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【精選】同學(xué)的作文600字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文600字 篇1
我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來(lái),兩個(gè)人互相對(duì)著說(shuō),不一會(huì)他急眼了過(guò)來(lái)打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理李壯了。回到家,我和媽媽說(shuō)起這件事,媽媽看著我認(rèn)真地說(shuō):“程程,你認(rèn)為李壯做的不對(duì),你有沒有不對(duì)的地方呀?”我說(shuō):“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說(shuō):“你想一想,如果在李壯說(shuō)你時(shí),你不去跟他吵,而是好好跟他講理,是不是就不會(huì)發(fā)生打架的'事了嗎?”我想了想,又說(shuō) :“是李壯先打我的呀!”媽媽說(shuō):“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了,那樣你就會(huì)感到很孤單!眿寢尳又f(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要把別人的缺點(diǎn)放在心上,就算別人有做的不對(duì)的地方,你也不要去斤斤計(jì)較,要寬宏大量地去原諒他,這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給李壯道個(gè)歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”我低著頭,用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧,媽媽!
我下午去向李壯道歉!毕挛鐏(lái)到學(xué)校,我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我,我一見到李壯,主動(dòng)向他道歉,李壯很高興地和我說(shuō)話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:人人都應(yīng)該有一顆寬容的心,不要計(jì)較一些小事,這樣才會(huì)有很多好朋友,才會(huì)很快樂;如果你心胸狹窄,就不會(huì)有人和你做朋友,那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú),生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人,那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀!
同學(xué)的作文600字 篇2
歲月流逝,短暫的20年像風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí),我早已有了5年的工作經(jīng)驗(yàn)了,精通了英.日.法.俄.德5個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我剛從威尼斯斯卡拉歌劇院來(lái)到了威尼斯的航空公司。乘坐專人飛機(jī)歸來(lái)的我,將和久別的親朋好友相聚。相聚地點(diǎn)是四川省樂山市五通橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)。下了飛機(jī),啊!又回到美麗的.家了,回家的感覺是那么美好。
剛走出機(jī)場(chǎng)大門便早已看到20沒見的好友——張馨予。沒想到20年后的她,竟是一位世界著名的畫家。我們乘坐著新型天空汽車來(lái)到了實(shí)小。
不過(guò)一分鐘就到了想念的母校。首先呈現(xiàn)在我們眼前的是超大型操場(chǎng),我們往前走就看見一張面積為6666平方米的長(zhǎng)方形紙這是一張折疊式的樓房。她剛一說(shuō)完我的眼睛睜得跟水桶那么大了。走進(jìn)樓房,一切煥然一新:先進(jìn)的電動(dòng)型數(shù)碼課桌代替了古老的黑板。就連教室里也有巴在墻上的飲水機(jī)和先進(jìn)的空調(diào)。
剛走出教學(xué)樓,全班同學(xué)都來(lái)了。柳蓓和我一樣是一位鋼琴家;周雨薇是藝術(shù)家;蔡金宏是大老板;楊子然是律師……跟著我們從后面聽到"你們好!”我們很驚奇是誰(shuí)在叫我們呀?回過(guò)頭來(lái)原來(lái)是我們多年沒見的劉老師.鐘老師.祝老師……等十幾位老師。我們和老師們談起了20年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的酸甜苦辣。
!時(shí)間過(guò)的真快呀!一聊就成6點(diǎn)鐘了。我們?cè)诓蛷d合了一張影。
在我和柳蓓的共奏,周雨薇創(chuàng)造的一首<<20年后的同學(xué)會(huì)>>這首悠揚(yáng)的樂曲中結(jié)束了這次聚會(huì)。
簡(jiǎn)評(píng):讀了你的文章,讓大家對(duì)未來(lái)充滿了憧憬、滿懷著期待。
同學(xué)的作文600字 篇3
一雙水靈靈大眼睛頑皮地眨巴著,一張櫻桃小嘴時(shí)而流淌出歡快的歌聲,他就是我的同學(xué)——陳雨菲。
她是個(gè)樂于助人的同學(xué),有一次課間,因?yàn)榈鼗,我們班上的一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,其他同學(xué)都捧腹大笑,并大聲叫道:“好——”陳雨菲卻沒有袖手旁觀,也沒有笑,而是批評(píng)那些嘲笑的同學(xué),說(shuō)道:“人家都摔倒了,你們不僅沒有扶他起來(lái),還嘲笑他,身為同學(xué)就應(yīng)該相互幫助!闭f(shuō)完話,她跑過(guò)去,把那個(gè)受傷的同學(xué)扶了起來(lái),關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?要不要去醫(yī)務(wù)室!薄昂玫,謝謝你!薄澳俏曳瞿闳グ!闭f(shuō)著,就扶他向?qū)W校的醫(yī)務(wù)室的方向走去。是啊,幫助他人就像冬日里的`一把火,使人們感到溫暖,幫助他人,自己也很快樂,真所謂:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!
