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關(guān)于窗花作文600字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的窗花作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
窗花作文600字 篇1
周六，吃過(guò)早飯，媽媽送我來(lái)到亳州晚報(bào)社參加小記者活動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看到周老師等在門口了。媽媽剛停下車，我就麻利地跳下來(lái)，迫不及待地朝周老師跑去，只聽(tīng)背后媽媽在喊：“慢點(diǎn)兒啊，你這小子。”慢？！我恨不得腳底下能長(zhǎng)出風(fēng)火輪來(lái)，今天可是學(xué)習(xí)做剪紙呢，我在電視上看到過(guò)一些剪紙作品，什么《富貴圖》、《九龍圖》、《生命之樹(shù)》，漂亮、生動(dòng)、栩栩如生！讓人好不喜歡！今天有幸可以學(xué)習(xí)到剪紙知識(shí)，別提我有多開(kāi)心啦！
看來(lái)感興趣的不止我一個(gè)，大家都爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)會(huì)議室，想搶到最好的座位。老師說(shuō)：“今天我們先學(xué)簡(jiǎn)單的對(duì)折剪紙�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地回答道：“好！”老師話一落音，我就把刀、尺子、筆、卡紙所有能用到的東西都準(zhǔn)備妥當(dāng)，躍躍欲試了。老師先給我們看了一張圖片，要我們先把紙對(duì)折，再沿著折痕畫出大樹(shù)的一半，最后剪下來(lái)。心靈手巧的女同學(xué)們很快剪了起來(lái)，我也不甘示弱，可是這是我第一次做剪紙，平時(shí)畫工也不好，剪出來(lái)的竟是歪歪扭扭。我急了，就決定修改一下，把枝葉茂密的大樹(shù)改成了松樹(shù)，這樣就簡(jiǎn)單多了。
可是到后來(lái)，這招“小聰明”就不管用了，因?yàn)槔蠋熞涛覀兝ǎ艺罩�，可是剪出�?lái)的拉花總是拉不開(kāi)，只聽(tīng)“嘶”一聲，呀，我的拉花拉斷了！周圍的同學(xué)都七嘴八舌地捧腹大笑起來(lái)，這樣一來(lái)，手中的`拉花一直顫抖著，“嘶”一聲，他們的拉花也斷了，我忍不住也笑了起來(lái)……在老師細(xì)致耐心的指導(dǎo)下，我一次次地改進(jìn)，終于制作成功啦。
一把小小的剪刀，左拐右拐，竟然能剪出一幅幅美麗的剪紙來(lái)，真是太神奇了！
這堂剪紙課，讓我對(duì)剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了更加濃厚的興趣，我還期待著第二次、第三次……的剪紙課呢！
窗花作文600字 篇2
在寒冷的冬天來(lái)臨之際，許許多多的花兒都凋零了。它們蜷縮在葉子里，無(wú)法忍受那寒冷的北風(fēng)，和漫天飛舞的雪花。然而，卻有一種“花”，在寒冷的冬天里，傲視寒風(fēng)，傲視冰雪，迎風(fēng)開(kāi)放，孤芳自賞。為人世間增添一絲生機(jī)與美麗，這種“花”，它就是——霜花。
清晨，我早早的就起來(lái)了，只見(jiàn)窗臺(tái)的玻璃上，結(jié)滿了霜花。我驚訝的瞪大了眼睛，只見(jiàn)這些“花朵”形狀各異、千姿百態(tài)，如同一幅幅自然的圖畫，那么優(yōu)美，我頓時(shí)被大自然這位畫家的妙筆所折服�？�！霜花的上面，好像是一片密密麻麻的林子，那一根根粗細(xì)不同的線條，就像是一棵棵樹(shù)木，各種樹(shù)木都蒼翠挺拔，地上還開(kāi)滿了野花，說(shuō)是野花，是因?yàn)橐欢涠渌ㄓ写笥行�，形態(tài)迥異。哇！好漂亮��！
這時(shí)，我又驚喜的叫道。瞧！這不是一幅美麗的.“海底世界”嗎？
