路的作文600字

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的路的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

路的作文600字 篇1

　　“劉怡~”我猛地一驚，慢吞吞地站起來，然后一陣沉默……

　　唉，我在心里長嘆一聲，數(shù)學(xué)咋的就和我杠上了呢！明明我有好好聽講�。‰y道我真的不是學(xué)數(shù)學(xué)的料？我心里有些失落，在我眼中，數(shù)學(xué)是一條望不到邊的路，而我是在上行走的人，當(dāng)我累了，就停下歇歇，這樣反反復(fù)復(fù)，就落下了別人一大截。

　　但我控制不住地討厭著數(shù)學(xué)，討厭那些繁瑣的公式，討厭那個枯燥的課程，討厭數(shù)學(xué)一切的一切……

　　我被老師訓(xùn)了，訓(xùn)得狗血淋頭，我覺得好委屈，明明我那么努力了，但為什么還要被訓(xùn)？！我熱淚上涌，盈滿眼眶，但我強行關(guān)上了“淚門”。眼里一片模糊但我還是抿著嘴，倔強地坐在那里，一動也不動。老師還在那里喋喋不休，我內(nèi)心的“堡壘”在語言的“利刃”下脆弱得不堪一擊，心里很痛，“淚門”在痛的催化下失守了，一滴眼淚順著我的臉頰往下流，我無力地趴在了桌上，嗚咽起來……那是我進了初中后第一次落淚。

　　從此，我對數(shù)學(xué)的怨恨更濃了。

　　后來的.某一天，一個電話沖淡了我與數(shù)學(xué)之間的夙怨。那并不是數(shù)學(xué)老師打來的，而是我的知己。當(dāng)時我很奇怪她為什么會明白我內(nèi)心的“痛楚”，也許是心有靈犀吧。她引用了語文書上的一句話，對我說：“你其實很聰明的，只是你沒有找到你自己的學(xué)習(xí)方法。人生未必都是荊棘叢……”我沉默了一會，掛斷了電話。我在想，數(shù)學(xué)在我心里到底在什么位置呢？為什么我語文能夠一鼓作氣，勇攀高峰，而數(shù)學(xué)只能走走停停呢？

　　��！我長嘆一聲，放空了心情，想起了知己的那句人生未必都是荊棘叢，不過我的數(shù)學(xué)之路卻仍是前途漫漫��！

路的作文600字 篇2

　　浩蕩的江水承載著船兒遠征，然而船兒明白自己要到達的地方是自己心靈的港灣；碧藍的天空承載起白鴿的雙翅，然而家的方向是那么清晰。正如船兒載著的滿船的思念，飛翔的雙翅寄托的千縷向往，當(dāng)聽到一個熟悉地名詞時，腦際里總會浮現(xiàn)出一絲想念。

　　清晨，踱步于鄉(xiāng)間小道，帶著昨夜回來的倦意，呼吸著家鄉(xiāng)的新鮮空氣，疲倦的感覺頓時消失，也是我清晰的意識到：我又回到了我向往的家鄉(xiāng)。

　　我喜歡鄉(xiāng)路，在夜晚，也在清晨。鄉(xiāng)間小路上還氤氳著濕氣里的泥土的芬芳，踱步在鄉(xiāng)間的小路，我仿佛也被融化在這小路里一般。路上的野花野草上剛沾滿的`晶瑩剔透的露珠，猶如足球一般圓潤的流入葉片中。附近村莊里的雞，正亮著嗓子—打鳴，聲音是那么的清脆，仿佛把整個小路渲染。高大的樹叢上，喜鵲則成幫成伙，跳來跳去，飛來飛去，叫來叫去，非常活躍，把鄉(xiāng)間小路的寂靜打破了，帶來了一派生機和歡快。地上的小草總是一簇簇，密密的。路上全被青苔染綠，茸茸的，蒙蒙的猶如一條綠地毯，緊緊的貼在路面上，臺階上，或附在高大的樹干上。偶有幾下腳步聲，是匆匆的，農(nóng)民們忙著下地干活，在這里形成了一幅綠的畫面。遠遠望去，小路間匆匆的農(nóng)民仿佛就是“萬綠叢中一點紅”把小路裝扮地更加生機盎然。

　　把鄉(xiāng)路串起來的是一棵棵高大的樹。清晨過后，微弱的陽光射入了林間。雨后，偶有一些小水潭在陽光的照射下，亮晶晶的。周邊的樹木濕潤潤的，恬淡的泥土氣息，時而散發(fā)了出來，使鄉(xiāng)間的小路更加彌漫著故鄉(xiāng)，顯得很濃厚自然。

　　鄉(xiāng)路，帶著些古味，帶著綠色，帶著些淳樸自然來到了我的心中。

路的作文600字 篇3

　　一片純潔而又肥沃的土地，孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天，我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。

　　志成這片沃土，是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨，會因為食堂的飯菜不可口而沮喪，會因為一大摞試卷而煩心，但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽光，只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔，我就會靜下心來努力學(xué)習(xí)，向夢想靠近。

　　志成，你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是孕育理想的搖籃。

　　在志成，有這樣一群人，他們起早貪黑，不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學(xué)生，他們不會放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問題沒有解決，他們就不會草草跳過，有時他們會因為學(xué)生沒有聽懂一道題而講好幾次，要是有學(xué)生仍沒有理解，他們就抽出空閑時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻，才有了我們今天的成就。他們是辛勤的'園丁，用勤勞的汗水澆灌著我們，用豐富的知識滋潤著我們，帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋，用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路，讓我們健康茁壯成長，一步步踏上成功之巔。老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

　　知識是我們追求夢想道路上的墊腳石，讓我們越過一切障礙，逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒，每天都吸收著智慧的養(yǎng)分，期待在夢想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。

　　我們猶如一顆小樹苗，有了陽光和雨露，才能長成參天大樹。在我們成長的過程中，永遠少不了你們，感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。

【路的作文600字】相關(guān)文章：

路作文02-22

路的作文05-27

路的傳奇作文07-12

關(guān)于路的作文09-06

關(guān)于路作文09-06

回家的路作文02-20

路優(yōu)秀作文02-26

來時的路作文03-02

我的路作文03-11

人生的路作文02-06