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有關(guān)素描作文600字(精選41篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的有關(guān)素描作文600字,歡迎大家分享。
素描作文 1
從七歲到現(xiàn)在,屈指一算,素描像個朋友一樣,陪伴了我整整五年!可在學(xué)習(xí)素描時,卻也經(jīng)歷了一些風(fēng)雨挫折。
在我七歲時,我偶然看到了一幅出自表哥筆下的素描作品。那真是一副好畫!雖然只有黑白兩種顏色,可也顯得惟妙惟肖。從此,我便下決心要學(xué)好素描。
之后,媽媽看我那么喜歡素描,又那么有天賦,就給我報了個素描班。我上課之前興奮極了?墒巧狭说谝还(jié)課后,我才知道:原來素描是如此的難!
我畫的第一幅素描是一個雞蛋。上課時,我盡心盡力地想用筆把雞蛋移到紙上,可總是畫不好:要不是曲線不到位,就是下筆太重。我十分惱火,怎么就是畫不好呢?老師看見我急了,連忙給我講了講要素和方法,又幫我畫好了基礎(chǔ)。之后,我費盡心思,終于把這副來之不易的畫完成了。雖然那畫挺好的,但我心中總是感覺不滿意。
后來,隨著我的刻苦練習(xí),技術(shù)增長了不少,可興趣卻沒有以前那么濃厚了。每次上課時,我完成作業(yè)后就呆呆地望著窗外,時不時看看鐘,等著下課。每節(jié)課都是兩三個小時,有時候我甚至覺得那是在浪費時間。
可是,那次寫生卻改變了我的看法。
一天,我照舊去上課。老師說要帶我們出去寫生。到了外面后,我四處張望了一下,原來就是要我們照著實物畫啊。我一下子打起了精神,動筆畫了起來。畫完之后,我欣賞了一下自己的杰作,還真不錯!
從那以后,我對素描的`興趣一天天地漸漸濃厚了起來。平時,我會經(jīng)常花很長時間來練習(xí)。雖然很累,但那很快樂。由于手經(jīng)常在粗糙的素描紙上磨來磨去,竟磨起了泡。而且,我也常常因為一些錯誤而被訓(xùn)斥,常常因為畫畫而誤了其它事情。
現(xiàn)在,我可以說是畫技高超了,我從原本素描班里沉默的底層上升到了第二名。只要我一拿起鉛筆,它就乖乖的聽話,畫出我所想的東西。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要有付出,就一定有回報!我要用我的伙伴——畫筆,勾勒出我多姿多彩、燦爛的人生!
素描作文 2
每個人生活中都有許多第一次:第一次做菜,第一次獨自上小店買東西,第一次騎自行車……其中令我印象最深刻的就是第一次畫素描。
小時候,我最喜歡的就是拿鉛筆在紙上畫畫,因為那時候的我覺得鉛筆很神奇。只要讓鉛筆在紙上輕輕一滑,就會憑空出現(xiàn)一條黑線。長大以后,我得知美術(shù)中有一種叫素描是用鉛筆畫出來的,特別有立體感。于是,我纏著媽媽要去學(xué)素描。媽媽無奈,只好答應(yīng)了我,給我報了一個素描班,還特地囑咐我:“學(xué)素描就要好好學(xué),不要三天打魚兩天曬網(wǎng),學(xué)就要學(xué)出個樣子來。”“放心吧,媽媽,我不會讓您失望的。”我信心滿滿地說。
到了素描班,我發(fā)現(xiàn)里面只有一位老師。他姓王,大家都叫他王老師。王老師熱情地讓我進來。他先幫我拿好畫板、鉛筆、橡皮和紙,然后教我把紙固定在畫板上。他拿起鉛筆在紙上熟練地畫了一個漂亮的正方形。我在一旁專心地看著,心想:原來畫正方形這么簡單呀。王老師畫完正方形,轉(zhuǎn)過頭對我說:“這節(jié)課,我們就畫正方形,你就照著我畫的正方形在下面接著畫。”說完,他把畫筆交給我,然后又去指導(dǎo)別人了。
王老師一走,我就迫不及待地照著例圖接著畫正方形。不一會兒,我就畫好了第一個正方形。不過,這個正方形一點也不好看,歪七扭八的,我頓時泄了氣。不過想到媽媽鼓勵的眼神時,我又燃起了斗志。經(jīng)過多次練習(xí),這一次,我細心地照著例圖畫了一個又一個正方形,與例圖已經(jīng)很接近了。望著自己的.作品,我滿意地笑了。
這件事讓我懂得,做任何事都是不容易的,但只要細心、堅持,就沒有解決不了的問題。
素描作文 3
美妙的樂曲,令人回味無窮;杰出的畫作,讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù),還是其它藝術(shù)形式,都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧!
好嗨喲
萬里無云、風(fēng)和日麗的一天,我正寫著作業(yè),看到了作業(yè)上的一小副素描圖,好美!于是我下定決心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前,對媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說:“笑笑啊!你報了這么多興趣班,都沒有學(xué)完呀!還有……”至于媽媽后面說的我都聽不進去了,就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒辦法,就報了素描班。目的達成,我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。
藍瘦香菇
我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平,有絆腳石的。
有一次,我去上課,心情非常好。到了班里,那天畫的是一個穿插體,我原以為我會畫得非常好,可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了,可是橫著的那個卻怎么也畫不好,我感覺我像個氣球一樣要炸了!后來,我把紙擦壞了。唉,沒辦法,把紙扔了,又換了一張紙。心里只有一種感覺:藍瘦香菇。
N瑟
那節(jié)課上,我很快把中間的`圖形畫好了,可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句:“物體是近大遠小”。我恍然大悟,很快把整幅圖都畫好了。那時候,我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完,我的成就感一下子來了,覺得自己的人生到達了天際。
這就是所學(xué)的藝術(shù)。
素描作文 4
今天我匆匆忙忙的來到素描教室,杜科威早已在那里等候多時了,我飛快的打開背包,拿出工具,當(dāng)我準(zhǔn)備開始畫的時候,才發(fā)現(xiàn)我沒有帶小刀,也沒有削鉛筆,沒辦法。只好借了杜科威一支4B鉛筆。然后,我們就開始畫了,今天的第一節(jié)課我們先要把上節(jié)課沒畫完的正方體畫完,然后再修改。
首先,我們先把投影加重,再把邊修好,最后再上一遍調(diào)子,這樣就差不多了。具體畫法是:畫投影時的方向要按投影的形狀而定,比如:三角形斜著畫,長方形橫著畫等,畫投影的時候要注意:如果是在陽光下臨摹,投影不要畫得很實,邊緣要稍有模糊感。在燈光下畫要畫的實,涂的時候要注意千萬不要涂得太黑,以免與暗面難以分清。畫好投影后就要重新修邊,修邊的時候一定修的'又直又明顯,每個角都要清楚明白,不可以模糊。
終于改完、畫完了,我便和杜科威一起下去玩了一會,放松了放松,就又上來上課了。
這一節(jié)課我們要學(xué)畫圓柱體,我本以為畫圓柱體不難,可是一畫才知道,這真是太難了,不是頂端畫不圓就是上窄下寬,上寬下窄根本畫不好,“看看杜科威畫的吧!蔽蚁耄谑,我朝杜科威那邊一看,驚呆了,杜科威都快畫完了,而我呢?才剛剛起好型,我的速度真是太慢了!
一下午的快樂時光過去了,放學(xué)了,我相信下節(jié)課我一定比杜科威畫得好!
素描作文 5
自從我學(xué)了畫畫以后,我就特別喜歡素描,因為素描的手法畫出來的物體很生動。不管是難的還是簡單的我都畫的出來,但沒有老師畫的那么栩栩如生、活靈活現(xiàn)。于是我想在老師給我修改畫的時候,我一定要仔細看看老師是怎么畫的。
有一天,老師拿來一個文具盒擺好位置后讓我們照著畫。我先是仔細端詳了一陣,然后拿起筆開始在畫夾上大致勾出了它的輪廓,畫室的同學(xué)們都畫的非常仔細,只能聽見筆在紙上的沙沙聲,老師時不時地走到同學(xué)們的身旁指導(dǎo)著。這時,我的一些細節(jié)部分已經(jīng)畫好了,只差勾出光打在文具盒上的`陰影部分,這也是最難的。我細心觀察著,經(jīng)過好幾次的修改后,我終于畫好了,看了看自己的畫還算是滿意。
我把畫交到老師的手上,等待著老師的修改。心里暗暗的想:老師不會批評我吧?我有些緊張,手微微顫抖著。老師看了一會兒,說:"畫得不錯,繼續(xù)努力!再畫的細一點兒,你一定會畫好的!"這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田,給了我自信。從那以后,我每次畫畫的時候總會把老師說的話在腦子里念一遍。不久,我的繪畫水平便提高了不少。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束后,我常常在家里練習(xí)繪畫,這樣不僅可以舒緩一下緊張的大腦,而且還可以提高繪畫水平。我喜歡繪畫,更愛素描,因為這樣我可以畫出更多美好的景物!
