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有關(guān)記住作文600字9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記住作文600字9篇，歡迎大家分享。
記住作文600字 篇1
在院子里的我，是最快樂的。春天，我可以在院子里找到滿園春色；夏天，我可以在院子里看見滿天的繁星；秋天，我可以在院子里品嘗碩碩的果實(shí)；冬天，我可以在院子里欣賞南方的霜。
我的爺爺是鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一名戲劇人，他喜歡哼戲，我就在他一日復(fù)一日的熏陶中成長。我曾跟爺爺?shù)剿晃慌笥鸭易隹停菓阎屛覍?duì)小提琴有無興趣的去拜訪，可不幸的是小時(shí)候我對(duì)音樂一點(diǎn)也不感興趣，只是東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西望望變打擊了爺爺?shù)囊恍┛释��？伤⒉环艞�，他還希望我，第二天在試試，可我早已經(jīng)想回家找奶奶了，我的苦苦哀求打消了他這個(gè)念頭。
我小時(shí)候總是坐在爺爺肩膀上去上幼兒園。我小時(shí)候很怕生，便邊拉著爺爺一起陪我上幼兒園，爺爺就一直蹲在羞答答的我旁邊，從一開始的寸步不離，再到爺爺?shù)介T口等我，再到爺爺在校外一直等著我，最后才到不到陪我上學(xué)，只需接我上下學(xué)，這個(gè)過程是漫長的，可他從未有過一絲的不耐煩。
那時(shí)候的他滿頭黑發(fā)，動(dòng)作干凈利落，臉頰光潔，手掌因常年勞作留下的繭子，可他感覺力道十足！
而現(xiàn)如今他早已滿頭銀絲，動(dòng)作已漸緩慢，臉上，手上已爬上了不少皺紋，可無論怎樣都不能掩蓋他眉毛微彎，帶著亮晶晶的眼，而且他的手像我小時(shí)候一樣的溫暖，牽引我走向下一個(gè)年齡，渡過經(jīng)歷過的難關(guān)，因?yàn)橛辛怂p松。
將來他還會(huì)不停地老去，他一切老去的往事都令我感到惋惜。他甚至?xí)袆?dòng)不便，更甚至他會(huì)支著拐杖，搖晃的走著，像小時(shí)候的`我蹣跚學(xué)步似的走著，與之相同的是，小時(shí)候，他在我身旁，長大了，我在他身旁，我會(huì)成為他的另一支拐杖，支撐著他平穩(wěn)的前進(jìn)。
長大就是不停地看著親人的背影漸漸遠(yuǎn)去。我不贊同這個(gè)觀點(diǎn)，我會(huì)伴著他走過一生的坎坷，直到永恒。
而如今，我只想對(duì)您說：“謝謝您”�！盃敔�，你慢點(diǎn)老！”
記住作文600字 篇2
在家小區(qū)對(duì)面，有一個(gè)修車部，修車師傅是一個(gè)啞巴，整天弄得身上臟兮兮的，我從來沒正眼看過這位修車師傅。
有一次，我家的自行車壞了，爸爸早上上班走時(shí)，送去修車師傅那里，讓他修理，直到晚上，還沒有取回來。
“叮咚。叮咚，叮咚……”來了！”我以為是爸爸回來了，便熱情的去開門，沒想到是那個(gè)修車師傅，推著一輛自行車，天色已晚，那修車師傅舞動(dòng)著雙手不停地比劃著，表情很著急，好像要表達(dá)什么�？晌倚睦锖芎ε�，于是關(guān)上門。“叮咚，叮咚，叮咚……”他又按響了鄰居的門，我探出頭來，瞧了他一眼。沒想到他沒坐電梯，他是搬著自行車，一步一步艱難的向上挪動(dòng)著。我很吃驚，我家在四樓他竟然把自行車搬上來了。
不一會(huì)兒，爸爸回來了。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯菜，突然爸爸想起來，他早上送去修理的自行車還沒有要回來。