她愛好廣泛,喜歡看書、畫畫、唱歌等等,她看書真可謂是全神貫注。有一次午自習(xí),我想和她說(shuō)一件事,連喊了幾聲:“陳雨菲、陳雨菲……”可她一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,我就知道,她一定是沉浸在書的世界里了。下課了,同學(xué)們都像被放出去的小鳥一樣涌出教室,熱鬧極了!可是陳雨菲同學(xué)總是悄悄地走到班級(jí)圖書角里,拿出一本《百科全書》津津有味地看著,隨著書中的世界忽而露出微笑,忽而眉頭緊鎖,忽而若有所思的樣子。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),她好像沒聽見一樣,完全沉浸在自己的桃園中。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,用知識(shí)灌溉我們,更好地茁壯成長(zhǎng)!
這就是愛好廣泛、樂于助人的陳雨菲,你們?cè)敢夂退雠笥褑幔?/p>
同學(xué)的作文600字 篇4
學(xué)生,都有屬于他自己的班級(jí),每一個(gè)班還都是那么與眾不同。而我的班呢?卻是那么的可怕。不會(huì)想象的到,同學(xué)之間的陰謀又會(huì)是什么樣。
現(xiàn)在是中學(xué)了,覺得和同學(xué)在一起真的好,可是卻怎么也不曾想到,自己竟然和小學(xué)那時(shí)候的處境一樣。
小學(xué)的時(shí)候,一位班長(zhǎng)、一位學(xué)習(xí)委員,在班里是那么的出眾,那么令人羨慕,而我只有默默地努力著?蓞s不知哪里得罪了她們,又不知道從什么時(shí)候起,她們和他們的好朋友一起開始整我。“六一”兒童節(jié),我們表演節(jié)目,一起跳舞,我是領(lǐng)舞的',而她們卻怎么也不認(rèn)同我,到處說(shuō)我。老師在教我們的時(shí)候說(shuō)這個(gè)動(dòng)作不可以這么做,他們就用嘲笑語(yǔ)氣說(shuō),當(dāng)然,要不不就跟我一樣了!我不敢還口,因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)。第二次,老師通知事情的時(shí)候,她們偷偷的自己去找老師了,不叫我,最后,還是外班的人告訴我的,我問(wèn)她們?yōu)槭裁床桓艺f(shuō),她們卻說(shuō)我們跟你說(shuō)了,是你自己不來(lái)。這一次,我又無(wú)話可說(shuō)。
“六一”過(guò)去了,在那一天放學(xué)的時(shí)候,街上有一個(gè)瘋子再到處亂喊,她們踢了瘋子一腳,我卻恰好在瘋子的后面,瘋子還沖著我大喊,她們就在一旁偷偷的笑。
不過(guò)一切還好,都過(guò)去了,我現(xiàn)在上中學(xué)了,她們不會(huì)再拿我怎么樣了?烧谖覒c幸的時(shí)候,現(xiàn)在的班長(zhǎng)卻又開始計(jì)劃好了陰謀。我快受不住了,我真的好害怕,我們是同學(xué)啊!你難道忘了嗎?為什么這樣,我真的很討厭嗎?是我搶了你的風(fēng)頭嗎?還是,我就是很賤,就是看不慣我?別再無(wú)聊了,這種整人的把戲連演電影都不用了,還有意思嗎?
別忘了我們是同學(xué)!
