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精選普通作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的普通作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
普通作文600字 篇1
中秋節(jié)假期，我在家里閑著沒(méi)事，看看有沒(méi)有什么好玩的東東。這時(shí)，家里的門鈴聲響起，我立馬趕過(guò)去開(kāi)門。我剛剛打開(kāi)門，看見(jiàn)了我住在農(nóng)村的小姨和我朝思暮想的弟弟來(lái)到了我們家。弟弟一踏進(jìn)家門，我就把弟弟抱了起來(lái)，弟弟很可愛(ài)，很輕，剛剛五歲。
有一次，弟弟不小心把月餅的渣子掉到了地上。他就說(shuō)：“姐姐，有沒(méi)有笤捈（tiáochù）？我把地上給掃掃。”我連忙把掃帚遞給弟弟，并糾正：“不是笤捈，是念掃把�！�
弟弟來(lái)到我家，我就發(fā)現(xiàn)弟弟說(shuō)的幾乎都是方言，我對(duì)小姨說(shuō)：“小姨，我想教弟弟說(shuō)普通話�！毙∫潭挷徽f(shuō)，就答應(yīng)了。
我?guī)е艿軄?lái)到我的房間，弟弟說(shuō)：“姐姐，能不能給我一個(gè)墩兒�！蔽野岩粋�(gè)凳子遞給弟弟。并在黑板上寫下了“凳子”這個(gè)詞，又標(biāo)上了拼音。弟弟看我寫完了，就拼拼音。弟弟問(wèn)：“姐姐，‘凳子’是什么東西呢？”我回答：“‘凳子’就是你說(shuō)的‘墩兒’，在我們這里，他就念凳子�！蔽矣职选梆囸I”這個(gè)詞寫在了黑板上，也標(biāo)上了拼音。弟弟非常聰明，一下子就念對(duì)了。弟弟又問(wèn)：“姐姐，‘饑餓’又是什么意思呢？”我耐心的給弟弟解答：“‘饑餓’就是你們那里說(shuō)的‘饑’，都是表示餓的意思�！钡艿苡衷炝艘粋�(gè)句子“我剛剛吃完飯，一點(diǎn)都不饑餓”。我連忙夸弟弟：“弟弟你真棒！”我又在黑板上寫下了一段自我介紹：
我叫xxx，今年x歲了。我來(lái)自xxx，我是一名xx樣的`小孩，我喜歡xx，希望大家喜歡我。
我說(shuō)：“小貝，你一定要用普通話給你和我的媽媽來(lái)一段兒�！毙∝愓f(shuō)：“姐姐，你放心，這事兒包在我身上�！辈痪煤螅艿苄∝惥陀闷胀ㄔ捊o我說(shuō)了一段自我介紹。
我和小貝來(lái)到客廳，給我的媽媽和小姨說(shuō)了一遍自我介紹。我叫小貝，今年5歲了。我來(lái)自河南省新安縣五頭鎮(zhèn)，我是一名可愛(ài)、聰明的小孩，我喜歡唱歌，希望大家喜歡我。媽媽和小姨都很高興。
我一定要學(xué)好語(yǔ)文，說(shuō)一嘴很流利的普通話，教許多人學(xué)說(shuō)、說(shuō)好普通話。
普通作文600字 篇2
這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情雖然帶走了許多無(wú)辜的生命，但卻教會(huì)了我們?nèi)绾稳ケ磉_(dá)愛(ài)國(guó)家。
是的，不難發(fā)現(xiàn)在我們的身邊，這次疫情中，處處充滿了愛(ài)。醫(yī)護(hù)人員、軍人、警察奮戰(zhàn)在前線，這是行動(dòng)的愛(ài)；馬云10億元的捐贈(zèng)，是在經(jīng)濟(jì)上對(duì)這片土地深沉的愛(ài)；海外華僑紛紛捐口罩，是在物資上支援，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的'愛(ài)……這一幕幕愛(ài)使人暖心！當(dāng)然，還有許多市民默默付出自己獨(dú)特的愛(ài)，比如一個(gè)農(nóng)民沒(méi)有把菜拿到菜場(chǎng)上賣個(gè)高價(jià)，而是用三輪車騎行了40公里送給了醫(yī)生們……
其實(shí)在我們身邊，也有許多這樣的事例。我、媽媽、賀元同學(xué)和賀元媽媽一起去巴厘島游學(xué)，當(dāng)聽(tīng)聞發(fā)生疫情后，兩位媽媽冒著炎熱的太陽(yáng)步行，一家店一家店挨個(gè)找口罩，每家店差不多只剩下幾十個(gè)口罩。機(jī)智的賀元媽媽就打了口罩包裝盒上的電話，用英語(yǔ)跟廠家們交流，讓廠家送來(lái)一箱箱口罩。她還找來(lái)了當(dāng)?shù)氐闹袊?guó)華僑，又弄來(lái)了一批批口罩。經(jīng)過(guò)多方努力，最后集到了37000個(gè)口罩，全部捐贈(zèng)到疫區(qū)。