我和爸爸披上大衣，飛快的以百米般沖刺的速度飛到了修車部，那位修車師傅站在他的修車部門口不時(shí)地向手上吐著哈氣，雙腳不停地跺著地取暖，隱約的看到他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉借著路燈昏黃的`光。我和爸爸向他走去，表明我們的意思。他拉著爸爸的手走到綠燈下，一眼就認(rèn)出爸爸就是車主。于是，他把車推過來交給爸爸，又拍著爸爸的肩膀，指了指鎖和鑰匙，憨憨一笑，轉(zhuǎn)身就走。
爸爸突然反應(yīng)過來拉住他，塞到他手中五十元錢，可他卻把錢推給了爸爸，從兜里拿出筆和紙。寫了一句話“車沒什么大毛病，不用給錢�！�
我能感覺到我的臉一陣陣發(fā)燒，肯定通紅通紅的，想到了他背著那輛自行車一層樓一層樓一家一家的找車主，我心里非常愧疚，真想對(duì)他說三個(gè)字“對(duì)不起”可還是沒有說出來。
到家后，我一直睡不著覺，于是，我起來穿上衣服，拿出筆和紙寫到：“對(duì)不起”。第二天早上，悄悄塞進(jìn)他的車鋪門縫里，不求他原諒，只想讓他在這寒冬里得到被尊敬的溫暖。
你的真誠讓我記住了你。原來人間處處有真愛，真誠與友愛能驅(qū)散冷漠。
記住作文600字 篇3
“都說冰糖葫蘆兒酸，酸里邊它帶著甜；都說冰糖葫蘆兒甜，可甜里邊她透著酸……”這是《冰糖葫蘆》里的幾句歌詞，它唱出了冰糖葫蘆的酸甜美味，同樣也唱出了我身邊擁有的幸�！�
冬天到了，街上雖然少了幾分平日的熱鬧，卻多了些賣冰糖葫蘆的小商販。那是一個(gè)周末的下午，我和媽媽去洗澡。沿途中，我看到了幾個(gè)賣冰糖葫蘆的.小商販，看那一串串晶瑩圓潤的糖葫蘆，于是我就吵著鬧著要吃，可媽媽卻以“不干凈”為理由拒絕了我的要求。我很不樂意，于是媽媽就提議洗完澡后到前面的那家先做現(xiàn)賣的小賣部去買，我同意了。
因?yàn)榈胗浿T人的糖葫蘆，我一改往日磨蹭的習(xí)慣，很快就洗完了，便開始催媽媽快點(diǎn)兒，生怕她變了卦。媽媽終于整裝走出了浴室，我緊緊地拽著媽媽，生怕她會(huì)跑掉。小賣部很近，我們一會(huì)兒就沖到了地方。一進(jìn)門，我眼前一亮，那不是我最愛吃的山楂糖葫蘆嗎，我一眼就相中了它。媽媽微笑地看著我，緩緩地從口袋里掏出一元錢買了一串兒，然后輕輕地把它遞到我的手里�！皫Щ丶页园桑饷骘L(fēng)大，著了風(fēng)會(huì)肚子疼的”，媽媽看著我迫不及待的樣子提醒我說。
第二天放學(xué)后，我看到屋里茶幾上放著冰糖葫蘆，我三口兩口就消滅了它。在以后的日子里，這樣的驚喜也是經(jīng)常出現(xiàn)的，在飽享口福之余，心中不知不覺又多了一份重重的感動(dòng)。
沒有了工作的媽媽，在寒冷的日子理，還不辭辛苦堅(jiān)持為我賣糖葫蘆。這是為了什么？那不正是想給自己的孩子一點(diǎn)兒輕松愉悅嗎？那不正是想給孩子一點(diǎn)兒酸里帶甜的享受嗎？那不正是媽媽給予我的母愛嗎？
幸福是什么？在我來說，幸福就是一邊品嘗著糖葫蘆，一邊感受著母愛的甜蜜……
記住作文600字 篇4
在生命中，會(huì)有許多日子讓我難過，讓我記憶深刻，我永遠(yuǎn)記住那一天。
“我們必須嚴(yán)懲那條狗，誰讓他老欺負(fù)我們，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓啊!”我生氣的說道，“當(dāng)”的一聲，小明一拳砸在樹上，頓時(shí)樹葉飛舞而下，“不懲罰它，天理難容。”小王斯文的推推眼鏡說道：“要不我們拿石頭砸死它?”“不，把它抓住賣給販狗肉的。”小吳氣急敗壞的說，這時(shí)我們不約而同的把目光投向了一個(gè)水坑中，水坑里不時(shí)往外冒熱氣，“請(qǐng)它洗個(gè)熱水澡，如何?”我道：“好主意!”
