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    掌聲得作文600字

    時(shí)間:2023-06-17 16:46:49 作文600字 投訴 投稿
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    掌聲得作文600字3篇

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的掌聲得作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    掌聲得作文600字3篇

    掌聲得作文600字 篇1

      課堂上,那雙目光讓我贏得了自信。

      在學(xué)習(xí)〈〈出師表〉〉時(shí),老師讓我們背一下課文!拔冶尺^(guò)了!”,腦子一熱,舉起了手。或許平時(shí)極少舉手回答問題的緣故,老師很驚訝地看著我,“戴娜,你起來(lái)背一下”我緩慢地站起來(lái),還沒背,旁邊就有人一盆冷水潑了過(guò)來(lái),“大點(diǎn)聲,別像個(gè)蚊子!币婚_始還挺熟,突然,大腦瞬間卡殼,下面的一下子想不起來(lái)。“怎么辦,急死人了”我的大腦一片混亂。當(dāng)我背不上來(lái)的時(shí)候,同學(xué)們的口中傳來(lái)一陣陣噓聲,這噓聲讓我更加慌亂起來(lái),臉上一陣陣發(fā)熱,渾身說(shuō)不出的難受。

      我已經(jīng)不記得我是怎么背下來(lái)的了,我只記得我得到了同學(xué)們的'一片噓聲。后位一直都在不停地提醒我,可我的腦子好像接錯(cuò)導(dǎo)線短路了一樣,大腦一片空白。

      當(dāng)老師不停地提醒我時(shí),我背了幾句又忘了下文,“可我分明背過(guò)了呀”我緊張地一抬頭,看到一雙滿滿期待的目光,那是一雙怎樣的期待,溫暖,柔和,澄澈而堅(jiān)毅,讓我心神一震,感受到一股力量從心頭涌起,老師沒再說(shuō)話,可我卻從那眼神中讀出了自信,讀出了勇氣,讀出了力量。我慌亂的心一下子平靜下來(lái),曾經(jīng)背過(guò)的內(nèi)容一下子在腦海中清澈起來(lái),這樣,我竟然熟練的背了整段內(nèi)容!巴瑢W(xué)們,戴娜今天的表現(xiàn)非常棒!”頓時(shí)教室里掌聲一片。

      時(shí)間過(guò)去了很久,可這一幕卻一直清晰地印在腦海里。在我成長(zhǎng)的路上,它像一支小小的火燭,每當(dāng)我灰心失望時(shí),每當(dāng)我遭遇困難望而卻步時(shí),那絲火光就會(huì)灼熱我冰涼的心,讓我懂得:掌聲,須用努力去贏得。

    掌聲得作文600字 篇2

      一個(gè)人膽小如鼠,必定都不過(guò)別人,只能仰望別人。上課時(shí),我只愿當(dāng)個(gè)傾聽者,從不自覺舉手,因?yàn)闆]有勇氣,怕回答的不對(duì)得到別人的嘲笑音樂課上,老師要求每一人站起來(lái)唱一首歌,并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。而我著急得像熱鍋上的螞蟻。聽著別人唱的那么好,是我的自信心一點(diǎn)點(diǎn)下滑直到?jīng)]有終于,輪到我了。我站在位置上一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā)的。惹來(lái)了許多的同學(xué)談?wù),連老師也批評(píng)起我,甚至有的同學(xué)直接罵起我了。