我問(wèn)自己，如果我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大人啦，我會(huì)干什么呢？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我會(huì)每天給醫(yī)護(hù)人員送餐，讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員，能吃口熱飯。我還會(huì)在家里寫上祝福語(yǔ)，讓勞累了一天的醫(yī)護(hù)人員感到欣慰，我要親自寫，不能打印，這樣才能顯示出我的誠(chéng)意，不管這個(gè)任務(wù)有多么累，我都會(huì)堅(jiān)持下去，并且親自送到醫(yī)護(hù)人員手上。他們那么辛苦，簡(jiǎn)直就是在刀尖上跳舞。
這就是我，不求名不求利，只為能全民一心戰(zhàn)勝疫情出一份自己力所能及的力量。我愿意做這樣的普通人。
普通作文600字 篇3
哥哥王逸飛從小就生活在農(nóng)村，精明的臉上有一雙濃眉大眼。他說(shuō)著一口流利的普通話，在別人看來(lái)，他怎么也不象一個(gè)在農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子�？稍趦赡昵�，他卻講著滿嘴的地方話，這是怎么一回事呢？ 兩年前的一天，我回奶奶家過(guò)年，碰巧王逸飛也在那里，我便于他攀談起來(lái)�？伤f(shuō)了半天，我一句也沒(méi)有聽(tīng)懂。不但如此，還鬧出了笑話呢！
比如：有一天我早上起床后，他在被窩里問(wèn)我， 今天有沒(méi)有“也坡”？我說(shuō)：哪有“也坡”。他又說(shuō)：有也坡我?guī)闳シ棚L(fēng)箏。我想了半天，難道也破就是風(fēng)？等他起床后，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)紅彤彤的，說(shuō)，也破這么大，你咋說(shuō)沒(méi)有呢？原來(lái)，也破就是太陽(yáng)�。� 從那以后，我和爸爸決定叫哥哥講普通話。 教他將普通話的第一天，我們先教他怎樣正確發(fā)音。哥哥不認(rèn)真學(xué)，我們變發(fā)動(dòng)奶奶，哥哥平時(shí)最聽(tīng)奶奶的話，見(jiàn)奶奶來(lái)，他就認(rèn)真學(xué)了。
我們一連教了三四天，才讓他的發(fā)音基本正確。第二步，我們要改正一些土話。哥哥總說(shuō)：“誤達(dá)”怎么怎么怎么，“誤達(dá)”怎么怎么怎么，還喜歡把“聊天”說(shuō)成“諞”。我記得他最愛(ài)說(shuō)的`一句話是：“大伯”（地方話把“伯”發(fā)音bei），這（ze）普通話講起來(lái)怎么誤么難常呢？（讀時(shí)，用陜西話口音） 為了讓他改正這些地方話，我和老爸可謂是費(fèi)盡腦汁，還是媽媽聰明，把哥哥常說(shuō)的土話翻譯成普通話。比方說(shuō)，把“扎勢(shì)”翻譯成“擺架子”；把“暮囊”翻譯成“不利索”等。把那些土話翻譯成普通話的意思都抄在一張紙上，讓哥哥隨身帶著。 漸漸的，哥哥把原來(lái)正宗的地方話改成了流利的普通話。 現(xiàn)在，我和哥哥又可以開(kāi)開(kāi)心心地玩、痛痛快快地對(duì)話了。 普通話真便利�。∥蚁Ｍ絹�(lái)越多的人來(lái)將普通話，讓全國(guó)各族人民都痛痛快快地對(duì)話、交流。讓普通話更加普及、發(fā)展。但愿有一天，全世界的人都講普通話！
普通作文600字 篇4
在這茫茫人海中，我的媽媽只是一名普通的女性。但她從事著世上最不普通的職業(yè)——當(dāng)我的媽媽。
我的媽媽只是一名小小的攤販，相貌平平，靠著賣烤肉串來(lái)維持生計(jì)，但她還是以一己之力撐起了這個(gè)家。