那形似長(zhǎng)方形的霜花，如同海里美麗的珊瑚。在陽(yáng)光的照耀下，閃現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)的，五彩斑斕的光芒，就如同海峽五彩繽紛的珊瑚。那塊霜花上面，是一塊形似橢圓形的霜花，而且，橢圓形下面，還豎立著一條條很細(xì)很細(xì)的冰凌。我幻想他是水母，在珊瑚周圍盡情的遨游。我又幻想他是章魚(yú)，在海底自由自在的玩耍，沉浸在美好的想象世界里，我無(wú)法自拔……
真的，各種各樣的霜花，一一都呈現(xiàn)在眼前，雖然現(xiàn)在是冬天。但是春、夏、秋、冬卻都聚集在這里了。這幅霜花上，我仿佛看到了春天里，百花齊放的盛大美好；
又仿佛看到了秋季中，萬(wàn)物凋零的惆悵感傷；
還看到了，秋天沉甸甸的果實(shí)，以及農(nóng)民們豐收后的笑臉；
還有冬天里，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，落在屋頂，落在人們心田……
霜花，不僅美麗，又能引起我這么豐富的幻想，是我愛(ài)上了霜花，由衷的喜愛(ài)之情。
窗花作文600字 篇3
冬天的北國(guó)真可謂千里冰封，萬(wàn)里雪飄。來(lái)源:作文網(wǎng)紛飛的雪花在天空中跳起優(yōu)美的舞蹈，大街小巷的每一個(gè)角落充滿了歡樂(lè)。
雪后的公園里，你可以看見(jiàn)可愛(ài)的雪人和小朋友們嬉戲的笑臉，那高大的松樹(shù)被雪花點(diǎn)綴后更加美麗，蘑菇似的槐樹(shù)被白雪覆蓋后更顯得溫柔而可愛(ài)，就連春天里的長(zhǎng)發(fā)少女柳樹(shù)也描上了白花花的細(xì)眉……白雪皚皚的'冬季又為北國(guó)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景冬織的窗花。
冬織的窗花不是用彩紙剪成貼在窗子上的，而是寒冷的冬天送給北方窗子上的特有禮物冰霜凍成的窗花。如果你稍加留意，在街上、在家里、在學(xué)校、在每個(gè)有窗子的地方，都可以看到各式各樣的“窗花”。每一位熱愛(ài)生活的人都會(huì)被一個(gè)個(gè)“窗花”所吸引，在“窗花”前，你可以盡情地構(gòu)思，快樂(lè)地想象。
這些大自然繪就的窗花千姿百態(tài)，有的像巍峨的山峰，有的像細(xì)長(zhǎng)的鳳尾，有的仿佛似高高的椰子樹(shù)，有的卻像美麗的莊園……那些張牙舞爪的巨龍不正在和橫刀立馬的勇士們決一死戰(zhàn)，拼得你死我活嗎？我家中的“窗花”和外面的“窗花”比起來(lái)也不遜色，好像更增加了幾許風(fēng)采。
冬織的窗花留給很多人童年的回憶，爸爸曾經(jīng)告訴我，他小的時(shí)候經(jīng)常在布滿“窗花”的窗子上吹氣，用氣來(lái)融化玻璃上的冰雪，讓“窗花”上出現(xiàn)一個(gè)小洞，再通過(guò)小洞看外面的世界，或看看爺爺、奶奶下班回來(lái)；媽媽小的時(shí)候，常和姥姥一起用手在“窗花”上印動(dòng)物腳印，逗得全家人哈哈大笑。
冬織的窗花是北方冬天特有的，我多么希望南方的小朋友也能分享到我們的快樂(lè)，欣賞到這神秘而美麗的冰凌花��！
窗花作文600字 篇4
今天付老師教我們剪窗花。剪窗花分為四個(gè)步驟，分別是折紙、圖畫、裁剪、修剪。折紙就是先拿一張正方形的彩紙，對(duì)折成三角形，折疊三次。疊成之后付老師又告訴我們一個(gè)竅門，大彎對(duì)小彎，剪刀進(jìn)中間。畫圖是把你要剪得圖案畫上去，這個(gè)可以充分發(fā)揮你的想象力，可以右邊剪一個(gè)大圓，左邊剪小三角形，小長(zhǎng)方形，中間剪一條條海草、小草，小花、蝴蝶等等。裁剪最重要，要求做到線線相連，大到彎如秋月、尖如麥芒、方如青磚、缺如鋸齒。做到千刻不亂、萬(wàn)剪不斷。剪窗花還要求色彩搭配，在對(duì)比中求協(xié)調(diào)。
我按著付老師教的步驟去做，我先在彩紙上把小花、小草、愛(ài)心都畫上去，拿起剪刀認(rèn)認(rèn)真真剪了起來(lái)，就像手里拿了一個(gè)易碎的娃娃，一不小心就四分五裂。經(jīng)過(guò)我努力奮斗，一張整潔的紙面，就剪成了我想要的圖案，我把紙張打開(kāi)，煞是好看，那小花就像手拉手的好朋友，那小草就像山川一樣連綿起伏，那愛(ài)心就像一條小河澆灌著小花、小草�？粗�、看著我陶醉起來(lái)。
