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可敬的作文600字合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的可敬的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
可敬的作文600字 篇1
我的班主任夏老師是一個(gè)既可敬又可愛(ài)的老師。記得第一天上小學(xué)，看到她，給我的第一印象就是，夏老師很親切，有點(diǎn)微胖，像我媽媽一樣，又有點(diǎn)可愛(ài)，也像我媽媽一樣，所以自然而然地，我對(duì)夏老師有了好感。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活，讓我對(duì)夏老師的印象又加深了。夏老師對(duì)待她教的語(yǔ)文課，非常認(rèn)真嚴(yán)厲，對(duì)待我們這群娃兒，非常貼心細(xì)致。因?yàn)樗俏覀兊陌嘀魅危俏覀儼?1個(gè)小P孩的大家長(zhǎng)，所以她一天到晚都在忙，就算沒(méi)有她的課也時(shí)時(shí)能見(jiàn)到她的身影。
為了讓全班的同學(xué)都能聽(tīng)懂、理解、執(zhí)行各種指令、知識(shí)，有時(shí)她會(huì)拉起嗓門(mén)兒，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)同學(xué)，但僅限于此。事后，她對(duì)我們還是一樣疼愛(ài)。有些同學(xué)會(huì)怕她，覺(jué)得她好兇，曾經(jīng)我也有點(diǎn)怕，但是媽媽告訴我，老師批評(píng)的是我們錯(cuò)誤的行為，而不是我們個(gè)人，她對(duì)的`是事，不是人，所以她不是不愛(ài)我們，而是太愛(ài)我們，希望我們都能好了更好。
她溫柔的時(shí)候，像媽媽、像姐姐、像大朋友，秋游的時(shí)候，她跑前跑后，照顧著我們每一個(gè)同學(xué)，那個(gè)時(shí)候，我們都顧著玩樂(lè)，卻沒(méi)人注意到她額角滑落的汗滴。媽媽說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)感恩，要為有這么一位可敬的老師而心存感恩之心、感激之情。
最近，我發(fā)現(xiàn)夏老師可愛(ài)的一面。有時(shí)，她也會(huì)犯點(diǎn)小迷糊。例如，今天是12月1日，可她給我批改的作業(yè)寫(xiě)的是11月31日，哈哈，11月不是只有30日嗎?夏老師，你怎么像小朋友一樣啊，太可愛(ài)了，哈哈!
我為我有這么個(gè)可敬又可愛(ài)的班主任(夏老師)而感到驕傲，我會(huì)在您的幫助和教導(dǎo)下繼續(xù)前行，希望各方面都能表現(xiàn)優(yōu)秀，早日加入少先隊(duì)，不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!我愛(ài)您，我的夏老師。
可敬的作文600字 篇2
是誰(shuí)在風(fēng)雨中疏導(dǎo)交通？是誰(shuí)在烈日下來(lái)回奔波？是誰(shuí)每天堅(jiān)持護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路？他，就是學(xué)校附近十字路口的警察叔叔！
嚴(yán)寒酷暑中，總少不了他的身影；風(fēng)吹雨打下，他也從未有過(guò)缺崗。記憶中，下雨天，他穿著雨衣，連帽子也不戴，雨傘也不打，雨水順著他的臉頰流下。烈日炎炎，他顧不得口渴，一直堅(jiān)守在自己的崗位上，豆大的汗珠爭(zhēng)先恐后地落下。他，顧不上自己，只關(guān)注學(xué)生的安全，交通的順暢！
他對(duì)學(xué)生的安全格外地負(fù)責(zé)任。記得有一次，兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)打打鬧鬧，一刻不停。只見(jiàn)他們一邊大聲說(shuō)笑，一邊打鬧，都快打到馬路中間了。警察叔叔因?yàn)樵诳粗覀冞@一邊的學(xué)生，沒(méi)有注意到他倆，于是那兩個(gè)同學(xué)打得更歡了。不一會(huì)兒，警察叔叔發(fā)現(xiàn)了他們兩個(gè)，趕緊把他們從馬路中間拉了回來(lái)，厲聲問(wèn)道：“你們兩個(gè)怎么回事，知不知道這樣很危險(xiǎn)呀？你們是哪個(gè)班級(jí)的？”那兩個(gè)同學(xué)居然根本不聽(tīng)警察的，還在繼續(xù)追打，這下可惹火了警察叔叔。他大聲說(shuō)道：“你們兩個(gè)聽(tīng)到?jīng)]有啊，我要對(duì)你們的安全負(fù)責(zé)任，萬(wàn)一你們出了事故怎么辦？”兩個(gè)同學(xué)這才停下來(lái)。
