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    陪伴作文600字

    時間:2023-05-27 16:26:36 作文600字 投訴 投稿
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    陪伴作文600字合集5篇

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的陪伴作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    陪伴作文600字合集5篇

    陪伴作文600字 篇1

      人生最美好的陪伴在于童年。

      --題記

      清晨的陽光照亮了半個天空,云朵層層疊疊,被鑲上了一道道金邊……

      星期六,我早早地起了床,在早餐店買了一份紅豆粥,找了一個靠窗的位置,一個人靜靜地喝著。初秋的風(fēng),已有一些寒冷,透過窗縫吹了進來,我不由得打了個寒顫,雙手緊緊地捧著碗,絲絲溫?zé)岜阃高^掌心傳到身體,暖到心頭。喝一口,卻全然沒有當(dāng)初媽媽做的味道好,紅豆甚至還有些硬。

      我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了,濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容,頓時,心底驀地有了一種極大的滿足。小時候,我愛喝紅豆粥,總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的事。她站在灶臺邊,系著印花圍裙,把顆粒飽滿的豆子混入大米中,加上水,倒入鍋中,慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳,眼睛直盯著那口大鍋,巴望著它快點熟?蓩寢尶偸菧\笑著說,火候不到是不香的。

      鍋蓋下“咕嚕咕!钡穆曇粼絹碓巾,我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問媽媽:“好了嗎?好了嗎?”

      好不容易盼到了掀開鍋蓋的時候,粥的香氣頓時溢滿了整個屋子,還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來了一個小瓷碗,盛上一碗粥,擱些糖,輕輕地放在了我的'面前,微笑著,轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口,不燙,咽下去,甚至無需咀嚼,縷縷清香就滑過了喉管,唇齒留香。是媽媽,用愛將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。

      原來是媽媽,是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛,才讓那紅豆粥如此香甜!

      空氣中有紅豆淡淡的清香,陽光斜射在我的臉頰。我,從未如此清晰地感覺到陽光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴,那個一生一世也忘不了的味道……

    陪伴作文600字 篇2

      不知不覺間我的妹妹快兩歲了,她開始牙牙學(xué)語文,但是,她最喜歡陪我看書,尤其是那種花花綠綠的圖畫書,看著妹妹,我禁不住想起了自己從妹妹這么大開始看書的經(jīng)歷。

      在我模模糊糊的記憶中,我最早讀的書是現(xiàn)在稱為繪本的讀物,就是那種圖畫很精美的,字很少的書,比如鼴鼠的故事、長大做個好爺爺、火龍爸爸戒煙記……媽媽說我小時候很愛看書,長大一定學(xué)習(xí)很好。再大一點后,我喜歡看童話書,雖然不認(rèn)識字,但我看得津津有味,看得不過癮還要纏著爸爸媽媽講,每天晚上,童話故事陪我入睡,《不來梅鎮(zhèn)的音樂家》引得我哈哈大笑,《萵苣》讓我感覺到巫婆很可惡,《三兄弟》讓我感覺到兄弟要團結(jié)……

      上小學(xué)后,這一類書已經(jīng)不能使我滿足了,我的識字量增多了,我喜歡看學(xué)校圖書館、新華書店的書了,我讀書很快,囫圇吞棗,大致意思都不懂,但是我感興趣的書我會反復(fù)看,我喜歡看故事情節(jié)曲折的'、人物充滿傳奇色彩的書,《長襪子皮皮》讓我看得如癡如醉,《狼王夢》讓我看得浮想聯(lián)翩。

      高爾基說:“我撲在書上,像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽译m然沒有像他那樣如饑似渴,但我感受到書是我們的好伙伴,當(dāng)有些時候沒人陪我玩的時候,當(dāng)我不高興的時候,我都會捧起一本書看。

      每當(dāng)老師布置一個命題作文時,我都會想想我從課外書里學(xué)到的好詞好句,我很認(rèn)同《我的“長生果”》作者說的那句話:寫作一開始離不開借鑒和模仿,但要寫出好的作文,還是要靠真情實感,寫出自己的東西。

      好書陪伴我成長,還將把我的生活點綴得豐富多彩。

    陪伴作文600字 篇3

      在我的床頭掛著這樣一幅畫,畫中有一對兄弟在“騎自行車”。其中的哥哥在前面開路,顯得非常沉穩(wěn)、老練。而他的弟弟則跟在后面,悠閑地享受著那份自在和輕松,透射著一份天真和稚嫩。在我的眼中,這個弟弟就像他哥哥的“小尾巴”,與他形影不離。

      其實,我何曾不像畫中的弟弟,而我的媽媽也更接近于畫中的哥哥,我就是媽媽的“小尾巴”。

      在我小時候,媽媽的手被我們家人稱作“一拍靈”。一到我睡覺的時間,我就要到處尋找“一拍靈”。曾經(jīng)多少個夜晚是一拍靈有節(jié)奏地輕輕地拍打我的背,使我很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

      漸漸地,我長大了。我以為我的羽翼已經(jīng)豐滿,想要掙脫媽媽的陪伴。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯了。

      每天晚上,當(dāng)我在臺燈下奮筆疾書時,媽媽總在我的旁邊備課。當(dāng)我口渴時,媽媽就會給我送上一杯“及時茶”;當(dāng)我被難題所困而煩惱時,我會把求助的眼神投向我旁邊那終究對我放心不下的.好媽媽。但她總是不會輕易地告訴我答案,而是鼓勵我自己去思考,去推敲,去探索。于是我又重振旗鼓,向這只“攔路虎”發(fā)起又一輪的挑戰(zhàn)。柳暗花明又一村,我解開了一道道題,破解了一個又一個前進路上的障礙。

