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    拔河作文600字

    時間:2023-07-01 07:51:15 作文600字 投訴 投稿
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    拔河作文600字合集10篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的拔河作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

    拔河作文600字合集10篇

    拔河作文600字 篇1

      今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒吃好。

      好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個磨拳擦掌。想試試自己的力氣。我們排著整齊的隊伍,來到操場上,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

      “預備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子。

      “嘟”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使勁吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。陳勇同學是我方的排頭兵,只見他前腿躬,后腿彎,雙手緊緊地攥住繩子,整個身子像一張繃緊了的弓。他的身子微微向后仰,腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上,像生了根一樣。壓陣的小胖孫亮是我班的`大力士。他臉漲得通紅,牙關緊咬著,豆大的汗珠像斷了線的珠子,一個勁地滾落下來。他雙腳微微顫抖,可見也快吃不消了。拉拉隊揮動雙手,扯著嗓子大喊:“加油!加油!”聲音響徹天空,一陣高過一陣。

      漸漸地,淺淺地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來,我們輸了。

      交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓:一開始不能用勁太猛,否則后來會體力不支,導致失敗。這次我們采用了新的方法,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。

      對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!” 拔河比賽就此告一段落。

    拔河作文600字 篇2

      昨天,我校舉辦了冬季三項拔河比賽。由于我們班大多是一些輕量級人物,體重不占優(yōu)勢,姜老師決定以策略取勝。她挑選出二十位同學,與其余二十四位“陪練”切磋,在實戰(zhàn)演練中獲取經驗。就這樣,一支算不上健壯的隊伍蓄勢待發(fā),準備上陣“迎敵”了。

      “預備!開始!”隨著裁判員的一聲哨響,我們啦啦隊成員便開始拼命吶喊,小戰(zhàn)士們頓時火力全開,每個人都使出吃奶的勁兒,后腳用力頂著地。站在最前列的楊海倪同學,憑著自己強壯的體格,死死守住了后面的同學;而緊跟其后的曲逸林、羌宇晢同學,牙關緊咬,不斷向對方發(fā)起猛烈攻擊;后面的女生也不顧淑女形象,臉漲得通紅,甚至被拉得躺倒在地,也義無反顧地站起來,繼續(xù)堅持。在所有同學的共同努力下,原本搖擺不定的紅絲巾漸漸向我們走來,我們仿佛看到了“救世主”一般,加油聲幾乎聲嘶力竭,場上的.勇士們更是使出了“洪荒之力”,向對方發(fā)出瘋狂攻擊,如猛虎下山,勢不可擋。終于,紅絲帶像倒伏的莊稼一般,投入了我們的懷抱。

      很快,第二場四強爭奪賽開始了,這一次,我們遇到了強手五班。不知是由于上一場體力消耗過多還是心理上被五班之前的戰(zhàn)績嚇到了,當對方優(yōu)勢明顯但還未決出勝負時,有的隊員選擇了放棄,我們失去了逆襲的機會,最終以失敗而結束了我們今年的拔河之旅,只遺憾地獲得了第七名的成績。

      賽后,我們與姜老師一起總結失敗的原因。其實,決出勝負的關鍵就在那最后千鈞一發(fā)的時刻。如果我們正處于優(yōu)勢,要保持警惕,抓住時機,爭取一蹴而就;如果我們處于劣勢,更要咬緊開關,奮力一搏,只有這樣,才有可能絕處逢生,取得勝利。很多時候,拼的就是耐力和意志力,心理強大的人一定會更勝一籌!坝啦环艞墶保粌H是拔河勝利的秘訣,更是所有事情走向成功的秘訣。

      小伙伴們,如果我們擁有了“永不放棄”的精神,還有什么事情做不到呢?一起迎難而上吧!

