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【實用】路上作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的路上作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路上作文600字 篇1
春節(jié)要來了，要過年了，回家的路突然變得擁擠起來了，火車站、汽車站到處都是人。人們有的用背簍背著孩子，有的拖著行李箱子，有的扛著大包小包的禮物……正焦急地趕著回家過年呢！
在火車站門口，人們帶著各自的行李，急急忙忙地去趕火車，那場景可熱鬧啦！有的人因為行李太沉了，深一腳淺一腳地走著；有的人推著一輛板車，車上裝著箱子、水桶、提包；還有的人更有創(chuàng)意，用一根又粗又長的甘蔗當扁擔，一頭挑著一個大水桶，另一頭挑著大大小小的幾個提包，正埋頭趕路。天上下著蒙蒙細雨，還有人歪著頭，用脖子夾住傘，提著行李急匆匆地往前趕。
在火車站廣場，雖然搭起了十幾個“臨時候車間”，人們卻還是把火車站廣場堵得水泄不通，簡直讓人“寸步難行”。廣場上人聲鼎沸，報時大鐘“當當”地響著，以往很洪亮的聲音現(xiàn)在卻要凝神側(cè)耳才能聽見。
進了火車站大門，首先映入眼簾的是一塊巨大的顯示屏，上而密密麻麻地顯示著當天每趟列車的'出發(fā)和到達時間。乘電梯上到二樓，當你回頭從欄桿邊俯視一樓大廳時，你一定會發(fā)現(xiàn)下面黑壓壓的人群，用“人山人�！眮硇稳菀稽c兒也不為過。
在三樓的候車廳里，候車的旅客擠擠挨挨地坐著，幾個檢票口前排起了“長龍”。有的人在焦急地來回踱步，有的人坐在椅子上愁眉不展，有的人在檢票隊伍里不停地嘀咕，還有的人正在用手機通話……他們大概都想早點兒回家過年吧！
這些趕著回家的人們一群又一群地擁向站臺，坐上火車。火車一列又—列地出發(fā)，載著歸心似箭的人們駛向遠方……
路上作文600字 篇2
姐姐，關(guān)上電視吧，浪費電！一個稚嫩的、熟悉的得不能再熟悉的聲音又傳來了！
在生活中，你是個嘮叨的人，與其說你嘮叨，倒不如說你勤儉節(jié)約。正如文章開頭一樣，你的這句話，我不知聽過多少次。不只是我······
記得有一次，你的嘮叨病又犯了，被正在氣頭上的哥哥罵了一頓，結(jié)果就是你淚流滿面，泣不成聲。但是你的個性依舊不改，總纏著哥哥，用節(jié)約報復(fù)著他，最后，你的那股黏勁兒被哥哥贊嘆不已，從此，哥哥就成了你的學(xué)生，一向花錢大手大腳的哥哥學(xué)會了考慮以后的日子！
是�。∧愕那趦�節(jié)約，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
那是一個雨天，這場雨，打破了你和朋友的游玩計劃，淅淅瀝瀝的'雨，呼嘯的風(fēng)使你焦躁不安，一直在去還是不去之間來回徘徊著。如果去了等不到他們，那豈不白去了，如果不去那他們在那里等著怎么辦？
最后，你還是頂著風(fēng)，打著傘，向約定地點奔去，在那兒等了半個小時！我還記得，那天回來后你發(fā)燒了，卻擁有了更真摯的友誼。
是啊！你的信守諾言，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
正如爸爸媽媽所說的一樣，我沒有個當姐姐的樣兒，我是個不稱職的姐姐，甚至有時候在學(xué)校遇到煩心事，心中的火總是對你爆發(fā)，你的眼淚，仿佛在訴說著你的委屈！但是，在這一天之后，你依舊憨憨地笑著，親切地叫我姐姐，每到這時，心中那一處脆弱的角落，便會因此而被愧疚掩埋！
是啊，你的寬容、懂事，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)！
十年的歲月，有你相伴，我的天空有了幸福的色彩。每當看到你憨憨的笑，我的未來，恍若掛滿了彩虹！
弟弟，我應(yīng)該感謝你，但是，我該怎樣感謝？
路上作文600字 篇3