同學(xué)的作文600字 篇5
我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。
在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的'成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。
張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫寫來(lái)的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。
因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。
見賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。
同學(xué)的作文600字 篇6
在校園里,有許多形形色色的人,是同學(xué)們與我朝夕相伴,而我就要分享一次我終生難忘的經(jīng)歷。
那是幾年前三年級(jí)時(shí)的一個(gè)酷暑。我和一個(gè)同學(xué)一起放學(xué),我們都口焦舌燥,將水杯里的水一飲而盡,還是感覺特別渴。我們經(jīng)過(guò)小賣部時(shí),我提議:“天氣太熱了,買瓶飲料喝吧!”這個(gè)同學(xué)也滿頭大汗,也十分想買一瓶喝。但是,他沒有帶錢,不好意思地說(shuō):“真倒霉,我沒有帶錢,下次再來(lái)吧!”但我?guī)уX了,他也很渴,所以我們就走進(jìn)了小賣部買了一瓶飲料。
臨走時(shí),他說(shuō):“明天我一定帶來(lái)一塊錢“。我什么時(shí)候讓他還錢了?但是,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。反正就是一元錢,還不還都無(wú)所謂!我這么想著,就回家寫作業(yè)去了,根本就沒有把這件事放在心上。
第二天去學(xué)校,一切都是那么的正常,沒有一絲異樣,而那個(gè)同學(xué),既不主動(dòng)找我,也不回避我,我當(dāng)然也不去找他,一是因?yàn)槲冶緛?lái)就沒讓他還錢,二是一元錢實(shí)在太微不足道了,我一點(diǎn)也不在乎這件事。
第三天過(guò)去了,第四天過(guò)去了這件事情從我的腦海中逐漸移出,最后移到回收站里,與其他瑣事一起被淡忘。
但直到第五天,他主動(dòng)找到我,我才想起來(lái)這件事。他沒說(shuō)什么,只是把一枚閃亮的大硬幣扣在桌子上。原來(lái),他幫媽媽做了幾天家務(wù),得到了這寶貴的一元錢。我拿起硬幣,硬幣的光輝與太陽(yáng)的光輝一起閃耀。
這一元錢我現(xiàn)在還留著。它說(shuō)大,卻買不了多少東西;說(shuō)小,卻承載著我們濃濃的友誼。
這樣的事數(shù)不勝數(shù),我的同學(xué)們總是在我跌倒的時(shí)候,給我一只手;在我被壓倒的時(shí)候,給我注入無(wú)盡的力量。在我沮喪的時(shí)候,給我一個(gè)溫暖的'擁抱。校園,這里有我的同學(xué),讓我的學(xué)習(xí)生活更加的美好!
同學(xué)的作文600字 篇7
我最討厭的人是我的同班同學(xué)——小科。他長(zhǎng)得黝黑黝黑的,一雙小眼睛,有著硬硬的頭發(fā),臉上永遠(yuǎn)掛著不屑一顧的表情,冷冰冰的。別人不小心碰了一下他,他就罵人家神經(jīng)病。每當(dāng)老師說(shuō)他的時(shí)候,他總是要為自己找借口,強(qiáng)詞奪理。不錯(cuò),這就是我討厭他的原因。
那一次,他和我們班的小恒打架。起初是因?yàn)樾『阏f(shuō)他這里不好,那里不好,他當(dāng)時(shí)就給了小恒一個(gè)白眼。我看著他們心想:男孩子都這樣很正常。但第二節(jié)下課后,小恒去找同學(xué)玩的時(shí)候不小心碰到了小科。小科就惡狠狠地說(shuō):“你干嘛呀,煩不煩呀!
小恒也生氣地說(shuō):“我還想問(wèn)你干嘛呢,我又不是故意的。”小科揚(yáng)起手,張嘴想說(shuō)什么,但周圍同學(xué)的勸告聲,以及恰好響起的上課鈴聲,讓他放棄了打架的`念頭。
但是到第三節(jié)課下課時(shí),他再也忍不住了。首先裝作友好的態(tài)度友對(duì)小恒打招呼,趁小恒放下警惕心的時(shí)候,露出詭異的笑容,從后面擊了小恒一下,這可把小恒惹怒了,他反手過(guò)來(lái)就是一拳。我們旁邊同學(xué)都在勸他們不要打了,有些同學(xué)立馬跑上辦公室找廖老師。
廖老師一下來(lái),就把他倆拉了上去。隨后廖老師問(wèn)是誰(shuí)先打的,兩個(gè)人都委屈的低下頭,又突然抬起頭指了下對(duì)方。小科一個(gè)勁的為自己辯解說(shuō)是小恒先罵他的,他沒有干什么事。小恒也不甘示弱說(shuō)是小科先打他,他沒有動(dòng)手。就這樣,兩個(gè)人吵了足足10分鐘。廖老師也無(wú)可奈何,罰了兩個(gè)人各寫一份檢討。
這就是我最討厭的人——小科?赐赀@個(gè)事例,你們更加熟悉這個(gè)人了吧,如果你們看見他,也會(huì)像我一樣討厭他。
同學(xué)的作文600字 篇8
他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說(shuō)會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)――***。
***是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來(lái)這道題的做法,正在懊惱時(shí),***走了過(guò)來(lái)看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過(guò)這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
***不但愛幫助同學(xué),而且還特別的.幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無(wú)聲,就怕老師生氣。***自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲――講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來(lái)。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來(lái)欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來(lái)了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來(lái)讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的同學(xué)五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第七單元作文:我的同學(xué)。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過(guò)名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)***,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩
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