    拔河作文600字 篇3

      今天下午,上完第一節(jié)課,四年級全體同學興高采烈地來到操場上集合,準備進行拔河比賽。

      按照要求,每班選二十人,十個男孩,十個女孩。其余的站在比賽場地的兩旁當啦啦隊。

      比賽場地放著一條又長又粗的繩子,中間用紅繩綁著一個小地雷。

      比賽就要開始了,我們班先和二班比,小運動員們個個精神抖擻,生龍活虎,緊緊握住大繩,把嘴閉得緊緊的,兩腿前后叉開,后面的同學微微下蹲,我們班的大力士綦凱在后面拽住繩子,一個頂三個呢。前面還有幾個大力士當前峰。

      “嘟------”的一聲哨聲,比賽開始了,各班老師和啦啦隊員喊著:“加油!加油!”我們班是看老師的指揮,老師的手往上就喊“一”老師的手往下就喊“二”,在我們的喊聲中,我們班的同學勁更大了,只見他們都咬著下唇,腳就像釘在地上一樣,臉漲得像個大蘋果,雙手使勁握住繩子,用力拔著。

      二班的勁也非常大,盡管我們都非常用力,可繩子就是一動也不動,突然,不知對方從哪兒來了一股勁,把繩子拔向了他那邊,我班眼看就要失利,急得老師和同學大喊:“加油啊!加油……”在老師和同學們的鼓勵下,運動員們用盡全身的力氣向后拔,大力士綦凱臉憋得通紅,閉著眼睛,拼命的向后壓住繩子,前峰李明澤,手都磨破了,向下滴著血,可還在咬著牙,使勁的向后拔。我們這些啦啦隊員個個心驚肉跳,有的跳著喊“加油”;有的`握著拳頭大喊“加油”,有的做著拔河的姿勢喊“用勁!用勁……”有的……就在這千鈞一發(fā)的時刻,我班終于把繩子慢慢地拔了過來,取得了第一輪比賽的勝利。

      “我們贏啦!”我們高興地喊著,抱在了一起。

      經過一輪輪的比賽,緊張而激烈的拔河比賽終于落下了幃幕。我班取得了第二名。在回去的路上,同學們暗下決心,以后一定加強鍛煉身體,爭取下次比賽取得第一名。

    拔河作文600字 篇4

      我從不能忍受,眼睜睜地看著自己逐漸被別人超越。至少,我會走一步,再走一步,在塵埃落定前,奮力一搏!

      披著清晨的第一縷朝陽,踏入校園。時間尚早,教室中卻早已充斥了同學們的話語聲:

      “聽說,我們班今天的拔河比賽是和13班比。”

      “是嗎?他們班似乎很強誒!”

      “不會第一場就輸了吧?”

      ……

      都是議論拔河的。我不大了解,但聽見這些話,使我原本懷有的信心頓時銳減。

      下午,拔河場地。

      距離比賽開始還有兩三分鐘,但場地兩邊觀看比賽的人,卻早已將賽場堵得水泄不通。我只能拼命往里擠著,透過前面人與人之間的一點空隙,才能大致看清場上的情形。

      裁判員將哨子舉到嘴邊,一手停在半空中……比賽要開始!時間仿佛凝固了,運動員們雙手緊握長繩,身體后傾。雙腳像釘在地上般,眼神堅定地凝視著前方,雖不帶敵意,然而氣勢卻令人發(fā)顫。

      哨聲吹響!場上瞬間爆發(fā)出一陣震耳欲聾的吶喊助威聲。

      雙方先是堅持不下,拔河繩索的中心似乎一直沒怎么變,但中間的重物,卻向著雙方隊伍猛烈地搖晃。隨后,雙方體力似乎都有些不支了,可那握著繩索的力度,卻未曾有絲毫的減少。驀地,對方猛地一發(fā)力,我方意識到變化,想去彌補時,已經遲了。繩子竟被拉去離黃線僅有四分之一。裁判向黃線走去,舉起手,即將吹哨!

      這時,不知是誰喊了一聲:

      “還沒結束,塵埃還沒落定呢!”

      真是一語驚醒夢中人,剛才的迷茫、彷徨,瞬間消失得無影無蹤。取而代之的,便是先前的那份堅定與剛毅。

      當場上哨聲響起的.那一刻,我方運動員癱倒在地。沒人問他們是怎樣實現逆襲的,因為剛剛的那句話,已然說明了一切。

      縱使天寒地凍,路遠馬亡,在塵埃落定前,我亦會以最樸素的努力與最遙遠的夢想,放手一搏!

