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    難忘掌聲的作文600字

    時間:2024-10-14 07:57:17 作文600字 投訴 投稿
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    難忘掌聲的作文600字三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的難忘掌聲的作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    難忘掌聲的作文600字三篇

    難忘掌聲的作文600字 篇1

      我時常會想起那位陌生的叔叔,想起他給我的獎品——掌聲……

      小學(xué)三年級了,我依舊很自卑,膽怯或許班主任想給我一個鍛煉的機會她讓我在元旦晚會上代表全班朗誦一首詩。我甚至連回絕的勇氣都沒有,硬著頭皮接受了這個“艱巨”的任務(wù)。既受之,則練之。我無可奈何,總是不能違背老師吧,那我可不敢。于是每天放學(xué)后就蹲在陽臺上小聲練習(xí)著,一遍又一遍。

      一天傍晚,我一邊練著,一邊怪自己一點兒長進都沒有,讀的這么糟,到時候在臺上轟下來怎么辦?那我還有什么臉見人?想著想著淚水都快流出來了,不禁又開始怪起老師來,干嗎把這該死的朗誦任務(wù)交給我?

      正在這時,我聽到了一陣掌聲,一陣節(jié)奏穩(wěn)重,堅定有力而又真誠的掌聲。我的心為之一震,這是給我的掌聲嗎?一陣狂喜之后我又感到一種失落,這掌聲怎么會是給我的呢?我讀的這么糟。

      我慢慢站起來,果真看見樓下有一位叔叔正在鼓掌,他笑盈盈地說:“小朋友,讀得真好,加油練吧!”我興奮極了,這真的是給我的掌聲嗎?我真的.讀得好嗎?我的心撲撲直跳,我的臉也有些發(fā)燙,忽然感覺腰板也挺直了很多,仿佛身上內(nèi)有了一根強大的支柱。我沖那為叔叔笑了笑,不只說什么好,他又用力拍了幾下掌,然后就走了。望著他遠(yuǎn)去的背影,我在心中默默地說:“謝謝!”

      然后,我信心大增,僅僅因為;仨懫鹉钦坡暎罱K我拿回了最佳優(yōu)秀節(jié)目獎……

      難忘那掌聲,這個特殊的獎品,它給了我信心和動力,原來我們有時需要的僅僅是一點掌聲。

    難忘掌聲的作文600字 篇2

      生活中處處都有掌聲,而有些掌聲令人久久不能忘懷。

      那是我讀三年級的時候,老師在上英語課。她突然提了一個問題,吵鬧的聲音戛然而止,教室瞬間鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得見。我知道答案,但是我不敢舉手,我怕說錯,但是我想:我以前幾乎都沒舉過手,我這次一定要舉手。就這一次吧,答對了說不定還能得到表揚呢。我慢慢地舉起了手。我顫顫抖抖地把手舉了起來?刹排e了幾秒,我就沉不住氣了:萬一答錯了呢?說不定同學(xué)們還會嘲笑我呢,那我以后怎么在同學(xué)們面前抬起頭呀?不行,我不能為了一次表揚而冒這么大的風(fēng)險,受到同學(xué)們的嘲笑。我還是放下吧,不表揚就不表揚了。我正準(zhǔn)備放下,突然與老師的目光相碰,那目光無比慈愛,仿佛在鼓勵我:“韓鑫益,把你的手堅定地舉起來吧。答錯了沒關(guān)系,同學(xué)們不會嘲笑你的,老師也不會批評你的。加油,把手堅定地舉起來吧,老師相信你一定會答對的,加油,加油!”我情不自禁地把手伸得更直了,目光也變得堅定。“韓鑫益,你來回答這個問題!崩蠋煿唤形伊恕N覐娜莶黄扔挚焖俚卣玖似饋,不緊不慢地回答了。頓時,教室里出現(xiàn)了經(jīng)久不息的掌聲,同學(xué)們把手都拍紅了。那一刻,我很自豪,老師的目光仿佛也變得欣慰起來,她在掌聲中說:“回答得很好,韓鑫益,你以后要多舉手,老師相信你!蔽颐雷套痰叵耄菏堑模蠋熣f得對,以后我要多舉手。

      這就是我難以忘懷的掌聲,它讓我找回了自信,找回了人生道路上正確的方向,它給我的.鼓勵無法用言語來形容,它帶給我的幫助也無法用言語來形容,它像一束黎明的曙光,照亮我前進的方向。

    難忘掌聲的作文600字 篇3

      生活中我們?nèi)巳硕夹枰坡!掌聲,或許是你對別人的稱贊,或許是別人對你的認(rèn)可,而我得到的這次掌聲充滿了鼓勵,鼓勵著我不斷前進!

      記得有一次我們學(xué)校舉辦“六一兒童節(jié)”活動,一聽老師說要征集節(jié)目,許多人都報名參加了,我也不例外。于是我每天寫完作業(yè)就勤加練習(xí),轉(zhuǎn)眼間就到表演節(jié)目的那天!看著臺上同學(xué)們表演的身影,我內(nèi)心隱隱感到不安。心想:萬一跳錯了舞步怎么辦?要是出丑了,我的面子以后往哪兒擱呀?這時,我的心里就像壓了兩塊兒石頭一般壓得我喘不過來氣兒!該我表演了,我走上臺,心里甚是緊張,我的雙手緊緊地攥著我的裙子。我不斷的鼓勵自己:你是最棒的!全力以赴吧!于是我就開始了我的節(jié)目表演,還沒跳幾個動作我便感受到那千萬雙眼睛緊緊地注視著我,我內(nèi)心萬分緊張。突然我發(fā)現(xiàn)我跳錯了幾個步子,心想:這下可怎么辦?以后可沒臉見人了,怎么辦?怎么辦?我一邊跳一邊內(nèi)心忐忑著。一曲終于結(jié)束了,我慌亂地站在臺上,心里想著:肯定沒人給我掌聲的,我正準(zhǔn)備灰溜溜的下臺,突然臺下響起了經(jīng)久不衰的掌聲,那掌聲震耳欲聾!我感受到了,那掌聲里充滿著鼓勵,充滿著對我的認(rèn)可。我突然想起了媽媽曾經(jīng)說過的一句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”從這次掌聲以后,我變得比以前更勤奮,更刻苦了!我想只有我更刻苦的`練習(xí),只有我使自己變得更優(yōu)秀,才對得起這次的掌聲!

      這次的掌聲對我來說,就像那沙漠中的一口井,給我?guī)砹讼M;就像那航行中的一個路標(biāo),指引我前進的方向!啊,掌聲!是你帶給了我力量,帶給了我自信!

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