素描作文 6
我從小就愛畫畫。大概是因為我覺得畫畫很有趣,也很神奇。但是只是玩玩,而且當(dāng)時也只是涂鴉,又不可能天生就是畫家?墒请S著時間的變化,我好像迷上了畫畫,在美術(shù)老師曹老師的課上,我對畫畫有了更多的了解,我還看了很多關(guān)于畫畫的書。最后在我的死求下我媽媽決定讓我學(xué)畫。
聽爸爸說素描是所有畫的基本功,也可以讓你靜靜心。于是我開始在沈老師那里學(xué)習(xí)素描。雖然我每天都要在那里學(xué)3個小時,但是我在那里學(xué)的很快,現(xiàn)在差不多已經(jīng)把所有的圖形都學(xué)完了。已經(jīng)在學(xué)素描的陰影部分了。原本我以為給圖形上陰影很簡單,只要在圖形上涂涂黑就完成了。但是沈老師卻說給圖形上色有兩個部分,一個是暗部,一個是亮部。暗部分為明暗交界線,反光,還有就是我們說的陰影,從美術(shù)角度說陰影就是投影。但亮部就分為兩個部分……看來素描這門藝術(shù)還有很大的講究,我真是小看了素描。
我學(xué)畫畫已經(jīng)好幾天了,雖然我不是畫得很好,但是我學(xué)到了許多東西 ,它教了我怎么認(rèn)真,它教了我做事要耐心,使我對畫素描這門藝術(shù)的知識有了深刻的.體會?磥砦覍W(xué)素描真是一個不錯的選擇,它真的讓我改變了很多,讓我明白了無論做什么事都要付出很多的努力,千萬不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
素描作文 7
正所謂“技多不厭身”雖然我會的不多,但正因為這樣,我才要多學(xué)習(xí),于是,我在暑假里去學(xué)習(xí)了素描。
剛到學(xué)素描的地方,我看見許多人都坐在椅子上安安靜靜地畫素描,整個房間里鴉雀無聲的,這讓我原本十分興奮的心情被活脫脫地潑了一盆冷水。我心想:哎,這邊也太安靜了吧!我鬧騰的性子怎么可能安靜得下來?正當(dāng)我想得入神的.時候,一位老師走過來,她讓我從柜子上拿了一盒鉛筆,找個空位子坐下。然后,她拿來了一疊8K紙,抽出一張,夾在畫板上,正式開始畫畫,可出乎我意料的是,老師沒讓我畫,而是讓我“拉線”。
于是,我便開始拉線了,拉滿一整張8k紙真心不容易,但是在我的努力下,我仍將那張8k紙拉滿了,橫的,豎的,滿滿的都是線密密麻麻的線,看都看不清。第二天,我開始畫圖形了,我最開始畫的正方體。我先畫出一個正方體的輪廓,可是卻怎么也畫不好,要么是線歪了,要么是一根線長,一根線短,要么是兩根線沒有對齊,最后還是靠老師才把我的畫“救”了回來。輪廓畫完了,該畫陰暗面了,這也不是一件易事。第一次,我把正方體都涂黑了,第二次,我把正方體涂得一半黑一半灰的,第三次,我涂得比前兩次好了一些,可我卻覺得越看越怪,最后,老師告訴我,我畫得不好是因為我沒有把明暗相交線畫好,經(jīng)過老師的指點,我的素描技術(shù)果然進步了很多。 看來,學(xué)素描并不像我想象得那么簡單,我一定要堅持下去。
素描作文 8
“媽媽,我有點手癢,真的,想再上一節(jié)素描課。”我抬著頭對媽媽說道。小鳥在樹上唱著歌,知了在叫,這是夏天。
記得我和素描是在那年夏天,看著那一張張精美的素描畫興趣油然而生。我以前畫畫本來不好,只是在某一天,我發(fā)現(xiàn)自己畫出來的畫,真的不錯,我就會從心里感到一股自豪感,非常得意,就這樣,我漸漸喜歡上了素描。
“怎么這么難畫呢?”我一邊仔細地端詳著那幅畫,一邊說道。畫素描,看起來容易,真正做起來真難。
“好煩。 拔冶е^叫道,素描很枯燥,想畫好,似乎要比登天還難,可是看著那滿墻的畫(老師畫的),不禁羨慕起來,那么有立體感,很快又振作起來。
我想象著小溪、花兒、樹林,心情似乎又平靜下來,像波濤洶涌的大海,一下子變成水平如鏡的湖面一樣。
過了一個月,我把畫的素描畫全抬回家!鞍パ!币幌?qū)Ξ嫯嬘醒芯康谋斫,也開始發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,的確,紙上的.蘋果,立體物,人等,全都畫得栩栩如生,那可是我用一滴滴汗水畫下來的,能不漂亮嗎?
手在素描紙上畫著,汗在滴著,口很干,卻不能喝水,因為畫素描必須集中精神,必須做到不能讓任何人打擾你,必須要磨練自己,必須要堅持。
如果不經(jīng)歷地獄般的磨練,哪能有創(chuàng)造出天堂的力量?如果沒有流過血的手指,哪能彈出世間絕唱?如果梅花沒經(jīng)歷數(shù)十寒冬,哪能開得芬芳?
素描作文 9
聽!迎春花吹起了小喇叭,送走了寒冷的冬,迎來了溫暖、美麗、活潑的春天。那么春天是啥樣子呢?讓我給你們素描出來吧!
春天是可愛的。瞧,小草偷偷地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。東瞧瞧,西望望。似乎從夢中醒來,精神倍棒。放眼遠處,光禿禿的`山坡上“草色遙看近卻無”,再仰頭身旁的槐樹,干枯的樹枝上,新芽點點,恰如粒粒翡翠,晶瑩剔透,枝條在風(fēng)中搖曳,正向我招手致意呢。
春天是活潑的。伴隨著叮咚山泉的鬧鈴,冬眠的小動物們都紛紛起床了,它們睜開惺忪的雙眼,大地頓時熱鬧起來,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蘆蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時”。當(dāng)然,還有“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”,就連蜜蜂也不甘落后,從早到晚,飛來飛去,不亦樂乎。
春天是忙碌的。一年之計在于春,聽,新春校園,書聲瑯瑯;瞧,廣袤田野,“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了桑麻又插田”。更忙的是那采茶女,遠離城市的喧囂,采茶女用手撥開薄霧,稻草編的斗笠,花格子圍裙,在茶山上舞蹈,那靈巧的手啊,摘下的是希望,是歡笑。正如有詩曰:芭蕉夜雨綠苔滑,春日黃鸝啼水杉。頭戴野花身背簍,村姑含笑去摘茶。
春天是美麗的。看,柳姑娘拖著長裙,披著長發(fā),正翩翩起舞呢!伴舞的還有潔白的櫻花、似火的山茶花、羞紅的桃花、甜美的海棠花,醉人的玫瑰……真是百花齊放,爭奇斗艷啊!正如朱熹所言:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
素描作文 10
今天的作文課有點與眾不同,老師竟然選出幾位同學(xué)上講臺當(dāng)模特,讓我們進行人物“素描”。
首先隆重登場的是“黑馬王子”池銥博。他的個子不高不矮,身子不胖不瘦,屬于標(biāo)準(zhǔn)身材。他的眉毛淡淡的,從稍遠處看,兩條好像都只剩一半。哈哈!這下池銥博要吃虧了,他以后得費時費神,把自己的“半眉”修飾修飾了。他是單眼皮,時下很流行的。眼睛大小適中,睫毛短短的,眼珠特別黑,就像染了墨汁,不過“墨汁”里還有亮晶晶的東西。逗人的是他長了一張櫻桃小嘴,哪個女孩若擁有它,會美翻的。他笑起來的時候,臉上還會出現(xiàn)兩個淺淺的小酒窩呢!我想他日后也許會是酒場上的.主角,打遍天下無敵手。
第二位是“黑色公主”,她甩著“馬尾”,羞答答地走上了“舞臺”。她叫陳若宇,我猜她已經(jīng)10歲了。我開始打量她。我覺得她的長相中最有特色的就是五官了。特別是眉毛和眼睛,總的可以說是濃眉大眼:眉毛粗粗的、黑黑的、濃濃的,像兩把刀,英氣逼人,它們要是長在某個男生的臉上,肯定是帥呆了;眼睛超大、超圓、超亮,像兩顆珍珠,極有味道。嘻嘻!還有那張嘴,真是上天別出心裁的作品:嘴巴很大,嘴唇很厚,整一個“非洲女郎型”。她笑起來也有兩個酒窩,但是深深的。并且還露出潔白的牙齒,可惜兩個大門牙有點突出。
這兩個同學(xué)好象天生一對,因為他們都很黑,而且要是把嘴巴換一下,他們可能會更加可愛!
