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【實(shí)用】日子作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的日子作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
日子作文600字 篇1
初中三年,一千多個(gè)日子,我們一起生活,我們一起學(xué)習(xí),我們一起走過(guò)。 生活中少不了合作:花朵和綠葉相互襯托,才能綻放出更多的美麗;繁星與月亮相互襯托,天空更加絢麗;只有合作才有更美麗的生活。學(xué)習(xí)上少不了幫助:作業(yè)時(shí),你問(wèn)我答;討論時(shí),你爭(zhēng)我辯;我們只有與集體在一起,互相幫助,才會(huì)收獲更多的感動(dòng)。 回首一起走過(guò)的日子,有歡笑也有淚水,有收獲也有失落,更多的是感動(dòng)和幸福。
小孩子認(rèn)為擁有玩具,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍時(shí)一種幸福;而老人認(rèn)為家庭和睦,兒女相伴是一種幸福;富者認(rèn)為擁有錢(qián)財(cái)、事業(yè)成功是一種幸福,而貧者認(rèn)為充實(shí)地過(guò)好每一天是一種幸福;每個(gè)人對(duì)于幸福的理解都不盡相同,但在班級(jí)這個(gè)大家庭中,幸福則來(lái)源于我們一起走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 初中三年,我們經(jīng)歷了許許多多的事,在班級(jí)中,團(tuán)結(jié)卻始終是我們班最重視的。
無(wú)論是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還是其他比賽,只要是集體參與,大家總是能夠團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。一張張獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了我們當(dāng)初的努力,而再過(guò)不了多久,我們就要分離了,想到這里,心理還是會(huì)很難過(guò),但我相信,只要在最后的沖刺階段,我們努力過(guò),拼搏過(guò),就對(duì)這三年來(lái)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴就不會(huì)再遺憾了。 同窗三年,一千多個(gè)日子,我們一起走過(guò),走過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)學(xué)習(xí)上的起起落落!那些一起走過(guò)的日子,就像一張張卡片,鮮艷豐富,記載著我們的青春歲月;那些一起走過(guò)的日子,就像一朵朵鮮花,絢爛多姿,開(kāi)放在我們的心靈深處;那些一起走過(guò)的日子,就像一縷縷陽(yáng)光,溫暖透亮,跳動(dòng)在我們的精神天空。
在集體中,我們收獲的不僅僅是知識(shí),還有情感,也有智慧,更有理解和寬容,團(tuán)結(jié)與友愛(ài)! 有片草地,我們都走過(guò);有朵小花,我們都記著;有個(gè)愿望,我們都曾有過(guò);有段往事,我們都珍藏著!有過(guò)追求,有過(guò)失落;有過(guò)平坦,有過(guò)挫折;我們有過(guò)許多許多,還有一支春天的歌!無(wú)論怎樣,我們都不會(huì)忘記一起走過(guò)的日子!
日子作文600字 篇2
眼前是一道長(zhǎng)的堤壩,忽然,洪水從四面八方涌來(lái)。
螞蟻渺小的身形局促不安地顫動(dòng),遠(yuǎn)處,大象猛踏著地面走來(lái)。
四周是單調(diào)得令人發(fā)狂的荒漠,迷途看著腳步漸漸沉重。
從睡夢(mèng)中驚醒,書(shū)桌上臺(tái)燈沒(méi)關(guān),燈光下,是閃著白光的詩(shī)稿,為了那場(chǎng)學(xué)校詩(shī)歌會(huì)。
“不行,你寫(xiě)的算什么?”語(yǔ)文老師“啪”地放下我的稿子,毀滅了我一晚上的心血,她扶了扶眼鏡,嚴(yán)肅說(shuō)道:“我希望你把心思放在學(xué)習(xí)上,別想那些沒(méi)用的!”
心中仿佛洶涌的洪水涌來(lái),拍擊在名為我的堤壩上,孤立無(wú)援中,我身形顫抖。
我沉默了。
“嘿!我說(shuō)你就不行吧。”他故意用一種尖銳的聲音叫道,令周?chē)娜藗?cè)目,平月,我與他關(guān)系并不好。于是他繼續(xù)道:“你怎么可能寫(xiě)得過(guò)他?他可是公認(rèn)的才子!”我緊握了拳頭,初賽,評(píng)委們對(duì)他贊賞有加,輪到我,只是冷冷的“不錯(cuò)”,語(yǔ)意中的`勉強(qiáng),令人心寒。
這和就是螞蟻與大象的游戲,身為螞蟻,我太渺小了。
我沉默了。
夜晚,仿佛夜色濃稠如漿,糊在我身上,悶住我不安的心。我絞盡腦汁,仍毫無(wú)希望。我疑惑,我彷徨,開(kāi)始懷疑自己,懷疑開(kāi)始做的糟糕的決定。
我是荒漠里的迷途者,只想重重地倒下。
我沉默了。
“有請(qǐng)下一位選手上臺(tái),朗誦他的詩(shī)作!
理了理荒蕪的心緒,沒(méi)有退路,我大步上了臺(tái)
堤壩穩(wěn)了穩(wěn)身形,死死扼住洪水的咽喉。
成群的螞蟻涌出,將龐大的象團(tuán)團(tuán)圍住。
迷途者步履蹣跚,在他眼前出現(xiàn)來(lái)了綠洲。
這一回,我不再優(yōu)默。
日子作文600字 篇3
詩(shī)人說(shuō),童年是夢(mèng)境,是彩貝。不錯(cuò),當(dāng)我們度過(guò)了金色的童年后,再掀開(kāi)斑駁的記憶,一樁樁,一件件,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷重現(xiàn)在眼前。
童年的日子我是在鄉(xiāng)下度過(guò)的。童年的天特別藍(lán),童年的月特別明,童年的水特別清,童年的花特別香。
童年的故事里有小船,也有迷藏;有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥(niǎo)的歌聲是那么的脆,桑椹的滋味又是那么的甜!
