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    螞蟻的啟示作文600字

    時間:2023-06-07 08:14:56 作文600字 投訴 投稿
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    螞蟻的啟示作文600字五篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    螞蟻的啟示作文600字五篇

    螞蟻的啟示作文600字 篇1

      一天,我正在散步,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩,在螞蟻窩前,臥著一只大青蟲。

      一場戰(zhàn)爭不可避免地爆發(fā)了,螞蟻是因為青蟲侵犯了它們的地盤。青蟲是因為螞蟻打擾了它的美夢。

      我瞟了一眼螞蟻,又看了看青蟲,心中進行了比較。螞蟻的優(yōu)勢在于數(shù)量,而青蟲在于體積較大。

      一只螞蟻先爬了出來,像是一位很有洞察力的偵察兵,看了看虎視眈眈的青蟲,便爬了回去,似乎是得到了什么情報。

      不一會兒,一大隊一大隊的螞蟻非常整齊地爬了出來,這樣的隊伍整齊而壯大。幾只勇敢的螞蟻沖了上去,只是再怎么勇敢也是勢單力薄,被青蟲輕而易舉地打了回來。

      螞蟻們被青蟲的舉動惹惱了。全體一擁而上,將青蟲圍得是水泄不通。接著,又有大隊的螞蟻從洞內(nèi)爬出,但沒有參加戰(zhàn)斗,應該是是等待支援吧!

      就這樣對峙了一分多分鐘,螞蟻終于發(fā)起了全線反擊,沖了上去。

      可憐的青蟲盡管形體龐大,但是卻是孤軍奮戰(zhàn),不可能應付從四面八方而來的潮水般的'攻擊。盡管勉強打倒幾只螞蟻,可隨之而來的螞蟻大軍又包圍住了青蟲,青蟲根本找不到突破口。

      螞蟻們已經(jīng)毫不畏懼地爬上了青蟲的身體,有得咬住了頭,有的咬住了腿,有得則咬住了青蟲的身體,青蟲掙扎了幾下,還是倒下了。沒一會兒,曾經(jīng)不可一世的青蟲被螞蟻們抬回了洞里,這頓晚餐想必它們會吃得很歡,也許會舉行慶功宴呢!

      在回家的路上,我思緒萬千:渺小的螞蟻之所以能夠打敗強大的青蟲,是因為團結吧!

      如果它們是一盤散沙的話,必然會被青蟲各個擊破,最終成為盤中餐的就是螞蟻了。

      人何嘗又不是這樣呢!

      面對比自己強大的對手時,只有上下一心,團結一致,才能獲得最后的勝利!

    螞蟻的啟示作文600字 篇2

      螞蟻?你不禁會問:“能從這個小不點身上得到什么啟示?”我就從螞蟻身上得到一些啟示。

      記得那是一個陽光明媚的下午,爸爸、媽媽帶我來到一個無名小山上觀察螞蟻。我們來到一個草坪上尋找螞蟻的影子!翱靵恚瑒⒑笕A,我找到一群螞蟻。”原來,媽媽找到一群出來尋找食物的螞蟻,我馬上跑了過去。嘿,一群螞蟻正浩浩蕩蕩的行駛,我將準備好的柚子、餅干拿了出來。我將一小瓣柚子扔到了第一只螞蟻的前面。這只螞蟻先用觸角碰了碰食物,確定沒有危險后,準備把食物挪回洞時,這可犯難了,一小瓣柚子對于我們來說不起眼,但對于這么小的動物來說簡直就是一座大山。這只螞蟻轉回頭去用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴立刻興奮的跑回洞,過了一會兒,身后跟了一大群螞蟻,有指揮的,有的好像在給隊伍分配任務。當那些螞蟻來到大山前時,在一只大螞蟻的.指揮下,背著這個龐然大物回洞了。整個過程沒有一只螞蟻偷懶,也沒有一只螞蟻掉隊,它們配合得天衣無縫。

      螞蟻團隊精神深深打動了我;叵胨哪昙壣掀诘哪菆龌@球比賽吧,我們班的運動員們在操場上努力,可有的同學在有氣無力的喊加油,有的同學卻在一邊玩自己的,自己班輸了也仿佛和他們沒關系。由于心沒有往一處使,所以我們班輸了。再說一說我們班以前的圖書角,本來同學們捐的書又新又整齊,可是沒幾天這些書就“缺胳膊少腿”的。好好的一個圖書角就顯得破爛不堪,所以一盤散沙是做不好任何事情的。

      我從螞蟻身上得到的啟示是只要團結努力就能成功。

    螞蟻的啟示作文600字 篇3

      有時,或許你會發(fā)現(xiàn),那成群結隊的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的家伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這群“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

      然而,事實卻告訴人們,正是這成天游手好閑的懶螞蟻,在蟻群斷絕食物來源之后,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人贊頌。一個生物學家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去后,整個蟻群才恢復繁忙而又有序的工作?梢姡瑧形浵佋谡麄蟻群是多么的不可獲缺呀!

      懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的`本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態(tài),從而保證群體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是只有勤與懶相輔相成,才會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

      懶于雜務,才能勤于思考。有時候,作為一個學生,其實不必過多關心于生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鉆牛角尖,搞題海戰(zhàn)術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮(zhèn)定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,才可以看得遠。

    螞蟻的啟示作文600字 篇4

      螞蟻小小的,黑黑的,不會言語更不會夸耀,可他們用自己不懈的堅持證明:有堅持的力量,即使再渺小,也可以成為生活的強者。

      那是一個暑假,我在奶奶家玩,因天氣悶熱,便坐在大樹底下乘涼。突然,兩只抬著食物的`小螞蟻闖入了我的視線,出于好奇,我便跟著它們向前走去。它們一前一后,用瘦弱的小身板舉著一小節(jié)玉米棒,想爬過小沙丘,將玉米棒搬回家,“嘿咻,嘿咻!”一只小螞蟻站在后面推,一只小螞蟻在前面用手移動,可是玉米棒任然毫無動靜。我定睛一看,原來是因為玉米棒太大,螞蟻太弱,所以怎么都推不進去。

      正當我愁眉不展的時候,又從遠處走來了四只小螞蟻,它們背著米粒,當看見同伴遇到困難,便把糧食放在地上,趕緊去幫忙。

      它們站在玉米棒旁,只見一只小螞蟻的觸角動了幾下,像是在發(fā)送指令,其他的螞蟻觸角也跟著動了起來,像是在接受指令似的。隨后它們用牙齒啃起了玉米棒,不一會兒,玉米棒便被它們啃成了一小塊一小塊的,成功抬進了洞中。我頓時驚訝不已:它們是如何想出這樣的辦法的?真是太不可思議了。

      我回到家中,在網(wǎng)上查起了資料:原來,螞蟻的觸角是他們之間進行交談的工具。那他們?yōu)槭裁催@么團結呢?網(wǎng)上說,微不足道的螞蟻之所以很團結,是因為它們是典型的社會型群體,同種個體間能相互合作照顧幼體。這種強大的團隊精神,這種遇到困難不服輸?shù)木,不正是我們所欠缺,所需要學習的東西嗎?

      一只螞蟻微不足道,一群螞蟻卻是那么強大,從螞蟻身上我也得到了一個啟示:堅持就是勝利,團結就是力量!

    螞蟻的啟示作文600字 篇5

      在一個風和日麗的星期天,我在院子里玩。無意間發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻,它正急切的環(huán)顧著四周,好像在查看敵情,也好像在尋找同伴救援,因為它沒有離開這片“領地”的意思。哦,我發(fā)現(xiàn)了在它不遠的地方有一個大它數(shù)倍的毛毛蟲。

      過了一會兒,這只小螞蟻迎上了這只毛毛蟲,一口咬傷了這只毛毛蟲。毛毛蟲被咬疼了,螞蟻隨著毛毛蟲的翻滾而翻滾。毛毛蟲一個滾兒又一個滾兒的翻,螞蟻一下又一下的`咬,我也查不過來多少次了,最終螞蟻戰(zhàn)勝了毛毛蟲,毛毛蟲不動了,伸長了身子,靜靜的躺在那兒。

      螞蟻離開了毛毛蟲的身子,在它四周環(huán)繞,繞一圈就爬到毛毛蟲身前,咬住向一個方向拽、拉,可毛毛蟲就是紋絲不動,好像使了千斤墜兒。一圈又一圈,一次又一次的咬、拽、拉,一圈比一圈大,一次比一次用力,可就是拉不動。我心里為螞蟻著急,很想上去幫它把毛毛蟲運回窩內(nèi),可我不知道它的窩在哪呀。又很想對它說:“別拉了,又拉不動,白費力氣。”可它又聽不懂我的話,只有靜觀其變了。

      突然,一支螞蟻大軍,有一個“加強連”那么多的螞蟻浩浩蕩蕩的趕來了,一碰觸角,立即行動,這個“龐然大物”在這支大軍的齊心協(xié)力下動起來了。幾十只螞蟻勁兒往一處使,心往一處用,“龐然大物”被往一個方向拉。真是太不可思議了,真是大出我的意料。幾十只螞蟻還沒有毛毛蟲的十分之一重,但毛毛蟲被這些螞蟻拉著向一個方向移。幾十只螞蟻,幾十條心,它們就這樣團結一心。古人云:“人心齊,泰山移!爆F(xiàn)在的現(xiàn)象是“螞蟻心齊,毛毛蟲移”。

      通過觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的味覺靈敏,觸角靈活,團結意識比天大,使我更深的理解了“團結就是力量”這句話。

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