佇立于陽光之下看著自己的影子由長變短，再由短變長的輪回。陽光穿越了不少地方，有一個個斑駁的影子，于是我感到了真實——藍的天，白的云，以及那蕩蕩悠悠的思緒。
慢慢轉(zhuǎn)身，走過一個又一個地方，有熟悉的，有陌生的。我像是一個流浪者，久別回來，能夠嗅到曾經(jīng)的氣息，卻再也想不起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的情感了。每走過一個地方就有一種不同的感覺，細細的從發(fā)絲間、從指縫間、從細碎的腳步下輕輕地流淌。當情感的洪流將我的心田淹沒的.時候，我就停下來，靜靜地傾聽我內(nèi)心的吶喊，憂傷、絕望而又不甘沉淪。
曾經(jīng)相信只要有心就會成功等類似的名言的我，在銅墻鐵壁的現(xiàn)實中，一切都仿佛灰飛煙。有時候，我似乎每一天都在沉睡，在沉睡中迷失了自己，做一個從來沒有醒過的人，根本就不知道何為人生，何為生活，誰是自己。該走的已經(jīng)走了，該來的卻遲遲沒有來。我不知道自己該找什么樣的借口才能容納下所剩下的一點點的自信和追求。我的青春歲月，在美麗的背后，卻又在父母額頭上刻下了一道又一道傷痕，而我的憂傷的青春卻又握住我所有的感覺——一種瞬間的憂傷。
有些事經(jīng)歷了才會懂，正如他們所說的感謝那些傷害過自己的人，告訴了我社會的虛偽。我把這個世界想的太簡單了，一直以為用心去對待別人就不會有那么多的傷�？墒聦嵶C明我錯了。我終究是我，別人終究是別人。在別人的世界里自己只是一個配角，沒有任何資格融入任何一個人的世界，你的真心對待在別人的眼里永遠不值一提，因為那是人家的世界，你何必去參與。
現(xiàn)在的我只想說：“即使這片天不再蔚藍，這個世界不再干凈，只要還有一雙眼與我一同哭泣，那么生活就值得我繼續(xù)漫步�！�
怕什么路途遙遠，走一步有一?i的風(fēng)景，進一步有一?i的歡喜，幸福，在路上……
路上作文600字 篇4
忘不掉那只小手，自己都那么小，還拉著另一只小手，從幼兒園走到現(xiàn)在。那雙胖乎乎的手，一直拉著我，給了我無盡的溫暖、歡笑……
小手在一點一滴地長大，但兩只小手還在互相取暖、互慰歡笑。同學(xué)，是你，在我成長的路上，牽著我的小手，帶我走向幸福的殿堂，感謝，那雙小小的手！
還記得，剛上幼兒園的時候，我還很不舍爸爸媽媽，哭著鬧著硬要回家，是您，我永遠也忘不掉的'小伙伴、好同學(xué)，用溫暖的小手拉著我。也不知怎的，我竟安靜了下來，睜著眼睛，單純地看著你。你傻傻的一笑，拉著我去玩兒、去鬧，慢慢的，我再也沒有哭著要回家，逐漸獨立起來。
一年級，二年級，三年級，直至現(xiàn)在畢業(yè)，哪次不是你在我傷心難過的時候安慰我，逗我開心逗我笑？被同學(xué)欺負，是你拉著我去討公道；成功的時候，是你拉著我歡欣鼓舞；單元考試前，是你拉著我復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)……
你還記得那個風(fēng)雨交加的天氣嗎？那天，我放學(xué)回家，可是剛出教室，傾盆大雨就直瀉而下。我連忙回到教室，發(fā)現(xiàn)全班沒帶傘的人只有幾個。帶了傘的同學(xué)叫上幾個順路的，一起撐傘回家了。不一會兒，教室就只剩下了我和你。你莞爾一笑，拿著傘要拉我回家。可是我知道我倆的家并不順路，我便掙脫了你的小手，拒絕了�！蔽艺靡ゾ司思遥湍沩樎�，跟我一起走吧”。我為之一動，跟著你一起走出了校門。我回家后，你竟朝著你家的方向跑，這時我才知道，原來你是騙我的——你根本就不是到你舅舅那兒去——你只是想送我回家……
感謝在我成長的路上有你牽著我的手，小手牽著小手，共度了六年時光。也許今后兩只小手還會在一起，但無論離、聚、哭、笑，兩只小手都能互傳溫暖和歡笑。
成長的道路，很艱辛，但因為總有一只小手給予我鼓勵、安慰、自信和幫助，所以變得十分甜蜜。成長的路上，感謝有你，一直牽著我的小手，在未來的大海里突破前進，駛向人生的彼岸……
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