素描作文 11
我怎么也忘不掉和素描的第一次相遇,那一個個鮮活的形象,像是活了一樣,我忍不住去觸摸,看它是否是立體的。于是,我迷上了素描,迷上了它的無窮魅力。
我和素描的緣分也由此開始。
在學(xué)習(xí)素描幾周時,老師依然讓我在紙上不停畫線,直線,弧線,可我始終摸不透畫畫的竅門,不一會手便酸痛起來,不知是天氣熱,還是因為找不到竅門而著急,我流出了細密的汗珠。周圍很是安靜,除了老師并沒有別的人,因此練習(xí)時很是枯燥,我一擦頭上的汗珠,心里忽的閃過放棄的念頭,我一咬牙,忽略手上的酸痛,繼續(xù)練起畫線,心中想著:我不能還沒開始便放棄了,一定要堅持下去。
我最喜歡自己畫的球形,畫中的球,像是隨時會滾出來似的,物體與陰影錯落有致,白、灰、黑,三種顏色調(diào)合在一起,幕布的褶皺,讓人浮想聯(lián)翩。一層層調(diào)子像一波一波的浪花,即使是黑白,也帶給人一種別樣的美感---淡雅素氣、毫不張揚,如一朵羞澀的花兒在某個不知名的角落靜靜地綻放。畫上留有鉛筆淡淡的'清香,讓人莫名的安心。靜靜地看著畫,一束光線照射在圓形上,是那耀眼的白色,淡淡的灰色包圍著那圈白色,使人覺得溫暖。我想:這也是素描的魅力吧!
學(xué)習(xí)素描的同時,素描也在磨練著我,它磨去了我的張揚,和焦燥,煉就了我的毅力,我和素描的感情,一定不會被時間沖淡的。
素描作文 12
星期六,我去學(xué)素描。
一開始,我遲到了10分鐘,當(dāng)我跑到樓上的時候,發(fā)現(xiàn)還沒有上課,老師蹲在地上整理作業(yè),徐一寧手里拿了好多張作業(yè),里面有她的也有我的,我和她坐在一起,說起了這幾天發(fā)生的事。
過了一會,老師已經(jīng)發(fā)完了所有的作業(yè),這節(jié)課的任務(wù)就是把以前沒畫完的畫完。
我們倆畫的東西都一樣,進度也一樣,我們可以互相借鑒多方的顏色來完成自己的畫。
和我們一起學(xué)素描的有很多都是初中生,她們唧唧喳喳的`說個不停,從作業(yè)聊到漫畫,再從漫畫聊到考試,當(dāng)老師說下課的時候,反倒安靜了許多。
下課了,我和徐一寧站在窗邊聊天,我們聊了好多,而且無拘無束,但是,在我們聊得不亦樂乎的時候,旁邊卻發(fā)生了許多的事情:
一下課,那些男生們就跑出去買東西了,但是,老師們考慮到安全問題,不讓他們買,校長還說如果發(fā)現(xiàn)有買東西的,就扣老師的工資,但是,他們還是出去了。
回來以后,老師找他們算賬,他們到處跑,有一個小女孩把教室里的門鎖上了,他們進不去了,當(dāng)開開門的時候,那些男生竟然搬了一個柜子堵住門,還說:“看你還怎么關(guān)門!蹦莻女孩很生氣,哭著跑出去了。教室里一大半的人都出去找了,教室里頓時安靜了下來。
我和徐一寧發(fā)現(xiàn)了這些變化,并且感嘆到:“我們就鄭重的談了一次話,竟然發(fā)生了這么多的事!
后來,那個小女孩找到了,我們又開始上課了。
素描作文 13
那天,在畫廊,看著一幅幅栩栩如生的人物素描,突然想到:我何不為日夜操勞的媽媽,也畫一張素描呢?
臉部素描
一張端正、清秀的臉蛋,不時浮現(xiàn)在我的腦海中,高挺的鼻子,小巧的嘴巴,可真是五官端正!這就是──我的媽媽。
先畫媽媽的眼睛吧!我一筆一筆的,畫出這雙明亮的眼睛。這雙眼睛,使媽媽能夠把那日新又新的資訊,記錄到大腦里,讓媽媽成為上知天文、下知地理的女博士。
接下來畫鼻子吧!畫出那使媽媽嗅到各種味道的鼻子,它讓媽媽做出一道道色、香、味俱全的佳餚。再畫嘴巴啰!就是這張辛苦的嘴巴,讓我能聽到媽媽的愛心叮嚀,免得總是忘東忘西,迷迷糊糊的。
手部速寫
輕輕的撫摸著媽媽的手,看著這歷經(jīng)滄桑,愈來愈顯得粗糙的手,唉──記得小時候,媽媽的'手是那么細嫩,摸起來那么的舒服。多年來,媽媽總是不遺余力的做好家中的每一件事,所有的東西,都整理得井然有序,看她那么盡心竭力,我真怕她累壞了呢!
看著畫上這一雙滿是傷痕的手,我心中充滿了無限的感激!再添上幾筆吧!把媽媽的手畫得更真實,畫中那因為辛勤工作,而不再柔軟的雙手。
這幅素描,雖然沒有像畫家們的筆觸那么生動,但是,這張紙上,蘊藏著我對媽媽的無限感激。我藉著這張自己親手描繪的畫像,再一次向偉大、可敬的媽媽,獻上最高的敬意!
素描作文 14
我的課余生活像星星一樣多,還像七彩橋一樣豐富多彩。我喜歡唱歌、跳舞、剪紙……但是我最愛的還是畫素描。每當(dāng)做完作業(yè),我就迫不及待地拿起筆刷刷地練習(xí)起來。
記得第一天上素描課,我心里是既緊張又興奮。走進教室,坐在座位上,老師就開始教怎么拉直線,我心里真開心,因為我覺得拉直線很容易,只要像畫直線一樣就可以了。要知道我可是“畫直線大王”!
我拿起筆在紙上拉了幾條線,可萬萬沒有想到的是,我居然把所有的線都拉得歪歪扭扭,有的像蛇,有的像彎彎的月兒,還有的像牽;!更讓我吃驚的是我竟然是全班直線拉的最差的!畫完這些線,我難受極了:“我是不是不適合畫畫?”那時候我真的想放棄,但我又不想半途而廢。正當(dāng)我猶豫不決的.時候,老師好像看出了我的心思,走過來溫柔地對我說:“萱萱,不要灰心,你一定能行的!”我心想:那就再試試吧,畢竟機會難得!于是我拿起筆,再一次認(rèn)真地畫起來,這回我畫的時候一邊回憶老師剛才怎么說的,一邊按老師教的方法畫,果然有進步了。
從那時候起,我一直練習(xí)畫素描。慢慢地,畫素描就變成我生活中不可缺少的一部分。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我的線條拉得筆直筆直的。有了這么扎實的基本功,我的素描水平進步非常明顯。這么長時間的努力練習(xí)沒有白費。畫素描增強了我的觀察能力,更重要的是讓我明白了堅持就是勝利的道理!
素描作文 15
我盼星星,盼月亮,終于盼到了媽媽的生日。我該送她什么禮物呢?我坐在桌子前,冥思苦想。
忽然,幾聲鳥鳴聲吸引了我。我透過窗戶看見窗外大樹上,有一只麻雀正在用尖尖的嘴給小麻雀喂食。嘿,好一幅濃濃愛意的“哺食圖”。】粗矍暗倪@一切,我不禁想起了我的媽媽——一位集慈祥、堅定、勇敢、勞苦等諸多美德于一身的偉大女性。媽媽像陽光雨露,哺育我茁壯成長,不正如眼前的這幅“哺食圖”嗎?頓時,我的心情無比激動,我立刻提起筆來,一筆筆地勾勒出媽媽的身影——多少次雨簾里媽媽送傘的身影;接著我又描摹媽媽的眼睛,那是媽媽在門前翹首盼望我歸來的眼睛,眼神透著焦急與擔(dān)憂。當(dāng)我畫到媽媽含著笑意的嘴角的時候,我想起了媽媽用溫柔的話語在無數(shù)個拂曉中將我喚醒,促我去上學(xué),鼓勵我好好學(xué)習(xí),提醒我注意安全,教會我做人之道……不覺中我已畫到了媽媽的雙手,這雙平凡的手卻為我家做了非凡的事,我曾經(jīng)記得媽媽總在孤燈下用這雙手飛針走線,縫縫補補。不知不覺,媽媽的畫像也已完成。母親就是這么實實在在,不用我多想,簡單的線條單調(diào)的顏色就描繪了她。
我仔細地端詳著畫面,畫上的.每一筆都浸透出了女兒對媽媽的真情實感。媽媽的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);媽媽的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜的刻痕;媽媽的汗水和眼淚,是世界上最名貴的珍珠;而媽媽的畫像,是勇敢和堅韌的象征。她留在我心間的永遠是海洋般寬厚的愛和大山般堅強的信念。
素描作文 16
最近,我在整理書本的時候,發(fā)現(xiàn)了一個筆袋,那個筆袋是我畫素描用的。我看那筆袋外表鋪面了灰塵,用手輕輕一抖便“黃沙滿天”,而里面的筆卻十分嶄新,長短一致,都沒怎么用過,便想到:我好久沒有碰過素描了!
