日子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的日子作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

日子作文 篇1

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�—高爾基

　　我們從書籍中獲取知識(shí)，提升品位，增長見識(shí)，開闊視野……

　　書籍，人類最好的朋友。

　　書籍，一座巨大的知識(shí)寶庫。

　　書籍，又是人類打開知識(shí)大門的鑰匙。

　　無論是過去，現(xiàn)在，還是將來，書籍都會(huì)陪伴著我們，伴我們度過漫長的一生，伴我們走出迷茫，走向光明。我們從書籍中汲取營養(yǎng)，澆灌理想的種子，讓他在我們心中生根發(fā)芽，直至長成參天大樹。

　　我們在書籍中知曉歷史的進(jìn)程，遙想未來的繁榮。從《嫦娥奔月》中，我依稀看見人類飛上藍(lán)天的夢想；從《桃花源記》中，我可以想象人們對(duì)和平安定生活的向往和渴望；從《三國演義》中，我可以看見三足鼎立的輝煌和不甘。

　　是書籍把知識(shí)一代代傳承下來，讓我們在這是能知曉那美麗的神話傳說，跌宕起伏的民間故事以及一段段可歌可泣的歷史……

　　記得在我小時(shí)候，我曾有一套民間故事集，其中有一個(gè)是講﹕一個(gè)書生在書上看到：螳螂用來當(dāng)身體的樹葉可以隱身。于是書生費(fèi)盡九牛二虎之力，終于找到了一片這樣的樹葉，于是他就去縣衙偷東西，最后受到懲罰的故事�？晌疫@個(gè)小馬大哈卻只看到可以隱身這段，就興沖沖地跑出去找螳螂用來擋身體的.樹葉了�？蓜偝鲩T就撞在了媽媽身上。媽媽便一把拉住我，問我干什么去？我就惱怒地說：“我要去找能隱形的樹葉，到時(shí)候不給你玩，哼﹗”媽媽一聽更感興趣了，趕忙安撫我。于是我就把這件事的來龍去脈，一五一十的都告訴媽媽了�？蓩寢屢宦牨阈Φ醚蹨I都流出來了，戳了一下我的頭，說﹕＂我們家來了個(gè)腐儒喲﹗＂可我年紀(jì)還小，不懂＂腐儒＂的意思，便迷糊地望著媽媽，媽媽解釋道﹕＂就是只知死讀書的人。對(duì)了，丫頭，你是不是故事沒看完就出來啦？＂我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回屋去把故事又讀了一遍，才恍然大悟媽媽為什么會(huì)笑了。我也明白了，無論做什么事情都不能一知半解，不求甚解，否則會(huì)鬧出大笑話，犯大錯(cuò)誤的，也犯大錯(cuò)誤，也讓我從中明白我們做任何事情都不能投機(jī)取巧，要腳踏實(shí)地，否則吃會(huì)自討苦吃。

　　媽媽從小就帶我學(xué)習(xí)各種唐詩宋詞。夕陽之下，小店之外一對(duì)母女坐在木椅之上，一位笑容溫柔，聲音甜美，另一位則小臉上布滿求知的渴望，笑聲連連，溫馨甜美，來往路人看見這幕，都露出羨慕的神情。偶爾媽媽還會(huì)講一個(gè)關(guān)于唐詩的小故事，令我癡迷。我也從唐詩宋詞之中，感受到了身在異國他鄉(xiāng)的詩人對(duì)故鄉(xiāng)、親人的思念；對(duì)當(dāng)時(shí)時(shí)局的憤懣；對(duì)祖國壯麗山河的贊美；對(duì)富貴名利的不屑一顧……