突然，一聲尖叫把我驚醒，“給我看，給我看，你怎么剪得。”我的目光立刻轉(zhuǎn)到對(duì)面同學(xué)剪紙作品上，她剪的圖形簡(jiǎn)單，都是一些長(zhǎng)方形、三角形、圓形、半圓形，但她搭配的`很好，很喜慶。
同學(xué)們的作品各種各樣，有剪一種圖形的窗花、有剪花朵的、有剪動(dòng)物的，我看每個(gè)人剪的都非常好。付老師也夸我們第一次剪成這樣非常不錯(cuò)。
最后付老師又告訴我們，剪窗花是一種民間藝術(shù)，窗花代表祝福，他還代表一個(gè)家庭的才藝和節(jié)日的氣氛，他還是裝飾品，你們回去可以買各種顏色的彩紙，剪成不同形狀的窗花，用膠水貼在紙盤上，用繩子穿起來(lái)掛在墻上，就成了很漂亮的藝術(shù)品。剪窗花還可以開(kāi)發(fā)人的大腦，開(kāi)拓人的思維能力和想象力。
剪窗花，我愛(ài)你！
窗花作文600字 篇5
北方的冬天，萬(wàn)花凋謝、千葉飄零，而窗花卻在寒風(fēng)中怒放，給寂靜的冬天帶來(lái)片片生機(jī)和活力。
窗花是美麗的，也是潔白的。它不像其他花草那樣五顏六色，也不需要蔥翠綠葉的襯托，它一身銀裝素裹，潔白無(wú)瑕，來(lái)裝點(diǎn)冬的風(fēng)彩。窗花是潔白的，但在陽(yáng)光照耀下，就會(huì)閃出七彩光芒，就好像是在它的身軀上鑲嵌著七彩珍珠、晶瑩剔透，千變?nèi)f化，令人眼花繚亂。
窗花是美麗的，也是多姿的。它不像其他花草那樣有著一樣的身姿，它形狀各異，盡展美麗多姿的風(fēng)貌。你看，那多姿多彩的窗花，有的像在微風(fēng)中擺動(dòng)的小花、小草，婀娜多姿；有的像孔雀開(kāi)屏的羽毛，迷人美麗；有的像隨波跳舞的珊瑚水草，生機(jī)無(wú)限；有的像飛翔在天空的白鴿，報(bào)道著平安幸�！媸亲屓穗y以用語(yǔ)言描述，百看不厭，應(yīng)不暇接。
窗花是美麗的，也是短暫的。它成長(zhǎng)在每個(gè)寒冷的夜晚，怒放在每個(gè)寒冷的冬晨。當(dāng)太陽(yáng)升起后，它會(huì)在陽(yáng)光的照耀下，漸漸融化，她會(huì)洗去窗上的灰塵。窗花的生命是短暫的'，但它卻不畏嚴(yán)寒、甘于孤獨(dú)，用美麗點(diǎn)綴著今天的貧乏和沉寂，讓我們冬天的生活充滿生機(jī)和快樂(lè)。
我被這美麗的窗花吸引住了，站在窗前出神地看著這些奇妙的圖畫，漸漸地窗花在我呼出的熱氣下消失了。后來(lái)我欣賞窗花的時(shí)候就離窗戶遠(yuǎn)一些，但是當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，金色的光輝灑在窗上，給窗花涂上了一層金色的光亮，這時(shí)所有美麗的景象在慢慢的消失，到了最后只留下了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的水痕，就像南方潮濕天氣中窗上的水痕一樣。看著這美麗的圖畫消失，我心里真不知道有多難受。
寒冷的冬天沒(méi)有綠葉，沒(méi)有紅花，沒(méi)有清山綠水。然而，大自然的力量在玻璃上紡織了神奇而又獨(dú)特的窗花，使人看到了生機(jī)勃勃！
窗花作文600字 篇6
春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，家家戶戶都有貼春聯(lián)的習(xí)俗，我家也不例外。
除夕那天，我們一家吃過(guò)午飯后，大家都開(kāi)始忙起來(lái)了。外公去菜市場(chǎng)再買一些晚上吃的菜。外婆正在洗碗，爸爸媽媽都在大門外撕下去年的春聯(lián)，準(zhǔn)備換上今年的新春聯(lián)。這時(shí)我看到桌子上還放著許多張剪紙剪的福字窗花呢。心想，這么多年來(lái)，我還沒(méi)有試過(guò)貼窗花呢！不如，趁爸爸媽媽沒(méi)有在屋里，現(xiàn)在，就讓我大顯身手一次吧。我迅速拿起一個(gè)大大的福字，興致勃勃的貼去了。