我最后一次用到筆袋是初一參加素描社團活動,可是素描社的'鐵皮屋被用來改建新的食堂了,我們這些社團人員沒了畫室,素描社也就散了……我曾經(jīng)想過,不能把素描這事撇在一邊,應(yīng)該要勤練苦練,這樣才不容易淡忘,可如今隨著年級的增長,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)加重,我面臨著各種大大小小的考試,于是素描被我邊緣化了!
今天,我想起了它,心中油然而生一種內(nèi)疚——離開它太久了……于是,我舉起畫板,先削削鉛筆,再練練線條,最后挑選了一道最合適的風(fēng)景——這個沉默許久的筆袋,我決定將它畫得最好?墒,盡管我的心多么沖動可我的手像生銹了一般,不那么嫻熟了,也淡忘了許多應(yīng)注意的細節(jié)。最后,我畫了一張很不滿意的畫。
可見,任何事情,如果沒有長期堅持,終究會被淡忘,就像素描一樣,久而久之,便只留下一個隱隱約約、若有若無的印象了。學(xué)習(xí)也是如此,沒有經(jīng)常復(fù)習(xí)舊的知識,隨著時間的推移,便淡忘了……
我現(xiàn)在把素描重新拾起,就要一直堅持下去,不能再半途而廢了,只要我一步步攀登,相信可以重回以前的畫技!
素描作文 17
今天是一星期一度的素描課。我本想好好睡一覺,可無情的鬧鐘在七點把我叫醒了。
不對。∥矣譀]上鬧鐘,難道是媽媽上的鬧鐘?那也不對,媽媽昨天很早就睡了。難道是什么科學(xué)原理?一種還沒人發(fā)現(xiàn)的科學(xué)原理?哈哈,那么我將會成為現(xiàn)代著名的大科學(xué)家——記者采訪、眾人敬佩、原理發(fā)現(xiàn)、文章發(fā)表……。慢!我普普通通的一個小學(xué)生,怎么會聯(lián)想到科學(xué)家?我的想象力太強了!哈哈哈……
就在我想入非非的時候,我突然想到了一件重要的事情——時間!我看看表,哎呀,不好!已經(jīng)八點半了!我現(xiàn)在衣服沒穿,飯也沒吃,而素描上課時間是九點,那么……那么……要遲到了!我顧不得那么多了,趕緊穿衣服,迅速吃完媽媽給我準(zhǔn)備的`早餐。然后我飛奔到了明朗少兒藝術(shù)學(xué)校。
還好,還好。我沒有遲到,另一位同學(xué)卻遲到了。我正在暗自得意的時候,老師對我們說:“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)素描的陰暗部分!笔裁矗筷幇!太棒了!這幾節(jié)課一直練習(xí)結(jié)構(gòu)。說實話,我都快被結(jié)構(gòu)整暈了。今天終于可以畫陰暗了。這次我一定要好好發(fā)揮。不一會兒我就畫了一半了,我非常努力的畫著,老師,再等我一會兒,馬上就好,馬上……下課了。哎,差一點就畫完了,可是已經(jīng)下課了,真是時間不等人啊!
不過,老師告訴我一個好消息:下節(jié)課繼續(xù)畫陰暗,我立刻高興起來了。但同時,也有一個不好的消息:下下節(jié)課還得練結(jié)構(gòu)。
哎,要是每節(jié)素描課都是嶄新的就好了。
素描作文 18
我很喜歡畫畫,雖然我畫的畫并不是很好,但它是我課余生活的一部分。這學(xué)期我報名參加了藝校素描班的學(xué)習(xí),爺爺還給我準(zhǔn)備了畫板、畫夾、各種鉛筆、橡皮和素描紙。
我一直以為素描很容易學(xué),看著那些會畫畫的,好不神奇,拿著鉛筆在紙上畫幾下就成了惟妙惟肖的好作品,實在佩服?墒,今天聽了魏老師的講解后,我才知道什么叫做“看起來容易,做起來難!碑嬎孛枋紫纫蚝幂喞,再涂顏色。你們不要上當(dāng)啊!不是用水彩筆涂顏色,而是用各種型號的鉛筆涂。老師還說:學(xué)素描是枯燥的,開始學(xué)素描最主要的是練線條,線條一定要直。如果線條不直的話,畫出來的畫將會很難看。畫素描第二個難關(guān)就是要定好位置,如果位置定不好的話,就很難把這個物體畫好,我恰恰在定位上把握不住。還有就是投影的時候影子和背景的線條不要亂,與顏色的線條要注意輕重,如果不注意的'話,整幅畫就會像黑炭一樣!原來畫素描是這樣難!
第一節(jié)課,老師教我們畫立方體,從畫線條開始,要求大家把線條畫得均勻、流暢。經(jīng)過兩小時的練習(xí),一張栩栩如生的素描終于完成了。雖然老師說我畫得不錯,但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,我真希望自己在老師的指導(dǎo)下快速進步,能夠畫出美麗、生動,富有靈氣的素描畫。
素描作文 19
今天是一個晴天,但慢慢地變陰了。
道路像平時一樣的安靜,樹也只是輕輕搖擺,天空上露出一絲光,照在身上格外溫暖,但是灰白色的云朵俏皮地把太陽遮住了。天空原本湛藍,被白云遮住了,白色的云又被染灰了!暗未稹币宦,一滴雨落了下來,告訴我們雨天馬上要來了。
“滴答滴答”雨點越來越多了,路上的'行人也加快了腳步,但車輛還在正常地行駛。“滴滴答答”雨點又變多了,有傘的行人便撐開了傘,沒傘的行人只能跑了,雨水太淘氣了,人們趕著回家,但雨水卻在這時不停地下。安靜的道路,一下子人多了起來,車道也擠了,風(fēng)也很淘氣,把雨一吹,人們被淋濕了。“嘩啦啦”雨妹妹又傷心的哭了,哭得越來越厲害,風(fēng)也生氣了,吹得也更猛了,這便引起了暴風(fēng)雨。有些人抱著頭,趕緊跑,卻又不小心滑到了,把傘吹跑了,阻攔著別人走路。
過了許久,雨終于停了,但雨水把地沖刷出了很多水塘,這讓環(huán)保阿姨更難清潔了,但卻又讓花草樹木有了更多的水分。雨水讓很多人變成了落湯雞,但雨后的空氣非常清新,深深地吸一口氣,神清氣爽。不久太陽也露出來了,把積水吸干,照著被淋濕的人們。
暴風(fēng)雨讓人們覺得不好出行,但它也清洗了花草樹木。雨前讓人們感到安靜美好,雨時讓人們?nèi)沓睗,但雨后也讓人們呼吸到了清新的空氣?/p>
素描作文 20
在暴風(fēng)雨前,藍色的天空一望無邊,湛藍的天上飄著一朵朵雪白的云,白云有的像一只小舟慢慢地航行在大海之上,有的像一條調(diào)皮的小魚,歡快地游來游去?墒峭蝗灰坏篱W電刮過天空,打破了平靜,打破了小鳥歡快的叫聲。
突然一滴雨從天而降,落在了一位正在散步的老奶奶頭上,老奶奶仰頭一看,烏云正貪婪的吞噬著白云,天上落下的.雨好像白云的淚水。老奶奶大喊:“下雨了,快收衣服!”聽到這句話的人們開始忙碌起來,而老奶奶也回到了房內(nèi)。
烏云還在貪婪的吞噬著白云,雨下得越來越大,人們在大喊著,而大樹也在哭泣,它傷心的看著正在被吞噬的白云,不禁落下了眼淚,地上的小草也看著被吞噬的白云不禁嘆了一口氣,它們心疼的說可憐的白云。
終于,雨過天晴了,貪婪的烏云飄走了,地上的人們十分開心的大喊:“雨過天晴了,暴風(fēng)雨過了!”人們都開心的出門曬著太陽。
暴風(fēng)雨過后天空變得更亮了,樹上的樹葉好像洗過澡一樣變得亮晶晶的,街上的人們紛紛贊嘆著大樹和小草,看地上的小草變得更綠了,樹上的鳥兒又回來了,它們嘰嘰喳喳的叫聲好像在說:“雨后的空氣真是太新鮮了!
暴風(fēng)雨前蔚藍的天空一望無邊,雨時天上像倒水一樣傾盆而下,而雨后天空又更加的碧藍了!
