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    風(fēng)景在路上作文600字

    時(shí)間:2023-12-17 12:10:12 志華 作文600字 投訴 投稿
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    風(fēng)景在路上作文600字(通用20篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景在路上作文600字(通用20篇),歡迎閱讀與收藏。

    風(fēng)景在路上作文600字(通用20篇)

      風(fēng)景在路上作文600字 1

      四季輪回,路上的風(fēng)景,如煙雨而過,留不下一點(diǎn)兒痕跡。你可曾留意過身邊的一風(fēng)一水、你可曾留意過這歲月之間,時(shí)間的一舉一動(dòng)?

      我喜歡春天,春天的雨,輕輕一絲一縷,如牛毛、如細(xì)針、如綢絲,七分詩意,三分淡雅。雨落地了,像一首美妙的曲子,時(shí)而溫和、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈、時(shí)而頑皮……春是一副美好的畫卷,亦如“小樓一夜聽春雨,明朝深巷賣杏花”。

      如果說,春天的雨格外出色,那么,夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。

      夏天我也喜歡,夏天清清涼意中,唯蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的.,樹是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗,最靚麗的一道風(fēng)景線,難道不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”?

      晉陶淵明獨(dú)愛菊,我也是對(duì)菊情有獨(dú)鐘,我對(duì)蓮多一份尊敬,對(duì)菊多一份熱愛。

      我最喜歡秋天,秋菊是我的最愛。古今之中,唯陶淵明對(duì)菊情最深,“陶淵明之心,我知也”。陶淵明寫了許多贊頌菊、贊美菊的詩,菊香拂過,如此沁人心脾,怎可以不愛?菊香淡雅,美妙,使人安神。我最喜歡陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”了。

      菊花色彩豐富,艷麗,而雪素白,純潔,找不到一絲雜色。

      我也喜歡冬天,冬天的雪,潔白無瑕。我最愛的天氣便是雪天了,雪的朦朧,可愛,正是我對(duì)雪的喜愛之處,“渺萬里層云,千山暮雪,只影向誰去”,“昔去雪如花”,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,不是嗎?

      春雨、夏蓮、秋菊、冬雪,在我面前形成一幅美好的畫卷,一年又一年,四季輪回。無琴亦成曲,無墨亦成畫,無律亦成詩。我熱愛生活,我認(rèn)為每個(gè)人的生命都是一張白紙,只有用心去創(chuàng)作,也會(huì)畫出美麗的風(fēng)景!

      人生處處是風(fēng)景,用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美!

      風(fēng)景在路上作文600字 2

      青春的長卷向遠(yuǎn)方鋪開,無論是傷春悲秋,還是留戀不舍,都阻擋不了它不回頭的腳步。走在青春之路上,風(fēng)景無數(shù),本就不能盡覽,所以選擇的時(shí)候,應(yīng)該格外認(rèn)真,看的時(shí)候,應(yīng)該格外仔細(xì)。

      季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處靜好,將心?,靜默不語嗎,心上的陽光,與愛同在。流年,記憶,溫暖而綿長。

      花了一整個(gè)午后,把相冊(cè)中的照片一張張翻過去,軍訓(xùn),春游,秋游,體育節(jié),藝術(shù)節(jié)……笑容是那么清晰,那么美。一年,兩年,終于,到了第三年,稚嫩的臉龐添上了成熟的光芒,不變的是青春的魅影,這是最美的風(fēng)景。

      這兩年,我們一起走過,走在青春的路上,一路歡笑,一路歌。閉上眼,就能聽到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊,藝術(shù)節(jié)時(shí)的歡呼,跑操時(shí)那嘹亮的口號(hào),一幕幕,那么真切,仿佛昨日。

      青春就是一場(chǎng)旅行,無論繁華與落寂,都是過眼云煙,讓心念念不忘的,就是路上的風(fēng)景。

      樸素相依的日子,溫暖中帶甜。你們不離不棄的手,是最難熬時(shí)刻最強(qiáng)大的精神支柱。繁忙的.學(xué)習(xí)后,和你們手牽手走在校園的大道上,同樣青春的你,同樣青春的我,彼此之間一個(gè)小小的眼神,就能點(diǎn)亮整個(gè)世界。偶爾幾句小幽默,就能溫暖每一絲寒風(fēng)。

      幾乎每張相片上,只要和你們?cè)谝黄,總是手挽著手,無憂無慮的笑著,笑的毫無形象,笑的沒心沒肺。心在懂得處,在回眸的距離,明媚的笑容,便是春天的風(fēng)景,便是青春的風(fēng)景上最幸福的點(diǎn)綴。