從我出生開(kāi)始，爸爸就病了。媽媽得拿錢給他治病�。寢尵兔刻毂持�，去茶園里采茶。從早上開(kāi)始，一直采到黃昏才回家。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，爸爸的病才終于好了起來(lái)，媽媽終于可以輕松一些了。起碼不用一天到晚不知疲倦地采茶了。
可惜，好景不長(zhǎng)——爸爸在外面鬧事了，和人家打了架，被人家用斧子砍得奄奄一息。當(dāng)時(shí)，媽媽的世界崩塌了。家里又沒(méi)有錢，只能找親戚朋友們借錢。幾經(jīng)奔波，東拼西湊，媽媽才終于借到了爸爸的救命錢。也算是蒼天有眼，爸爸最終被救活了。在接下來(lái)的幾年間，媽媽一直努力掙錢，把借來(lái)的錢還完才算松了一口氣。
一晃十幾年過(guò)去了，我們一家人總是東奔西跑，先去外地發(fā)展，最后又回到了家鄉(xiāng)。這中間的酸甜苦辣，在我的.記憶里已經(jīng)漸漸模糊了，但每每想起，心中就滿是淡淡的心酸夾雜著濃濃的佩服。
現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，上學(xué)的費(fèi)用一年比一年高，但媽媽一直沒(méi)說(shuō)過(guò)“退學(xué)”這兩個(gè)字。爸爸的收入只能勉強(qiáng)養(yǎng)活自己，還賬的錢還得找媽媽要。一家子的負(fù)擔(dān)全到了她的肩上。媽媽就僅靠自己的收入支撐著我的吃、穿、住、行及各種培訓(xùn)班的費(fèi)用。在我內(nèi)心深處，我是感動(dòng)的，是震撼的。這感動(dòng)來(lái)源于對(duì)一位母親的敬佩，對(duì)一位女性的欣賞。
她是那么普通：普通的出身、普通的相貌、普通的生活、普通的職業(yè)……但在我的心中，媽媽從來(lái)都不普通，反而引以為傲——我有這樣一位不普通的媽媽。
普通作文600字 篇5
普通話為我們?nèi)伺c人之間的交流搭建起一座橋梁，走過(guò)這座橋，就可以與他人暢所欲言，相反，這座橋如果不暢通，我們就不能夠與他人完美交流，只能將自己封閉在方言的小世界里。
一個(gè)方言很重的老伯在大聲叫賣：“賣月餅啦，四塊錢十個(gè)！”很多人聽(tīng)到后都去買這便宜的月餅，付錢時(shí)，才明白老伯說(shuō)的是：十塊錢四個(gè)。
因老伯的方言，造成了當(dāng)時(shí)的尷尬局面。方言能將人與人之間的道路封閉，只有普通話才能將它化解�？梢�(jiàn)，校園中彌漫著歡聲笑語(yǔ)，課堂上充滿了生機(jī)，是普通話帶來(lái)這一切！
普通話，重在一個(gè)“普”字，其意思是普遍，他不分層次，不分場(chǎng)合，只是一種普遍的交流方式。而現(xiàn)在的普通話不僅是一種交流途徑，它更能體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)。因?yàn)?只有在講好普通話的`前提下，才能走進(jìn)他人，走向社會(huì)，否則，面臨的便會(huì)是社會(huì)對(duì)你的否認(rèn)，被現(xiàn)代社會(huì)“淘汰”！
講好普通話對(duì)自己的將來(lái)也會(huì)有好處——如果講一口流利的普通話，社會(huì)就會(huì)認(rèn)可你，你就可以走進(jìn)社會(huì)，參加工作。
講好普通話不僅對(duì)自己，對(duì)社會(huì)有用，這也會(huì)涉及到祖國(guó)的面子！現(xiàn)在全球興起“漢語(yǔ)熱”，外國(guó)人也講普通話。若是外國(guó)人見(jiàn)我們說(shuō)著方言，這豈不是在祖國(guó)臉上抹黑？
既然講好普通話很重要，具體應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
首先，要學(xué)好普通話里的每一個(gè)字的讀音——漢語(yǔ)拼音。是的，拼音確實(shí)簡(jiǎn)單，但你能否讀
對(duì)每個(gè)字的音呢?所以，我們要學(xué)好漢語(yǔ)拼音，多翻翻字典，糾正自己不對(duì)的音。
然后，要講方言和普通話搞清楚。這一步，需要我們仔細(xì)分辨，不斷掌握。
最后，我們應(yīng)在生活交際中多添加些禮貌用語(yǔ)，如：謝謝，你好，請(qǐng)，不客氣，對(duì)不起等。而且要多練習(xí)，多習(xí)慣，不要因?yàn)檎Z(yǔ)氣不對(duì)或不到位而放棄，持之以恒。