記憶深處有暮鼓晨鐘,有一望無(wú)際的原野,還有老牛和老農(nóng)……最?lèi)?ài)在一抹晚霞、數(shù)點(diǎn)歸燕的日落時(shí)分,站在田梗上看牧童臥在牛背上,聽(tīng)短笛信口吹出嘹亮的牧歌。多少回,我被陶醉在這脈脈余暉與悠悠笛聲交織著的夢(mèng)境里。鄉(xiāng)下童年呵,真是一杯醇綿的.酒!
記得夏日的清晨,媽媽常常帶我去小河畔賞蓮。微風(fēng)吹來(lái),晶瑩的露珠在碧綠的蓮盤(pán)上滾動(dòng),魚(yú)兒在蓮下嬉戲,蜻蜓在小蓮葉尖上起起落落。藕花深處,不時(shí)有水鳥(niǎo)悠閑地游過(guò)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眿寢屢髡b的詩(shī)句至今還在我耳邊回響。
最難忘的,還有夏夜躺在媽媽的懷里數(shù)星星。遙望遼遠(yuǎn)夜空,傾聽(tīng)媽媽吟詩(shī),天上有數(shù)不清的星星,媽媽就有講不完的故事!版隙鸨荚隆薄ⅰ捌呦膳路病薄瓔寢屾告傅刂v著,我靜靜地聽(tīng)著,幼小的心田里有太多的好奇和遐想。也曾想去月宮見(jiàn)一見(jiàn)嫦娥姐姐,世曾想到天庭和仙女們玩!且雇,那時(shí)光真是好甜好甜。今天,再次回眸童年的夢(mèng)境時(shí),我才終于明白了為什么人們都說(shuō):“世上只有媽媽好”!
童年是一支小夜曲,幽遠(yuǎn),綿長(zhǎng)。
童年是一串串晶瑩的彩貝,美麗動(dòng)人。
童年是一幅山水畫(huà),讓你永遠(yuǎn)欣賞。
珍惜童年——這串美麗的彩貝吧,你將會(huì)像生活在夢(mèng)境里一般,永遠(yuǎn)年輕。
日子作文600字 篇4
殘花雖舊,卻依然清新。那些隨風(fēng)逝去的日子里的點(diǎn)滴猶如昨日發(fā)生。老師的微笑時(shí)常飄浮在我的眼前,媽媽的“嘮叨”依然回響在我的耳畔。
空曠的學(xué)校操場(chǎng)上,什么也沒(méi)有,沒(méi)有風(fēng)只有燥熱。進(jìn)入總復(fù)習(xí)的我,腦袋如漿糊一般,仍做著無(wú)盡的習(xí)題。在教室里,我已快感覺(jué)不到自己的存在了。這時(shí),門(mén)輕輕地開(kāi)了,老師走了進(jìn)來(lái),那微笑,是贊許,是期待。
曾幾何時(shí),您那么嚴(yán)厲,那么恨鐵不成鋼。有一次,我們班的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)用兩種顏色的筆寫(xiě)字,像這種小事,您卻大發(fā)雷霆,狠狠地批評(píng)了我們以后,讓他們重抄兩遍。
如今,您卻像朋友一樣向我走來(lái),坐在我的身旁,輕聲慢語(yǔ)地指導(dǎo)我解決我百思而不得其解的難題。而我卻不知時(shí)光流逝,離別在即。朝夕相處的`時(shí)日里,我卻不曾珍惜那每分每秒。
如今,我心里想念你?赡暧椎奈,卻連一聲謝謝也沒(méi)有。老師,謝謝您的微笑,我將因您的微笑而信心百倍。
“媽?zhuān)易吡,我去上學(xué)了!币粋(gè)清脆的聲音傳來(lái)!暗鹊,多穿一點(diǎn)衣服,走路靠右走……”我每天清晨都會(huì)聽(tīng)到這樣的“嘮叨”聲。我聽(tīng)得腦袋都快爆了,可是無(wú)可奈何,誰(shuí)叫我有一個(gè)這么“嘮叨”的媽媽呀!
有一次,媽媽您要外出一趟。媽媽的“嘮叨”又來(lái)了:“睡覺(jué)前關(guān)好門(mén),少吃零食,別亂脫衣服!蔽移炔患按卣f(shuō)了聲:“知道了!笨赡澳_剛出門(mén),我立刻翻騰起來(lái),津津有味地吃著零食,喝著汽水。天氣一熱,我便把衣服給脫了。晚上,我肚子疼得厲害,豆粒般大的汗珠落下來(lái)。這時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,您回來(lái)了,馬上把我送進(jìn)了醫(yī)院。事后,我問(wèn)媽媽為什么會(huì)回來(lái),您只是一笑。
從此以后,我一聽(tīng)到媽媽的“嘮叨”聲,就覺(jué)得心里暖暖的。
那些隨風(fēng)而逝的日子里,我的故事流走許多許多。那定格下來(lái)的回憶是老師的微笑、贊許,是媽媽的“嘮叨”和無(wú)限的疼愛(ài)。那定格的回憶猶如一盞航燈,照亮了我駛向彼岸的航線。
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