素描作文 21
今天,陽光明媚。我走在小路上,陽光就像一件披肩似的落在了我的身上,那么柔和,那么溫暖。我真高興,連陽光都來祝賀我了。祝賀什么呢?祝賀我要去素描。
剛一進入素描教室,我就看到了墻上掛在的一幅幅栩栩如生的畫。教室中間整齊地放著一把把凳子、一個個畫板和一張張桌子。開始上課了,老師告訴我們,素描不能用尺子。我又看了一眼墻上的畫,心想:那這些畫中那筆直的線是怎么畫出來的呢?老師似乎看透了我的疑惑,說道:“墻上那些畫中的直線都是我們這些老師畫的,其中當(dāng)然有一些是‘大師級’的同學(xué)畫的,我們要先學(xué)習(xí)畫這些直線!闭f完后,老師示范了握筆姿勢。我按照老師示范的握筆姿勢去畫,結(jié)果手抖個不停,畫的線像毛毛蟲一樣,真難看。老師見了,說:“別急,慢慢來。剛開始畫時,不可能畫得很直。我以前也畫得和你一樣差,后來還不是畫直了?再說了,剛開始就能畫出直線不變成神童啦!”老師說的'話逗樂了我,我繼續(xù)練……。終于,功夫不負(fù)有心人,我掌握了畫直線的技巧:手臂動,手腕不動,垂直往下一劃,一條直線就出現(xiàn)在了紙上。我用這種辦法畫出了我的第一張素描基礎(chǔ)畫。看著畫出的畫,我心理美滋滋的。
小讀者們,學(xué)素描很難,但只要努力,一定能畫出好畫來!
素描作文 22
假之前,我們的班主任——羅老師告訴我們:“要報名參加特長班的同學(xué)可以報名了!碑(dāng)時我欣喜若狂,因為我正想報名參加素描色彩班,爸媽也一直贊同,所以我報了名。
我最開心的一天也就是參加特長班的第一天,那天爸爸和我走到了樓上找了老半天,累得滿頭大汗,終于找到了畫室。走進畫室,只見到里面已經(jīng)來了幾個同學(xué)哩!但我一直站著發(fā)呆(“呆若木雞”)。過了一會兒,教我們素描的龍老師(你猜我怎么知道她姓龍?同學(xué)告訴我的唄。﹣砹,她的頭發(fā)烏黑而短短的,身材真是小巧玲瓏,讓我“陶醉”其中。正當(dāng)我沉浸在這種境界之中時,同學(xué)們也陸續(xù)而來。
開始上課了,龍老師叫我們自己找來一個空畫板,找一把椅子坐下。龍老師一開始教我們拿筆的姿勢,再用筆在一張素描紙上示范給我們看,我可看得專心致志咯。埨蠋煯嫷每烧姘舭。。┧形覀儺嫷氖且粋方錐和一個圓柱讓我們自己慢慢地打形,可我一看,好難!但是我是“不服輸”的`女孩,更加認(rèn)真地畫了。說起來我還是心靈手巧的,因為我仔細地一看就會了。打形打的很好,線畫的很直(我可不是吹噓哦。埨蠋熯表揚我了呢!
很快就下課了,我可是“依依不舍”呢!回家的路上,一想到龍老師的表揚,我心里就樂滋滋的,因此,我晚上睡覺時也做了一個好夢。
今天真是令我最開心的一天呀!
素描作文 23
我在工人文化宮參加了海爾杯美術(shù)大賽。今天早上我六點鐘急急忙忙地起了床,吃過早飯,跟著小姑姑上了車。
到了工人文化宮,看見許多賽手在不同的賽場,書法選手們皺著眉頭,緊握住筆,舞蹈選手們不停地練習(xí)著自己的舞蹈……到了我的比賽現(xiàn)場,選好了座位,拿著紙去蓋章,等把所有的.準(zhǔn)備工作做好了,監(jiān)考老師神神采奕奕地走進了教室,走到講臺,清了清嗓子,講了比賽的規(guī)則,就讓我們開始畫了,我看著要畫的組合,拿著筆,因為太緊張,所以我的手開始發(fā)抖了,老師又操著長沙口音說:“請大家別緊張,要鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定才能畫出好畫來!
聽了這句話,我那吊在嗓子眼的心才放了下來。我小心翼翼地把圖構(gòu)好,把不須要的部位擦去,然后上了調(diào)子,一張完整的畫就出來了,我又上下檢查了一遍,呀!我竟然忘畫布紋和影子啦。我心想:以后可不能粗心大意了,要做什么事都細心,我又看出一個地方顏色太深,便擦去了一點,“誰在這里搗蛋,就給我滾出去!”我只見老師抓到了一名學(xué)生,拿著筆在其他同學(xué)的畫上亂畫,老師提醒了他,就饒他一命,他就開始狼狽地畫畫了。
我又抓起筆在畫上修改來修改去,忽然,老師說畫畫完了的同學(xué)可以把畫交上去,我猶豫了一會,把畫交了上去,我坐在自己的坐位上等著小姑姑,她一來,我就提著工具跟著走了。我欣喜若狂地等待著名次出來,心想:要是我能拿個名次該多好呀。
素描作文 24
藍天白云好像抵擋不住烏云的吞食,都被它們蒙住了,天空立刻變成了黑色,好像有人給天空涂上了一層黑色的顏料。
黑色的天空好像魔鬼的大嘴一樣,閃電婆婆拍起了手,一道銀白色的閃電劃過了夜空,宛如一條巨龍大吼著從天空中一躍而下,沖下大地。
幾聲悶雷在天上響起,好似一顆原子彈在黑暗的天空中爆炸,又像一只暴跳如雷的獅子在怒吼,更像火冒三丈的'雷神,拿著自己的木棒,在鼓上敲敲打打,這時,寧靜的夜空變成一支奏樂的隊伍一般。
路邊的蒼天大樹,這時,已經(jīng)遍體鱗傷了,他搖著自己粗壯的枝干,好幾片樹葉還沒來得及跟大樹媽媽說聲“再見”,就已經(jīng)被吹得無影無蹤了,小草們卻頑強地立在草地上,不怕艱難跟狂風(fēng)戰(zhàn)斗著,雖然有的小草已經(jīng)拔根而起,但是,它們還是努力揚起頭,跟狂風(fēng)作著對。
那些鮮艷的花兒,都垂下了小腦袋,有的花瓣都被吹得支離破碎了,以前美麗的桃花似乎也哭著想:“哎!我又展示不了我的美麗了”。正在它們難過時,不速之客——閃電來了,無情地?fù)糁辛怂鼈儭?/p>
人們都紛紛往家里趕,怕被淋雨,外賣小哥加快步伐,擔(dān)心外賣被淋濕。買菜的大媽也快步回家,想著被子還沒收。穿著長裙的女郎也把散落的長發(fā)勾到耳后。
大街上的人們回了家,再也沒有出來過,終于,暴風(fēng)雨開始了,“嘩嘩”雨點打在了寧靜的小區(qū)路上,但是,一個人也沒有。
素描作文 25
馬路上有許許多多形形色色的人,他們都是一個個小人物,但都是值得敬佩的。
第一位:賣藝人的素描
當(dāng)我走在小路時,我看見一位賣藝人在唱著歌,我的心一顫,剛拆了包裝的餅干,掉在了地上。
我痛心極了,他在陽光強烈的地方,大聲地唱著歌,你看,他的汗流了出來,汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來,不一會兒,嗓子就唱壞了,但他并沒有停,而是拼著快壞的嗓子繼續(xù)唱,直到錢滿了,才停止繼續(xù)唱,我真的想幫他繼續(xù)唱,但我又做不到。
第二位:小學(xué)生的素描
當(dāng)我走過幼兒園時,我看見一位小學(xué)生,孤獨的一人走進學(xué)校,而其他的'學(xué)生大多數(shù)都是兩兩進校的,只有那個小學(xué)生,她瞇著眼,微微笑著,看上去好像心情很好的樣子,但我知道,只要揭開她的“面具”,就能知道她心里究竟有多么難受,多么孤獨了。
第三位:賣燒烤的人素描
他專心的在那里烤著,嘴巴緊緊地抿著,目光下垂,注視著烤串。
烤串的香味很快彌漫著整個大街,我被那味道迷的暈暈的,但還是沒有一個人去買。
最近,我在報紙上看到一篇報道,說是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想:如果是我來做這份工作的話,這店我肯定都開不下去了,誰會去吃對自己身體有害的東西呢?他還是在烤著……
素描作文 26
畫畫可以畫很多,比如油畫,水粉畫,中國畫,人物畫,寫生畫……而我們今天畫的是素描畫。
我來到畫室,拿上一支鉛筆,一轉(zhuǎn)身,看見了,他們手中拿著好多筆。我不知道是什么筆,我的同學(xué)剛好在這個班,她告訴我有,2B,HB,4B,6B。8B,喔。原來要用這些筆啊。唉!我得承認(rèn)自己,沒文化,真可怕!叮,叮,叮,上課了,我們老師叫我們?nèi)ツ卯嫲。為什么要拿,可能是這樣更好畫吧!首先拿好2B鉛筆,把畫板貼上紙,然后開始,第一部,是把中心線畫好。我左畫右畫,東張西望,他們也苦頭苦腦,我迫不及待的想快點畫完看看我畫的結(jié)果。畫好后,第二部,把線連起來,把鋪作線給擦了,第三部,要把投影給畫了,我,嘩嘩嘩的畫起來,好像聲音大的就是我。第四部,把空白的地方輕輕的畫上橫線。大功告成,我高興極了。因為我學(xué)會了畫一個三角形,是素描的.。
我們拍完照后,到了我,老師看了看畫說,三角形背對面的那方還不夠深,要去多畫幾下,有點黑有點淺時才不畫了,因為那個程度就夠了,前面對著光后面黑,有一點淺有點深。說完后,便給了我一顆小紅星我高興的跑來跑去。
現(xiàn)在明白了,做什么事都不要半途而廢,否則會像猴子那樣,做了這樣放棄那樣,可別學(xué)他呀!