可是那條狗老奸巨猾，早已對(duì)我們沒了興趣，要想復(fù)仇，只有——哎!我們一咬牙，一跺腳，舍不得雞腿，套不著狗，紛紛掏出零花錢買了只雞腿。至于誰去這個(gè)問題，毫無疑問，落到了我的肩上，誰讓我跑得快呢!
夕陽的.余暉散在通往小區(qū)的路上，一片金黃，將我的影子拉得好長。
我抬起顫抖的雙腿，向前抵進(jìn)，身上汗如水一般流淌，雙手在顫抖，到最后，腳如扎了根似的再也抬不起來了，也感覺不到手的存在了，不用想，我的怕狗綜合癥發(fā)作了。狗，狗呢?常見的狗今天卻怎么也看不到，真想唱：“你快回來，我一個(gè)人承受不來�！蓖蝗�，一團(tuán)黑影從角落中閃出，如利劍般向我刺來，近了!是它，那條該死的狗，我急忙回身奔跑，我明白雖然我的速度快，但追上是早晚的事，我極力向目的地跑去，猛然，一團(tuán)熱氣映入我的視野，到了，我盡全身之力，將雞腿拋出，在空中劃出一道優(yōu)美的拋物線，狗也隨之一躍，一并落入水中。
一聲聲凄厲的慘叫劃破天空，狗不停地翻騰，掙扎，水中的狗，眼神中只剩下渴望，乞求，我們心中的憤怒早已抵消了，小明瞪大眼睛看著，小吳早已忍受不住，將狗救了上來，小王也不再憤怒，拿出雞腿給狗吃，我的心卻平靜不下，我們錯(cuò)了!真的錯(cuò)了!
夕陽的光散滿小區(qū)，幾條身影拉得老長，各奔東西。
記住作文600字 篇5
在我們的生活中，有許多時(shí)刻是我們想要記住的。這些時(shí)刻，有些是開心的，有些是傷心的，有些則不可描述的，唯有“記住”是它們共同的備注。這不，眼前所發(fā)生的一切，請(qǐng)讓我記住這一刻吧！
這一刻不是可以用開心來簡單描述的'，這一刻也不是可以用傷心來簡單描述的，這一刻不可描述，唯有用心去記住，才可以在未來回想起這一刻。當(dāng)我走出校門，發(fā)現(xiàn)外出工作已經(jīng)半年沒有回來看過我的爸爸媽媽，正在校門口等著我回家時(shí)，我不知道自己該做什么反應(yīng)。我既開心，又想要哭，既因?yàn)樗麄冞@么久沒有回來看我而生氣，又因?yàn)樗麄兇藭r(shí)此刻站在我的前方不遠(yuǎn)處而激動(dòng)，但我的內(nèi)心已經(jīng)在大聲地吶喊“我親愛的媽媽和爸爸，你們終于回來啦！”
沒等我表達(dá)出我內(nèi)心的吶喊，朝他們飛奔過去，我的爸爸媽媽已經(jīng)朝著我的方向飛奔過來了。他們看著我是那么的激動(dòng)，一人摟著我緊緊抱了一會(huì)兒，現(xiàn)在又一人替我拿下書包背上，一人拉著我的手說：“走，我們回家吃好吃的去！”整個(gè)過程里，我連爸爸媽媽都沒來得及喊出口，人就像是被他們灌了蜜，只知道嘻嘻地傻笑著，跟著他們往家走去。
實(shí)話說，這一刻，我也等了半年了，怎么我真正在這一刻里時(shí)，卻是如此木訥的反應(yīng)呢？大概是爸爸媽媽對(duì)我的思念遠(yuǎn)勝過我對(duì)他們的思念吧！他們對(duì)我的愛已經(jīng)將我對(duì)他們的愛，緊緊包裹住了，我不需要去表達(dá)什么，他們照樣給我滿分的愛。
請(qǐng)讓我記住這一刻吧！我不知道我這是開心還是激動(dòng)還是別的什么，這不可描述的感覺，我只想永遠(yuǎn)都記住，記住他們出現(xiàn)在我面前的那一刻，記住我們一家三口又變回了一家三口的那一刻。