      聽著,耳邊的聲音嗡嗡的,煩得要死,耳根瞬間紅了起來(lái)。漸漸的滿臉通紅。這是,我深吸了一口氣唱了起來(lái),只因沒有臉面在浪費(fèi)其他人的時(shí)間。當(dāng)我唱了兩三句時(shí),老師打斷了我。二話不說(shuō)便批評(píng)起了我,說(shuō)那么好聽的歌讓你唱的那么難聽。聽完之后,我便很委屈,第一次鼓起勇氣就這樣消失的.無(wú)影無(wú)蹤了,那時(shí)的我恨不得鉆地三尺。自那以后,我冷漠了下來(lái),不在與人打交道。語(yǔ)文老師得知這件事后,就把我叫到了辦公室,并指向墻角的一朵花說(shuō):“看見了嗎?”當(dāng)時(shí)我就不解,不知道老師為何這樣說(shuō)!澳憧矗瑝呛馨担]有陽(yáng)光,水和土壤。而這朵花卻毅力的挺拔在那里,當(dāng)它是小芽的時(shí)候,就是個(gè)錯(cuò)誤,因?yàn)樗某苫盥蕩缀鯙?,但它卻沒有放棄,反而長(zhǎng)得更好、更艷。你呢?怎么不學(xué)著去堅(jiān)持呢?”我沒有說(shuō)話,只是扭身走出了辦公室。月,很亮,卻照不亮我的心。

      心好矛盾,到底自己該怎么做?次日,語(yǔ)文老師在課上多次點(diǎn)我的名字讓我回答問題。第一回,我紅著臉不說(shuō)話;第二回,仍是;第三回我再一次鼓起了勇氣回答了問題。話音剛落,掌聲陣陣的響了起來(lái)。聽到掌聲的我,第一次感到驕傲和自豪感。此后,我放下了那膽小如鼠的性格去努力的勇敢了起來(lái)。只因語(yǔ)文老師的教導(dǎo),那一陣陣的掌聲······

    掌聲得作文600字 篇3

      “失敗是成功之母”,這一句話經(jīng)常在我的腦海里旋轉(zhuǎn)。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,而在這時(shí),就會(huì)需要一個(gè)人來(lái)鼓勵(lì)你,讓你走向成功。我心中就有一位名人,他讓我明白,跌倒了,也能贏得掌聲。

      米勒是法國(guó)近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出生在諾曼底省的農(nóng)民家庭,他從小就很喜歡畫畫,但在畫室里,他經(jīng)常被其他同學(xué)瞧不起,說(shuō)他是“鄉(xiāng)里的山里人”,老師有時(shí)也看不慣米勒的畫作。

      有一次,米勒又一次去大街上賣畫,希望賺點(diǎn)錢解決吃飯問題?伤u了一天,也沒賣出一幅畫,但他卻沒有氣餒。就在這時(shí),他聽到旁邊有人在說(shuō):“這就是那個(gè)整天賣畫的人,你看,畫得那么丑,還拿出來(lái)賣,難道他不感到羞愧嗎?”

      米勒聽了后,感覺一盆冷水從頭澆下,他徹底放棄了。他心想:難道我不適合畫畫嗎?難道我沒有這個(gè)天賦嗎?但我的確為畫畫付出了很多努力啊!我到底哪一點(diǎn)沒有畫好呢?為什么我一幅畫都賣不出去?我是不是真的應(yīng)該放棄呢?不,畫畫是我的'最愛!我一定要堅(jiān)持下去!

      于是,他重新充滿信心,回到家,拿起身旁的畫筆,繼續(xù)畫畫,哪怕饑寒交迫。終于,有一天,他再次把畫拿到街上去賣,剛一把畫拿出來(lái),大街上的人就全部圍過(guò)來(lái)看他的畫。有的人說(shuō):“哇!這是我見過(guò)最好看的畫了!”又有人說(shuō):“的確是啊!這幅畫就像真的一樣!”

      米勒聽了那些人的話后,心里美滋滋的。有好心人告訴米勒,近期有一場(chǎng)油畫比賽,建議米格參加,米格自信地報(bào)名參加了,并一舉奪魁,賽場(chǎng)上掌聲不斷。

      米勒興奮極了。他看著臺(tái)下那些人們,掌聲朝著自己涌來(lái),他感覺人們都在用那羨慕而崇拜的目光盯著自己看,感覺自己榮幸極了!是。∩钪械拿恳淮卫щy我都戰(zhàn)勝了,每一次摔倒我都爬起來(lái)了,那么下一次困難,我一定也能站起,一定也能收獲掌聲!

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