素描作文 27
一、 環(huán)衛(wèi)工人
有一天早晨,我在外面無意中看到環(huán)衛(wèi)工人在清掃著街道,“唰、唰、唰”!有節(jié)奏的聲音在我的耳畔響起!班А⑧、唰”,掃去我一天生活的沉悶,這聲音在我聽來并不像蟬鳴的聒聒。未幾,風(fēng)來了。這微風(fēng)是秋季少有的,輕輕撫面是何等的閑情雅致,我享受著片刻的悠閑時光,但風(fēng)漸漸熱了。很快又狂風(fēng)大作了,使人們措手不及,變熱像比變臉還快。樹枝被壓彎了腰,咳斥!咳斥!而環(huán)衛(wèi)工人也不停的扶著帽沿,與它作對抗,好不容易風(fēng)又減少了,樹上的'樹葉卻在一直咳斥!你看環(huán)衛(wèi)工人多辛苦地打掃呢!我要贊美環(huán)衛(wèi)工人美化環(huán)境的精神!
二、勤勞的農(nóng)民
有一天早晨,爸爸和我一起來到農(nóng)村。有一個農(nóng)民伯伯正在干活,他的頭上戴著一條頭巾,他的眉毛又長又黑,眼睛有點小,在太陽的照射下瞇成了一條縫,他的鼻子大大的,胡子長長的,脖子上掛著一條毛巾,熱了用它擦擦汗,身上穿著短袖,手里拿著一把鋤頭。在他的地里,他鋤了很多草,頭上已是滿頭大汗。這位老爺爺是個十足地道的老農(nóng)民:光頭、黑皮膚,身上穿著城里難得看見的土布對襟褂,褲管像水桶一樣大,腰間斜插一支吊著紅布煙的早煙管,稍一走動,布煙袋就晃來晃去,十分惹人注目。
我贊美農(nóng)民,就像我贊美一切值得尊重的、勤勞、善良為人類社會默默做著貢獻的人們一樣。突然我想起了一句古詩:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
素描作文 28
第一位:甜甜圈
每當(dāng)我來到的教室,我第一眼看見的就是甜甜圈。上課了,全教室的同學(xué)已經(jīng)坐在座位上等候甜甜圈老師的到來。她雖然身高不高,但她非常幽默,每一次上課都會把我逗笑。她是一個偉大的老師,因為她不像其他老師只看成績。她上課會說幽默的話,是讓我們記住,因為我們小孩對感興趣的東西比較好記。她真的非常有魅力!和其他老師就是不一樣!
第二位:快遞員
有一次,一個叔叔跑到我家里送東西,我問是什么,他說是我的快遞,說完他就走了,后來我才聽鄰居說,他是一名快遞員,每一次都是他為鄰居送藥或家具。我看了新聞,原來東北也有一個跟他一樣善良的.快遞員。直到現(xiàn)在我還記得他的面目黑黑的臉,粗糙的手。我真想幫他一起送快遞呀!
第三位:我
我是個善良的小孩子,雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但我樂于助人。我長得很普通,但是我一直被老師喜歡,因為我有一個好的品質(zhì)。早上我遲到了,因為我在上學(xué)的路上遇到了一個老奶奶,我扶她過馬路后馬上跑進學(xué)校,還是晚了,我被老師說了一頓,但我并沒有把我的故事說給老師聽?衫蠋煼胚^了我,因為他知道我是有原因才遲到的,上數(shù)學(xué)課我才知道,那個老奶奶是數(shù)學(xué)老師的媽媽,她知道我在這個班里立馬為我辯解,班主任聽了讓同學(xué)向我學(xué)習(xí)。
素描作文 29
都說素描是基礎(chǔ),我的第一次還真是興奮又緊張。興奮的是自己終于踏入了素描的世界,緊張的是不知道自己能不能學(xué)好。
首先,拿筆的方法和我們平時寫字的'拿筆方法完全不同。排線的練習(xí)我也極不習(xí)慣,總是控制不好自己的手,排出的線條歪歪斜斜。還好有老師的耐心指導(dǎo),我也算刻苦認(rèn)真,漸漸找到下筆的感覺。
我是個初級選手,第一次選擇了最簡單的石膏體“正方體”。按照老師的教導(dǎo),我先固定了正方形在紙中的位置,再用線條勾出正方體的輪廓,這聽起來挺簡單,操作起來可沒那么容易。
光是勾輪廓我就費了很多心思,而勾出來的總是不像個正方體。我只能一次次地擦,一次次的改。無數(shù)次后,我終于滿意了。接著進行第二步,給正方體用線條排出陰影,灰面、暗面、明暗交界線等等。這些就更加困難了,不同地顏色深淺不同,完全要靠對筆的控制能力才能完成。
我漸漸地失去了耐心,因為總是達不到理想的效果。老師從我畫里那些凌亂的線條看出了我的心思,她輕聲在我耳邊說:“要相信自己,素描就是在考驗?zāi)愕哪托暮鸵懔!蔽业男那闈u漸平靜下來。沒錯,做什么事都不要輕易放棄,我必須學(xué)會堅持,努力學(xué)好素描。
時間一分一秒的過去了,我慢慢找到了感覺,線條越畫越直,我也學(xué)會了觀察物體的形狀和距離,懂得了明暗面的表達。
我沒有想到,看似那么簡單的素描會有如此難度,要學(xué)好畫畫可真不是件容易的事。
素描作文 30
我真羨慕我的同學(xué)畫得這么好。放假后,我也想學(xué)素描。沒想到會和爸爸討論。嘿!爸爸同意了。
學(xué)素描的第一天,我媽帶我去了臨淄美術(shù)學(xué)校。當(dāng)我走進美術(shù)教室時,老師已經(jīng)開始上課了。我有點害怕,臉羞得通紅,頭低到了最低處。我和媽媽找了個合適的地方坐下。當(dāng)老師看到我們時,她和藹地走過來,開始給我講她剛剛落下的課。我微微抬頭,看著老師。他大約十八歲或九歲。他個子不高,嘴巴很健談。他看起來像我們的大哥。我想:“他能教好我們嗎?”這時,老師的聲音打斷了我的思路,他開始為我的年齡、姓名、年級補課。他先問我:“你為什么學(xué)素描?”我輕聲說,“為了畫一幅美麗的畫!崩蠋燑c點頭,給我講了講方形結(jié)構(gòu)。學(xué)素描首先要掌握哪些方法和握筆姿勢。我看了看周圍的.同學(xué),他們笑著向我點點頭。
有一次上課,我不會畫球體。老師看到了,耐心的指導(dǎo)我,告訴我怎么畫這個點,怎么觀察。最后,在老師的指導(dǎo)下,我做了一些圖片。不知道怎么學(xué)。我以前對繪畫了解很多。我需要觀察準(zhǔn)確,注意明暗,這讓我想起了學(xué)過的課文《畫楊桃》。
很快,我和我的同學(xué)們就很熟了,不像剛來的時候那么陌生和孤獨了。有時候?qū)W得好的同學(xué)來給我一些建議,我慢慢上手。我想:“通過這次學(xué)習(xí),我的美術(shù)成績一定會提高很多。但是,要想提高成績,就必須好好學(xué)習(xí)!
素描作文 31
我的課余生活十分豐富,畫畫、寫字、唱歌、手工……但是我最喜歡的莫過于素描了。在學(xué)習(xí)素描的三年道路上有酸、有甜、有苦,也有辣。
酸。在剛開始練習(xí)素描的時候,因為基礎(chǔ)比較差再加上在家里的長時間的不練習(xí),自己的素描畫總跟別人有差距。看看別人畫的,再看看自己畫的.,心里總是酸酸的,本來很飽滿的信心就被打擊了一半。
苦。為了練好素描我付出了很大的代價。犧牲了我的課余時間,開始苦練素描。天天畫一幅,畫不好一扔了再畫。有時候我為了畫好素描,我便在墻上貼了一張名言警句,時刻勉勵自己認(rèn)真畫畫。哎,為了有一個好成績,畫吧!
辣。教我畫素描的老師是在報社工作的一個美工師。為了提高我們畫素描的技術(shù),就給我們每人布置了一個任務(wù),一星期交二張畫得比較好的素描畫。有一次我為了偷懶,就把在老師那兒畫的素描再添了幾筆去交差,結(jié)果被老師認(rèn)出來了。當(dāng)時我的臉火辣辣的,真想找一個地縫鉆進去。
甜。在經(jīng)歷了很多“磨難”后,我的畫技也越來越高超了,每次畫的素描總能得到老師和家長的一致好評,再也不用為畫不好素描發(fā)明家苦惱了,也不用擔(dān)心老媽天天逼我畫素描而擔(dān)驚受怕了,心里真是那個甜哪,嘖嘖!
