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【推薦】風(fēng)箏的作文600字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的風(fēng)箏的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的作文600字 篇1
秋天到了，高遠(yuǎn)的天空下，一只風(fēng)箏在秋風(fēng)中快樂(lè)地飛翔。
我不禁想起了我的姥爺，想起了和姥爺一起度過(guò)的快樂(lè)的童年時(shí)光。
姥爺有一個(gè)獨(dú)門絕技那就是制作風(fēng)箏。他的那雙大手仿佛有神奇的魔力一般，一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的材料在他的手中仿佛一瞬間就能變幻出一只只精致的風(fēng)箏。直到今天，我還依稀記得我纏著姥爺給我做風(fēng)箏吶！
那天，我和小伙伴在姥爺家玩，卻不知道玩什么好。這時(shí)，就想到了我的姥爺。我們倆立即跑到姥爺跟前，用近乎哀求的聲音說(shuō)：“姥爺姥爺，我們想放風(fēng)箏。”
姥爺露出他那慈祥的笑容說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，你們得我等三十分鐘，我會(huì)給你們驚喜�！�
只見(jiàn)姥爺拿出幾根細(xì)長(zhǎng)的竹條，幾根細(xì)繩子，面糊，還有貼在竹條上的裝飾圖案。我還清清楚楚地記得那圖案是一只展翅飛翔的老鷹。
只見(jiàn)姥爺拿出幾根竹條拼搭在一起，然后用線將這些竹條纏繞起來(lái)，做出像老鷹輪廓一樣的`形狀，把已經(jīng)調(diào)好的面糊涂在框架上面，接著再把裝飾圖案粘貼在上面，一只老鷹風(fēng)箏就這樣在姥爺手中誕生了，我們舉著風(fēng)箏大聲歡呼：“哦！風(fēng)箏做好啰。姥爺真厲害，姥爺真厲害！”
看著我們高興歡呼的樣兒，姥爺那滿是皺紋的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
玩了好長(zhǎng)時(shí)間，朋友對(duì)我說(shuō)：“你姥爺真好，我也想要你這樣的姥爺。下回我還要來(lái)和你一起玩。
姥爺不但是扎風(fēng)箏的高手，而且還是一個(gè)故事大王呢！
每到夏夜，姥爺都會(huì)一邊拿著大蒲扇為我扇風(fēng)，一邊講故事給我聽(tīng)。直到如今，我還記得那些動(dòng)聽(tīng)的故事。什么盤古開(kāi)天辟地啦，女媧補(bǔ)天啦，嫦娥奔月啦……似乎姥爺講的每一個(gè)故事總是那么生動(dòng)，內(nèi)容豐富，情節(jié)曲折，人物栩栩如生！每次我都會(huì)沉浸其中，仿佛身臨其境，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出故事中的情景。
可如今，會(huì)扎風(fēng)箏、會(huì)講故事的姥爺早已經(jīng)與世長(zhǎng)辭了。
抬頭仰望天空中的明月，心里默默地念著：姥爺，現(xiàn)在的你在天堂過(guò)得好嗎？你孤獨(dú)嗎？以前的手藝還在嗎？還記得你最愛(ài)的外甥女嗎？……沒(méi)有您的陪伴，我真的好孤單！
風(fēng)箏的作文600字 篇2
小時(shí)候，我常常和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，有著童真的我，在看著風(fēng)箏掉落的那一霎那，便飛快地跑去追風(fēng)箏。那時(shí)，風(fēng)箏似乎在哭泣，因?yàn)樗木�沒(méi)有了，支撐就沒(méi)有了，飄飄悠悠地掉下來(lái)了。
過(guò)了許多年，我還是喜歡放風(fēng)箏，喜歡它在空中飛舞的樣子。但就在我拉風(fēng)箏線的時(shí)候，“嘶啦——”一聲，我的手便光榮負(fù)傷了，看著那一道劃傷的“溝”，我，好像想到了什么。
而就在我去追風(fēng)箏的時(shí)候，線把我絆倒了，還沒(méi)有觸及“受傷”的'風(fēng)箏，自己，就已經(jīng)受傷了。