記住作文600字 篇6
如果說，童年是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是出自內(nèi)心田的清泉；如果說童年是一朵開不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從內(nèi)心升起的太陽。多少笑聲都是童年喚起的；多少眼淚都是童年揩干的。童年的清風(fēng)灌滿征帆，童年不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們應(yīng)該記住自己童年的時(shí)候，回憶起來是那么的甜美。
童年時(shí)候的我多么的頑皮，就連那個(gè)跟著我的布娃娃也遭殃了。那天，窗外下著鵝毛大雪，大片大片的雪花向下落著。媽媽嘮嘮叨叨的讓我穿上那沉重的.棉襖，正在委屈的我開始心疼起懷中抱著的布娃娃，把沉重的棉襖蓋著布娃娃身上，怕它著涼。記得上一次啊，我生病了，上吐下瀉的，又是打針又是輸液的，怪難受的。我倒不怕，就是怕這個(gè)布娃娃。它這么弱小的身子，生病起來一定會(huì)比我更難受，后來，媽媽發(fā)現(xiàn)我把棉襖給了布娃娃，又開始嘮嘮叨叨的，哇塞，這可比我生病還要難受啊，我含著冤枉把棉襖穿上了。這下可好了，這機(jī)靈古怪的我，又出了餿主意�！獜N房，哈哈，家里的貓貓總是向火篝旁竄，我順手便把布娃娃放到上面，過了一會(huì)，我便被一股糊焦味吸引了，這時(shí)，媽媽大叫：“著火了，著火了。”到了廚房，我便目瞪口呆，55555~~原來是我那漂亮的布娃娃給燒焦了，真后悔往那放…
童年時(shí)候的我又是的多么可愛，手里拿著一部白色的有小鍵盤的東西，我亂按著，后來長大才知道那叫做手機(jī)。當(dāng)時(shí)的我，只會(huì)用手機(jī)來給自己拍照，你看小時(shí)候的我都開始玩非主流了�，F(xiàn)在，把那些照片翻出來，都覺得自己是那么的可愛。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實(shí)的歷程，也就失去了意義；而童年如果失去了快樂，也就失去了人生歡樂的一大部分。讓我們記住自己的童年，品味童年的酸甜苦辣咸，這樣，給我們的人生也添了一筆光彩。
記住作文600字 篇7
風(fēng)來得快，去的也快，從來都是匆匆而過，剛發(fā)現(xiàn)他的存在，想去找到他，可卻早已無影無蹤，可當(dāng)風(fēng)路過一朵香花之后，他無倫走多遠(yuǎn)、多久，也不可能被忘卻。
奶奶，陪了我九年，九年之間，他陪著我一點(diǎn)點(diǎn)長大、成熟。四歲時(shí)，我第一次去幼兒園，都在那個(gè)環(huán)境，十分害怕，哭呀、鬧呀，一直到了放學(xué)，奶奶那個(gè)擁抱，聽著我的抱怨、哭訴，讓我的害怕緩緩流去，奶奶，讓我童年時(shí)的痛，童年時(shí)的累，都隨著那一點(diǎn)又一點(diǎn)的花香，一起成為甜。