      我們的風(fēng)景,沒有濃墨重彩,只是樸素淡然;最美的不會(huì)在盡頭,而是沿途的芬芳。

      青春的路上,有你們的陪伴,無論順境或是逆境,都是歲月的恩賜。最美的風(fēng)景,便是有你們相伴的時(shí)光,我們一起給風(fēng)景著色,將世界點(diǎn)燃,令驕陽失色。

      如果讓我在所有記憶中選擇,我愿意只是有你們的日子。風(fēng)景在青春的路上,只因有你們而絢爛。

      風(fēng)景在路上作文600字 3

      驅(qū)車行駛在公路上,天,漸漸地藍(lán)了,云,漸漸的白了;空氣,也漸漸地清新了。

      一下車,我開心的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,這里,就是我日夜期盼的大理啊!瞧,藍(lán)得一塵不染的天,點(diǎn)綴著雪似的云,遠(yuǎn)處,是高挺的山峰。我的心情,也被清新的空氣感染了。

      我跟著爸爸媽媽,沿著小路走去。走著走著,我不禁驚嘆了。映入眼簾的,是一望無際的大海。那海,如同童話世界中的仙境一般,美得讓人不敢相信這是真的。湛藍(lán)湛藍(lán)的海水泛著碧波,岸邊雪白的浪花,調(diào)皮地拍打著沙灘,像個(gè)可愛的孩子般;再看那金燦燦的沙灘,我忍不住脫了鞋踩在上面,細(xì)沙充盈在我的腳邊,柔軟極了。再抬頭,美麗的大海,像一個(gè)披著長發(fā)的姑娘,風(fēng)吹起了她的長發(fā),伴著她輕輕的吟唱,那是海的歌謠。“快來,該走了!”媽媽喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。我趕緊追了上去。小路,變得長而陡了。不知不覺已經(jīng)走到半山腰了。我回頭看,樹葉間的那個(gè)海,變得朦朧。那應(yīng)該就是大理“蒼山洱海”中的的洱海吧!嗯,洱海,一聽就難讓人遺忘了。

      走到一個(gè)亭子,我才發(fā)現(xiàn)我們身處一個(gè)密林間。這就是蒼山吧!名不虛傳,相比洱海的柔,蒼山更多的,是山該有的.蒼勁。云霧圍繞著山,給它增添了一份神秘。

      走到山上,也已經(jīng)是正午了。山上有一個(gè)亭子,里面的當(dāng)?shù)厝丝镜年笈H饽c。不貴,也就兩塊錢一根,和城市里十塊一根的比,味道還好不知十幾萬倍呢!我買了一根,站在了觀景臺(tái)邊,海風(fēng)拂過我的臉龐,給我一種舒服的感覺。

      站在這挺拔的山上,望著那無瑕的海,我不禁感嘆,大理,是多么純真無邪。∵@里沒有城市的喧囂,只有大海的歌聲,沒有城市的廢氣,只有清新的空氣;沒有忙忙碌碌的人們,只有當(dāng)?shù)厝说拇緲悖?/p>

      大理,是個(gè)多美好的地方啊,像一塊玉石,是中國不可缺少的一部分。愛你,大理。我不會(huì)忘記,這個(gè)純潔的地方。

      該回家了。我坐在車上,不禁回頭,久久注視著漸行漸遠(yuǎn)的這里,這個(gè)美好的大理。

      風(fēng)景在路上作文600字 4

      長大就像一場(chǎng)遠(yuǎn)走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一本日記上路,管它是泛黃,還是新的,看云卷云舒,花開花落,芭蕉綠過,櫻桃紅過,記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)使我們感到溫暖的人,所有的這一切都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的美麗風(fēng)景。

      我并不孤單,一路上總有人同行。我翻開揣在手里的日記,懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些午休時(shí)說悄悄話的日子,那些上課時(shí)傳紙條的日子,那些嬉笑打鬧的日子……那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過啊。

      記得那是個(gè)盛夏的日子,我們站在樹蔭下大口喝著湊錢換來的冰鎮(zhèn)汽水,水是甘甜的、清涼的',一直流進(jìn)了我的心底。我們碰著瓶子,開心地笑著,連喧鬧的車流聲,嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦后,多么簡單的幸福。

      午休時(shí),總是無法入睡,就一起約好了跑出去玩,回家沒拿鑰匙就從旁邊的矮墻翻過去,一不小心把手劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來,你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧,明明一副齜牙咧嘴的樣子,還非要說沒事,然后不由分說地拉我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室。

      午后,一道短線急促地劃過天空,緊接著就是第二條、第三條,然后就聽見“叭”的一聲,是雨點(diǎn)打在樹葉上的聲音。遲鈍的我才感覺到下雨了,你拉起我的手飛奔,好幾次差點(diǎn)摔倒,但我們的手還是緊握不放。終于,我們一路狂奔到屋檐下,看著早已淋成落湯雞的對(duì)方,開心地笑了。

      雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊,你們都不曾離開。

      余秋雨有本書名為《借我一生》,“借我一生”四個(gè)字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我們應(yīng)該也是如此感覺吧。借我一個(gè)暮年,借我一段碎片,借我瞻前顧后,借我執(zhí)拗如少年,所有的溫暖,我都會(huì)把它們收藏起來。當(dāng)留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景時(shí),將它拿出來,讓它告訴我哪里會(huì)是我的下一站。

      風(fēng)景在路上作文600字 5

      那是五年前的一個(gè)夏天。

      那年夏天出奇地?zé),父親決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽說那里風(fēng)景宜人,于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處,有一梯田般的景觀,因水下的石頭色彩各異,似乎將水也染得色彩斑斕,而得名五彩池。好了,就去這里吧。

      我一路小跑上山,將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后,還不斷吆喝:“快呀快呀!”大概過了四十分鐘,我已能望見那“梯田”的一部分了,我想,在這么過個(gè)半小時(shí),一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠,又加速奔跑起來……

      “也不過是這樣嘛。”這是我看到五彩池的第一感覺。這里的每個(gè)池子都不算大,水底的石頭像是褪了色,排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感,像是一部巨大的鋼琴,不過是疊羅漢一樣堆砌起來而已。水倒也算是清澈,只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹木也可算蒼翠,不過少了點(diǎn)瑰麗。可能是我期望過高了,理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距,而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢?我這樣問自己:我已站在山巔,已無景可覽。天灰蒙蒙的,擋住了來路,和去路……

      父母此時(shí)也追上來了!霸趺催@么久啊!薄拔覀兡昙o(jì)大了,跟不上你了,但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò),就拍了幾張!蔽铱戳烁赣H拍的照片后十分奇怪,這樣的'精致,我來時(shí)怎么沒看到?這里一張是一座小瀑布,像是古松掩映下的銀簾,神秘,令人向往。一張則是一方水塘,它恰是天空的完美倒影,真是分不清天與水孰在上,孰在下,‘水天一色’說的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠,它正在興奮地啃食松果。

      呵,我真是自作聰明了:自以為登頂后就看盡了山下一切景色,殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧,他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來的愉悅不遜于登頂?shù)南矏,甚至是更大的收獲。若是沒了這些“序章”,“終章”自然乏味些。腳步慢下來吧。風(fēng)景不止于山巔,也在路上。

      風(fēng)景在路上作文600字 6

      一陣桂花香飄進(jìn)我的鼻子,我深深的吸了吸鼻子,讓這香味直達(dá)肺腑,簡直讓人陶醉!我在放學(xué)回家的必經(jīng)之路——仙下河邊,愜意的走著。

      一陣清風(fēng)拂過我的雙頰,好像在叫我一起和他玩兒。我逆著風(fēng)往回家的方向行走,風(fēng)兒輕輕的拽著我的褲管,不停的給我撓著癢癢,我嘻嘻笑著。

      過了仁和橋,許多老人在河邊打太極,耍陀螺,跳舞,到處一片祥和!遠(yuǎn)處的高樓在向我打招呼,我也向他們回著禮。

      “走到這十字路口,這是熟悉的街頭,我抬頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調(diào)……

      隱約記起了暑假在動(dòng)車上不經(jīng)意間聽到的一段對(duì)話:

      “熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景,這次我去了杭州,那兒的風(fēng)景真美!”

      “是啊,是啊,我也去了……我現(xiàn)在都感覺只有風(fēng)景區(qū)才有好看的風(fēng)景了!”

      “嗯嗯,我也是啊。”

      那時(shí)我不以為然的繼續(xù)欣賞著窗外的美景,窗外的田野、荷塘、村莊,還有快要落山的.太陽、晚霞,不都是風(fēng)景嗎?我恨不能把它們?nèi)籍嬒聛韼Щ丶。只要有一種賞美的心境,哪兒都是美麗的風(fēng)景。

      注意力收了回來,我又思索起了這個(gè)問題:我們的家鄉(xiāng)真的沒有風(fēng)景區(qū)美嗎?

      小竹林,桂花樹,三葉草哪一樣不美?

      不!不是的!心中一個(gè)聲音堅(jiān)定地回答。

      風(fēng)景區(qū)美,我的家鄉(xiāng)一樣的美!甚至我更喜歡家鄉(xiāng)的一切,樹木花草,祥和友好的人們。聽著熟悉的鄉(xiāng)音,看著熟悉的房子,呼吸著熟悉的空氣,走在熟悉的路上,就是喜歡,自在、親切!