　　是啊！從小到大，書籍一路陪伴著我成長：從儒家經(jīng)典中，我知道了傳統(tǒng)美德；從孔融九歲讓梨的故事中，我學(xué)會(huì)了尊老愛幼……

　　書籍一路伴我前行，傳給我知識(shí)，給予我力量，教給我做人的道理……我在書籍的滋潤下健康成長。

日子作文 篇2

　　我現(xiàn)在在過一段煎熬、悲催的日子。為什么說是悲催呢？這要從學(xué)校班主任說的一件事開始。那時(shí)，我們班很多同學(xué)因?yàn)榇蛴螒颉⑺⒍兑舳�成績下降。于是，班主任“盤問”同學(xué)們打什么游戲，結(jié)果大部分都在打“第五人格”，就這樣，這個(gè)在我們學(xué)�；鸬靡凰�糊涂的游戲在我們班就被班主任禁掉了。與此同時(shí)，班主任還讓我們把微信聊天群散了。

　　悲傷逆流成河，我的心肝吶！由于太過悲傷，我就寫了封1000字的`申請書，班主任看了后，同意我們打人格、聊天，但是要在暑假或寒假�，F(xiàn)在我每天都盼著暑假趕緊來。雖然只有一個(gè)多月了，但一想到每天拼命寫完作業(yè)還不能玩游戲、聊天的痛，心累呀，暑假什么時(shí)候來？不僅心累，我還要努力忍住不去玩，一回家，讀完英語就直接關(guān)機(jī)，這樣要一直到暑假，瘋了瘋了。我每天在學(xué)校瘋了似得想把后進(jìn)生成績拉上去，好讓游戲解禁�；丶液笳J(rèn)真看書寫作業(yè)，想用自己的態(tài)度去“感化”老師。成績下降的又不是我，為什么要禁呀？只有一句話能形容這段日子：悲傷逆流成河，煎熬養(yǎng)鯤還余！

日子作文 篇3

　　曾經(jīng)有段時(shí)間，我總是在憂傷和孤獨(dú)中徘徊，思念著我那不知去向的泰迪狗——仔仔。

　　從我記事起，媽媽就很忙，爸爸常常出差，我都快記不清他的樣子了。家里的房子很大，大多數(shù)的時(shí)間就只有我和奶奶。在我還不懂得“孤單”這個(gè)詞的時(shí)候，我就已經(jīng)在品嘗它的滋味了，直到有一天仔仔的出現(xiàn)改變了我的'童年生活。

　　一天，媽媽帶著一只棕色卷毛的泰迪狗回家，并送給了我，我高興極了，立即給它取了一個(gè)好聽的名字“仔仔”。那天起，我不在覺得孤單、寂寞，曾經(jīng)空蕩的家里，有了一絲溫暖。放學(xué)回家，會(huì)有一個(gè)小身影在門口張望著我，為我的歸來發(fā)出歡快的聲音；寫作業(yè)時(shí)，又大又空的書房不再只有我一個(gè)人，一個(gè)小東西總會(huì)伏在我的腳邊，靜靜地，偶爾在我轉(zhuǎn)頭看它的時(shí)候抬起頭來溫和地看著我，或伸頭在我的腿上蹭蹭；如果天氣好的話，我會(huì)帶它出去散步，它會(huì)興奮地圍著我跳躍、奔跑，我的笑聲響亮而清脆，連天邊的夕陽看著都笑紅了臉。

　　那一天，是黑色的，由于我的疏忽，我失去了我的伙伴。它不見了，無論我怎么找，怎么叫，都再也看不到那歡快的身影，聽不到那熟悉的叫聲。大路上，我見人就問“有沒有見過我的仔仔”。一天下來，嘶啞的嗓子，疲憊的身體讓我一句話也不想再說，呆坐在床上看著仔仔用過的東西掉眼淚，腦子里全是仔仔的身影。我堅(jiān)持的又找了幾天還是沒找到，我不得不失望的接受現(xiàn)實(shí)：仔仔真的丟了，不會(huì)再回來了。

　　盡管如此，每天放學(xué)我還是很急切地往家趕，我希望有那么一天，當(dāng)我家門口的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)棕色的身影歡快的叫著，奔向我……書房還是那么大、那么空、那么靜，寫作業(yè)的時(shí)候，總覺得它還和以前一樣在我身邊陪我。