“雅言傳承文明，經(jīng)典親潤(rùn)人生”普通話是最美的語(yǔ)言，讓這最悅耳的聲音在我們耳邊響起！
普通作文600字 篇6
每個(gè)孩子一出生，父母和長(zhǎng)輩就會(huì)給他取一個(gè)名字。名字是對(duì)一個(gè)人的稱呼，雖然只有短短的幾個(gè)字，但里面含著許多父母和長(zhǎng)輩對(duì)孩子的美好希望和深深的愛(ài)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我的名字是這樣來(lái)的：我的名字中第一個(gè)字是許，那是因?yàn)槲业陌职中赵S，而且我的父母希望我像爸爸一樣有毅力，非常堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難大膽面對(duì)，不臨陣脫逃。
而中間的那個(gè)字是秋，那就得從前說(shuō)起了，這可是爸爸告訴我的：那是在媽媽只懷我五個(gè)月的時(shí)候，有預(yù)感肚子里的一定是女孩子，爸爸就跑到了他最大的哥哥那去，幫我想名字。大爹是個(gè)聰明人，善于思考，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)道：＂你上次向麗紅求婚的時(shí)候是在一個(gè)楓葉舞動(dòng)的秋天，是那么浪漫，因此你們的愛(ài)情是那么長(zhǎng)久，何不以秋為你孩子的名字中第二個(gè)字呢！這樣也寓示著你們的孩子的生活就像你們的愛(ài)情一樣漫長(zhǎng)呀！你說(shuō)好不好？小弟！＂
爸爸聽(tīng)了，便也決定秋作為我名字中的第二個(gè)字。
我名字中的第三個(gè)字是榕，那是因?yàn)榘职终f(shuō)我剛生出來(lái)無(wú)行缺土，然后便在字典上找木的右邊寫什么。終于，功夫不負(fù)苦心人，爸爸找到了容字，希望我生出來(lái)的時(shí)候漂漂亮亮的，所以加起來(lái)就是榕字了。
我的名字就是這樣構(gòu)成的'，但是許秋榕這個(gè)名字也給我?guī)?lái)了煩惱。比如那一次：因?yàn)槲倚r(shí)候幾乎每個(gè)星期都要發(fā)燒，就大量吃藥，導(dǎo)致我現(xiàn)在頭發(fā)蓬蓬的，所以很多同學(xué)就說(shuō)：＂許秋榕，你這個(gè)榕字取得真好，你的頭發(fā)就像榕樹(shù)那樣茂盛，而且像獅子一樣往外蓬�。�
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)得感覺(jué)無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
所以，我是那么想換一個(gè)名字�。∫俏夷軗Q，我一定要叫許小慧，因?yàn)槲蚁Ｍ业男∧X瓜里充滿著智慧，不過(guò)名字是父母給我取的，無(wú)論如何，我們應(yīng)該好好珍惜，并且不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望，做一個(gè)對(duì)社會(huì)用的人。
普通作文600字 篇7
這個(gè)寒假我讀了一本書，這本書叫《一個(gè)普通少年的冬日》這本書的作者是常新港。這本書還有三位著名小說(shuō)家推薦，一位是曹文軒，還有兩位是遲子建和湯素蘭。
其中我最喜歡的是《一個(gè)老鼠的生活記錄》文中的玉米黃是一個(gè)無(wú)家可歸的老鼠，遇見(jiàn)乞丐空手兒，于是一起乞討，成了最佳搭檔。有人想出最高價(jià)買玉米黃，可是被空手兒拒絕了，玉米黃很感動(dòng)，它絕心想做空手兒一樣的好人。四個(gè)月的時(shí)候，年老的乞丐空手兒不惜獻(xiàn)出他賴以生存的生命之棍實(shí)現(xiàn)了玉米黃的愿望，讓它成為了一個(gè)人，并寄托給畢生爺爺。之后，玉米黃找到畢生爺爺在一起生活，但很單調(diào)和寂寞。畢生爺爺介紹給玉米黃一家鄰居，讓玉米黃認(rèn)識(shí)了大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)。在一次意外的事件中它救了大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)成了朋友。