我的辛苦終于有了回報。收獲的喜悅出給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)素描的更大動力,F(xiàn)在我對畫素描更加情有獨鐘,它讓我變得多才多藝,它讓我嘗到了成功的道理,它讓我感到了快樂。
素描作文 32
俗話說得好:失敗是成功之母。正是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,才贏得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。
那次,黃添老師讓我畫素描,我拍手叫好。然而,素描看著簡單,動手畫起來難得很。
老師先找了個樣本讓我觀察。樣本上畫的是個蘋果,可像真蘋果呀!我非常想馬上開始。
黃老師坐在我旁邊,幫我打了底稿,提示了下加色,就讓我自己來加。我心血來潮,感到精力充沛,開工了!
然而,事實不那么簡單。我就像之前隨意用鉛筆一樣,東一下西一下,好好的底稿被我“畫”得亂七八糟,沒法看,更看不出來是個蘋果了,明暗的`地方都被我涂得黑不溜秋。我心煩意亂,只好用“震耳欲聾”的大聲叫老師來幫忙。
老師也沒生氣,她把畫錯的地方改了改,又說:“你仔細看看,這些就是素描的竅門!
但我聽得有點頭昏腦漲,老師只好先走了。幸好我還記得握筆的方法,橫著用,可蘋果也被我畫得傷痕累累,身上沒有針眼大的地方是好的。
剛好,老師回來了,她平靜地說:“畫素描必須畫一條明暗交界線,有輕有重,線條要直,要有力。”
我恍然大悟,開始接著畫下去。一橫一豎一撇一捺,畫得直,有力度。
最后檢查我的成果,真是越看越愛,又愛又喜,簡直愛不釋手——我終于成功畫好了第一張素描!
素描作文 33
我愛素描我愛素描,愛素描的灰色協(xié)調(diào)。
我是一個小女孩,從小就迷上了素描。當(dāng)那些大人專心致志的畫著手中栩栩如生的畫,心里便浮上了羨慕。媽媽知道我有畫畫這個喜好時,便積極鼓勵我畫畫。
一開始的我,拿著畫板愛不釋手,老師說要先一筆一劃的練線條,使線條柔和,把握住手上的力度,慢慢的',用手比劃一下,醞釀一下,再下手。之后我總是畫線條,一連畫了好幾天,終于我耐不住性子了,畫的線條凌亂起來。這時,和藹的老師走了過來,語重心長的說:“畫畫是一門藝術(shù),是用來陶冶情操的,不能急躁,要放下心來,認(rèn)真的畫,知道嗎?”
然后我不在圖快了,把畫畫當(dāng)做一種樂趣,是每天必不可少的一部分。漸漸地,我畫的線條不再那么粗糙了,開始變得細膩柔和了,老師夸我一鳴驚人,掌握了畫畫的技巧-“近實遠虛,近大遠小".就這樣,我突發(fā)猛進,一連跳幾級,獲得了畫畫十級證書。
我愛素描,愛把身邊的點點滴滴都用畫筆記錄下來。
學(xué)素描,可以陶冶情操,撫平心境。從老師的話里,我懂得了許多道理,其中一個就事:“岸上學(xué)不會游泳,嘴里說不出莊稼!备嬖V我們做什么事都要用行動來證明,不要光說不做。畫畫也是一樣,不要只說,要動手多練練。
我愛素描,素描已成了我日后必不可少的一部分。
素描作文 34
春有百花,冬有雪;夏有涼風(fēng),秋有月。
春之百花
嚴(yán)冬一過,春回大地。春風(fēng)帶著暖暖的氣息吹遍了大地的每一個角落。春讓我們奮發(fā)向上,春讓我們生機勃勃,春有著無窮的魅力。到了春天,孩子們不再懼怕寒冷,都走出家門,在草地上打著滾,曬著太陽,盡情沐浴溫暖的陽光?!在燦爛的陽光下,孩子們就是百花,他們追逐、嬉戲的身影就是一朵朵正在怒放的鮮花,形成了春最獨特的風(fēng)景線……
夏之涼風(fēng)
春的柔和一去,來的便是夏的激情。夏天是火紅的,它有火辣辣的`毒日,但同時也有涼風(fēng)。在夏天,拿著扇子和小凳子隨爺爺坐在樹蔭下乘涼。聽著蟬的鳴叫,伴著爺爺那一個個革命的故事,隨著它們置身夏的天地,這便是夏天的陣陣涼風(fēng)。
秋之月
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,月即是人心。拉開窗簾,在寂靜無人的深夜,深情地望著天空的仙女——月。不禁觸發(fā)思考,想到李白朗朗上口的詩“我寄愁心與明月,隨君直到夜朗西”,月的純潔足以凈化人的心靈。望著秋的月,心中難免會有一絲感慨或那一絲的悲涼。
冬之雪
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。不錯的,雪就是那天使的翅膀。雪花紛飛便可知道,冬之韻的華美樂章已被奏響?!什么落了?是梅花的花瓣,她們也是雪,淡粉色的,白色的……落地成霜。越是嚴(yán)冬越要怒放,這就是梅!傲骨的梅!我們也要做那冬的梅!四季來了,去了;去了,又來。用心去感受,便會在內(nèi)心深處有自己的感悟!
素描作文 35
白云似乎被哪個淘氣的孩子打翻了墨水,變得黑乎乎的。烏云好像被激怒了,氣勢洶洶的襲來。又好像是將要奔赴戰(zhàn)場的士兵,爭先恐后,想要上場殺敵。
風(fēng)狂吼著,咆哮著,使出全身的勁奔來,像是要把什么人置于死地。草被他吹完了,花在風(fēng)中劇烈擺動,隨時都會折斷。樹枝打在粗壯的樹干上,“噼噼啪啪”一陣脆響,好像馬上就會崩裂。大街上的人無論老幼,無論長發(fā)短發(fā),統(tǒng)統(tǒng)變成了爆炸頭。
突然,天空上雷聲滾滾,一道閃電劃破長空——要下雨了!
暴風(fēng)雨中
白云,奧不,是烏云,穿著一身黑衣服去雷爺爺那里告狀,雷爺爺生氣的去懲罰雨娃娃。
雨娃娃被雷爺爺訓(xùn)哭了,豆大的雨點飄落下來,如同去打仗的'士兵槍中的一枚枚子彈。行人們打著傘向家飛奔,地上似乎一瞬間長了許多蘑菇。
“子彈”不停的飛來,小草全被打趴在了地上,花朵全被打折了,樹枝也斷了,漂在水面上。
看到那么多“戰(zhàn)士”在“子彈”中犧牲,“子彈”好像很得意,來得更猛烈了!班栲枧九尽薄斑诉肃焙孟袷窃谘葑嘁皇捉豁憳罚貌粺狒[。
暴風(fēng)雨后
暴風(fēng)雨終于過去了,空氣格外清新,大家都出來透透氣?墒牵饷嬉黄墙,枝折花落,亂七八糟,積水過腿,樹干傾斜,就差房屋倒塌了。
雖說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹!钡@次的風(fēng)雨代價也太大了吧······
素描作文 36
就在這一個新的學(xué)期,我與弟弟的課外“班群”里又增添了一門課——素描。其實小時候媽媽就想讓我去學(xué)的,可是怕我沉不住氣,素描畫一半就不想畫了,所以讓我在六年級才開始接觸。
剛開始去上素描課,都是先畫幾何體。每次老師示范后,我和弟弟才開始畫,有時候畫一半,老師會過來指導(dǎo)。
開始畫時,我總覺得素描很累,一坐就是三個小時。整幅畫要反反復(fù)復(fù)修改物體的形,然后一層一層不停上調(diào)子、排線,實在是太無聊了?纯醋约旱淖髌罚倏纯磩e人的,總覺得別人的更生動、更好看,有時候一節(jié)課都不知道自己在畫什么。
不過我現(xiàn)在開始慢慢喜歡上了素描。
一次我糊里糊涂地畫完一幅畫后,老師竟然說我畫得還不錯,這讓我信心倍增。
接下來的每節(jié)素描課,我都十分認(rèn)真對待。去認(rèn)真感受素描要傳遞出來的信息,一筆一畫的'重要之處。用排線的方式構(gòu)成一個一個面,還要注意近大遠小的透視,每一筆都是一幅畫的重要組成部分,一點兒都不可以疏忽。往往一節(jié)課畫下來都覺得時間只過去了十幾分鐘一樣,根本沒有三個小時的感覺。當(dāng)欣賞著自己完成的作品,一種成就感油然而生,花了那么多功夫與心思,素描終于有模有樣了。
學(xué)期過半,我也體會到了素描的好處。在做數(shù)學(xué)題時細心了很多,遇到很多事情也學(xué)會了耐心等待。
