是��！那是屬于我們的成績，那是屬于我們的輝煌。點評完后，精彩的一切落下了帷幕。不一會兒，同學們都回到了教室中，只剩下在風中飄舞的綠葉。
或許，將來的我們一揮手，便成別離，但卻不會忘記那精彩的歌唱比賽，因為，那是屬于12班的輝煌！
歌唱比賽作文600字 篇2
今天，是五六年級的歌唱比賽，也是我們在母校的最后一場歌詠比賽，在這場有意義的比賽當中，我們榮幸地獲得了一等獎！
這個一等獎，是我們榮譽的象征，是我們全班團結一心，共同努力的結果。可別小看這一等獎，金光閃閃的獎狀背后，是我們訓練時辛苦的汗水，是我們上課時堅持的認真，是老師們在背后一直默默無聞地奉獻，是師生與校領導們永遠的支持與鼓勵，更是同學們相信夢想，追逐夢想，超越夢想，不懈堅持的決心。
很多時候，那些站在領講臺上等著被頒發(fā)獎狀、證書、金牌的人的背后，都有著一段艱苦的“訓練”之期。也正是因為這些辛苦，流汗的時光，才鑄造了一個能光榮地站在領獎臺上的成功者。
這次得了一等獎，我除了和班里其他同學一樣有著發(fā)自內心的喜悅、歡樂，還明白了：歡樂的時光總是需要所有人的努力，所有人的`堅持，一句話說的好：“天才是用百分之九十九的努力與百分之一的幸運組成的。”世界上每一個人都不缺少幸運，那么后者天生就已經具備了，關鍵就是前者那九十九的努力與勤奮。當每一個人，特別是一個團體，當他們都朝著一個方向，圍著一個共同的夢想前進的時候，沒有什么事情是做不到的。一等獎只是我們班的一個小小的夢。而祖國的中國夢，是一個大的夢，夢的團體，是我們所有的國人，是我們祖國的親人。只有當所有人民都全心全意地為了中國夢前進的時候，祖國夢一定能實現(xiàn)！
同學們，讓我們也為了我們的夢團結前進，攜小夢、筑大夢。正像我們歌里所唱的一樣，讓祖國從今走向繁榮富強！
歌唱比賽作文600字 篇3
我們努力備戰(zhàn)的歌唱比賽終于要開始了，那是一個令人煩悶的下午，教室外下著淅淅瀝瀝的小雨，音樂教室里也彌漫著下雨天特有的陰濕天氣。
我們一個個翹首企盼，望著路口盡頭何時能出現(xiàn)那輛會載我們去比賽的大巴。
我從小到大都是短發(fā)，為了演出今天特意戴上了自己平時最喜歡的發(fā)夾。整理發(fā)夾的時候，我無意中又看到了小雨，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)，長著柳葉眉、丹鳳眼，高挑的身材，簡直就是一個美人胚子。她就這樣趾高氣昂地站在領隊的位置，讓人無限羨慕。小雨在各方面都是我的對手，考試成績總是你前我后。在前段時間的領隊選拔賽中，若不是她略勝一籌，領隊的這個位置就是我的。對于此事，我一直耿耿于懷。
大巴終于來了，我們興奮得跳上車，各自找了滿意的座位坐下。若換了以前，每個人都已經開始瘋狂的吃喝，可今天卻沒有發(fā)出一點零食袋撕開的'聲音。每個人都是那么重視這場歌唱比賽，為了自己的妝容，大家都不約而同地放棄了美食，
每個人都在檢查儀容，只聽見“啊”一聲，把老師和同學都嚇一跳。原來是小雨的尖叫，她的發(fā)夾斷了，一頭長頭發(fā)毫不客氣地全垂在肩上。這可怎么辦，小雨可是我們學校的領唱啊！馬上就到比賽現(xiàn)場了，老師翻遍了整個包都沒有找到發(fā)夾。就在這關鍵時刻，我居然鬼使神差地將自己頭上的那個漂亮蝴蝶結摘下來遞給小雨。時不等人，小雨遲疑了一下，給了我一個十分感激的微笑，迅速用那個漂亮的蝴蝶結束起了那一頭長發(fā)�？粗∮隄M臉精神的樣子，我竟然突然覺得挺滿足的。
車很快就到了，我高興地跳下了車，車外的雨不知是何時停下了，天空不再沉，舒張出了白云。我笑了，不知是因為迎來了好天氣，還是因為我不再嫉妒小雨，還是因為我竟然能幫助我的對手……總之，我的的確確嘗到了快樂的味道。
快樂原本就這么簡單！
歌唱比賽作文600字 篇4
星期天傍晚，媽媽把我送到學校，我走進教室一看，�。客瑢W們都在練歌。我這才想起來周一下午要進行班班有歌聲比賽了。肖老師為了讓我們取得好成績，把張老師的課要過來讓我們練歌。