因?yàn)橐鹬亻L(zhǎng)輩，得要先將福字貼到外公外婆的房門上。我搬起一張小木凳，來(lái)到了外公外婆的房門口，拿起準(zhǔn)備好的雙面膠、小剪刀。我先把雙面膠剪成一厘米左右的長(zhǎng)度，然后貼在福字的四個(gè)角上。接著，把準(zhǔn)備好的福字貼了上去，我沾沾自喜地跳下了板凳，仔細(xì)一看，傻了眼，把福字貼歪了！我正很沮喪的`時(shí)候，爸爸進(jìn)來(lái)了�！皢眩瑑鹤訋桶职仲N福字呢！”。“爸爸，我貼歪了……”。爸爸過(guò)來(lái)一看，“沒(méi)關(guān)系，你第一次貼，貼成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了！”爸爸給了我一句鼓勵(lì)的話。一向不自信的我，聽(tīng)了這句話，心里馬上變的自信滿滿了。這時(shí)，爸爸又開(kāi)口了：“兒子，去把你房間的窗上也貼一個(gè)吧！”，“好的”，說(shuō)完，我就把雙面膠貼在了福字的每個(gè)角上，來(lái)到我的房間后，仔細(xì)地看了看窗戶，想：剛才貼歪了，是第一次貼，這次是第二次，一定要貼正。不能讓爸爸失望！這樣想后，我便仔細(xì)地貼著，貼上去后，我跳下來(lái)仔細(xì)一看，終于貼正啦！，我看著自已貼的福字，心里別提有多高興了！
這時(shí)，爸爸媽媽也已經(jīng)把該貼的地方都貼好了，整個(gè)屋子里顯得喜氣洋洋、漂漂亮亮的，來(lái)迎接新的一年！
窗花作文600字 篇7
1月28日下午，我到蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng)——剪窗花。
“剪窗花，顧名思義就是用剪刀剪出各式各樣的花，貼在窗上，用來(lái)點(diǎn)綴家里，一般剪窗花大多是用紅色紙剪輯，尤其是快過(guò)年時(shí)較為流行，以示喜慶�！痹谖疫M(jìn)來(lái)時(shí)，水晶老師已經(jīng)開(kāi)講啦，我悄悄拿了報(bào)紙和紅紙找個(gè)位子便坐了下來(lái)。接著水晶老師先教我們做剪紙的準(zhǔn)備工作，只見(jiàn)水晶老師先把一張長(zhǎng)方形的紙，豎著對(duì)折二次，然后在折好的一側(cè)，注意是沒(méi)有開(kāi)口的一側(cè)，畫上圖案，是“喜”字的一半，然后就按圖案剪出來(lái)，剪好打開(kāi)就成了“囍”，可能是我在學(xué)校的美術(shù)課就做過(guò)的緣故，感覺(jué)不是很難。
接下來(lái)水晶老師教我們?cè)趺醋鏊倪呅蔚?窗花，首先拿一張紅紙，把它剪成正方形，對(duì)折成三角形，然后再對(duì)折二次，折成一個(gè)小三角線，這時(shí)可以在沒(méi)有口子的地方畫上要剪的圖形的一半，剪好翻開(kāi)，就成了一個(gè)四邊形的窗花。由于老師講的較為仔細(xì)，我感覺(jué)在我做的時(shí)候還是能順利完成。
隨后好像難度加大，要剪六邊形雪花的形狀，是的，這幾天杭州下雪了，滿城銀裝素裹，美麗極了，所以我更認(rèn)真聽(tīng)水晶老師的講解，先把正方形的紙，給對(duì)折成三角形，然后分三份，分別對(duì)折，再對(duì)折，接著畫上雪花的一角的一半，然后開(kāi)始剪，剪好翻開(kāi)，哇，好大的一片雪花！其實(shí)在剪雪花的最后一步時(shí)，我還是沒(méi)有剪好，幸虧旁邊的同學(xué)幫助了我。我感覺(jué)到剪的圖形越復(fù)雜越難剪。
通過(guò)今天剪窗花的活動(dòng)，使我不但學(xué)會(huì)了剪一些簡(jiǎn)單的窗花，而且使我明白剪窗花的要點(diǎn)是找到要剪的圖形的對(duì)稱性，這樣就能一氣呵成剪出自想要的圖形。我還聽(tīng)爸爸講，其實(shí)在生活中也是一樣，有很多事情都有它自己的規(guī)律性，如果找到了，做事情同樣能事半功倍。雖然這句話我還不是很懂，但我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)能懂得更多的事情，做一個(gè)有用的人。
窗花作文600字 篇8
讀者們可能會(huì)說(shuō)，呀，這么早就剪窗花了，這么快就準(zhǔn)備過(guò)年呀，是不是抄的？我敢保證絕不是抄的，其他問(wèn)題的解答就在下面。今天，又下雨了，我和老媽正在討論數(shù)學(xué)題目，有一題我做錯(cuò)了，就是因?yàn)闆](méi)有親手做過(guò)。于是，媽媽就讓我動(dòng)手做做。