    拔河作文600字 篇5

      今天是星期三,第三節(jié)課是我們最喜歡的活動課。

      “鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,活動課開始了。同學們紛紛來到操場,就像是被悶在籠子里的小鳥被放了出一般活躍。其它年級的人也來到操場,頓時,操場熱鬧了起來。

      東邊是一年級的游戲場所,看,他們正在玩老鷹捉小雞呢,雞媽媽正在誓死保護它的寶寶;南邊是二年級的游戲場地,瞧,他們正在丟手肩絹呢;而中間則是我們四年級的游戲場所,也是最熱鬧的地方了。

      我們準備和四(1)班的同學們舉行一場激烈的.“拔河”比賽。老師先說比賽規(guī)則,規(guī)則是:每班各選出25名男同學,15名女同學,三局兩勝的班為贏。我們班的小王做裁判員,因為小王大公無私。你看,我們班的同學,個個都精神飽滿,信心十足。比賽即將開始了,他們先拿起繩子,再握緊繩子,然后把前腳躬著,后腳蹬著。裁判員一聲令下,他們馬上往后拉。你看,我們班的大力士小張的臉都憋紅了;你瞧,我們班的啦啦隊也在有順序地喊:“加油!四(2)班!加油!四(2)班!”此時,我們班的同學一個個都把臉憋紅了,使出了吃奶的力量,終于贏四(1)班,所以第一局四(2)班勝。

      大概休息了10分鐘,又比第二局,四(1)班也不甘示弱,每一位同學都傾盡全力,俗話說得好:“驕兵必敗,”還真是不錯,第二局我們輸了,四(1)班贏,一比一,我們打成了平手。

      進入第三局了,第三局才是決勝負的時刻,他們決斗了很久,最后經過我們同學的團結努力,終于打敗了他們,取得了冠軍。

      比賽結束了,使我明白了團結就是力量,團結就可以打敗一切困難。

    拔河作文600字 篇6

      昨天的體育課上,我們班與四年級五班的同學進行了一場拔河比賽。

      我們到了操場上,就聽到加油、加油”的響聲。

      我們雙方到位,紛紛摩拳擦掌的積極準備著,對方也很地快排好了隊伍,做好了應戰(zhàn)的準備,裁判拿著口哨,一吹我們就開始了。我們班一開始都使出了吃奶的勁,繩子被拉的直直的,仿佛快要斷了一樣。紅旗就慢慢地向我們移來,可是對方也不甘示弱,一個個咬牙切齒,臉蛋通紅,仿佛也用出了吃奶的勁,紅旗又向中間移去,我們雙方都用出了許多勁,紅旗還在中間搖擺,這時候聽我們班的.大力士范凱文一聲大吼啊”,他使勁一拉,紅旗又再次向我們移來,我們又高興起來,一鼓作氣,把繩子拉了過來。最后第一局我們班贏了。場上一下子沸騰起來。

      第二局又快要開始了,我們又聽到了歡呼聲,我們班啦啦隊瘋狂地大喊:四(3)加油,四(3)加油”。四(5)班的人也不甘示弱:四(5)加油,四(5)加油”。我心里想這次比賽,一定要贏,為班級爭光。

      很快,比賽又要開始,我看我方的人,臉都漲紅得像一個個紅蘋果,裁判又一吹口哨。再次對方的人,全部都把吃奶的勁使了出來,紅旗向他們慢慢移去,我慌了,恨不得直接把紅旗給拉過來,我接著大喊起來來:四(3)加油,四(3)加油,四(3)班必勝”。我們班聽了都把身子齊刷刷往后一傾,腳使勁踏地,仿佛生了根一樣,把全部的勁都使了出來,連范凱文都把自己的勁都使了出來。紅旗又向我方移來,在快要贏的時候,對方出了小意外,一個人手滑了嗵”一聲倒在了地上,絆倒一大片,隊伍一下子死”了。最后我們就以2比0的分數戰(zhàn)勝了四年級五班的同學。頓時我們班歡呼起來,他們班垂頭喪氣的走了。

      在贏得比賽的時候,我看到我們的漢水猶如下了一場大雨似的,一顆一顆地落在地上,但是,我們贏得了比賽,我們一個個的表情都比喝了蜜還要甜。

      通過這次比賽,我懂得了一個道理,只要齊心協(xié)力,就一定能成功。

    拔河作文600字 篇7

      今天,陽光燦爛,我們的心情更是比陽光還要燦爛,因為,我們又迎來了一年一度的年級組拔河比賽。回憶往昔的歷屆拔河比賽,我們總是驕傲得獲得冠軍,雄糾糾,氣昂昂地回班級。因此,我們對這次的比賽更是充滿信心。