　　時(shí)間久這樣在我思戀仔仔的日子里不知不覺中過去了，仔仔不會(huì)再回來了，可我覺得它從來就沒離開過我。

日子作文 篇4

　　成長的日子可謂是五味俱全�？傆型诓槐M的故事和秘密，那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長的奧妙。成長的歲月總是熱鬧喧囂，和同齡人在一起瘋鬧，又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的黑暗中哭泣。

　　躺在草地望著天空，眼中浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容，甜美的語言，想起我們那些年一起度過的'日子，想起我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這個(gè)夏天，會(huì)有多少不舍，會(huì)有多少痛苦。初中前夕，我們一起歌唱熟悉的歌曲：“好像再回到那些年的時(shí)光，回到了教室座位前邊�！眻�(jiān)強(qiáng)的同桌留下了離別時(shí)的傷心的淚水，她背對(duì)著我默默擦干淚水，壓抑心中難過不舍的心情。沉默了一會(huì)兒她嗚咽地對(duì)我道：“天下沒有不散的席酒，讓我們彼此記住，彼此想念我們一起走過的日子，一起奮斗的旅程，一起歡笑的時(shí)光，一起悲傷失落的一點(diǎn)一滴吧�！彼�頓了頓，接著說道：“我們一起的日子將成為我們美好的回憶見證，無邊無際的藍(lán)天將成為我們友誼的天長地久，綠草如茵的草原將成為我們永遠(yuǎn)的紀(jì)念�！彼龥]再說下去，兩人一聲不響地留下眼淚。

　　回首以往，我們形影不離，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難，一起分享快樂，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們的日子無比美好，充滿歡聲笑語。

　　“友誼是世界上最寶貴的，也是無價(jià)之寶。”真誠的我們坦然走過小學(xué)生涯，勇敢面對(duì)難關(guān)，彼此信任幫助。只是往日無憂無慮的我們已一去不復(fù)返，同桌不知去了何方，也不知幾時(shí)才能重逢，只是那幾滴離別淚水銘刻在我心。

　　時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念得手。我們一起度過的日子，在我腦海中留下深深的烙印。

日子作文 篇5

　　日出日落，上學(xué)放學(xué)，粗茶淡飯，天淺云好。生活有時(shí)靜如止水，平淡如竹。琴瑟在御，書卷成雙，時(shí)倚窗臺(tái)，時(shí)臥木椅，竹清遠(yuǎn)在，品味花香。那些淡淡的年月，雖沒驚艷歲月，卻也溫柔了時(shí)光。韶華青春，唯有看淡平常，方得靜中美麗。

　　晨，喚醒我的不知是纏綿筆尖的花香，還是淡淡掃進(jìn)屋內(nèi)的陽光。窗前的天藍(lán)色海豚風(fēng)鈴，搖曳在徐徐的晨風(fēng)中�？蛷d里飄來媽媽飯菜的香。坐在餐桌旁，看著媽媽忙著為我熱牛奶的身影，幸福如溫情潮水涌入心頭。淺淡金色的陽光定格在這無言一刻。淡淡的日子也飄香，是媽媽做的`飯菜的香味，溫暖，平靜而相守地發(fā)生。

　　騎著單車上學(xué)，風(fēng)吹起我的衣袂，拂起我的發(fā)絲。門口賣早飯的小店熙熙攘攘，這數(shù)年如一的尋常場景，卻讓我心中莫名平靜。每個(gè)人的臉上都帶著淺金色的微笑，是涂抹了陽光的顏料嗎?晨光帶著一種重生的希望，一種喚醒萬物的力量。淡淡的日子也飄香，是朝陽初生的陽光的香味，唯美，暖心而朝氣地喚醒。

　　來到教室，坐在課桌，班里是零碎的讀書聲。有人背課文，有人背單詞，忙得不可開交。我也讀書。窗外的陽光鋪灑在課本上，把那些飄著墨香的文字映得熠熠生輝。學(xué)習(xí)，是夢想開始的地方。我無比珍惜現(xiàn)在讀書的日子，這些簡單而青澀的年華，這些平淡卻獨(dú)特的時(shí)光。日復(fù)一日，年復(fù)一年，重復(fù)的不再有厭倦，而是一種對(duì)彼此留戀的情感。三年之快，相處的時(shí)間越來越短。上學(xué)的日子，是多么幸�？鞓返臅r(shí)光。淡淡的日子也飄香，是課本字墨香，是粉筆味道，心安，幸福而感恩地珍惜。