改正完了題目，我的腦海里就突然閃過(guò)一個(gè)好玩的游戲。“老媽，我們來(lái)剪窗花比賽吧�！蔽翌D了頓說(shuō)，“剪好后讓外婆來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，誰(shuí)做的窗花最好看，好嗎？”“好的�！眿寢屢曹S躍欲試地說(shuō)出自己的意見(jiàn)。我和媽媽立刻動(dòng)手剪起來(lái)。我把報(bào)紙撕成兩半，把其中的一半張報(bào)紙剪成正方形，再折成一個(gè)三角形，對(duì)折三次，變成一個(gè)小三角形，這樣紙就折好了。最主要的'怎樣剪了。我想了想，就在三角形的一條邊上剪一個(gè)半圓，再在另一邊見(jiàn)許多的小半圓，從小到大，這時(shí)，媽媽已經(jīng)剪好了，對(duì)我說(shuō)：“你怎么好沒(méi)剪好，快點(diǎn)兒，在時(shí)間上我已經(jīng)贏你了�！蔽衣�(tīng)了不停地安慰自己：“不求快，只求好；不著急，慢慢來(lái)�；蛟S老媽媽剪好得不怎么樣呢？我相信，只要我得有創(chuàng)意，不就是我贏了嗎？”于是我說(shuō)服自己，自信心又回來(lái)了，又認(rèn)真地剪起來(lái)。對(duì)了，在三角形的頂邊剪一個(gè)大三角形，然后在這個(gè)三角形的左右兩邊建一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)圓形，最后對(duì)折剪一個(gè)三角形。
我平攤在桌上一看，和媽媽的一比，媽媽的風(fēng)格是優(yōu)雅的，而我的是華俏的，兩張各有其美。評(píng)委請(qǐng)過(guò)來(lái)了，他不知道哪張是誰(shuí)的。她看了看，卻說(shuō)那張窗花更漂亮！我大聲地告訴外婆：“那是我的�！蓖馄乓粋�(gè)勁地夸我真是巧手。
窗花作文600字 篇9
大家肯定看到過(guò)美麗的窗花，但是大家了解剪窗花嗎？有沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)看到過(guò)剪窗花呢？有沒(méi)有親手剪過(guò)窗花呢？
今天，我要去參加我們社區(qū)的“迎新春，剪窗花”活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了社區(qū)的活動(dòng)中心。社區(qū)特邀了市文化館的剪紙藝術(shù)大師—李老師來(lái)授課。
活動(dòng)開(kāi)始了，李老師首先給我們介紹了剪窗花的悠久歷史。剪窗花是中國(guó)民間藝術(shù)的瑰寶之一，它不但表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧，還體現(xiàn)了他們的心靈手巧。接著李老師又展示了他的幾幅作品，他的作品真得是惟妙惟肖、栩栩如生，讓我羨慕極了。緊接著老師一邊示范一邊給我們講解剪窗花的要點(diǎn)，只見(jiàn)老師先把紙對(duì)折，再對(duì)折，然后這邊一剪那邊一剪，一會(huì)兒一個(gè)大紅的“囍”字就在老師的手里誕生了。
了解的也差不多了，下面該剪紙了！
老師給我們下發(fā)了彩紙和剪刀，讓我們跟著他一起剪。我早就迫不及待，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手一番，但剛下剪就覺(jué)得好像沒(méi)想象中簡(jiǎn)單，于是我就腦洞大開(kāi)的隨便亂剪，東一剪刀，西一剪刀，結(jié)果翻開(kāi)來(lái)是一段一段的'，這那是窗花，是一堆碎紙，丑死了。老師見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”我說(shuō)：“剪得太丑了�！彼吞@地跟我說(shuō)：“不急，慢慢來(lái)，我教你�！彼屛蚁劝鸭堈酆�，在紙中剪個(gè)小點(diǎn)，再剪幾個(gè)三角形，一朵簡(jiǎn)單的花就完成了，最后我在老師的悉心指導(dǎo)下，又剪出了幾個(gè)難度高點(diǎn)、好看的窗花。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的時(shí)間，我了解了窗花的歷史，欣賞了李老師的窗花作品和手藝，還親手剪制了窗花。
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