丁鈴鈴，上課鈴響了。肖老師拿著電腦走進了教室，接好插頭后播放MTV后，我們就開始練歌了。我們先練了《聽媽媽講那過去的事情》，后來我們還練了《明天會更好》。不知不覺就到了下課的時間了，我們吃好點心后就回到了寢室睡覺。
終于到了星期一那天，下午我們準時到達比賽現(xiàn)場。一進門我就看見會場里已經有好幾個班的同學到了。我們找好座位后就坐了下來。比賽終于開始了。首先是我們合唱團帶來的兩首歌，接著是由301班302班這樣根據(jù)抽簽輪下去。當主持人報到我們班的時候，我的心就開始緊張起來了。在走廊里做準備的時候，肖老師還叫我們輕輕地哼了一遍歌曲，希望我們能表現(xiàn)的出色一點。當我們上臺后，我站在第一排，我眼前就是一個個評委和觀眾，心跳不禁又開始加速了。音樂響起后，我隨著節(jié)奏唱了起來。當我唱到不太會唱的'地方，我就唱輕點以免被評委看出我不會唱。
第一首歌唱好了，我深深的松一口氣，終于唱好了一首。第二首歌的音樂一響起，我那剛放松的心情又緊張起來了。在唱的時候，不知怎么了有些同學唱快了，導致我也跟著他們的旋律唱了起來。后來還是王易提醒了我，我這才意識到我唱快了，我連忙閉上嘴，兩只腳早已抖得不行了。終于，我們勉強唱完了這兩首歌。最終得了90分，獲得了二等獎。
雖然我們得了二等獎，可這成績并不光彩。這是我們最后一次在母校參加“班班有歌聲比賽”，而我們的表現(xiàn)卻不如五年級的同學，真讓人慚愧呀！
歌唱比賽作文600字 篇5
“叮鈴鈴”隨著一聲清脆而熟悉的鈴聲響過，我們班的歌唱比賽啟動了。
先是每個小組經過自由初賽，推選出三名選手。12名選手齊刷刷地走上講臺，我很榮幸地成為其中一員，真正激烈的比賽即將開始。擔任評委的是每組選出的一個代表及班主任。
首先出場的是黃昊，他唱的是《龍的傳人》，這是一首非常好聽的歌，可他老記不得歌詞，唱得斷斷續(xù)續(xù)，總算唱完了，我看見他的額頭上已經滲出密密的汗珠�！扳�!怦!怦!”我的心跳不由地加快了……
輪到我唱了，這次我演唱的是《趁早》，這首歌我已經練習了好幾周了，本來自信滿滿的`，可聽了前幾位同學的演唱后，我心里好像壓著塊石頭似的，渾身繃得緊緊的，手心都出汗了，兩腿直哆嗦，我看了看老師，她正用鼓勵的目光看著我呢!我默默地給自己壯膽：“加油!盡自己最大的努力!”心跳似乎慢了一拍，一張嘴，感覺還好。好朋友向我豎起了大拇指，我感激地看了他一眼，信心仿佛回到了身上。漸漸地，我投入到演唱中，把緊張拋到了九霄云外，心也平靜了許多，氣息感覺越來越流暢。唱完后，我忐忑不安地向大家鞠躬。教室頓時響起了熱烈的掌聲，大家都說：“你真棒!”
接下來的選手都唱了自己的拿手曲目，落落大方的朱彥邊唱邊和同學們互動，頗有小明星風采，同學們熱情高漲，積極回應。班級里洋溢著歡歌笑語。
最后，在評委們的打分合計下，朱彥和我榮獲了一等獎。
這次歌唱比賽非常有趣，我也從中明白了：臺上一分鐘，臺下十年功!要想嘗到勝利的滋味，就必須勇敢地邁出那一步。
歌唱比賽作文600字 篇6
今天，我們全體五年級的學生舉行了一次難忘的歌唱比賽。
比賽在學校報告廳舉行，輪到我們班上場了，大家都十分緊張，心中忐忑不安，正是由于不夠自信，導致我們集體跑調了。回想起來真是又慚愧又后悔，比賽結果就可想而知了。唱第一段時，我們發(fā)揮得還比較好，可是第二段節(jié)奏突然變快了，這下我們全體都亂了陣腳，接下來做什么都慌里慌張的，有些人該做的動作也忘記了，傻乎乎地站著，最后敬禮也不整齊了，仿佛從來沒練過似的。當時我臉上就已經覺得火辣辣的`了，仿佛看見了老師們失望的表情，就這樣，一次好好的比賽被我們演砸了。
我們原本可以發(fā)揮得更好，甚至拿第一都沒有問題，因為我們在比賽前剛剛彩排過啊。拿到這個比賽結果，我們全班同學都覺得愧對音樂老師和班主任，枉費了老師們陪著我們在報告廳演練了好幾次。沒有給我們班爭光，更是砸了音樂老師的招牌，她可是我們學校最專業(yè)的音樂教師了。原本好好的歌曲被我們唱得一會快，一會慢，有時竟然還不整齊�？磥砭拖裎覀儼嘀魅握f的“表演時的心里素質和臨場發(fā)揮能力也需要多磨練啊”。