      比賽即將開始,參賽隊中員早已興致勃勃地在操場邊上等候,個個都精神摟擻,躍躍一試,恨不得比賽馬上就開始。

      終于等到比賽開始了,操場上到處都是啦啦隊員們鏗鏘有力地喊聲,到處是拔河隊員奮力拼搏的身影。只見拔河隊員們用盡全身的力氣,隨著啦啦隊員們呼喊的節(jié)奏,奮力將繩子往后拉。最吸引人注意的是在最后壓陣的任嘯天:只見他漲紅了臉,活像一個充滿斗志的勇士,將繩子架上肩膀,使出吃奶的力氣往后走去,似乎想一人將繩子拉走,一顆顆晶瑩的汗珠在他臉頰上流淌。第一輪的比賽對手是(1)班,那是個軟柿子,不一會兒功夫就成了我們的手下敗將。而(4)也在第一輪的比賽中脫穎而出。

      激烈的冠軍爭奪賽終于拉開了帷幕。那是三局兩勝制的比賽規(guī)則。第一局兩班之間水平不相上下,雙方僵持了許久,難爭勝負。但最終還是被(4)班先拔頭籌。我們一個個不服輸。都暗暗下決心,接下來的比賽一定要拿回屬于我們的成功。第二局,我們齊心協(xié)力,在啦啦隊的.吶喊助威下,如進行一場殊死拼搏。頓時一股強大的力量從我們身上迸發(fā)出來。俗話說得好‘人心齊,泰山移’。我們用這股強大的力量將繩子猛得往后拉。(4)班終于支撐不住,便像多米諾骨牌似的接二連三的倒了下去,我們班驟然響起了一片歡呼雀躍聲……

      但最終的結果卻出人意料——第三局的比賽還是輸給了(4)班,我們只拿了第二名。同學們一個個像斗敗的公雞;氐桨嗉壚,男同學們滿腔憤怒,女同學們淚水漣漣。與此同時,不少同學在一旁總結經驗,到底輸在哪里了。并發(fā)誓明年一定要捧回桂冠。

      拔河比賽既讓我們強健了體魄,又增加了班級之間的友誼,同時又讓我們感受到同學們之間的凝聚力,真是一舉三得,我們喜歡這樣的活動。

    拔河作文600字 篇8

      盼星星,盼月亮,終于盼到了第二節(jié)下課,我們四年級將在操場上展開一場激烈的拔河比賽。

      一下課,同學們便興高采烈地擁到了操場上,個個精神抖擻。只見一條又粗又長的麻繩像一條巨龍臥在大地上。終于盼到我們四四班的男同學比賽了,我們班的對手是四三班,他們班的實力不可小看,我們班的女同學都不斷地給男同學鼓勁。男同學們一個個昂首挺胸,雙手像只大鐵鉗似的,用力抓住麻繩。

      只聽一聲哨響,一場無比激烈的比賽開始了。男同學用力往后拽,個個都使出了渾身的勁,像一只只猛虎一般,每個人都面紅耳赤。麻繩上的紅領巾一會兒向這兒移,一會兒向那兒移,這下可把我們啦啦隊的女同學急壞了。我們大喊:加油,加油!聲音震耳欲聾。我們緊握著拳頭,心里火辣辣地,也許是力量用得不一致的緣故,我們班輸了。接著交換場地,男同學沒有汲取上回的教訓,加上已經有點兒累了,所以雖然非常努力,但還是敗下陣來。男同學們都十分沮喪。我們女同學見了,連忙去安慰他們說:沒關系,畢竟失敗是成功之母,有失敗,才有成功!

      接下來是我們女同學比賽。我們發(fā)誓一定要為班級爭取榮譽。輪到我們上場了,我們的對手依然是四三班。這次,我們女生汲取了上回男同學慘痛的教訓,用力一致,使出了吃奶的`勁。這時,我感到手上扎扎得,接著又有股麻麻的感覺,但我決心一定要為班級爭光,于是,我的手握得更緊了。終于,紅領巾到了我們班境內。耶!我們贏了!然后交換場地,由于上回我們勝利了,所以信心大增,這局開始沒多久,我們就再次取得了勝利。

      此時,我們一齊跳了起來,一同歡呼:!我們贏了!我們勝利了!這聲音,是勝利的聲音,是團結的聲音,久久地在太空中回蕩。

      這次拔河比賽,不僅讓我懂得了團結就是力量,還增強了體力,真是一舉兩得呀!