      風(fēng)景在哪兒?

      風(fēng)景在路上!風(fēng)景在心中,只要善于發(fā)現(xiàn),只要有一顆領(lǐng)略美的心,走到哪兒,哪兒都有美麗的風(fēng)景。

      碧綠的河水邊,行走的路人中,有一個(gè)扎著高馬尾的女孩,一蹦一跳地行走,誰也不知道他這么開心是為了什么。這大概也只有他自己知道吧。

      風(fēng)景在路上作文600字 7

      早晨,打開窗戶,一陣清風(fēng)吹來,不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。

      我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風(fēng)過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。

      到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影!拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米樱蜎]去理會(huì),直到走近一朵花前,才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”。

      又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的`風(fēng)光盡在眼底。這時(shí),太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光,聽著那動(dòng)聽的交響樂,真是賞心悅目。

      我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。

      到了入口,我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識(shí)。

      我和爸爸失望地往回走。這時(shí),天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。

      一會(huì)兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動(dòng)人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?

      風(fēng)景在路上作文600字 8

      人生就像一場(chǎng)旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構(gòu)成沿途中一幅幅美麗的風(fēng)景。

      從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個(gè)無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報(bào)國;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領(lǐng)略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。

      從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報(bào)負(fù),有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們?yōu)榱酥腥A民族的文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命筑成團(tuán)結(jié)一心的大國擔(dān)當(dāng),中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上,他們將激勵(lì)著我,向下一個(gè)美麗的風(fēng)景前進(jìn)。

      而在我們瑣碎的日常小事中,也存在著一個(gè)又一個(gè)美麗的風(fēng)景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現(xiàn);公園里青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現(xiàn);圖書館中,齊刷刷的翻書聲,是人們智慧的'體現(xiàn);每個(gè)人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現(xiàn)。時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,每個(gè)人都變得越來越好,誠實(shí)、友善、文明記于心中,你就會(huì)成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景。

      風(fēng)景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,有一顆善于體會(huì)風(fēng)景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。

      風(fēng)景一直在路上,它可以激勵(lì)你奮發(fā)向上,也可以陪伴你渡過難關(guān)。只要你想,心中便是美麗的風(fēng)景。

      風(fēng)景在路上作文600字 9

      一個(gè)風(fēng)和日麗,桂花飄香的金秋,我和奶奶在仙下河邊散步。

      一眼望去,河里的水在柔和的陽光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服,給它增添了幾分色彩,就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河,倒映在水面,美麗極了!

      橋邊的'大樹昂首挺立,一陣秋風(fēng)吹來,它們就像聽到鬧鐘聲的孩子似的,揉揉惺忪的眼睛,搖搖腦袋提神,發(fā)出“沙沙”的聲音,還搖幾片“頭屑”下來,肯定是幾天沒洗頭了。

      我們穿過馬路,再往前走了幾步,低頭看堤壩上的草,還是綠的!大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來貯蓄的綠全拿出來吧。

      里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花,想眼睛,像星星,還眨呀眨的。整個(gè)兒看上去,就像一張紅白相間的大臉譜,在棕黑色的背景前說唱著什么。

      再把視線抬高一點(diǎn)。陽光透過密密層層的樹葉,在地上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫室去蹦到金色顏料盒里,然后到這里跟小李家的旺財(cái)打起架來了?算了,暫且不管他們。

      路上偶爾會(huì)看見幾棵桂花樹,走到它跟前它就會(huì)以迷人的清香來招待你。

      我們走下臺(tái)階,近看仙下河。河水清澈見底,不是被清風(fēng)刮起一層漣漪,就是被魚兒鼓出幾圈圓環(huán)。

      瞧!兩只小鳥在這飛了一圈,又飛到樹上大叫一聲。他們一定是在說:“哦,這兒的環(huán)境真好!我們就在這里住下了!”

      回家時(shí),我仔細(xì)想了一回兒:生活中處處都有美,只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上,只是為了匆匆趕去上學(xué),可能就欣賞不到這些美景,也不會(huì)有這樣一種心曠神怡的感覺。

      風(fēng)景在路上,它等著我們呢!

      風(fēng)景在路上作文600字 10

      清晨,天空中泛起了魚肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過,花叢中透著露珠的溫潤,盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的“歌聲”把太陽喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……

      早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識(shí)的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書包,騎著山地車的哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個(gè)精彩的瞬間……這淡淡的陽光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!

      正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的老公公,微笑著!陽光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的.,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問候。陽光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!

      傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場(chǎng)上熱鬧非凡,田徑隊(duì)的一支支“箭”們開始運(yùn)動(dòng)了,只聽一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場(chǎng)轟動(dòng),掌聲排山倒海般傳來。校園甬道上,調(diào)皮的我見一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“!”她驚叫回頭!霸瓉硎悄,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!

      從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!

      風(fēng)景在路上作文600字 11

      人生十五載,我曾意氣風(fēng)發(fā),極目遠(yuǎn)望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園,身處空靈廣袤的操場(chǎng),身處郁孤臺(tái)下輝煌燈火,那亮麗的風(fēng)景啊,總能給我來帶指引,伴我成長。

      一年前,初到這座校園,望著四周陌生的環(huán)境,看著身旁熟悉的伙伴,懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機(jī)的嶄新風(fēng)景,心中是一幅明晰的`藍(lán)圖,勾勒著我對(duì)明日的期望。

      下了課,我便沿著那通往操場(chǎng)的小道,緩緩走著。也不想跑到操場(chǎng)上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴,一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉,望著更上方高邀永恒的蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。

      再往前走,到了操場(chǎng)。坐在我心馳神往的綠茵場(chǎng)上,望著四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時(shí)而踢球,時(shí)而看書,更多的時(shí)候只是呆坐在這里。看那一個(gè)個(gè)被踢飛的球,心里想著“這球,要是換作我就進(jìn)了!”

      我坐在正對(duì)球門的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽。傍晚,又見到一輪明月,懸于星旁。那時(shí),浸浴在這風(fēng)景里,總是感到無比舒心,無比安逸。

      放學(xué)后,伴隨著熙熙攘攘的人群,跟隨著密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽染得泛紅的天空,倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風(fēng)景,不覺間,卻已是初三學(xué)子,臨近畢業(yè)。

      我看遍了這校園風(fēng)景,也走完了第一縷青春。

      我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過的滴滴風(fēng)景。我知道,時(shí)間伯伯是無情的,一但我走過了,一但我錯(cuò)過了,這道道亮麗的風(fēng)景啊,就再也不會(huì)回來!

      風(fēng)景在路上作文600字 12

      日出日落,花開花謝是風(fēng)景;云起云涌,山長水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜:靜閱萬卷詩書是風(fēng)景,洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是生活的饋贈(zèng)。慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。

      近年來,由于人們的物質(zhì)生活有了極大改善,精神生活要求開始提高,旅游業(yè)在祖國大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長城、故宮、天壇……一年365天,天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡:到處可見“某某到此一游”,甚至輕易損壞文物,侵害了珍貴樹木、花草等。對(duì)于這些游客,有關(guān)部門給予批評(píng)教育,也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原了遺跡,但復(fù)原后的再無法有曾經(jīng)那般輝煌了。

      無獨(dú)有偶,社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生!爸袊竭^馬路、中國式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見!拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w,真的讓“文明”蒙羞。

      記得一個(gè)星期日上午,有位中年大叔去倒垃圾,在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住了。將手中的`垃圾袋當(dāng)做“籃球”,直接扔向垃圾桶!皳渫ā币宦暎記]有進(jìn)入桶中,反而,垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走了,似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無關(guān)系。后來還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來,倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人,我想問問他,只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去,為什么要偷這個(gè)懶呢?有急事?不是;走不動(dòng)了嗎?更不是。

      我希望,通過我訴說的情況,能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”!拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g,要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn),從小事做起,從我做起,使我們的生活環(huán)境更美,人更美。讓文明之花開遍祖國的每個(gè)角落。

      最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上。

      風(fēng)景在路上作文600字 13

      有的人一生奔波在路上,當(dāng)有人問他,問他為何執(zhí)著?他會(huì)說,因?yàn)轱L(fēng)景在路上。

      我們的成長之路,我們的生命之路,路上的精彩因?yàn)槲覀兊膴^斗而不止。童年時(shí),路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹,也很淺顯。瞧!山不就是山;水不就是水;那頭吃著青草的老?刹痪褪抢吓C矗

      漸漸地,我們?cè)谧约旱某砷L之路上變了,身體變得越來越高了,模樣變得越來越成熟了,同時(shí),我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說,山,成了我會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在;水,成了我乘風(fēng)波浪,載著我通向彼岸的.途徑之一;至于那頭老牛,我想著,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,這也是一種成功的方向。

      風(fēng)景在路上,我們得知道路上的風(fēng)景一直在變,隨著我們的年齡,隨著我們的思想,隨著我們的經(jīng)歷,變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。

      我們向前走著,路上的風(fēng)景帶給我們的除去賞心悅目,還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上,不急不緩,不慌不亂,也或許只有在這種心境之下,我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。