警察叔叔把他們帶到安全地帶，換了一種溫和的口氣對(duì)他們語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們哪，你們現(xiàn)在還那么小，如果出了事故可怎么辦哪？每個(gè)人的生命只有一次，你們不可以拿自己的生命開(kāi)玩笑。剛才你們?cè)趤?lái)來(lái)往往的車(chē)流中追逐打鬧，多危險(xiǎn)��！”兩位同學(xué)聽(tīng)了之后，想起剛才的.做法，都慚愧地低下了頭�？戳诉@一幕后，我對(duì)警察叔叔有了更深的敬佩之情，他對(duì)我們是多么地負(fù)責(zé)任啊！
上學(xué)時(shí)，有他可敬的身影；放學(xué)時(shí)，也有他的陪伴。我喜歡他那可敬的身影，我喜歡全天下的警察叔叔。有了你們，交通更順暢，我們更安全，世界更美好！
可敬的作文600字 篇3
暑假的一天，天才剛剛亮，我伸伸腰，揉揉朦朧的雙眼，開(kāi)始新的一天。我邁著輕盈的步伐注視著前方，在干凈的小路上走著。穿過(guò)了小路，應(yīng)該就快到學(xué)校了。我在那遇見(jiàn)了一個(gè)身穿白裝，戴著白口罩手套的一位阿姨，她手里握著一把掃把，低著頭在那一步一步的掃著，神情是那么專(zhuān)注，那么嚴(yán)肅，地里揚(yáng)起一股股灰塵，路人走過(guò)便用手捂著皺起眉頭，不顧一屑地輕視著她。時(shí)不時(shí)還小聲抱怨，而她依舊低著頭堅(jiān)定的在那掃著，我愣住了。
這是我見(jiàn)到她的第一天，而一周后我再次走過(guò)那條道上時(shí)，她還在那專(zhuān)心致志的掃著。
第三周，第四周，第五周……她仍是那樣認(rèn)真，仔細(xì)地掃著大地。無(wú)論是夏日炎炎的大熱天還是刮風(fēng)下雨天，每當(dāng)我去學(xué)校上興趣班都會(huì)見(jiàn)到她那熟悉的'身影，我還常常在陽(yáng)臺(tái)遠(yuǎn)眺，她戴個(gè)帽子，臉上的汗珠像斷了線的珍珠一樣往下掉，再望望天空中那火紅火紅的太陽(yáng)活像一個(gè)大火球，可她又沒(méi)休息過(guò)，一直堅(jiān)持不懈，似乎有一股強(qiáng)大的力氣支持著她。
后來(lái)，我們小區(qū)經(jīng)過(guò)宣傳等方式后，人們只要見(jiàn)到她不在皺眉不再說(shuō)“真討厭！”，不在看不起她，而是對(duì)她充滿(mǎn)感激，甚至去幫助她一起環(huán)保。她成為了我的榜樣，成為了我最敬佩的人，她就是一位40多歲的陌生清潔工，雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，一鳴驚人的職業(yè)，卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
清潔工的舉動(dòng)是多么感人��！每天都見(jiàn)這么勞累的掃著。但我又轉(zhuǎn)念一想，我們?nèi)羰悄苌偃狱c(diǎn)垃圾，不亂扔果皮紙屑，清潔工就能多休息一會(huì)，那么這個(gè)世界就會(huì)越來(lái)越美好�。�
在金燦燦的小道上，在燦爛的陽(yáng)光下，清潔工的背影閃閃發(fā)亮。
這就是我最敬佩的人——清潔工。
可敬的作文600字 篇4
從小我就非常敬佩消防員叔叔，因?yàn)槊鎸?duì)熊熊烈火，他們很勇敢，會(huì)奮不顧身地去救援那些絕望中的人們。當(dāng)?shù)弥蠼瓥|小記者團(tuán)的老師要帶我們?nèi)⒂^江東消防中隊(duì)的時(shí)候，我激動(dòng)的心情久久不能平靜。