　　放學(xué)回家，推著單車，慢慢踱步在紅磚鋪砌的路上。夕陽正好地落在云層，給大地鍍上一抹昏紅。余暉安靜，晚風(fēng)帶來泥土與花的清香。路邊是學(xué)校的薔薇花叢，深淺交映。薔薇花嬌嫩如少女，錦簇如珍珠。深吸一口，暖濕的空氣中是濃郁的花香。淡淡的日子也飄香，是晚暮薔薇的香，甜蜜，嬌艷而清純地盛開。

　　淡淡的日子有淡淡的美好。驚鴻一瞥留不住，安寧時(shí)光才留香。平常人生，也便如此，享受當(dāng)下，珍惜當(dāng)下，一花一香，才會(huì)美好……

日子作文 篇6

　　我喜歡仰望天穹，望天邊云卷云舒。弧高的流云從不會(huì)停留于某一處，就如同一直向東邊流去江水，從不回頭。云漂泊在天際，漂泊在天的各個(gè)角落，卻從未離開過天空的包容。云走了，太陽破云而出。

　　燦爛而有熱度的陽光直射下來，如同閃耀美麗的一疊疊金色鋪在了綠草如茵的地方。

　　陽光鋪在了草地上，露珠們紛紛交換眼神，稚嫩的小草在陽光的照射下顯得更加生動(dòng)活潑。風(fēng)的律動(dòng)使它們在夏日聒噪的蟬鳴聲中搖曳著。大樹逆著光，陰影里清晰的線條勾勒出它的身姿。一只不知名的小蟲證奮力地向著大樹爬去，直到走了一半的'路后它終于停下來。這時(shí)，一米柔和的光束如同錦緞一樣披在了小蟲的甲殼上面，它頓時(shí)有了精神，不在慢吞吞了，它隨著草搖擺的節(jié)奏爬了過去。

　　遠(yuǎn)處的溪流，仍是靜靜地流著。它不斷地?fù)崦�著水底的巖石。這時(shí)，陽光灑了下來，溪水泛起一圈圈漣漪。水面上波光粼粼，連水底的石沙也鍍上了一層金色的光輝。

　　溪水開始?xì)g騰，它的旋律與歌聲莫過于勃蘭登堡優(yōu)雅的協(xié)奏曲，緩緩上升的一層層氤氳為曲子增添了一分神秘感。

　　眼光明媚，空氣清晰，鳥語，花香。

　　無拘無束地伸展著手臂，信馬由韁地走在草地上。微風(fēng)拂面，訴說著它們的衷腸。沒有煩惱，真好。

　　我站在落地鏡前面，看著鏡中的自己，如同看到了陽光射來，逆著光，微微揚(yáng)起嘴角。

　　心中如放晴了一般。

日子作文 篇7

　　在老家院落的西南角，原本長著一顆高高壯壯的老槐樹。

　　媽媽回憶，在我一歲的時(shí)候，正值夏天，有一次帶我回老家，抱了我在老槐樹下乘涼，我就在一邊扶著老槐樹，慢慢地站起來，撲倒，再站起來，再撲倒。終于有一次我扶著老槐樹站起來后沒有再撲倒，而是搖搖擺擺地走到了母親面前，興奮地叫：“媽——媽！”媽媽驚喜地抱起我，不相信我會(huì)走路，了老槐樹其實(shí)做了我的保姆，它攙扶我邁開了人生中的`第一步路。

　　漸漸地，我長大了，獨(dú)自與老槐樹在一起的日子也越來越多起來。我會(huì)一個(gè)人繞著老槐樹不停的轉(zhuǎn)圈，然后靠在老槐樹身上，閉上眼，享受短暫眩暈帶來的快感。轉(zhuǎn)累了，我會(huì)蹲在樹下看螞蟻在老槐樹身上上上下下。我覺得老槐樹很神奇，它立在地上一動(dòng)不動(dòng)，卻養(yǎng)了那么多螞蟻。小鳥也喜歡在它身上停留駐足。如果沒有這棵老槐樹，一些麻雀、燕子飛累了，到哪里打尖歇息？