      等到我們老了,身體又變得越來越矮了,模樣變得越來越滄桑了,這個(gè)時(shí)候,我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地,山又變回了山,山間蕩著悠悠白云;水又變回了水,水上劃著彎彎小船;只不過,這時(shí)候,那頭吃著青草的老牛不見了,只有青青草地?fù)肀е{(lán)天大海。

      人生的風(fēng)景在路上,只是希望,待到我們生命于終時(shí),回首我們的一生,精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景,而是我們生命中的無憾。

      風(fēng)景在路上作文600字 14

      一個(gè)陽光明媚的晴天,我和父母走出門,陽光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車,車輪緩緩滾動(dòng)起來,向前行駛著。

      中途,我路過了外公外婆家,看見二樓藍(lán)色的屋頂擋板,看見反射著陽光的`玻璃窗戶,雖然每家每戶都是這樣的房子,但是這里在我看來是獨(dú)一無二的。我兩歲起便住在這里,直到六歲。五歲那年,我還是一個(gè)天真無邪的無知的小朋友,那時(shí),我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩,里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來飛去,導(dǎo)致這屋的窗戶都沒敢打開過。

      當(dāng)時(shí),我聽見外婆說了一句:“這窩真討厭,要是能捅了就好了”。于是,我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時(shí)他們正好在窩里休息,都沒在外面飛,所以我打開了窗戶,用竹竿一捅,這窩就順著擋板滾了下去,結(jié)果,我闖禍了——這蜂窩不偏不倚,掉在了一個(gè)路人甲的頭上,邊上還站了個(gè)路人乙,然后……這兩路人,被蜜蜂追了,臉上被蟄得慘不忍睹。

      之后,我被爸媽罵了一頓。

      車子緩緩駛過,然后,路過了一片油菜花田,F(xiàn)在是春天,油菜花正好開了。

      一望無際的花海,一片黃色的海洋,微風(fēng)吹拂,吹過這片花海,頓時(shí),它仿佛活了一般,像海一般波瀾起伏,美極了。許多白的,黃的小蝴蝶,許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。

      七年前的春天,也是如此。當(dāng)年,我也來過這里。那時(shí),我還住在外婆家,父母一個(gè)月才來看我一次。那天他們來看我了,把我?guī)У竭@個(gè)地方。那是我最幸福的日子,因?yàn)橛懈改傅呐惆,而且,這種陪伴很難得。

      我與爸爸那天捉蝴蝶,抓蜻蜓,玩得不亦樂乎。

      車又緩緩駛過,我收回思緒。路上的風(fēng)景,引出了我許多回憶呢!

      風(fēng)景在路上作文600字 15

      16年的青春悄然經(jīng)過,曾經(jīng)那個(gè)叼著奶嘴的小包子已經(jīng)變成”君子好逑“的”窈窕淑女“,16年的成長之路,讓我看過了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景……

      兩歲時(shí),叼著小玩具的我,躺在天然無污染的、自家媽媽親手制作的小被上,眨著水眸,凝視著遠(yuǎn)處忙碌的媽媽,看著賊兮兮的爸爸悄悄地走到媽媽身后,好奇的吧唧吧唧小嘴,為什么爸爸要偷偷的擁抱媽媽?為什么媽媽看著爸爸的眼睛笑呢?長的后的我才明白,兩歲無知的我看過了這世間最美的風(fēng)景——相濡以沫的愛情。

      六歲時(shí),仰著小腦袋望著天空的我,被白白的小狗吸引,身為野丫頭的我,淘氣的`爬上墻頭,當(dāng)然那只白白的小狗被我一并的拉了上來,就在我悠然自得的哼著小曲并沾沾自喜的時(shí)候,意外發(fā)生了……經(jīng)過醫(yī)生的診斷,我的胳膊斷了,必須馬上手術(shù),經(jīng)過漫長的幾個(gè)小時(shí),虛弱的我睜開眼睛瞧著母親,剎那間,我明白了,我親身體驗(yàn)了這世界另一種最美的風(fēng)景——血濃與水的親情。

      十二歲時(shí),趴在桌子上偷偷抹淚的我,絲毫沒有看到同桌擔(dān)憂的眼神,待我擦干淚水,仰起頭,努力微笑時(shí),同桌的嘴角輕輕的勾了勾,當(dāng)然,這個(gè)細(xì)微的動(dòng)作被我捕捉到,細(xì)心的我并沒有直說,只是將這個(gè)微笑的動(dòng)作埋在心底,深深的感激,這時(shí),我知道,我經(jīng)歷了另一種最美的風(fēng)景——堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情。

      16歲的我見證了相濡以沫的愛情,體驗(yàn)了血濃與水的親情,經(jīng)歷了堅(jiān)強(qiáng)不摧的友情,這些都是我在成長路上欣賞到的最美的風(fēng)景,相信16歲以后的我會(huì)欣賞更多的風(fēng)景!