今天，天邊還沒(méi)有露出魚(yú)肚白的時(shí)候，我就已經(jīng)起床了。到達(dá)目的地的時(shí)候，剛好是五點(diǎn)半，我們參觀了消防員叔叔整潔、干凈的寢室，看了他們的早訓(xùn)——晨跑、接消防水帶和爬梯子，他們跑步的速度實(shí)在是太快了。最佩服的是他們爬梯子，他們哪里是在爬，簡(jiǎn)直是在飛奔。他們踩梯子，就像踩著平地，而且等到最后離窗一米多的時(shí)候，他們就縱身一躍，輕而易舉地跳上了二樓。這一幕幕看得我膽戰(zhàn)心驚，我問(wèn)消防員叔叔：“您們平時(shí)訓(xùn)練都要那么快嗎？那不是很危險(xiǎn)嗎？”叔叔一臉的'微笑，摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“當(dāng)然啊，我們是要時(shí)刻準(zhǔn)備著救人的，快一秒就可能多救出一個(gè)人�！迸_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我想他們火場(chǎng)上的飛奔就是這么練出來(lái)的。
最感動(dòng)的是我們采訪消防員叔叔的環(huán)節(jié)。當(dāng)我們問(wèn)他們什么時(shí)候最想家的時(shí)候，有個(gè)方叔叔深吸了一口氣，他說(shuō)是年三十。他告訴我們，他們是二十四小時(shí)待命的，去年大年三十的晚上，當(dāng)別人圍著大圓桌其樂(lè)融融盡享天倫之樂(lè)的時(shí)候，他們?cè)谙儡?chē)上�？粗h(yuǎn)處絢爛的煙花，他們整車(chē)人一聲不吭。無(wú)意間，他說(shuō)他們看到了一個(gè)戰(zhàn)友在充滿(mǎn)水汽的玻璃上寫(xiě)了“媽媽”兩個(gè)字。頓時(shí)，其他人在一瞬間都熱淚盈眶，把視線轉(zhuǎn)向了窗外。
消防員叔叔，真的很不容易，訓(xùn)練不容易，救人不容易，他們隨時(shí)準(zhǔn)備著赴湯蹈火，保別人的平安。消防員叔叔，我可敬的人，我希望您們也平平安安的，所以，最后在送給消防員叔叔的橫幅上寫(xiě)祝福語(yǔ)的時(shí)候，我只寫(xiě)了四個(gè)字：一生平安！
可敬的作文600字 篇5
是誰(shuí)為我們?cè)诿悦５拇蠛Ｖ兄敢较颍渴钦l(shuí)在辛勤地培育我們？又是誰(shuí)燃燒自己照亮別人，奉獻(xiàn)自己全部的光和熱，而自己卻化作滴滴燭淚？是老師，他為我們指引了方向，是老師，他教育了我們，是老師，他奉獻(xiàn)了自己的青春年華。
有時(shí)，老師為了使我們掌握更多的知識(shí)，不惜被別人誤解。就拿抄寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧！老師為了使我們能掌握更多的詞語(yǔ)，在大綱規(guī)定的詞語(yǔ)基礎(chǔ)上，又給我們?cè)黾恿艘恍�，同學(xué)們都叫苦連天，埋怨老師布置的作業(yè)多，但我們又怎么了解這么多本子，老師要一本本改過(guò)去，得花多少時(shí)間，得付出比別人多多少的心血？老師手背上的一條條青筋，已見(jiàn)證了一切一切……
以前，老師給我們的印象是威風(fēng)凜凜，可以批評(píng)同學(xué)，又可以安排整個(gè)課堂。而那一天我作了思想品德課的小老師后，我才感到做老師的不易和痛苦。原本，我想當(dāng)老師的'感覺(jué)肯定很爽，而當(dāng)我認(rèn)真地講著時(shí)，我卻看到同學(xué)們漠然的表情，一臉的不懂。雖然課上鴉雀無(wú)聲，但我在講，他們卻似乎都沒(méi)思考，有的甚至沒(méi)聽(tīng)，在欣賞窗外熙熙攘攘的大街。我真想讓他站起來(lái)。我感到難過(guò)：我這么認(rèn)真，而他卻不在乎，我感覺(jué)我作的都是徒勞，我問(wèn)問(wèn)題他們沒(méi)一個(gè)舉手，我盼啊，盼啊……多么希望能有人舉手，哪怕只有一個(gè)我也心滿(mǎn)意足了，可是，同學(xué)們似乎都聽(tīng)不懂我在講什么�？上攵蠋煘榱俗屛覀冋莆罩R(shí)，只要付出多少心血。老師給我們上的是那樣精湛的課，一直到嗓子啞了、人累倒了、病了……含一片藥，再給我們上課，又有多少同學(xué)能理解老師這番用心良苦呢？
當(dāng)老師那么不容易，老師究竟是為了什么呢？老師會(huì)許多語(yǔ)言、才藝，并不比別人差，可以作翻譯，賺大錢(qián)，可他卻選擇了做一名教師，一名默默無(wú)聞的教師，默默無(wú)聞地為祖國(guó)培養(yǎng)著人才，不惜獻(xiàn)出自己寶貴的一生！
可敬的燭！
可敬的作文600字 篇6