老師說過，學會反思才能不斷進步。雖然這是一次不成功的比賽，但我們知道了團結的重要性，自信的重要性。賽前我們還是沒有做到胸有成竹，同時缺乏自信，比賽時又緊張得忘記詞和動作，這些原本可以避免的，相信通過磨練很快可以趕上其他班級。雖然如此，我們祝福祖國、為新中國70周歲生日歡呼的初心不變，我們仍舊要大聲歡呼“祖國媽媽，生日快樂！”
歌唱比賽作文600字 篇7
今天是個特殊的星期二，因為今天下午我要在學校的多媒體教室參加一場“校園歌手比賽”。
到了下午，我來到多媒體教室，我稍微瞄了一眼，實在是太多人了，太熱鬧了。我坐在老師安排好的位置上。不一會兒，老師叫我們四年級的小歌手到臺上抽號，第一次我抽到了4號，有點害怕，以為自己的號數(shù)是全校小歌手的第4號，結果一問，是四年段的四號，我的心情平靜了一點。可是老師又叫我們回去重抽了個7號，我四年段的最后一位選手。
過了一會兒，比賽開始了，主持人挺著胸走上了臺，宣讀了在座的評委、領導……
時間一分一秒地過去了，我的心也隨著時間越揪越緊�，F(xiàn)在是下午四點，我的計劃全都打亂了，還想去上我最喜歡的體育課，可是來不及了，還差一個才輪到我。我被王老師帶到了前臺做準備。我一邊刻意跟其他選手交流，放松自己緊繃的心情，一邊為自己鼓勵：二年級的小朋友都唱得那么好，更何況是我呢！我一定能比他們唱得更好。終于輪到我了，我?guī)е旨佑志o張的心情走上了臺。剛表演的時候，我的臉部肌肉緊張地顫抖著，慢慢地，我的.笑容越來越燦爛了，也越唱越奔放了，臺下的老師對我投來了贊許的目光，我更加自信了。一曲結束后，臺下響起了一陣陣掌聲。到了最后，我的分數(shù)是39。15分，也是全校的最高分。我高興極了，心理像吃了蜜一樣甜！
校園歌手比賽在歡樂聲中結束了。通過這次比賽，我要感謝我的音樂老師，感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我有這么好的機會，展示我的風采。
歌唱比賽作文600字 篇8
再過一星期就是歌唱比賽了，請各位做好準備！孔雀在主席臺上宣布﹕請要參加歌唱比賽的鳥到前臺簽字。鳥兒們一個一個得上去了。有夜鶯、百靈鳥、鳳凰等等。當輪到小麻雀和烏鴉時，場下傳來暴笑聲。就你們那破嗓子，也想?yún)⒓痈璩荣�？就是啊，我看你們倒�?shù)第一都得不到！什么啊！我看她們名次都排不上！小麻雀和烏鴉卻沒有發(fā)火，反而心平氣和地說：我們一定會得第一的！這一星期里，其它鳥兒高興就唱一會兒，不高興就玩。而小麻雀和烏鴉卻在苦練。過了幾天，她們的聲音遠遠超過夜鶯、黃鶯、鳳凰等鳥的聲音。
一星期轉眼就過去了，歌唱比賽晚上7點終于開始了！
歌唱臺可漂亮了！兩邊有兩個大音箱，還被植物纏繞著呢！大音箱中間有一塊紅色大木板，上面寫著森林歌唱比賽。大木板上面是一個大屏幕。鸚鵡在臺上鄭重地說：我宣布，第37屆森林歌唱會現(xiàn)在開始！臺下爆發(fā)出激烈的掌聲。首先上場的是上一屆的冠軍，鳳凰！臺下再次響起掌聲。鳳凰的聲音時而高昂，時而低沉再加上她那身鮮艷奪目的`羽毛，使人如癡如醉。突然，鳳凰停止了歌唱，原來是鳳凰忘了歌詞。臺下觀眾為她惋惜。當然，因為其它鳥也不練，所以唱的也不過如此。小麻雀和烏鴉上場了，觀眾們有的吹起口哨起哄，有的議論紛紛，他們也能得獎？但這并沒有傷害到小麻雀和烏鴉的自信心和發(fā)揮。當她們婉轉的歌聲響起時，觀眾們仿佛沉浸在幻想和夢境中。
比賽結束時，鸚鵡在臺上說：現(xiàn)在公布冠軍！臺下投來期待的目光。她們是全場人屏住呼吸。小麻雀和烏鴉�。∪珗稣坡暲讋�。經過千辛萬苦，她們終于得了冠軍。不用細說，她們肯定高興得合不攏嘴呢！
是啊！只要堅持不懈，做什么事都能成功！
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