      后記:在時(shí)間的追溯下,我欣賞到的不僅僅是風(fēng)景……

      風(fēng)景在路上作文600字 16

      某一天,我同平常一樣放學(xué)后到車站等車?赡翘旆艑W(xué)晚,我在車站等得很忐忑,不知要過多久才能等到。又等了很久,我便預(yù)料車要好久才能來,因?yàn)槲义e(cuò)過了一趟車。

      我十分猶豫,再三思索下決定走路回家,心里寬慰自己道:沒事走回去,剛好看看一路的風(fēng)景。我便徑直走向人行道,踏上歸途。

      我在路上邊走邊四處觀望,果不其然,這個(gè)季節(jié)的風(fēng)景秀色可餐,可謂楊柳依依,水波粼粼,空中群鳥飛舞,如果湖里再飄上只小船,那就更像一副美麗的圖畫了。我原本失望的心情瞬間有了些好轉(zhuǎn),望著邊上的草地有想躺上去的沖動(dòng),但又舍不得,因?yàn)槟遣萏哿、太綠了,使人想赤腳踩上去,感受它的舒適。草地上片片鮮艷的花,也是散發(fā)光彩,紅的、紫的、黃的……大片大片,在草地上盛開的花朵如在夜空中的繁星,同樣一眨一眨地,發(fā)著光。

      我欣賞著,感到了大自然的生命力竟如此旺盛,不禁俯下身去,伸出手去摘下一朵花來,繼續(xù)前進(jìn)。不知走了多久,眼前出現(xiàn)了一片荒涼、無植被的土地,又看見有幾個(gè)工人拿著大麻袋在一旁忙綠。我心里一驚,想到:莫非他們?cè)谄茐牟莸兀课伊⒓磁苓^去,朝麻袋里一看,里面裝著草皮,才知道他們是鋪草皮的。

      我在那兒看了一會(huì)兒,只見他們彎下身去,從麻袋里拿出一塊草皮,拋給另一個(gè)人,而另一個(gè)人則接過草皮后蹲下,將草皮鋪好。一拋,一鋪,他們嫻熟連貫地進(jìn)行著工作,很快那片土地就煥然一新了。我看著很高興,也想去幫助他們,共同維護(hù)環(huán)境,完善家園。我也想為工人們加油點(diǎn)贊,感謝他們的`辛苦付出。

      時(shí)間過得很快,我也不得不回家了,一路上我滿腦都是美麗風(fēng)景與工人們鋪草的景象,還有未來那片茂盛的草地。路上的風(fēng)景果然比車上的風(fēng)景更有趣、更燦爛。

      風(fēng)景在路上作文600字 17

      在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候,卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記

      你是否留意過校園之路的景色?

      微風(fēng)·吹

      微風(fēng)吹來,喚醒每一株植物。

      又是一個(gè)春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。

      同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

      烈陽·曬

      炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。

      中午,吃完飯,操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。

      那矯健的身姿,完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑,摔倒了再爬起來。

      這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎?

      寒風(fēng)·刺

      跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的'喊聲。

      每天天空還黑漆漆的時(shí)候,跑操的鈴聲一響,同學(xué)們就在操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備跑操。

      因?yàn)槲覀兪且话,所以第一聲口?hào)聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號(hào)聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。

      此時(shí)天邊已微微泛紅,操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

      生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景,只不過是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學(xué)會(huì)欣賞。

      其實(shí)風(fēng)景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。

      風(fēng)景在路上作文600字 18

      陽光灑在大地上,柔柔的照著人們,一幅美好的畫面展現(xiàn)在眼簾,化作最美的風(fēng)景烙在了我的心中,令我無法忘記。

      “叮叮!毕抡n鈴響了!敖夥帕!”同學(xué)們沖出教室,我也在這群歡樂的隊(duì)伍中飛奔到操場(chǎng),嗬,跑步的人還真不少!我坐在草坪上,微風(fēng)拂過,一旁的櫻花樹上的櫻花紛紛落下。

      我望向操場(chǎng),突然間看到了一個(gè)水坑,那個(gè)水坑在操場(chǎng)邊上的一個(gè)小角落,被一些樹葉蓋著,不容易被看見!耙灰f一下?”因?yàn)槲铱匆娪袔讉(gè)人在那里了,我剛要上前,又想起了以前告訴同學(xué)要考試了,還嫌我煩。“算了,不要自討苦吃了,萬一說是我弄的,就更麻煩了!毙睦镫m然這樣想,但我還是盯著那幾個(gè)人。