那個(gè)夏天他為生病的畢生爺爺跳了段老鼠舞，成了畢生爺爺以后的健身操。玉米黃想上三年級(jí)，結(jié)果通過(guò)校長(zhǎng)的考題，進(jìn)入了三年級(jí)。語(yǔ)文課上老師讓寫關(guān)于貓的'作文，玉米黃很快就寫完了。老師發(fā)現(xiàn)它是個(gè)天才。它的作文不僅生動(dòng)，故事還超乎尋常的曲折。體育課上，它和老師比單杠，玉米黃把老師給斃了，老師辭職了。九個(gè)月的時(shí)候，大街堵塞了，玉米黃號(hào)召老鼠們把城市地下排水管道疏通開(kāi)了。城市舉行了個(gè)滅鼠活動(dòng)，玉米黃在一個(gè)早晨看見(jiàn)廣場(chǎng)上有無(wú)數(shù)老鼠的尸體。傷心了很久的玉米黃，看見(jiàn)一個(gè)失明的女孩子和一些殘疾動(dòng)物在說(shuō)話，玉米黃覺(jué)得要繼續(xù)做一個(gè)好人。
讀了這篇文章我非常佩服作者從老鼠角度來(lái)寫人，我感到玉米黃很善良，很聰明。空手兒也是個(gè)好人，他不以自己的生命，去圓滿了玉米黃的愿望。我們小朋友們也要向玉米黃、空手兒一樣學(xué)習(xí)，從小做一個(gè)好人。
普通作文600字 篇8
我的老家在赤水，在我們村里沒(méi)幾個(gè)會(huì)講普通話的。我也是到瀘州英才外國(guó)語(yǔ)學(xué)校讀書后才學(xué)會(huì)普通話的。
記得剛上一年級(jí)的第一天，老師用普通話親切地問(wèn)我：“小朋友，你叫什么名字？”我第一次聽(tīng)普通話，不明白老師說(shuō)的什么，便隨口冒出一句：“你說(shuō)的啥子（什么）喲？”老師又問(wèn)：“今年幾歲了？”這句我聽(tīng)懂了，但我確實(shí)不知道自己幾歲了，便說(shuō)：“表得（不知道）�！崩蠋熞�(jiàn)我這樣，耐心地對(duì)我說(shuō)：“到了英才學(xué)校，今后不能說(shuō)家鄉(xiāng)土話了。一定要學(xué)會(huì)說(shuō)普通話�！焙髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)英才的所有老師和學(xué)生都說(shuō)的是普通話，也就認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我學(xué)會(huì)了普通話。
有一天，爸爸到瀘州來(lái)看我。為了讓我開(kāi)心，爸爸把我?guī)С鰧W(xué)校玩耍。到了下午，我們玩累了，準(zhǔn)備去吃麥當(dāng)勞。爸爸以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一點(diǎn)，走到柜臺(tái)前便說(shuō)：“來(lái)一個(gè)憨包�！狈⻊�(wù)員一聽(tīng)，立刻拉下臉來(lái)說(shuō)：“我們這里沒(méi)有憨包？”爸爸漲紅了臉說(shuō)：“你墻上的'菜單上不是明明寫著嗎？”我一見(jiàn)，連忙走上前去用標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)：“對(duì)不起，我爸爸不會(huì)說(shuō)普通話，他是想要漢堡。”服務(wù)員一聽(tīng)，看了看我爸爸，撲哧一聲笑了……
到了晚上，我們?nèi)プ≠e館，爸爸進(jìn)去就用赤水話說(shuō)：“要個(gè)彪間。”服務(wù)員眼睛瞪得大大的，聽(tīng)不懂，爸爸又用他那帶著濃烈“赤水味”的普通話重復(fù)了一遍，服務(wù)員還是搖搖頭，爸爸感到很尷尬。我連忙上前用流利的普通話說(shuō)了一遍：“我們要一個(gè)標(biāo)間�！边@下，服務(wù)員當(dāng)然聽(tīng)明白了。爸爸拍拍我的小腦袋，夸我真能干，我心里感到特別自豪。
普通話是祖國(guó)通用的語(yǔ)言，不管男女老幼，學(xué)好普通話，走遍天下都不怕！就讓普通話伴我成長(zhǎng)，讓普通話這朵絢麗繽紛的花兒，開(kāi)遍神州大地的每一個(gè)角落吧！
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