六歲時(shí)，我和奶奶一起去公園玩，我在草地上跑呀、跳呀，奶奶沒有力氣，只能在附近的長椅上對(duì)我喊到：小心點(diǎn)，不要摔著，不要在池塘邊玩，掉進(jìn)水里會(huì)著涼的，奶奶的話，從那時(shí)起，便成了一股又股的桂花香，雖然沒有其他的花那么濃郁，卻能在我的心田上飄過億萬里。
八歲時(shí)，奶奶已在病床上了，一臺(tái)臺(tái)醫(yī)療機(jī)器，輸液管里的水滴緩緩落下，我感覺奶奶這朵生命中最溫馨的花要遠(yuǎn)離我了，我在床邊大喊，奶奶，不要遠(yuǎn)離我，奶奶只是對(duì)我笑，那笑里，有著安慰，仿佛是想告訴我他不會(huì)走的，可深處，還是有著一縷憂愁和釋然，風(fēng)與花總是要分別的，而在分別前，花的`香氣，和淡淡的一抹澀味，都將讓風(fēng)變得甜，變得更有力量、沖動(dòng)，也有了新的目標(biāo)。
現(xiàn)在，風(fēng)早已遠(yuǎn)離了花，可花的香味，永遠(yuǎn)地被風(fēng)銘記，人生之風(fēng)，有路過太多太多的花了，花總是要與風(fēng)相見，也必就分別。可花之香味，風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗麄冏岋L(fēng)變香、變甜，也可使風(fēng)變得可以乘風(fēng)破浪。風(fēng)從來都舍不得離開花朵，他們只有讓花之香留在自己的心中，才可以讓花朵不遠(yuǎn)離他，永遠(yuǎn)得活在風(fēng)中的。
而花之香，花之甜，也不會(huì)單單活在風(fēng)中，風(fēng)會(huì)讓他們留在他們走過的每一個(gè)角落，讓這份美好，去感染一切，這會(huì)讓每一陣風(fēng)，都可以品味到自己和他人無數(shù)的香甜，讓自己的一生，充滿過去，現(xiàn)在，還有未來的花香。
記住作文600字 篇8
今天陽光明媚，但我卻在家中看電視。你看我正目不轉(zhuǎn)睛地看著電視屏。
啊？我怎么到了車水馬龍的馬路上？這時(shí)一個(gè)神秘人出現(xiàn)在我面前，然后從他口里發(fā)出了奇怪且讓我絕望的聲音:“記住，你只有三天光明，三天后你就會(huì)陷入混亂�！敝灰娝蛄藗�(gè)響指，突然，我眼前一片黑暗，可把我給嚇壞了，我坐在地上哭了起來，哭了大約三分鐘后，一下子我又恢復(fù)了光明。他說:“剛才是三分鐘的體驗(yàn)。記住，你只有三天光明，之后將永遠(yuǎn)過著剛才那三分鐘沒有光明的生活。”我被嚇了一跳，趕緊回家，我坐在椅子上想著。我還有很多事情沒去做，我還沒去過長城，杭州，海南……還沒吃到今年秋天的石榴，沒見過下學(xué)期的新課本……接下來的第一天，我和小伙伴們一起去打籃球，不知道是不是我今天比較認(rèn)真，投籃命中率比往常高了很多。我以前每天都不會(huì)去散步，鍛煉身體，但今天晚上我卻繞著北三環(huán)走了很遠(yuǎn)，順便去看了看我的`學(xué)校，這可能是最后一次看到了。就這樣，神秘人說得三天已經(jīng)過去一天了。第二天，正好是周六，早上起來我開始背今天的單詞，平常我絕不會(huì)一大早起來背的，但今天就不知不覺背起來了。吃過早飯，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去植物園玩，以前我一定是搭個(gè)吊床躺上去休息，而今天我卻目不轉(zhuǎn)睛地看著這美麗的景色。第三天，我躺在床上回憶著這十一年來的記憶：剛上幼兒園時(shí)不愿意去上學(xué)，每天哭的那叫一個(gè)鬼哭狼嚎；幼兒園大班時(shí)左胳膊摔骨折，在家休息了一百天；今年的疫情……，轉(zhuǎn)眼間十一年過去了，想到這里我情不自禁地哭了起來，哭了一會(huì)兒我竟然睡著了。