　　除了做蟲蟻小鳥的同伴，老槐樹還能養(yǎng)人。據(jù)爺爺說，他小時(shí)候鬧饑荒，就是靠吃槐葉槐花熬過去的，而槐花到現(xiàn)在一直在吃。每年到了槐花開時(shí)，我就被媽媽“派”上樹，擼下一嘟嚕一嘟嚕清香四溢的槐花，蒸著吃。

　　除了擼槐花，每次回老家我呆在槐樹身上的時(shí)間也比較長。蹭蹭爬上去，騎在槐樹最大的樹杈中間，倚在最大的枝干上，讓槐葉輕撫摸我的臉，撓我的腦門子，好像媽媽溫柔的手在撫摸我。享受夠了槐葉的撫摸，我就會(huì)再往上爬爬，覺得像踩在父親肩膀上，可以看得更高、更遠(yuǎn)。

　　四年前，為了湊夠外婆的手術(shù)費(fèi)，老槐樹被父親賣掉了。買樹的人來我家，電鋸哧啦哧啦地響，老槐樹嗚咽著倒下了，我的淚水奪眶而出。

　　我失掉了老槐樹，但我會(huì)永遠(yuǎn)記得與老槐樹一起走過的日子，那是同一位慈祥善良的長輩一起走過的日子。

日子作文 篇8

　　你知道我最驕傲的是什么嗎？不是成績，也不是財(cái)富，更不是相貌。是它，它是我呼朋引伴的歸宿，是我形影不離的“戀人”，是我前進(jìn)不止的毅力，與它一起走過的日子，充滿著數(shù)之不盡而且難以忘懷的回憶。它是一種最美的心態(tài)。

　　我既不溫文爾雅，也不文質(zhì)彬彬�；蛟S在很多人眼里，我是個(gè)潑辣又粗枝大葉還性急易怒的人。在表面，這一點(diǎn)我承認(rèn)，我確實(shí)是這樣一個(gè)人。但要論內(nèi)在，我會(huì)正義凜然地告訴你“你錯(cuò)了！”都說了人不可貌相，我可是心思縝密的人，心靈美才最美。

　　我雖然不喜歡適應(yīng)新環(huán)境，但我一直覺得自己適應(yīng)能力還是挺強(qiáng)的.。剛分到這個(gè)班時(shí)，我很傷心，因?yàn)樵谶@，我的知心朋友少之又少，以致于我不愿適應(yīng)新班級(jí)�？刹痪弥�后，我發(fā)現(xiàn)越來越多友善的目光向我投來，我像干涸的沙漠玫瑰突然得到了澆灌，立即與新同學(xué)交流起來，沒多久，我便和許多人打成一片了。一點(diǎn)也不夸張地說，這正是因?yàn)槲視?huì)站在別人的角度考慮得面面俱到而換來的。我知道與新朋友交往是要用心的，時(shí)刻提醒自己該說的說，不該說的別說。他人失敗時(shí)給予鼓勵(lì)的目光，他人臉上流露一線嚴(yán)肅時(shí)回避是最好的，他人難堪時(shí)嘲笑與諷刺是最忌諱的。正因我懂這些，正因我有最美心態(tài)，我才更快地獲得新友誼。

　　當(dāng)我坐在公交車上時(shí)，手上喝完的飲料瓶正準(zhǔn)備扔出窗外時(shí)，剎那間停住了，我突然想到環(huán)境污染是人類文明史上的一大污點(diǎn)，我不能讓這成為人類滅亡的一個(gè)笑柄。所以我迅速收回手，把瓶子放回口袋，待下車扔進(jìn)垃圾簍。每當(dāng)看到嬌艷的花朵忍不住摘下一朵時(shí)，卻又條件反射似的縮回了手，想到花也有不起眼卻有頑強(qiáng)的生命力，我心又一軟，待靜靜看幾眼之后又離開了。我想，又是心態(tài)促進(jìn)我拯救了微弱的生命。