這位警察叔叔的眼睛較小，寬寬的鼻梁，一張大嘴，有著黝黑的皮膚。我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他像機(jī)器人一樣的走來(lái)走去。也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他正在指揮車(chē)輛，他總是把手伸得直直的，很有精神，無(wú)論做多少也不會(huì)累，好像有使不完的力氣，我曾想，如果他來(lái)參加我校舉辦的廣播操比賽，準(zhǔn)拿第一名。我還時(shí)常在窗口看他如何工作。
這天只聽(tīng)得窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏。我走近窗前一看，好家伙，又塞車(chē)了，三輛車(chē)擠在兩車(chē)道上，岔道上的車(chē)也想擠進(jìn)來(lái)，可誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看這隊(duì)伍越來(lái)越“壯大”，這時(shí)交警叔叔駕著一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力地指揮著，他一會(huì)兒讓這輛車(chē)停，一會(huì)兒讓那輛車(chē)行駛，不一會(huì)兒，密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)來(lái)。我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事。那天，家里讓我去買(mǎi)醋，一出門(mén)，白花花的陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，連狗也趴在地上直吐舌頭，像在說(shuō)：“我要冰棍！我要空調(diào)！”我像是蒸籠里的“包子”，熱得難受，好不容易走到了樹(shù)蔭下，就涼快多了。而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的'交警叔叔，卻仍在烈日下監(jiān)守崗位，他一如既往地指揮車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把衣扣、袖口扣得緊緊的，領(lǐng)帶也從不放松。此時(shí)此刻，我心中涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)。就在離他不到三米的地方，聳立著一棵參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下，因?yàn)槟菢又笓]就會(huì)不方便。
他只是一名最最普通的警察，但他是我心中最敬佩的人。
可敬的作文600字 篇7
“壞東西，居然在老師面前批評(píng)我”，同學(xué)們?cè)谀莾杭娂娮h論。這時(shí)，我也趕緊說(shuō)道：“對(duì)對(duì)�！蔽覀兛谥姓f(shuō)的是誰(shuí)？那就是中隊(duì)長(zhǎng)——鄧蔭華。
我非常討厭他，討厭他常在老師面前批評(píng)班上的同學(xué)，更討厭他滿(mǎn)副驕傲的樣子。但，可是直到那天的事，讓我改變了對(duì)他看法。那是什么事？聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
記得那是星期三，老師因?yàn)橛惺伦�，所以整天都不在校，特意在前一天安排了“鄧蔭華”在語(yǔ)文課時(shí)管理紀(jì)律，此時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，好象對(duì)老師的安排十分不滿(mǎn)意，終于到了星期三，大概是在第一節(jié)語(yǔ)文課上課的時(shí)候，“鄧蔭華”左手提著語(yǔ)文書(shū)，右手拿著尺子，拍了幾下桌子，便嚷起來(lái)：“拿出語(yǔ)文書(shū)，待會(huì)我們一起練習(xí)讀書(shū)�！甭�(tīng)了“鄧蔭華”的話后同學(xué)們都擺出一副懶洋洋的樣子，好象不想“服從”他的命令。這時(shí)我心想：“真是無(wú)聊，又是讀書(shū)�！贝藭r(shí)，幾個(gè)頑皮的小伙子在課室里搗亂，一會(huì)兒同學(xué)們也跟著談起話來(lái)了。