    拔河作文600字 篇9

      在一個陽光明媚、冬日暖陽高照的上午,我們學校進行了一場拔河比賽。為了贏得本次比賽,我們中隊早有準備。中隊輔導員劉老師提前讓我們觀看了關于拔河比賽的視頻。老師讓最有力氣的男生在最前面,女生在中間,塊大體重的男生在后面壓陣。

      終于到了比賽的日子。運動員們個個生龍活虎,斗志昂揚。學校的比賽規(guī)則是兩個班兩個班的對決,三局兩勝淘汰賽。六年級9個班,我們運氣好,第一輪沒有對手,輪空了,直接進第二輪比賽。到我們上場了,運動員精神飽滿地進了賽場。只聽裁判員一聲令下,我們班沒有上場的人就像潮水般從四面八方涌到遠動員身邊,十分賣力地大喊:“加油!加油!六、五班必勝!”,我們用連勝兩局的好成績,很輕松地贏得了第二輪比賽。過五關斬六將,我們進入了冠軍爭奪賽。對手是八班,他們可是個強勁的.對手啊。裁判一聲哨聲,運動員們咬緊牙關,小臉都漲得通紅,連眉毛都快擰在一起了。不好,紅繩慢慢地移向對方那邊。我們的啦啦隊,加油聲更響了;輔導員劉老師雙眼圓瞪,漲紅了臉,揮動著拳頭,大聲地為我們加油吶喊!最后我們班運動員集體發(fā)力,繩子又慢慢地向我們這邊移過來了!最后我們贏了八班,贏得了比賽?墒遣恢獮槭裁矗覀冞要跟2班比?我們已經車輪般地持續(xù)比了6場了啊。隊員們已經癱坐在場地上,渾身沒勁了。我們不能放棄,最后,大家還是重整旗鼓,又進入了賽場。終因體力不支,最后只獲得了級部第二的成績。輔導員劉老師安慰大家說,比賽重在參與,我們的表現已經很棒了!我們已經戰(zhàn)勝了自己,以后注意多多鍛煉身體,增強體質是最重要的。

      這次拔河比賽讓我懂得了要增強體質,超越自己,明天一定會更美好!

    拔河作文600字 篇10

      今天上作文時,管老師告訴我們今天要比賽拔河。“啊!這么小的地方怎么拔河呀?”劉昱懋驚訝地說。“對呀!蔽覀兇蠹叶伎催^拔河比賽是在很大的地方比賽,教室里這么小怎么比呀?這是管老師神秘地笑了笑,補充了一句說:“手指拔河!薄芭!我知道了!我知道怎么拔河了!”楊翰杰興奮地說。我們全都伸出了食指拉了起來。我也和旁邊的周婉妮拉了起來,頓時教室里像開了鍋似的,同學們嘰嘰喳喳地議論起來。管老師說:“快點練一練!庇械耐瑢W合同桌拉來拉去,有的同學右手拉左手自己練習。

      忽然,管老師說道:“第一輪比賽現在開始,比賽的`同學分別是劉昱懋和楊翰杰!币驗樗麄兌际切子同學。只見楊翰杰和劉昱懋雄赳赳,氣昂昂地走上講臺,他們兩個的食指緊緊地鉤住。管老師喊道:“預備!開始!”一聲令下,激烈的比賽開始了。兩個同學的手緊緊地鉤在一起,第一輪下來他們兩部分勝負。第二輪比賽開始了,劉昱懋使出全身地力氣向自己這邊拉,眼看楊翰杰要輸了,然后他使出全身力氣,可是已經晚了。這一輪的擂主是劉昱懋,“耶!我勝利了!”劉昱懋高興的歡呼起來。

      劉昱懋的了擂主后,黃震東向劉昱懋發(fā)起了挑戰(zhàn),黃震東還輕輕地搬了搬手,劉昱懋看了看黃震東也搬了搬手指,比賽開始了,黃震東飛了九牛二虎之力才把劉昱懋打敗。擂主又變成了黃震東。

      可是,這次黃震東就倒霉了,因為黃震東這次的對手是廖文彬,他可是我們班的大力士,結果當然在大家的預料之中,廖文彬不費吹灰之力就把黃震東PK下去了,成為了新一輪的擂主,大家都為他喝彩。

      這次真是既快樂又好玩。

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