“大白天怎么趴沙發(fā)上睡著了，開個(gè)電視也不看，趕緊起來上籃球課去”媽媽大聲說道。��？我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我剛才做夢(mèng)了，不過經(jīng)過這個(gè)夢(mèng)，我卻明白了時(shí)間的珍貴！
記住作文600字 篇9
大漠孤煙，長河落日，戈壁灘上，中華力量如旭日般迸發(fā)而出，恢宏蘑菇煙云沖散了籠罩在神州大地上濃厚的陰霾；九天之外，靈巧的衛(wèi)星馳騁翱翔，激昂的樂章中奏響了喜悅的歡歌。自此，兩彈元?jiǎng)椎拿?hào)，銘刻在華夏的汗青之上。但同樣為兩彈一星鞠躬盡瘁的還有不可計(jì)數(shù)的基層科研者，他們是到死絲方盡的春蠶，是成灰淚始干的蠟燭。他們甘愿化為不起眼的青磚，只為向祖國崛起的未來鋪就一條康莊大道。
高峰險(xiǎn)崖，急湍翻涌，鐵索橋上，躍動(dòng)著紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的腳步；盤山路途，刻印下義勇軍疲憊卻堅(jiān)毅的行跡，這是饑寒交迫的.部隊(duì)，單衣，草鞋，步槍；這是不可抵擋的部隊(duì)，忠誠，正義，團(tuán)結(jié)。他們沒有姓名，卻又有著共同的姓名，中國紅軍。他們以自己的苦難和犧牲換來了天下黎民與后世子孫的幸福安康。
感恩醫(yī)生的救死扶傷，感恩護(hù)士的悉心照料，感恩軍人的鐵血守護(hù)，感恩回家的繁榮昌盛。而歷史，則永遠(yuǎn)銘刻著他們的名字，民族無名的脊梁。
夏末秋初，夜風(fēng)蕭瑟，南昌城內(nèi)，刺耳的槍聲如利箭劃破長空，無畏地吶喊回蕩在硝煙彌漫的街道。那一夜，人們記下了朱德，賀龍，葉挺，周恩來，但那晚不可遺忘的，還有諸多倒在反動(dòng)派槍炮下的無名英雄。他們或許并不耀眼，可是，在理想的道路上，他們用生命與熱血，燃燒出千百年黑夜的絢麗焰火。
熠熠生輝的帝皇政史上彪炳著的，是杰出的領(lǐng)袖，淵博的學(xué)者，顯赫的將帥，他們都在天地間演繹著非凡的傳奇，寫下了自己飄逸的姓名�？墒�，在光芒之側(cè)，卻有著這么一群無名之士，他們不是國家的翹首，但卻是民族的脊梁。
落日蕭蕭，長煙滾滾，歲月的長河奔流不息。華夏巨龍乘風(fēng)破浪，昂首前行，正是那無名的民族脊梁，支撐起偉大的復(fù)興夢(mèng)，他們是斗志安揚(yáng)的石油工人，是義無反顧的救災(zāi)官兵，是無私無畏的人民警察，是嘔心瀝血的基層教師。他們以自己踏實(shí)的雙肩，擔(dān)負(fù)起民族的責(zé)任，他們不求回報(bào)，卻值得我們感恩。
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