我又想：“這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)肯定搞不定這個(gè)班�！闭l(shuí)知，從不愛(ài)哭的中隊(duì)長(zhǎng)，眼睛居然變得通紅通紅了�？纯此难壑�，珠正在眼框里達(dá)轉(zhuǎn)著，好象快要掉下來(lái)似的。他手緊著尺子，大喊道：“安靜，老師只走開(kāi)一會(huì)兒，你們就在這兒搗亂，還有，你們這些班干部全都在講話，也不以身作則，又不好好管班……”聽(tīng)到這兒，我低下了頭，臉變得紅彤彤的。我漸漸地抬起頭，只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)的'眼一滴一滴地掉下來(lái)，淚珠是那樣晶瑩，那樣透白，我的心更慚愧了。一剎那間，同學(xué)們都象被這染滿(mǎn)真情的眼淚有所感動(dòng)了，直低下了頭，然而連調(diào)皮的小輝也不作聲了。
想起以前說(shuō)他壞話，心里象打翻了五味瓶似的，有一種說(shuō)不出的滋味。
朋友們，你們是否也覺(jué)得這為中隊(duì)長(zhǎng)很可敬呢？
可敬的作文600字 篇8
“來(lái)了！來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)既驚慌又激動(dòng)地跑進(jìn)教室里大叫著，這時(shí)候，幾個(gè)男生不約而同地說(shuō)：“把書(shū)、課堂筆記、教學(xué)案準(zhǔn)備好，還用我說(shuō)嘛！”說(shuō)完同學(xué)們就都明白了，原來(lái)是化學(xué)老師！
沒(méi)錯(cuò)，瑞你應(yīng)該明白了，那句“把書(shū)、課堂筆記、教學(xué)案準(zhǔn)備好”就是我們化學(xué)老師的經(jīng)典口頭禪，每次上課前都是未見(jiàn)其人，先聞其聲，然后再看見(jiàn)化學(xué)老師一手端個(gè)茶杯，一手捧著幾本書(shū)搖擺著進(jìn)來(lái)了，“上課！”什么？為什么是“搖擺著進(jìn)來(lái)？”因?yàn)椤驗(yàn)榛瘜W(xué)老師有肚子！
“下課！”一堂化學(xué)課又結(jié)束了，后面兩個(gè)女生一下課就抱怨說(shuō)：“老師上課說(shuō)話太快了，沒(méi)法記筆記！”“對(duì)啊，有時(shí)根本聽(tīng)不懂他說(shuō)什么，怎么辦呀？”“哎呀……”這時(shí)，我看見(jiàn)化學(xué)老師從他們身后走過(guò)，難道……
“上課！”又是化學(xué)課，不過(guò)今天老師的語(yǔ)速明顯慢了，吐詞也更清楚了，難道老師昨天聽(tīng)到他們說(shuō)什么了嗎？可能吧……
下課了，只見(jiàn)化學(xué)老師慢悠悠地走過(guò)來(lái)，俯下身子對(duì)我后面兩個(gè)女生說(shuō)：“今天課怎么樣？”那兩個(gè)女生只是笑著點(diǎn)頭不回答，化學(xué)老師也帶著滿(mǎn)意的.笑容走開(kāi)了，“其實(shí)化學(xué)老師人很好，不像表面看起來(lái)那么嚴(yán)肅！”左邊的女生嘀咕說(shuō)。
今天第一節(jié)課是語(yǔ)文課，上課前，語(yǔ)文老師宣布說(shuō)：“今天的化學(xué)課將有別的老師替上，你們的化學(xué)老師因?yàn)榈酶忻霸谡{(diào)養(yǎng)�！薄笆裁�？”老師話剛說(shuō)完，引起學(xué)生們的一陣沸騰，“怎么可能，老師昨天還好好的？”“老師，為什么��？”一個(gè)男生大聲問(wèn)道，“可能是昨晚又工作到很晚吧，而且這幾天天氣也不好�！闭Z(yǔ)文老師抱歉地向我們解釋。
我聽(tīng)著，突然想到以前也發(fā)生過(guò)這樣的事：老師因?yàn)檫^(guò)度工作，一天只睡幾小時(shí)，加強(qiáng)管理昨流鼻血，現(xiàn)在，又是為了我們健康出了問(wèn)題。老師啊老師，我們從心底里敬佩您！
才過(guò)了一天，化學(xué)老師又生龍活虎地出現(xiàn)在我們眼前，熱情地給我們上課，我看見(jiàn)同學(xué)們的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。是啊，讓我們一起為他祝福加油吧，為那個(gè)可敬的人兒。
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