      這時(shí),一個(gè)男孩似乎也看見了那個(gè)水坑,他的'臉上露出了一絲壞笑,和幾個(gè)男生不知道講了句什么,可我覺得不是什么好事,又向那邊挪了挪。只見其中一個(gè)男生大聲說:“你們看,那有只受傷的鳥!”“有嗎?”兩個(gè)女生轉(zhuǎn)過頭!爱(dāng)然,我騙過你們嗎?”那個(gè)男生胸有成竹的說道!耙矊(duì),我們?nèi)タ纯窗!”兩個(gè)女孩子向前走了幾步,正好站在水坑前面,突然兩人轉(zhuǎn)過頭說:“在哪?”“在這。”一個(gè)男生向前跑去,撞在一個(gè)女生身上,我連忙站起來,向前抓去,可還是慢了一步。她向后跌去,正好掉在那個(gè)水坑中,“哈哈哈……”男生們?nèi)⌒ζ饋,那個(gè)女生站了起來,而另一個(gè)女生則生氣的說:“走,告訴老師去!”男生的笑容僵住了。原以為他們會(huì)倒霉,可沒想到那個(gè)女生卻說:“沒事,就濕了一點(diǎn),下次別這樣了!”此時(shí)我愣住了,很快笑了起來。

      操場(chǎng)上,女生銀鈴般的笑聲在空中回蕩,風(fēng)吹過,櫻花花瓣在空中飛舞著,這是最美的風(fēng)景。

      風(fēng)景在路上作文600字 19

      也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。

      在籃球場(chǎng)上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運(yùn)球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運(yùn)球擾亂敵人的重心,又一個(gè)后撤步,順勢(shì)屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的`落進(jìn)了籃筐。隊(duì)友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。

      可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點(diǎn)小毛病,跑久了會(huì)痛,一開始,一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時(shí),我總是對(duì)自己要求嚴(yán)格,別人能做10個(gè),我做15個(gè);老師要求投進(jìn)50個(gè)球,我絕不會(huì)只進(jìn)49個(gè)就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時(shí),我無論腳多痛,都運(yùn)著球跑在第一個(gè)。

      有一次,練習(xí)胯下運(yùn)球,這是運(yùn)球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運(yùn)球,可自己做卻不簡單:求像個(gè)調(diào)皮的孩子,不是滾到遠(yuǎn)處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費(fèi)力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動(dòng)了幾厘米,我一下子撲空,差點(diǎn)兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運(yùn)球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。

      很多時(shí)候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時(shí)候,最努力的時(shí)候,才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。

      風(fēng)景在路上作文600字 20

      日出日落,花開花謝,便是風(fēng)景,云起云涌,山長水闊便是風(fēng)景——風(fēng)景是大自然的恩賜,慢慢走,用心賞,最美風(fēng)景在路上。

      那天,我與父親乘車去游玩,在街道上,父親去超市買一些食品,而我自己都在車?yán),因出于無聊,我便向車窗外望去,一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線,正是冬天,那位老奶奶坐在地上,懷里還有一個(gè)大約三四歲的孩子,臉上紅得發(fā)紫,正向人乞討食物,她向一位男子要來了一些面包,他把這些面包都給了那個(gè)3歲的孩子,孩子津津有味地吃了起來,而那位老奶奶卻什么也沒有吃,過了一會(huì)兒,不知哪里來了一位約13歲的小男孩,他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套,走到老奶奶面前,不是說了一些什么話,然后從口袋里拿出了100元錢,給了那位老奶奶而那位奶奶并沒有要他的錢,也許是因?yàn)槟俏荒泻⒓彝ゲ⒉皇悄敲锤辉0桑俏荒泻?zhí)意要把這100元錢給他,無奈之下,老奶奶只好收下了那100元錢,男孩笑了,走了回去,而那位老奶奶流下了眼淚,這也許是幸福的眼淚吧。這時(shí),正在行走的人們看到了這一幕,自己也低下了頭,大概是覺得自己不如那個(gè)男孩吧,于是,他們紛紛拿出自己的一點(diǎn)錢給了那位老奶奶。這時(shí),爸爸回到了車上,并把自己買的.東西分給那位老奶奶,此刻老奶奶又流下了眼淚,這次比上次更激動(dòng),更幸福,后來聽爸爸說,他是一位孤巢老人,自己的兒子因出了車禍去世了,只留下來她的孫子的相依為命。其實(shí),冬天被人們的愛心充滿了溫暖,讓老奶奶的心充滿了溫暖……

      溫暖是一種茉莉,他時(shí)時(shí)刻刻都在給你芳香,路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風(fēng)景。

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