　　就這樣，心思縝密的我可以對(duì)學(xué)習(xí)精益求精，不允許成功路上有瑕疵，是這樣的性情鞭策了我，成為我永不止息的動(dòng)力……

　　與它一起走過的日子就是我最幸福溫暖的日子！

日子作文 篇9

　　進(jìn)南外之前，總是憧憬著在南外吃食堂的日子。覺得那樣的日子，會(huì)洋溢著一種午后的陽光一般暖暖的幸福。

　　終于開始了吃食堂的日子。每當(dāng)上午最后一節(jié)課的下課鈴打響，班上的同學(xué)都會(huì)像條件反射一樣從座位上彈起，然后擺出百米沖刺的樣子準(zhǔn)備著老師宣布下課后的奪命狂奔。這時(shí)的一聲“下課”對(duì)我們來說就像死刑犯人的金牌赦免令，我們轟開了教室門，開著重型坦克——厚底運(yùn)動(dòng)鞋，如同一團(tuán)罡風(fēng)向食堂猛沖過去。其實(shí)食堂的東西也并不是非常難買或者經(jīng)常脫銷，但是我們?nèi)匀粚?duì)于這種百米沖刺樂此不疲。么么說，植物有向光性，那么我們班的孩子有的`就是“向食性”。我一面往嘴里塞紅燒肉一面看著吃飯文靜的么么狂笑。

　　我有時(shí)會(huì)想，我們班的大多數(shù)孩子每天上學(xué)的究極目的，就是為了中午那頓飯吧？

　　和魚一起漫步在陽光和煦的小院里，芙蓉花的影子迷離在木制的樸素的長椅上，有著參差的年輪印記。魚說，啃面包要找個(gè)精致的地方。我說，那豈不是很煞風(fēng)景，就你長成這樣。然后很快樂的看她被冰激凌嗆到的樣子。

　　食堂雖然不大，排的隊(duì)也很長，但的確是我們的樂土。每到不用做操的大課間，我們就抓著飯卡一步三搖地晃去小賣部買一根香腸或者一支冰激凌，瞇縫著眼睛在充斥著陽光的操場上很享受地舔。陽光很恍惚，有著米黃色外墻的食堂顯得特別美好。

　　我想，食堂也許就是一種記憶的定格，定格在多年后關(guān)于南外的記憶里。

日子作文 篇10

　　黑板上的右上角寫著：“離考試還剩余（9）天�！彪m然字不大，但格外醒目，再過不久，我們就要各奔東西了，雖然如此，大家還是依依不舍，無比留戀。

　　馬上要畢業(yè)的我能為母校、老師和同學(xué)們做些什么呢？哦！我可以在母校留下我的畫；為老師獻(xiàn)上一份好成績；為同學(xué)們張開一張笑臉……

　　畢業(yè)了，我想說：“謝謝您！母校！您就像我的另一個(gè)家，一個(gè)溫暖的大家庭，一個(gè)有著56個(gè)兄弟姐妹的家，一個(gè)能為我遮風(fēng)擋雨、學(xué)習(xí)知識(shí)、快樂玩耍的家！謝謝您！老師！您就像我的另一個(gè)媽媽，當(dāng)我犯錯(cuò)的`時(shí)候，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我；當(dāng)我取得好成績是，您會(huì)鼓勵(lì)我，并叫我繼續(xù)努力，不要驕傲；當(dāng)我不舒服時(shí)，您關(guān)切地問我這個(gè)問我那個(gè)，眼里滿是著急……

　　謝謝你們！同學(xué)們！同學(xué)們！是你們讓我擁有了友情，是你們在我的聲邊不停地鼓勵(lì)我、提醒我、關(guān)心我、指點(diǎn)我，我們的記憶就好像廚房里的調(diào)料：酸、甜、苦、辣什么都有，你們就是我的兄弟姐妹！快畢業(yè)了，我們馬上要分開了，但我們友誼依然地久天長！

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