有時上課課間時,我就在本子上隨便涂畫幾筆素描,當(dāng)做放松。這個新課——素描,讓我感受到了無限的樂趣。
素描作文 37
“呼——太好了,我考級過關(guān)了!”拿到素描考級過關(guān)證,我長舒一口氣。這時,我的腦海里不禁回蕩起我剛學(xué)習(xí)素描時的場景……
在我上四年級的時候,媽媽給我報了素描班。聽到這個消息,我激動不已,對學(xué)習(xí)素描感到十分期待。上課的第一天,我迫不及待地跑進畫室,老師看見我,做了個自我介紹,接著就開始跟我講述關(guān)于素描的技巧,他和藹地對我說:“同學(xué),你今天要畫的是這個正方體,這幅圖由點、線、面組成……”只見,老師指了指書上的那幅畫。我躍躍欲試地拿起鉛筆,在紙上畫了一條線,可是出師不利,當(dāng)鉛筆靠近畫紙時,我的手就開始不由自主地顫抖,只見一條栩栩如生的毛毛蟲躍然紙上,可惜我現(xiàn)在要畫的是直線。我回頭尷尬地朝老師笑了笑,立刻用橡皮擦去。接著,又火急火燎地畫了一條,線條畫歪了。經(jīng)我的反復(fù)擦改,紙受傷了。一旁的老師實在看不下去了,意味深長地說:“畫畫要有耐心,心急吃不了熱豆腐,你再去拿張紙,我給你示范一遍。”老師輕輕地在紙上畫著,對鉛筆操縱自如,筆直的線條與尺子畫出來的.毫無差異。
回家后,我繼續(xù)練習(xí),在慢慢地摸索中,我找到了一個竅門,用了這個竅門后,我不像之前那樣畫起來很吃力了。上第二節(jié)素描課時,老師再次讓我畫石膏幾何體,我畫出來的線條讓他對我刮目相看。從那一刻起,我對自己充滿了自信,現(xiàn)在,我在老師沒有指導(dǎo)的情況下,已經(jīng)可以自己研究畫石膏頭像了。
素描就像沒有色彩的人生,需要我們用創(chuàng)造力給它涂色。
素描作文 38
夜空躲在空曠的原野,你會感到宇宙的宏大和自己的渺小。夏天的夜空是具有無限內(nèi)涵的,我想,即使再偉大的天文學(xué)家也難讀盡。單是那滿天的星斗,便能使你想到一盤撒亂的圍棋。你的眼光,可以隨意縱橫馳騁在這盤棋上,再借助你的想象,那花草蟲魚、飛禽走獸一般的星座便在天幕上栩栩如生了。
你的想象,可以跨越太空,跨越時間,想象包羅萬象的宇宙,想那關(guān)于星星的故事。你還會想到夏天的夜空是與眾不同的;春天的夜空冷;秋天的夜空太高了;冬天的夜空更冷了,會把人的眼光凍得凝滯……唯有夏天的夜空,這么清,而又使人感到溫馨。沐浴在清涼與溫馨之中,聽著夜風(fēng)的腳步聲,你會恍恍然來到一個童話世界……夜風(fēng)常常為了享受夜風(fēng)吹拂,蹬開被子,讓整個身體裸露在廣闊的'天穹下,那是怎樣的一種享受。★L(fēng)是柔軟的、清涼的,像水流過一樣;夜是靜寂的‘溫暖的,在不知不覺中照耀我們的心房。柳絮飛揚,清波漾漾,涼風(fēng)習(xí)習(xí),啊!多么美麗的一幅畫;微風(fēng)拂過臉頰,樹葉紛紛飄落,躺在屋里,卻不知屋外的景色,可以想象,那該是多么美!夜風(fēng),人不知鬼不覺,似凌波微步。雖然我們依舊沉浸在夏——這杯濃濃的牛奶中,卻又像在夢一般的畫中遨游,那滋味兒,呵,無法想象。
春夏秋冬,我最喜歡“夏”,不僅僅因為夏天可以吃棒冰、喝冰飲料,更喜歡夏這美麗的夜色。
素描作文 39
“302班是全年級最鬧的班,也是全年級最好的班!”這是多位任課老師的一致評價。嘻嘻,既然我們班這么有趣,那班上的同學(xué)一定更有趣,更搞笑嘍!請跟我一起走近他們吧。第一類:搞笑類。我們班那么鬧,肯定有一大堆的搞笑人物。就拿盧恒說吧,午餐時間大家餓得不行了,個個都像小豬一樣,大口大口地吃著。可盧恒同學(xué)呢,他競作淑女狀,用“蘭花指”輕輕捏著勺子,慢慢地往嘴里送。大家看后,先是一愣。馬上就笑得前仰后合,真正是“噴飯”了,老師也無奈地用一種奇特的眼光望著他。他還是無動于衷,繼續(xù)裝“淑女”。第二類:可愛類。哈哈,可愛類的代表就是我們班的“胖胖”。
她那白里透紅的大臉蛋,簡直跟大蘋果沒兩樣,還有那肥嘟嘟的小手,軟軟的、嫩嫩的,叫人看了真是喜歡。有一次,她把我心愛的.鋼筆弄壞了,我本來要狠狠吵她的?煽匆娝媚谴蟠蟮、水靈靈的眼睛看著我,好像很委屈的樣子,我也就不忍心了。唉,如今學(xué)生的壓力越來越大。“胖胖”最近也戴上了眼鏡,沒有以前那么可愛了。第三類:時尚類。時尚類的代表非胡潔同學(xué)莫屬了,她的穿衣打扮,最能引領(lǐng)302班女生的潮流。如果哪位同學(xué)下課了,想照鏡子,想梳頭,想抹唇膏……這些小物件胡潔書包里準(zhǔn)有。我們總是會很虛心地向她請教:“是在哪里買的?還有賣的嗎?”其實,我們班的同學(xué)還有很多類型,今天我就不多說了。如果你有興趣,歡迎來我們班參觀哦!
素描作文 40
又到了學(xué)素描的時間了,爸爸媽媽把我送到風(fēng)車美校。
我爬上四樓,看見老師正在擦玻璃,好像理發(fā)了,穿的挺時尚的,感覺怪怪的`,我跟老師打了聲招呼就進去了。
過了一會兒,徐一寧來了,她總是比我來得要晚一點。我們來準(zhǔn)備好,開始臨摹八面體。
徐一寧畫的很快,他都花了一個面了,我才畫了幾筆,等我們都啟完形以后,老師過來了,說徐一寧的花的太胖,我問老師我的怎么小不小?老師說還可以。我長長地舒了一口氣,太好了,不用再畫一遍了。
開始上調(diào)子了,有黑白灰三個面,還有背景。老師說投影要重一點,還要把它分成桌面和背景,這樣空間感就很強。我一般喜歡畫重一點,所以那個黑面很重,但是用橡皮擦又會擦得很黑,很臟,必須要用素描裝用橡皮?上В欠N橡皮已經(jīng)“瀕臨沒絕”了,沒辦法,現(xiàn)那樣吧,找到了再改。
我們的幾率比較亂,所以,課上我們講起了笑話。
一開始只有我和徐一寧在說笑話,他們都在說游戲,但是,聽我們說的“熱火朝天”的,也開始講笑話了。
根據(jù)老師說的方法,我把背景分為兩層,上面那層很重,下面稍微輕點。花完了以后,我很徐一寧一起找老師看。徐一寧的很淺,我的太重了,有點過了,讓老師改了改就行了。
聽說八月份要去韓國,好像是去寫生吧,不過可能和電子琴考級沖突著,我也不想去,所以就沒有報名。
下了課,我趕緊回家,晚上還要練電子琴呢。
素描作文 41
一個陽光明媚的下午,我抱著一疊素描紙,手里提著一盒蠟筆,走在前往美術(shù)老師教室的路上。這是為什么呢?因為,我要正式開始學(xué)習(xí)畫素描畫了!
開始上課了,只見美術(shù)老師首先給大家掛出了一幅山水畫,許多同學(xué)都發(fā)出感嘆:“!老師畫得多純熟,多逼真啊!”“只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真畫畫,你們也可以畫得像我的一樣!”老師笑笑說。開始作畫了,我用鉛筆在紙上細細地刻畫出連綿起伏的群山的輪廓,不一會兒,青山的`模樣就逐漸顯現(xiàn)在素描紙上了,接著給它涂上交錯的顏色。涂顏色時一定得注意分清層次和深淺度。由于我給江河涂上顏色時沒有注意密集排列及從深到淺刻畫,所以差點兒畫得一團糟。后來,我想到一條妙計,發(fā)亮的地方用橡皮給擦干凈,再重新取一只藍色的蠟筆涂上由深到淺的色彩,就把一個問題給迎刃而解了!最后到畫草地了,別看同學(xué)們平時畫草地十分簡單:一個凸起的半圓,加上顏色就可以了。而素描畫可是既要體現(xiàn)出草地,而且要用顏色來突出“草”呢!我用“過渡法”來畫,下了不少的功夫,一幅山水畫終于初戰(zhàn)告捷了:雙手捧起,一遍又一遍地端詳著,看上去既舒服又漂亮!
可能你會覺得素描畫很普通,那你就大錯特錯了,其實它同樣是一門雅俗共賞的藝術(shù),同樣有著別具一格的風(fēng)采!
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