小時(shí)候，我的心中就埋下了夢(mèng)想這個(gè)風(fēng)箏，而這些年，我也一直拔腿在追，去追那夢(mèng)想的風(fēng)箏。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十二歲了，面對(duì)天空中遙遠(yuǎn)的風(fēng)箏，我掩面沉思。想想這十二年來(lái)有沒(méi)有努力去追風(fēng)箏？答案是，沒(méi)有。我沒(méi)有盡全力去追，總是覺(jué)得它離我太高，太遠(yuǎn)，太迷茫。我曾漫無(wú)目的地去追，卻沒(méi)有任何意義與結(jié)果。
現(xiàn)在，手里握著風(fēng)箏，看著上空朝我微笑著的風(fēng)箏，我覺(jué)得，我離它已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
但追風(fēng)箏的路也不會(huì)一帆風(fēng)順，在路上，會(huì)有各種不愉快向你襲來(lái)，就像被風(fēng)箏線劃傷了一樣，會(huì)令你落得滿身塵埃，而信心和意志，是成功路上必不可少的。這些信心和意志，匯成了一條鋒利無(wú)比的風(fēng)箏線。成功，就在線的那一端。
今天不一定成功，明天不一定成功，但是后天，一定會(huì)成功，而多數(shù)人，都死在了明天晚上。只要有信心和堅(jiān)持的意志，夢(mèng)想的大門，一定會(huì)向你敞開(kāi)。
或許今天會(huì)給你一次致命的打擊，讓你“千瘡百孔”，而你撒了手，不管了。那風(fēng)箏就會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)，因?yàn)槟惴湃嗡w了，殊不知這只是一場(chǎng)成長(zhǎng)的磨煉。
風(fēng)箏，就是你的夢(mèng)想，而你，要去做那個(gè)追風(fēng)箏的人，路上很多不平坦有時(shí)會(huì)讓你“千瘡百孔”，有時(shí)卻會(huì)讓你一帆風(fēng)順。不過(guò)，一帆風(fēng)順的時(shí)候并不是很多。要靠你不斷地拉著它，讓它離你近一點(diǎn)，不管路上有多苦，有多累，也要不斷去追那個(gè)載著你夢(mèng)想的風(fēng)箏。
因?yàn)�，你是那個(gè)追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏的作文600字 篇3
每當(dāng)我看到風(fēng)箏時(shí)，總能想到我親愛(ài)的姐姐和姐姐給我做的風(fēng)箏。
小時(shí)候，我和姐姐去廣場(chǎng)玩兒，我看見(jiàn)有賣風(fēng)箏的就哭著、嚷著要風(fēng)箏�？墒墙憬銢](méi)帶錢，她就說(shuō)、“我回家給你做一個(gè)吧”。第二天，姐姐果然給我做了一個(gè)風(fēng)箏，小魚形狀的風(fēng)箏，身體淡黃色的，背上上有幾條橙黃色的波紋，眼睛大大的，嘴巴半張著，好像在吐泡泡，尾巴五彩繽紛。姐姐問(wèn)“喜歡嗎？”我大聲的嘴里說(shuō)著“喜歡”，手舞足蹈的樂(lè)開(kāi)了懷。
午飯過(guò)后，迫不及待的我約上小伙伴，帶著心愛(ài)的風(fēng)箏風(fēng)馳電掣的出去玩了，可是不小心風(fēng)箏被我們劃破一個(gè)大大的窟窿�；丶液笪覀牡目薜纳蠚獠唤酉職�，姐姐安慰我說(shuō)“沒(méi)事兒，一會(huì)兒姐給你補(bǔ)一補(bǔ)就好了。”于是我將信將疑的坐在床邊。很晚了，姐姐打開(kāi)小臺(tái)燈坐在床前，在微弱的燈光下，一手拿著針，一手拿著線，想把線穿在針，一次，兩次，三次…失敗多次，姐姐也不氣餒，最后姐姐朝針輕輕的吹了口氣，把線捻了一下，把線慢慢靠近，0。5厘米、0。1厘米、0。01厘米，在線和針的接觸的瞬間成功地把線穿過(guò)了針孔；然后姐姐拿了一塊兒布鋪在窟窿上，把針扎在布的邊緣，等線全部穿過(guò)，再?gòu)南旅嫱显簧弦幌�，一針一線，就這樣反復(fù)的'縫了一大圈；再往后，姐姐在線尾打了個(gè)結(jié)兒，終于完工，補(bǔ)好的風(fēng)箏完好如新。
過(guò)后，每當(dāng)我看見(jiàn)墻上的風(fēng)箏�？倳�(huì)想起那天晚上、那個(gè)燈光、那個(gè)情景，總會(huì)眼睛酸酸的，心里暖暖的，風(fēng)箏不是風(fēng)箏，是姐姐的愛(ài)。
現(xiàn)在，再遇到了什么難過(guò)的事兒，就看看姐姐留給我心愛(ài)的風(fēng)箏，因?yàn)樾⌒〉娘L(fēng)箏，充滿姐姐無(wú)限的愛(ài)和關(guān)心，猶如姐姐陪在我身旁。
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