      如今,她的陪伴不僅在書桌旁,還在畫室里。從二年級我開始畫畫的那一天起,媽媽總在我的左右,幾乎從沒缺席。她是我的同學(xué)兼場外輔導(dǎo)員。每次上課時,她都會坐在我身旁。老師講解時,她會和我一樣甚至比我更專心地聽講。當(dāng)老師無暇顧及我的時候,媽媽就會臨時充當(dāng)輔導(dǎo)員:肯定我的優(yōu)點,指出我的缺點,還會給我一些建議。有時我在畫畫時媽媽會應(yīng)邀跟我合作,我床頭那幅畫就是我們合作的結(jié)晶。在她每周風(fēng)雨無阻的陪伴下,我的畫技有了不小進步。

      而今,當(dāng)我再次審視此畫時,心中莫名的多了很多內(nèi)容和故事。也許它承載了我曾經(jīng)經(jīng)歷過的太多的點點滴滴,所以我會一直珍藏著這一幅畫,因為我要感謝媽媽的陪伴。媽媽的陪伴像一縷陽光,溫暖著我;像一眼清泉,滋潤著我。感謝您,媽媽,感謝您的陪伴。

    陪伴作文600字 篇4

      “嘿,等等我!”屋內(nèi)傳來你急急的呼喚。我莞爾一笑,靜靜地站在門口等你,和你一起走上街頭。

      一路上,你總會有的沒的找些話題和我聊。你的話題很多,有些轉(zhuǎn)換得很突兀,因此我的回答也常!班培虐“ 钡暮芎唵巍5銖牟簧鷼,獨自笑呵呵的。

      我的個頭已經(jīng)高過了你。偶爾我也會學(xué)著你從前把手搭在我肩上的樣子,將手輕輕搭在在你的肩頭。這時你總會不好意思地靦腆一笑,像是受到表揚的孩子,絲毫沒有身為父親的樣子。而我則會得寸進尺地拍拍你的`肩表示鼓勵。

      陽光經(jīng)過你的眼睛反射進我的心里,看到你的眼神里不經(jīng)意流露的風(fēng)霜,我有些發(fā)愣,突然感覺場景熟悉而又陌生,不禁想起了多年前,那些你陪伴我的日子

      那時你是名軍人,眼神宏毅堅實。那時的我,還在上幼兒園,眼睛清亮歡快。因為順路,你總是下班后走路來幼兒園接我回家。在暖暖的夕陽下,你把我扛在肩上,哼著進行曲,一步一步地向家的方向走去。每經(jīng)蒼梧綠園時,你都會指著某一處的景色,為我念著應(yīng)景的詩句:“草長鶯飛二月天”、“竹外桃花三兩枝”“霜葉紅于二月花”也就是從那時起,小小的我便產(chǎn)生了對文字的興趣。在我眼里,身著綠色軍裝的你,是世界上最高大的人,無所不能。

      時光不驚不擾地行走著,你陪著我成長。

      我漸漸長大長壯,而你開始變老,原本挺直的腰板也有些駝了;你的脾氣在第一根白發(fā)長出來的時候,漸漸軟了下來;你在脫下軍裝后,變得越來越喜歡色彩鮮艷的衣服,常常倔強地不肯穿媽媽買的你覺得“老氣的衣服”,偏愛穿我穿剩下的衣服;你用商量的口氣與我分析問題、討論看法;更多的時候,你喜歡和我在一起,一起跑步鍛煉、一起上街閑逛、一起聊天

      如今,陽光淡淡地、淡淡地躺在你的身上,你慢慢地、不溫不火地走在我的身旁。我的手搭在你的肩上,凝視著你,想起一句話:“多年父子成兄弟”,大概就是這樣吧,不禁粲然一笑。

      我想,我會陪伴你老去因為,我是在你的陪伴中長大的。

    陪伴作文600字 篇5

      唐代詩人杜甫有句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的詩文,誠哉斯言!書籍,特別是課外書,對我充滿了無限魅力!

      書籍,好象小船,載著我們在知識的海洋里遨游;書籍,猶如階梯,引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;書籍,仿佛伙伴,陪伴著我們成長;書籍,是美麗的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!

      小時候,我并不愛看書。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,就被那豐富多采的畫面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引領(lǐng)到了一個又一個奇妙的神話世界中,不能自拔。慢慢地,隨著年齡的增長,我閱讀的胃口越來越大,故事書、作文書、文學(xué)著名等我無所不讀。在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了什么是真善美和假丑惡;也了解了我們祖國文化的歷史悠久和博大精深。

      書籍,滋養(yǎng)著我的精神,撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》時,文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇,使我的心靈充滿了悲哀,不禁淚落紛紛;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機智地殲滅了敵人時,不由得開心大笑起來;當(dāng)我讀到敬愛的周總理在少年時代的“為中華之崛起而奮斗”的'豪言壯語時,頓時心潮沸騰;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩進行熱情的幫助時,就感受到了人與人之間無比的溫暖,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

      在我的書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶自己情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書籍,已是我的良師益友,我精神的營養(yǎng)品。

      俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。書籍,給了我智慧和信念,也賜予了我積極向上的力量。

      書籍呀,我的最愛,我的知心好友,讓我們廝守一生。

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